電梯維修組織施工方案 電梯型號：用戶單位：編制施工單位：編制日期：審核日期：審批日期：一、工程概況：據(jù)合同由提供對型號為梯臺組織重大維修。二、工程實物量(送貨清單)2、承包施工必備工具：（1）、電焊機一臺、氧割一套、電錘、萬用表、安全帶、電鉆、手拉葫蘆、千斤頂?shù)鹊?；?）、工程所需物件材料；（3）、由需方提供動力電源（三相四線）到機房，移動配電箱或配電板。三、工程計劃需55天（1）、電梯機房測量、繪圖（2）、起重設(shè)備進入現(xiàn)場（3）、將電梯轎廂和對重吊起并固定脫下鋼絲繩（4）、拆除舊曳引機及機座（5）、將舊曳引機清除出機房（6）、將新曳引機和機座搬入機房（7）、用葫蘆將機座放在要求的位置上，并進行檢查確認正確（8）、將新曳引機吊在機座上進行矯正后，通電空載試車（9）、無異議后，將鋼絲繩套入曳引輪內(nèi)（10）、將固定的轎廂和對重松開，除去固定裝置（11）、動慢車、快車進行調(diào)試（12）、辦理申辦驗收（上級主管部門）（13）、移交用戶；四、主要技術(shù)指標要求：GB/T10058-2009 電梯技術(shù)條件GB/T10059-2009 電梯試驗方法五、施工方案：（1）、施工地點：（2）、施工日期：（3）、有資質(zhì)的施工人員：檢驗員：、、維修工：、、電工：、、焊工：、、維修安全負責(zé)人為施工隊長（4）、施工前期工作1)總包方必須提供足夠設(shè)備儲放場地，并且四周圍護、門窗完好。2)各電梯井道、地坑、機房及周圍施工垃圾必須清理干凈。機房門窗配備完善、牢固。3)提供電梯維修臨時用電，需配一只380V、220V電源箱作為電梯維修專用電源。4)施工人員進場，雙方清點箱號、數(shù)量、辦理交接手續(xù)。5)設(shè)備移交我司后，施工人員必須做好一切防范措施，對貴重設(shè)備加強管理保管，嚴防發(fā)生意外損壞。6)儲放設(shè)備的倉庫，我司必須派專人看管，并做好一切防火、防盜措施，每天做好巡查記錄。7)為確保施工進度，正式調(diào)試前一周，將正式電源送至機房作為調(diào)試運行專用。11、技術(shù)文件的提供：電梯維修保養(yǎng)作業(yè)指導(dǎo)電梯檢驗作業(yè)指導(dǎo)書（5）、電梯施工程序1電梯機房測量、繪圖2起重設(shè)備進入現(xiàn)場3將電梯轎廂和對重吊起并固定脫下鋼絲繩4拆除舊曳引機及機座5將舊曳引機清除出機房6將新曳引機和機座搬入機房7用葫蘆將機座放在要求的位置上，并進行檢查確認正確8將新曳引機吊在機座上進行矯正后，通電空載試車9無異議后，將鋼絲繩套入曳引輪內(nèi)10將固定的轎廂和對重松開，除去固定裝置11動慢車、快車進行調(diào)試（6）、工程實施質(zhì)量保證1）曳引機安裝：根據(jù)廠方提供的機房設(shè)備布局安置曳引機，機座擱置大梁縱向水平度≯1/1000mm橫向相互高差≯1mm曳引輪及導(dǎo)向輪的垂直度<1mm，調(diào)整后鎖緊全部螺栓。2）安裝曳引機鋼絲繩，使曳引機鋼絲繩通過曳引機的過渡，隨后將限速器鋼絲繩安裝到位，使限速器與安全鉗聯(lián)動的安全保護生效；將超層限位開關(guān)安裝到位，避免轎廂運行時的沉底及沖頂；3）工程結(jié)束，將整臺電梯進行清理、清洗、加油；準備調(diào)試前運行工作。（7）、電梯調(diào)試步驟1)運行試驗。2)超載、靜載試驗及自檢，并填寫自檢、互檢報告驗收單。3)公司質(zhì)檢。10)申報當(dāng)?shù)刭|(zhì)檢部門檢驗，配合驗收一切資料及設(shè)備。（8）、質(zhì)量保證措施：1）在自檢的基礎(chǔ)上有專檢員做好專檢工作，對電梯關(guān)鍵部位和項目做好必要的測試和運行試驗，不符合要求的提出整改意見，并且做好整改措施方案。2）一切測試檢查必須做好實測記錄。3）我施工人員對現(xiàn)場設(shè)備開箱資料必須隨時收集，如數(shù)保存，移交項目經(jīng)理保管，存檔。（9）、安全防范措施1)現(xiàn)場維修人員必須經(jīng)過質(zhì)檢部門培訓(xùn)考核，頒發(fā)的特種作業(yè)上崗證持證上崗。2)進入工地必須戴好安全帽及勞防用品。登高作業(yè)必須系好安全帶。3)專職安全員巡查、督促現(xiàn)場安全保衛(wèi)工作。4起吊現(xiàn)場必須有警告、防危標志。5)對起吊設(shè)備嚴格檢查，完好無損，機械性能良好，并要有專責(zé)人員檢查合格，方可進入工地施工。6)使用電動工具，必須絕緣性能良好，并要符合產(chǎn)品使用要求。7)井道作業(yè)用電必須36V照明。8)使用臨時電源，一機一閘，安全功能齊全。下面是贈送的團隊管理名言學(xué)習(xí)，不需要的朋友可以編輯刪除?。?！謝謝?。?！1、溝通是管理的濃縮。2、管理被人們稱之為是一門綜合藝術(shù)--“綜合”是因為管理涉及基本原理、自我認知、智慧和領(lǐng)導(dǎo)力；“藝術(shù)”是因為管理是實踐和應(yīng)用。3、管理得好的工廠，總是單調(diào)乏味，沒有任何激動人心的事件發(fā)生。4、管理工作中最重要的是：人正確的事，而不是正確的做事。5、管理就是溝通、溝通再溝通。6、管理就是界定企業(yè)的使命，并激勵和組織人力資源去實現(xiàn)這個使命。界定使命是企業(yè)家的任務(wù)，而激勵與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇，二者的結(jié)合就是管理。7、管理是一種實踐，其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”；其驗證不在于邏輯，而在于成果；其唯一權(quán)威就是成就。8、管理者的最基本能力：有效溝通。9、合作是一切團隊繁榮的根本。10、將合適的人請上車，不合適的人請下車。11、領(lǐng)導(dǎo)不是某個人坐在馬上指揮他的部隊，而是通過別人的成功來獲得自己的成功。12、企業(yè)的成功靠團隊，而不是靠個人。13、企業(yè)管理過去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來還是溝通。14、賞善而不罰惡，則亂。罰惡而不賞善，亦亂。15、賞識導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗。16、世界上沒有兩個人是完全相同的，但是我們期待每個人工作時，都擁有許多相同的特質(zhì)。17、首先是管好自己，對自己言行的管理，對自己形象的管理，然后再去影響別人，用言行帶動別人。18、首先要說的是，CEO要承擔(dān)責(zé)任，而不是“權(quán)力”。你不能用工作所具有的權(quán)力來界定工作，而只能用你對這項工作所產(chǎn)生的結(jié)果來界定。CEO要對組織的使命和行動以及價值觀和結(jié)果負責(zé)。19、團隊精神是從生活和教育中不斷地培養(yǎng)規(guī)范出來的。研究發(fā)現(xiàn)，從小沒有培養(yǎng)好團隊精神，長大以后即使天天培訓(xùn)，效果并不是很理想。因為人的思想是從小造就的，小時候如果沒有注意到，長大以后再重新培養(yǎng)團隊精神其實是很困難的。20、團隊精神要從經(jīng)理人自身做起，經(jīng)理人更要帶頭遵守企業(yè)規(guī)定，讓技術(shù)及素質(zhì)較高的指導(dǎo)較差的，以團隊的榮譽就是個人的驕傲啟能啟智，互利共生，互惠成長，不斷地逐漸培養(yǎng)員工的團隊意識和集體觀念。21、一家企業(yè)如果真的像一個團隊，從領(lǐng)導(dǎo)開始就要嚴格地遵守這家企業(yè)的規(guī)章。整家企業(yè)如果是個團隊，整個國家如果是個團隊，那么自己的領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒帶頭做好，自己先樹立起這種規(guī)章的威嚴，再要求下面的人去遵守這種規(guī)章，這個才叫做團隊。22、已所不欲，勿施于人。23、卓有成效的管理者善于用人之長。24、做企業(yè)沒有奇跡而言的，凡是創(chuàng)造奇跡的，一定會被超過。企業(yè)不能跳躍，就一定是（循著）一個規(guī)律，一步一個腳印地走。25、大成功靠團隊，小成功靠個人。26、不善于傾聽不同的聲音，是管理者最大的疏忽。關(guān)于教師節(jié)的名人名言|教師節(jié)名人名言1、一個人在學(xué)校里表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。--佚名3、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。--愛因斯坦4、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?-孔子5、在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。--愛因斯坦6、舉世不師，故道益離。--柳宗元7、古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊。--歐陽修8、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。--昆體良9、機會對于不能利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動力。--西蒙10、一日為師，終身為父。--關(guān)漢卿11、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。--盧梭12、捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知13、君子藏器于身，待時而動。--佚名14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。--布魯納15、教師是人類靈魂的工程師。--斯大林16、學(xué)者必求師，從師不可不謹也。--程頤17、假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底18、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。--莎士比亞19、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重。--康有為20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈21、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌。--大仲馬22、學(xué)貴得師，亦貴得友。--唐甄23、故欲改革國家，必先改革個人；如何改革個人？唯一方法，厥為教育。--張伯苓24、為學(xué)莫重于尊師。--譚嗣同25、愚蠢的行動，能使人陷于貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。--克拉克26、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。--羅素27、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生。--陶行知28、少年進步則國進步。--梁啟超29、弱者坐失良機，強者制造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。--佚名有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的格言1、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。2、勤奮不是嘴上說說而已，而是要實際行動。3、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。5、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。6、學(xué)問淵博的人，懂了還要問；學(xué)問淺薄的人，不懂也不問。7、人生在勤，不索何獲。8、學(xué)問勤中得。學(xué)然后知不足。9、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。10、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。11、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。12、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。13、成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話。14、驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。15、不聽指點，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。16、言過其實，終無大用。知識愈淺，自信愈深。17、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。18、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦。19、自古以來學(xué)