豎式練習(xí)蘇教版二年級下冊一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版二年級下冊教材，主要涉及兩位數(shù)的加法和減法運(yùn)算。具體包括：1.加法運(yùn)算：加數(shù)、和的概念，以及加法的基本運(yùn)算方法；2.減法運(yùn)算：被減數(shù)、減數(shù)、差的概念，以及減法的基本運(yùn)算方法；3.加減法的運(yùn)算規(guī)律：交換加數(shù)的位置，和不變；4.豎式計(jì)算方法：加法和減法豎式計(jì)算的步驟和注意事項(xiàng)。二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：減法運(yùn)算中的退位現(xiàn)象，以及豎式計(jì)算的步驟和技巧；2.教學(xué)重點(diǎn)：兩位數(shù)的加法和減法運(yùn)算，以及豎式計(jì)算方法的掌握。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：黑板、粉筆、多媒體教學(xué)設(shè)備；2.學(xué)具：練習(xí)本、鉛筆、橡皮、小棒、計(jì)數(shù)器。五、教學(xué)過程六、板書設(shè)計(jì)1.加法運(yùn)算：加數(shù)+加數(shù)=和；2.減法運(yùn)算：被減數(shù)減數(shù)=差；3.加減法運(yùn)算規(guī)律：交換加數(shù)的位置，和不變；4.豎式計(jì)算方法：加法和減法豎式計(jì)算的步驟和注意事項(xiàng)。七、作業(yè)設(shè)計(jì)（1）23+45（2）76+89（3）54+37（4）92+11（1）8027（2）6315（3）4522（4）7719答案：1.題目一：（1）68；（2）165；（3）91；（4）103題目二：（1）53；（2）48；（3）23；（4）58八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過生活實(shí)踐情景引入，讓學(xué)生理解加法和減法的實(shí)際意義，通過講解和練習(xí)，使學(xué)生掌握了豎式計(jì)算方法。但在教學(xué)過程中，要注意關(guān)注學(xué)生對減法運(yùn)算中退位現(xiàn)象的理解和掌握，可以通過舉例和練習(xí)，讓學(xué)生更好地理解退位的概念。同時(shí)，可以布置一些拓展練習(xí)，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版二年級下冊教材，主要涉及兩位數(shù)的加法和減法運(yùn)算。具體包括：1.加法運(yùn)算：加數(shù)、和的概念，以及加法的基本運(yùn)算方法；2.減法運(yùn)算：被減數(shù)、減數(shù)、差的概念，以及減法的基本運(yùn)算方法；3.加減法的運(yùn)算規(guī)律：交換加數(shù)的位置，和不變；4.豎式計(jì)算方法：加法和減法豎式計(jì)算的步驟和注意事項(xiàng)。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：1.教學(xué)難點(diǎn)：減法運(yùn)算中的退位現(xiàn)象，以及豎式計(jì)算的步驟和技巧；2.教學(xué)重點(diǎn)：兩位數(shù)的加法和減法運(yùn)算，以及豎式計(jì)算方法的掌握。三、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：以生活中購物場景為例，引導(dǎo)學(xué)生理解加法和減法的實(shí)際意義。此環(huán)節(jié)可以通過展示圖片、視頻或讓學(xué)生舉例說明，以激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性。2.講解加法運(yùn)算：講解加數(shù)、和的概念，以及加法的基本運(yùn)算方法?？梢酝ㄟ^舉例、圖示或?qū)嵨镅菔?，讓學(xué)生更好地理解加法運(yùn)算。3.講解減法運(yùn)算：講解被減數(shù)、減數(shù)、差的概念，以及減法的基本運(yùn)算方法?？梢酝ㄟ^舉例、圖示或?qū)嵨镅菔荆寣W(xué)生更好地理解減法運(yùn)算。4.練習(xí)加法運(yùn)算：布置隨堂練習(xí)，讓學(xué)生獨(dú)立完成加法豎式計(jì)算，并進(jìn)行答案講解。此環(huán)節(jié)可以讓學(xué)生通過實(shí)際操作，鞏固對加法運(yùn)算的理解和掌握。5.練習(xí)減法運(yùn)算：布置隨堂練習(xí)，讓學(xué)生獨(dú)立完成減法豎式計(jì)算，并進(jìn)行答案講解。此環(huán)節(jié)可以讓學(xué)生通過實(shí)際操作，鞏固對減法運(yùn)算的理解和掌握。7.豎式計(jì)算方法講解：講解加法和減法豎式計(jì)算的步驟和注意事項(xiàng)。可以通過圖示、示例或?qū)嵨镅菔荆寣W(xué)生更好地理解豎式計(jì)算方法。8.鞏固練習(xí)：布置課后作業(yè)，讓學(xué)生獨(dú)立完成豎式計(jì)算練習(xí)。此環(huán)節(jié)可以讓學(xué)生通過實(shí)際操作，進(jìn)一步鞏固對豎式計(jì)算方法的掌握。四、板書設(shè)計(jì)1.加法運(yùn)算：加數(shù)+加數(shù)=和；2.減法運(yùn)算：被減數(shù)減數(shù)=差；3.加減法運(yùn)算規(guī)律：交換加數(shù)的位置，和不變；4.豎式計(jì)算方法：加法和減法豎式計(jì)算的步驟和注意事項(xiàng)。五、作業(yè)設(shè)計(jì)（1）23+45（2）76+89（3）54+37（4）92+11（1）8027（2）6315（3）4522（4）7719六、課后反思及拓展延伸重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：課后反思及拓展延伸是提高教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié)，能夠幫助教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，并進(jìn)行改進(jìn)。在課后反思中，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生對減法運(yùn)算中退位現(xiàn)象的理解和掌握情況，以及豎式計(jì)算方法的運(yùn)用情況。同時(shí)，可以布置一些拓展練習(xí)，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。例如，可以讓學(xué)生計(jì)算一些實(shí)際生活中的加減法問題，如購物結(jié)賬、分享物品等，以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解課程內(nèi)容時(shí)，教師應(yīng)使用生動、形象的語言，結(jié)合適當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和語氣，以吸引學(xué)生的注意力。對于重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，可以適當(dāng)提高語調(diào)，以引起學(xué)生的重視。2.時(shí)間分配：合理分配課堂時(shí)間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。在講解和練習(xí)環(huán)節(jié)，可以適當(dāng)留出時(shí)間讓學(xué)生自主思考和提問，以提高學(xué)生的參與度和積極性。3.課堂提問：通過提問的方式，引導(dǎo)學(xué)生主動思考和回答問題，以加深對知識點(diǎn)的理解和記憶?？梢圆捎秒S機(jī)提問、小組討論等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.情景導(dǎo)入：以實(shí)際生活中的情景導(dǎo)入，可以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。例如，通過展示購物場景的圖片或視頻，引出加法和減法運(yùn)算的實(shí)際意義。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容的選擇和安排：在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)，要確保內(nèi)容的適合性和實(shí)用性。在安排教學(xué)內(nèi)容時(shí)，要注意循序漸進(jìn)，由淺入深，確保學(xué)生能夠逐步理解和掌握。2.教學(xué)方法的運(yùn)用：在教學(xué)過程中，要注意運(yùn)用多種教學(xué)方法，如講解、演示、練習(xí)等，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)。3.學(xué)生的參與度：在課堂上，要注意激發(fā)學(xué)生的參與度，鼓勵學(xué)生主動思考和提問?？梢圆捎眯〗M討論、課堂提問等方式，促進(jìn)學(xué)生的積極參與。4.教學(xué)難點(diǎn)的突破：對于教學(xué)難點(diǎn)，可以通過舉例、圖示、實(shí)物演