【課堂作業(yè)新設(shè)計】1.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（用“√”標(biāo)出）融化（rónɡróu）燕子（yānyàn）鴛（yuānyān）鴦（yānɡiānɡ）2.默寫古詩《絕句》。3.結(jié)合詩句的意思，想象畫面，說說《絕句》寫了怎樣的畫面。【課堂作業(yè)新設(shè)計】1.連線，把漢字和相關(guān)讀音連起來。huìchónɡtúnlúyá豚蘆芽惠崇2.寫出自己對加點(diǎn)字詞的理解。惠崇春江晚景宋·蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。3.用自己的話寫出《惠崇春江晚景》這首詩的意思。參考答案1.huìchónɡtúnlúyá惠崇豚蘆芽2.（1）三兩只枝：兩三枝桃花。（2）鴨先知：群鴨好像最早感覺到了春天的信息。（3）蘆芽：蘆葦?shù)哪垩?。?）河豚：一種有毒的魚。（5）上：指上市，就是在市場上銷售。3.竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，它們最先察覺了初春江水的回暖。河灘上已經(jīng)滿是蔞蒿，蘆筍也開始抽芽，這些可都是烹調(diào)河豚的好佐料，而河豚此時正要逆流而上，從大?；赜蔚浇永飦砹恕！菊n堂作業(yè)新設(shè)計】1.看拼音，寫字詞yànziyuānyānɡhuìchónɡlúyá（）（）（）（）méizixiǎoxīfànzhōubùjiǎn（）（）（）（）2.《絕句》的作者是朝的詩人，被稱為?！痘莩绱航砭啊返淖髡呤浅脑娙恕！度榈乐小返淖髡呤浅脑娙恕?.把《三衢道中》相關(guān)的句子寫下來。(1)乘小舟沿著小溪而行，走到了小溪的盡頭，再改走山路繼續(xù)前行。

___________________________________________________________________(2)山路上蒼翠的樹，與來的時候一樣濃密，

___________________________________________________________________(3)梅子黃透了的時候，天天都是晴和的好天氣，

___________________________________________________________________(4)深林叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴聲，比來時更增添了些幽趣。___________________________________________________________________參考答案：1.yànziyuānyānɡhuìchónɡlúyá燕子鴛鴦惠崇蘆芽méizǐxiǎoxīfànzhōubùjiǎn梅子小溪泛舟不減2.唐杜甫詩圣宋蘇軾宋曾幾3.（1）小溪泛盡卻山行（2）綠陰不減來時路（3）梅子黃時日日晴（4）添得黃鸝四五聲【課堂作業(yè)新設(shè)計】1.看拼音，寫漢字。còuchénɡchuīfúxínɡchénɡjùjílüèɡuò（）（）（）（）（）2.作者先觀察燕子的，接著觀察，然后觀察，最后觀察。3．在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~。（

）的羽毛

（

）地吹拂（

）的翅膀

（

）地掠過（

）的柳絲

（

）地蕩漾（

）的春天

（

）的燕子

參考答案1.湊成吹拂形成聚集掠過2.外形、趕來、飛行、停歇3.（烏黑）的羽毛（微微）地吹拂（輕快有力）的翅膀

（如毛）的細(xì)雨（千條萬條）的柳絲（一圈一圈）地蕩漾（爛漫無比）的春天（爛漫無比）的燕子

【課堂作業(yè)新設(shè)計】1.將上下兩排的字，用橫線連成詞。悄

俏

消

峭

哨

稍

梢

捎

壁

取

靜

帶

子

息

眉2．填空：（1）一身（

）的羽毛，一雙（

）的尾巴，一對（

）的翅膀，湊成了（

）的小燕子。（2）有的（

）過（

）的湖面，（

）或（

）偶爾（

）了一下水面，就看到波紋一圈一圈地（

）開去。3.仿照課文第一自然段的寫法，抓住特點(diǎn)，寫一種自己熟悉的小動物的外形。_________________________________________________________________參考答案1.靜悄取消捎帶哨子稍息眉梢2.（1）烏黑剪刀似的輕快有力那樣可愛的活潑（2）橫掠波光粼粼翼尖剪尾沾蕩漾3.有一只公雞長得非常高大，通紅通紅的冠子，全身都披著漂亮的羽毛，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。尾巴上的羽毛更是五顏六色，各外耀眼。它還有兩條金黃色的粗壯的腿，走起路來趾高氣揚(yáng)的，一副旁若無人、居高臨下的樣子?！菊n堂作業(yè)新設(shè)計】1.照樣子，寫詞語例：挨挨擠擠例：翩翩起舞課文共（）個自然段，按照觀賞荷花的順序主要寫了（）、（）、（）三部分。3．在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一（

）清香

一（

）花瓣一（

）荷花

一（

）大圓盤

一（

）畫一（

）微風(fēng)

參考答案1.密密麻麻高高興興平平安安依依不舍戀戀不舍洋洋自得2.5，“初聞荷香”、“再賞荷姿”、“幻化荷花”3.一（陣）清香

一（片）花瓣一（朵）荷花

一（個）大圓盤

一（幅）畫一（陣）微風(fēng)

【課堂作業(yè)新設(shè)計】1.用“√”給下面的字選擇正確的讀音。瓣（bànbàng）蓬（pénpénɡ）脹（zhànɡzànɡ）裂（lièniè）姿（zhīzī）隨（shuísuí）2.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（）的大圓盤（）的小蓮蓬（）的衣裳（）的快樂3．填空：（1）有的才展開（）花瓣兒。有的花瓣兒（）了，露出（）的小蓮蓬。有的還是（），看起來（）得馬上要（）似的。（2）這么多的（），一朵有一朵的（）?？纯矗ǎ?，很美；看看（），也很美。4.寫一首贊美荷花的小詩。

__________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案1.bànpénɡzhànɡlièzīsuí瓣蓬脹裂姿隨2.碧綠嫩黃雪白飛行3.（1）有的才展開（兩三片）花瓣兒。有的花瓣兒（全展開）了，露出（嫩黃色）的小蓮蓬。有的還是（花骨朵兒），看起來（飽脹）得馬上要（破裂）似的。（2）這么多的（白荷花），一朵有一朵的（姿勢）?？纯矗ㄟ@一朵），很美；看看（那一朵），也很美。4.荷花湖面那純潔的小姑娘是誰呀！她乘坐一艘碧綠的小船，一張嬌嫩的小臉兒，一頭長長的秀發(fā)。她，像公主一樣溫柔、美麗，衣著并不華麗，卻顯出了她的嫵媚。她的發(fā)上有一只金黃色的蝴蝶，絲絲小風(fēng)吹來，蝴蝶動了，把她身上的清香送向遠(yuǎn)方，這姑娘就是荷花?！菊n堂作業(yè)新設(shè)計】1.為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。目錄（lùlǜ）絲綢（cóuchóu）大款（kǎnkuǎn）瞎說（xiāx?。?.形近字組詞。昆（）綢（）摸（）瞎（）益（）晃（）稠（）膜（）割（）盎（）3.根據(jù)課文內(nèi)容連線。瓢蟲頭上長著一只犀牛一樣的角蜻蜓吐出一泡褐色的口水獨(dú)角仙朱紅色的硬翅上有小圓點(diǎn)土螞蚱長了一對復(fù)眼4.你最喜歡本課的昆蟲是（），因?yàn)椋ǎ?。參考答?.為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。目錄（lùlǜ）絲綢（cóuchóu）大款（kǎnkuǎn）瞎說（xiāx?。?.形近字組詞。昆（昆蟲）綢（絲綢）摸（撫摸）瞎（瞎眼）益（益蟲）晃（晃動）稠（稠密）膜（膜翅）割（割舍）盎（生機(jī)盎然）3.根據(jù)課文內(nèi)容連線。瓢蟲頭上長著一只犀牛一樣的角蜻蜓吐出一泡褐色的口水獨(dú)角仙朱紅色的硬翅上有小圓點(diǎn)土螞蚱長了一對復(fù)眼4.示例：獨(dú)角仙，力氣大，頭上長著犀牛一樣的角【課堂作業(yè)新設(shè)計】1.照樣子填空。援（救援）縛（束縛）扌（）纟（）（）（）2.選擇正確的詞語填空。幽靜寂靜寧靜（1）清晨，樹林里格外（寧靜）。（2）我沿著（幽靜）的小路，來到樹林拉小提琴。（3）琴聲打破了周圍的（寂靜）。3.寫一種小動物，抓住特點(diǎn)描寫其外形。參考答案1.援（救援）縛（束縛）扌打（打落）纟紅（紅色）抬（抬頭）縷（一縷）2.（1