黑龍江大興安嶺地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)部編版期中考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.填空。

（1）_______________：望聞問切

雅人四好：_______________

（2）關(guān)于“改錯(cuò)”，《左傳》中說“人誰無過？________________，__________________”；《論語》則告訴我們“_______________，________________”?？梢?，人在成長的過程中有錯(cuò)誤并不可怕，只要改正了就是好樣的，明知有錯(cuò)還不改才是最大的錯(cuò)誤。

（3）成語是古人智慧的結(jié)晶。孟母多次遷居，為的是孩子有良好的成長環(huán)境，與“孟母三遷”一樣強(qiáng)調(diào)環(huán)境的重要性的八字成語是：“_____________________，___________________?！?）.讀下面一段話，根據(jù)拼音寫出詞語。

清早，shuì

lián(

)從夢中sū

xǐng(

)，蝴蝶在huā

bàn(

)間xì

shuǎ(

)。一個(gè)小gū

niang(

)正在yōu

xián(

)地吹著féi

zào(

)泡。忽然，一條魚兒pū

teng(

)著tiào

yuè(

)出水面，這清晨的畫面變得更加yòu

rén(

)了。3）.請(qǐng)寫出兩個(gè)跟“狐貍”有關(guān)的寓言故事。

①《______________________________》

②《______________________________》4）.日積月累。

（1）____________________，其利斷金。這句話讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的重要。

（2）____________________，無理寸步難行。說明無論做什么事情，都要以理服人。

（3）與人善言，暖于布帛；____________________，深于矛載。這句話教會(huì)我們要與人為善。5）.寫出讀音相同的字組詞。

jiāo

→(

)傲

(

)嫩

lì

→

(

)史

(

)害

fú

→音(

)

仿(

)

shì

→

姿(

)

表(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列讀音正確的一項(xiàng)是（

）A．勻稱（chèng）B．儲(chǔ)（cǔ）量C．一溜（liù）煙2）.下列關(guān)于識(shí)字的說法不正確的一項(xiàng)是（）A．遇到不認(rèn)識(shí)的字，我們可以用音序查字典來確定它的讀音。B．知道讀音，卻不知道這個(gè)字該怎么寫時(shí)，可以用音序查字法來查這個(gè)字。C．“孵”的意思跟孕育孩子有關(guān)，我們可以嘗試到“子”部去查這個(gè)字。D．“鼬鼠參加了鵝的生日”這句話中，我猜“鼬鼠”是一種老鼠，所以，“鼬”的部首可能是“鼠”，然后我就可以試著到字典的“鼠”部去查“鼬”這個(gè)字。3）.下列動(dòng)作填入文中最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴牵?/p>

）

師傅先拿起一團(tuán)泥，把它_____成圓形，再用手輕輕_____成長條，接著左手_____住泥人，右手不斷擺弄著，不一會(huì)兒，泥人就戴上了一條圍巾。

①揉

②托

③搓A．①②③B．①③②C．②③①4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.小明參觀紀(jì)念館時(shí)有感而發(fā)，請(qǐng)你轉(zhuǎn)述他說的話，并寫在橫線上。

小明說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我要更加努力學(xué)習(xí)，將來把祖因建設(shè)得更加強(qiáng)大！”

_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連，下列漢字能組成哪些詞語？

表

京

報(bào)

高

保

劇

演

持

仇

潮2）.想一想，連一連。

吃

抱

剛

位

擁

泡

鋼

強(qiáng)

水

飽

崗

鐵

炎

論

凈

悄悄

淡

熱

靜

眼

談

水

睜

化

6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)一些不知名的小花，長在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。

(

)小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。

(

)花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。

(

)它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。

(

)花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。

(

)到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

(

)我先拿出兩片一大一小的粽葉，攤開擺放在手掌上。

(

)最后封口，用繩子綁住，粽子就包好了。

(

)再用勺子把米壓緊一點(diǎn)兒。

(

)然后把葉子的大頭疊成一個(gè)漏斗形。

(

)接著用勺子把紅豆和泡好的糯(nuo)米放進(jìn)去。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．魯西西是男孩。(

)

2．魯西西是皮皮魯?shù)拿妹谩?

)

3．魯西西的刀沒有碰桌子。(

)

4．桌子叫了。(

)

5．桌子里的人叫團(tuán)團(tuán)。(

)

6．團(tuán)團(tuán)是另一個(gè)世界的。(

)

7．團(tuán)團(tuán)讓魯西西靜坐了10分鐘。(

)

8．魯西西到了零食王國。(

)

9．魯西西原來愛吃零食。(

)

10．零食國本子上有魯西西的名字。(

)

11．魯西西原來心眼不小。(

)

12．闊闊艦長是一個(gè)胖老頭。(

)

13．魯西西的同學(xué)有孔莉莉。(

)

14．莉莉心眼小。(

)

15．魯西西來到了蛋糕宮殿。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課文片段，完成練習(xí)。溪邊垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。1．畫波浪線句子使用的修辭方法是__________。

2．本段共_________句話，描寫動(dòng)態(tài)景物的是第_______句。

3．與“人影給溪水染綠了”意思一樣的句子是（

）A．人影把溪水染綠了。B．人影被溪水染綠了。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.妙筆生花。

我們的生活中離不開蔬菜和水果，它們是什么形狀的？又有哪些顏色？味道是怎樣的？請(qǐng)你選一種自己熟悉的蔬菜或水果寫一寫，把你觀察到的和感受到的寫清楚。

要求：題目自擬，語句通順，語言優(yōu)美，不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀與感悟。蚯蚓的風(fēng)格①蚯蚓每天默默地在地里鉆來鉆去地松土，常年如一日，不辭辛苦。②一天，下大雨，地很濕，他覺得很難受，就鉆出了地面。正好遇到一只金龜子，金龜子看見了他便說道：“啊，你長得真丑，我看你還是鉆回地里去吧！”“是的，我待一會(huì)兒就鉆回土里去?！彬球菊f。③“你成天在漆黑的泥土里干嘛呢？”金龜子問。④“犁地！”⑤金龜子一聽，哈哈大笑：“有耕牛和鐵牛犁地，要你摻和干嘛？你那么小，能干什么？”⑥“我只是盡力而為?！雹摺拔铱茨憔退懔税?！”⑧“不行，我（）要犁地，（）要施肥呢！”⑨蚯蚓說完又鉆進(jìn)土里犁地去了。金龜子自覺沒趣，也飛走了。1．在短文中找出下列詞語的近義詞。

難過——_______烏黑——_______

耕地——_______不辭勞苦——______

2．請(qǐng)為文中第⑧自然段選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

A．因?yàn)椤浴?/p>

B．不僅……還……

C．不論……都……

3．金龜子嘲笑蚯蚓什么？

___________

4．請(qǐng)你展開想象，寫一寫蚯蚓和金龜子再次相遇時(shí)，他們會(huì)說些什么？

__________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.文學(xué)知識(shí)會(huì)串聯(lián)。

《不懂就要問》

廣東

積極樂觀

《那一定會(huì)很好》

孫中山

救死扶傷

《手術(shù)臺(tái)就是陣地》

手推車

桉樹

《海濱小城》

白求恩

勤學(xué)好問2）.主持稿里有一些容易讀錯(cuò)的字，用“√”給畫線字選擇正確讀音。

（1）小敏舍（shěshè）不得離開爺爺，偷偷抹（māmǒ起了眼淚。

（2）我向你擔(dān)（dāndàn）保，我壓（yāyà）根兒就不知道這回事。

（3）紅頭心想：我要是一答（dādá）應(yīng)