音樂(lè)(簡(jiǎn)譜)人教版二年級(jí)(上冊(cè))我是小小音樂(lè)家 鴨子拌嘴_第1頁(yè)
音樂(lè)(簡(jiǎn)譜)人教版二年級(jí)(上冊(cè))我是小小音樂(lè)家 鴨子拌嘴_第2頁(yè)
音樂(lè)(簡(jiǎn)譜)人教版二年級(jí)(上冊(cè))我是小小音樂(lè)家 鴨子拌嘴_第3頁(yè)
音樂(lè)(簡(jiǎn)譜)人教版二年級(jí)(上冊(cè))我是小小音樂(lè)家 鴨子拌嘴_第4頁(yè)
音樂(lè)(簡(jiǎn)譜)人教版二年級(jí)(上冊(cè))我是小小音樂(lè)家 鴨子拌嘴_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

我是小小音樂(lè)家鴨子拌嘴我是小小音樂(lè)家歌曲《我是小音樂(lè)家》這是一首曲調(diào)歡快活潑、歌詞簡(jiǎn)練、富有童趣的美國(guó)兒童歌曲。歌曲生動(dòng)地表達(dá)了孩子們一個(gè)美好的愿望和共同心聲“我是小音樂(lè)家”。歌曲為2/4拍,一段體結(jié)構(gòu),弱起節(jié)拍貫穿全曲。聽音樂(lè)回答問(wèn)題1.說(shuō)說(shuō)自己的理想?2.聽聽美國(guó)的孩子他們想干什么?3.在歌曲中唱些什么內(nèi)容?是哪幾個(gè)國(guó)家?哪幾個(gè)城市?他們各演奏什么樂(lè)器?怎樣演奏?4.仔細(xì)聽聽這個(gè)歌曲在節(jié)奏上有什么特點(diǎn)或規(guī)律?第一樂(lè)句從弱起開始,四度跳進(jìn)旋律上行,繼而下行,曲調(diào)流暢,情緒歡悅,即刻點(diǎn)明了主題“我是小音樂(lè)家”。第二樂(lè)句是第一樂(lè)句的變化重復(fù),僅在節(jié)奏上作了緊縮的變化。第三樂(lè)句的五度跳進(jìn)和“”節(jié)奏的連讀出現(xiàn),級(jí)進(jìn)的旋律配以樂(lè)器演奏時(shí)發(fā)出的象聲詞使得歌曲的情緒歡快而又熱烈。第四樂(lè)句突出了“跳、唱”二字,把孩子們盡情歡唱的情緒推向高潮。最后再現(xiàn)了第三樂(lè)句的旋律,歌曲在充滿歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束。鴨子拌嘴鴨子拌嘴清鑼鼓樂(lè)。安志順作于1982年,用于《仿唐樂(lè)舞》中。在陜西民間“打瓜社”(演奏打擊樂(lè)的班社,亦稱打家伙)演奏的曲目中有《鴨子拌嘴》同名樂(lè)曲,但結(jié)構(gòu)短小,沒有情節(jié)性構(gòu)思。

樂(lè)曲取材于西安鼓樂(lè)《五調(diào)坐樂(lè)全套·中呂粉蝶兒》的開場(chǎng)鑼鼓和民間流行的《鴨子拌嘴》,構(gòu)思新穎,充分運(yùn)用音色、音量、力度和配器等方面的對(duì)比變化,生動(dòng)地描繪了鴨子拌嘴的情景。樂(lè)曲一開始,小鈸模仿鴨子引頸高唱,接著用悶擊的小釵聲,酷似老鴨“嘎嘎嘎”地與小鴨子的鳴叫相對(duì)答呼應(yīng)。其間叮咚作響的云鑼聲和“哈的”的木魚聲,輕盈活躍,勾勒出一幅鴨子蹣跚而行的畫面。此后,小鈸、水釵、圪塔鈸、大鑼、木魚、云鑼六器齊鳴,樂(lè)聲時(shí)而輕快、時(shí)而熱烈,還不斷穿插鴨子的鳴叫聲,描繪出鴨群遨游水中,相互追逐嬉戲的場(chǎng)面,栩栩如生。突然響起了小鈸與水釵的交替敲擊聲,此起彼伏,互不相讓,鴨子拌嘴,吵得不可開交。在一陣熱烈的樂(lè)聲過(guò)去之后,又響起輕盈的木魚和云鑼聲,漸緩漸弱地、猶似鴨群昂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論