黑龍江齊齊哈爾市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀準(zhǔn)拼音，寫好漢字。

nénggòu

kǒngquè

hùxiāng

fúzhuāng

róngqiú

huāngyě

guóqí

shuāngbì

2、填空題（每題2分共5題）1）.朗誦組正在準(zhǔn)備朗誦稿，請(qǐng)幫他們填寫完整。

優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，藏在古詩(shī)的幽幽情思中：古詩(shī)中有對(duì)早春的熱愛(ài)：“____________，春江水暖鴨先知”；古詩(shī)中有對(duì)親人的哀思：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，____________”；古詩(shī)中有濃濃的親情：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，____________?！眱?yōu)秀的傳統(tǒng)文化，藏在經(jīng)典的人生哲理中：“見善則遷，____________?！备嬖V我們要知錯(cuò)就改；“眼見為實(shí)，____________?！备嬖V我們不能輕信傳聞，要親眼見證。遇到事情不要太焦慮，總會(huì)有解決的辦法，正所謂：“____________，____________?！眱?yōu)秀的傳統(tǒng)文化，藏在中醫(yī)的博大精深中：在給“新冠肺炎”病人治療過(guò)程中，我國(guó)的中醫(yī)藥發(fā)揮了重要的作用，中醫(yī)在給病人看病的過(guò)程中，講究的是望、______、______、______。2）.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。

①?zèng)]精打(

)

②世界(

)名

③爭(zhēng)奇斗(

)

④名(

)中外

⑤無(wú)憂無(wú)(

)

⑥刻舟求(

)

（1）我能寫出一個(gè)與⑤結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)：______。

（2）⑥是出自寓言故事的成語(yǔ)，本學(xué)期學(xué)過(guò)的課文______也是寓言故事。3）.辨字組詞。

蓋(

)徑(

)挑(

)君(

)

益(

)經(jīng)(

)逃(

)群(

)4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）【賞文中景】荷葉挨挨擠擠的，像__________；垂柳把溪水________，山溪像_______。

（2）【想詩(shī)中畫】讀《絕句》中的“___________，_________”，我仿佛看到了燕子銜泥筑巢、鴛鴦?dòng)崎e睡覺(jué)的動(dòng)靜之美；《滁州西澗》中的“_________，___________”又讓我看到春雨不斷上漲，一只小船橫在水面上的畫面。

（3）【悟句中理】耳朵聽到的不如眼睛看到的，親身感受比傳聞可靠，正所謂：“_________，_______?！币姷矫篮玫娜撕褪戮鸵獌A心追隨、努力學(xué)習(xí)，有了錯(cuò)誤就要馬上改正，這是《周易》中的“_________，____”告訴我們的道理。5）.字詞掌握

天晴了，陽(yáng)光從qiáng

bì(

)上的小dòng(

)里射到了地面上。剛吃bǎo(

)的zhīzhū(

)從角落里爬出來(lái)，zhǔn

bèi(

)再織一張又大又piào

liang(

)的網(wǎng)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的是（）A．老屋說(shuō)：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”B．“救命?。【让。　奔t頭拼命地叫起來(lái)。C．“哎呀！”狐貍說(shuō)道：“原來(lái)是這樣！你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套?。　?）.“一個(gè)滿是星斗的夜晚，他看守著田地，手里的扇子輕輕搖動(dòng)?！边@句話出自我們讀過(guò)的哪本課外書？句中的“他”指的是誰(shuí)？（

）A．《格林童話》

小紅帽B．《稻草人》

稻草人C．《寶葫蘆的秘密》

王葆D．《長(zhǎng)襪子皮皮》

皮皮3）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．放假（jiǎ）

胸脯（pú）B．理睬（chǎi）

掙錢（zhēnɡ）C．凌亂（línɡ）

訪問(wèn)（fǎnɡ）D．鑰匙（chi）

基礎(chǔ)（chǔ）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球像一串美麗的夢(mèng)。（縮寫句子）

__________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

七夕

農(nóng)歷正月初一

中秋節(jié)

農(nóng)歷五月初五

端午節(jié)

農(nóng)歷九月初九

重陽(yáng)節(jié)

農(nóng)歷七月初七

春節(jié)

農(nóng)歷八月十五2）.把下列成語(yǔ)的前后句用直線連起來(lái)。

不入虎穴

耳聽為虛

近朱者赤

焉得虎子

眼見為實(shí)

近墨者黑6、排序題（每題5分共2題）1）.我能把下面的句子連成一段。

(

)農(nóng)夫中毒，臨死時(shí)說(shuō)：“蛇是害人的東西，我不該憐惜它?！?/p>

(

)蛇得到了溫暖，蘇醒了。

(

)從前，一個(gè)很冷的冬天，有個(gè)農(nóng)夫在路上看見了一條凍僵了的蛇。

(

)它一醒過(guò)來(lái)，就咬了農(nóng)夫一口。

(

)農(nóng)夫可憐這條蛇，就解開自己的衣服，把它放在懷里。2）.將魯濱孫怎樣逐步適應(yīng)荒島生活的過(guò)程，排一排。

()將船上的食物等生活用品搬到島上。

()規(guī)定工作和休息的時(shí)間，生活有了規(guī)律。

()遭遇風(fēng)暴，翻了船，獨(dú)自來(lái)到“絕望島”。

()找到住處，能夠睡在帳篷里的吊床上。

()制造了各種用具，用于擴(kuò)大石洞，擺放物品。

()開始飼養(yǎng)小動(dòng)物，并不斷加固圍墻。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》一文中小真留著長(zhǎng)頭發(fā)，小葉和小美留著短頭發(fā)，她倆想象自己發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)后的情景(

)

2．《我變成了一棵樹》文中的“我”是一個(gè)天真、快樂(lè)、有愛(ài)心的孩子。

(

)

3．《尾巴它有一只貓》里尾巴把貓養(yǎng)在家里，偶爾關(guān)進(jìn)籠子。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。夜書所見蕭蕭

，

動(dòng)客情。

挑促織，夜深籬落

。1．將古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．本詩(shī)的作者是____代詩(shī)人___________。

3．詩(shī)的前兩句渲染了一種________________________的氛圍。

4．“動(dòng)客情”在此處有兩層意思，分別是

（

）A．秋風(fēng)帶來(lái)的寒意引起詩(shī)人對(duì)春日美景的向往。B．勾起詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。C．引起詩(shī)人對(duì)童年往事的回憶。D．勾起詩(shī)人對(duì)梧桐樹的懷念。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.筆下生花。

花園、果園、田野、小河……我們周圍有許多美麗的地方，讓我們把身邊的美景介紹給別人吧！

要求：1．自擬題目；2．語(yǔ)句通順，無(wú)錯(cuò)別字；3．運(yùn)用有新鮮感的詞語(yǔ)和句子；4．正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀天地。海里的動(dòng)物，各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。(1)寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

前進(jìn)——____

迅速——____

(2)畫“

”的句子運(yùn)用了_____的修辭手法，這樣寫的好處是__________。

(3)這一段主要寫_________。

(4)請(qǐng)概括下列動(dòng)物的活動(dòng)方法或特點(diǎn)。

海參：______

梭魚：_____

烏賊和章魚：_________

有些貝類：___________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.我會(huì)把下面童話分類。

①《拇指姑娘》

②《灰姑娘》

③《賣火柴的小女孩》

④《丑小鴨》

⑤《小紅帽》

⑥《白雪公主》

安徒生童話：

_______________

格林童話：

_______________2）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

疲倦（juān

juàn）

忙碌（lù

lǜ）

懦弱（nuò

luò）

朝鮮（xiān

xiǎn）

干燥（zào

z