社會(huì)工作者《社會(huì)綜合能力（中級(jí)）》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)合集，社會(huì)綜

合能力，社會(huì)工作者（中級(jí)）.

第1題題目分類(lèi):第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)域＞》

2015年和2016年，李克強(qiáng)總理連續(xù)兩年在《政府工作報(bào)告》中提出

要發(fā)展和支持社會(huì)工作。報(bào)告中提出的“社會(huì)工作”是指（）。

［2016年真題］

{A}.專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作

{B}.行政性社會(huì)工作

{C}.社區(qū)管理工作

{D}.志愿性社會(huì)工作

正確答案：A,

第2題題目分類(lèi):第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)域＞》

某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)既為外來(lái)務(wù)工人員提供就業(yè)援助，也為其子女提

供托管服務(wù)，還倡導(dǎo)建立外來(lái)務(wù)工人員社會(huì)保障制度，上述服務(wù)內(nèi)容

在服務(wù)對(duì)象層面上發(fā)揮的作用是（）。［2013年真題］

{A}.促進(jìn)社會(huì)公正

{B}.解救危難

{C}.解決社會(huì)問(wèn)題

{D}.緩解困難

正確答案:D,

第3題題目分類(lèi):第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)域＞》

助人自助是社會(huì)工作的重要理念，下列表述中，與助人自助理念相契

合的是（）0[2013年真題]

{A}.得道多助，失道寡助

{B}.授人以魚(yú)，不如授人以漁

{C}.授人玫瑰，手留余香

{D}.助人為樂(lè)，可以助人樂(lè)己

正確答案：B,

第4題題目分類(lèi):第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)域＞》

趙某因企業(yè)倒閉而失業(yè)，根據(jù)相關(guān)政策領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金維持基本生活,

后來(lái)趙某在政府有關(guān)部門(mén)支持下重新就業(yè)，生活水平有明顯改善，趙

某的這種狀況反映了社會(huì)政策的（）。［2010年真題］

{A}.正功能和潛功能

{B}.顯功能和正功能

{C}.負(fù)功能和潛功能

{D}.顯功能和負(fù)功能

正確答案:B,

第5題題目分類(lèi):第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)域＞》

下列社會(huì)工作直接服務(wù)中，體現(xiàn)維持社會(huì)秩序功能的是（）。［2014

年真題］

{A}.為某失獨(dú)老人提供上門(mén)送餐服務(wù)

{B}.為某企業(yè)員工提供職業(yè)生涯輔導(dǎo)

{C}.為某外來(lái)務(wù)工人員子女提供課外輔導(dǎo)

{D}.為某地社區(qū)失業(yè)青年提供適合的職業(yè)培訓(xùn)

正確答案:D,

第6題題目分類(lèi):第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)域＞》

關(guān)于行政性社會(huì)工作，下列理解正確的是（）。

{A},在本職工作之外承擔(dān)的，不計(jì)報(bào)酬的思想政治教育性或公益服

務(wù)性的活動(dòng)

{B},由受過(guò)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的人開(kāi)展的助人活動(dòng)

{C}.以專(zhuān)業(yè)理念為指導(dǎo)，運(yùn)用社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和方法開(kāi)展服務(wù)

的工作

{D}.在政府部門(mén)和群眾團(tuán)體中，專(zhuān)門(mén)從事職工福利、困難人群救助、

思想工作等類(lèi)型的助人活動(dòng)

正確答案:D,

第7題題目分類(lèi):第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)域＞》

下列各項(xiàng)屬于社會(huì)工作社會(huì)層面目標(biāo)的是（）。

{A}.解救危難

{B}.緩解困難

{C}.促進(jìn)社會(huì)公正

{D}.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展

正確答案：C,

第8題題目分類(lèi):第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)域＞》

最低生活保障制度中的申請(qǐng)人“公示”給申請(qǐng)者帶來(lái)恥辱感，可能會(huì)

阻礙某些符合條件者的申請(qǐng)，這種情況屬于（）。

{A}.正功能

{B}.負(fù)功能

{C}.顯功能

{D}.潛功能

正確答案:D,

第9題題目分類(lèi):第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)域＞》

某地區(qū)遭遇洪水襲擊，很多房屋被沖毀。有關(guān)部門(mén)決定將部分無(wú)家可

歸的受災(zāi)群眾暫時(shí)安排到其他地區(qū)生活。社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)這些群眾不

習(xí)慣新居住地生活，也聽(tīng)不懂當(dāng)?shù)氐姆窖?。這說(shuō)明在開(kāi)展服務(wù)時(shí)應(yīng)著

重考慮（）o

{A}.為服務(wù)對(duì)象提供生活照顧

{B}.為服務(wù)對(duì)象爭(zhēng)取更多資源

{C}.做好服務(wù)對(duì)象的思想工作

{D}.評(píng)估服務(wù)對(duì)象需要

正確答案：A,

第10題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>

王芳自幼父母雙亡,和奶奶生活在一起,靠奶奶拾破爛維持生活。2016

年初，由于奶奶的腿摔壞了，一下子失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。王芳只好瞞著

奶奶也撿起了破爛。由于王芳沒(méi)去學(xué)校，老師很快上門(mén)家訪了。奶奶

只好向社會(huì)工作者求助。此時(shí)，社會(huì)工作應(yīng)該發(fā)揮的功能是（）。

{A}.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)

{B}.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的正常生活

{C}.維持社會(huì)秩序

{D}.促進(jìn)社會(huì)和諧

正確答案:B,

第n題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>社會(huì)工作在分析困難群體及廣大民眾的困難和問(wèn)題的成因

時(shí)所采用的基本觀點(diǎn)是（）o

{A}.“人在情境之中”

{B}.“人在環(huán)境之中”

{C}.“情境在我心中”

{D}.“人在社會(huì)之中”

正確答案:B,

第12題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>

關(guān)于社會(huì)工作和社會(huì)工作領(lǐng)域的說(shuō)法，正確的是()0[2013年

真題]

{A}.心理健康服務(wù)就是臨床心理治療

{B}.醫(yī)療社會(huì)工作就是在醫(yī)院開(kāi)展的志愿服務(wù)

{C}.協(xié)助農(nóng)民增加收入是農(nóng)村社會(huì)工作的部分內(nèi)容

{D}.制定薪酬標(biāo)準(zhǔn)是企業(yè)社會(huì)工作的部分內(nèi)容

正確答案：C,

第13題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>

最近，陳姐發(fā)現(xiàn)兒子小凡英語(yǔ)成績(jī)不佳，于是每天都給他布置課外作

業(yè)，但小凡不愿意做，母子倆天天為此爭(zhēng)吵，關(guān)系越來(lái)越緊張。社會(huì)

工作者小劉獲知情況后，分別與母子倆溝通，并針對(duì)他們希望盡快緩

和關(guān)系的需求制訂了服務(wù)計(jì)劃。上述小劉的工作內(nèi)容屬于（）。

[2016年真題]

{A}.社區(qū)社會(huì)工作領(lǐng)域

{B}.矯正社會(huì)工作領(lǐng)域

{C}.學(xué)校社會(huì)工作領(lǐng)域

{D}.家庭社會(huì)工作領(lǐng)域

正確答案:D,

第14題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>

進(jìn)城務(wù)工人員子女常需返回家鄉(xiāng)完成高中階段學(xué)習(xí)并參加高考。針對(duì)

這種情況，社會(huì)工作者小許采用變遷型學(xué)校社會(huì)工作方式為返鄉(xiāng)學(xué)生

提供服務(wù)。下列小許的服務(wù)中，屬于變遷型學(xué)校社會(huì)工作方式的是

()□［2016年真題］

{A}.促進(jìn)家庭和學(xué)校聯(lián)系并且提供追蹤服務(wù)

{B}.建立微信公眾號(hào)定期推送學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)

{C}.成立學(xué)習(xí)互助小組幫助學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)亟滩?/p>

{D}.對(duì)初三厭學(xué)學(xué)生提供情緒支持和矯正服務(wù)

正確答案：C,

第15題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>

某市最近將一批打工子弟學(xué)校并入公立學(xué)校。針對(duì)這種情況，該市教

育主管部門(mén)決定在相關(guān)公立學(xué)校配備專(zhuān)職社會(huì)工作者，并要求他們?yōu)?/p>

剛?cè)胄５拇蚬ぷ拥芴峁W(xué)業(yè)輔導(dǎo)和心理支持。社會(huì)工作者即將開(kāi)展的

服務(wù)屬于()學(xué)校社會(huì)工作。［2013年真題］

{A}.治療型

{B}.變遷型

{C}.倡導(dǎo)型

{D}.社區(qū)一學(xué)校型

正確答案:B,

第16題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>

社會(huì)工作者小陳了解到住院患者王大爺生活貧困，與兒子多年不往來(lái)

的情況后，一方面經(jīng)常和王大爺聊天，鼓勵(lì)他配合治療；另一方面與

醫(yī)院協(xié)調(diào)，減免了他的部分醫(yī)療費(fèi)用；還與王大爺?shù)膬鹤勇?lián)系，幫助

改善父子關(guān)系，根據(jù)上述內(nèi)容，小陳的工作屬于（）0[2015年

真題]

{A}.社會(huì)康復(fù)服務(wù)領(lǐng)域

{B}.矯正社會(huì)工作領(lǐng)域

{C}.心理健康服務(wù)領(lǐng)域

{D}.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作領(lǐng)域

正確答案:D,

第17題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>

隨著中國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展，社會(huì)工作實(shí)務(wù)的服務(wù)對(duì)象從弱勢(shì)群體擴(kuò)展

到其他有需要的人士。根據(jù)服務(wù)對(duì)象拓展的趨勢(shì)，社會(huì)工作可以將其

納入服務(wù)范疇的是（）。［2013年真題］

{A}.吸食新型毒品的成癮者

{B}.下崗失業(yè)者

{C}.新進(jìn)城的務(wù)工人員

{D}.需壓力舒緩的企業(yè)高層

正確答案:D,

第18題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>

孫先生因在監(jiān)獄服刑期間表現(xiàn)良好被假釋回家，社會(huì)工作者一方面提

供心理輔導(dǎo)等服務(wù)，另一方面動(dòng)員其家人、朋友協(xié)助其重新融入社會(huì)。

社會(huì)工作者的服務(wù)屬于（）0

{A}.家庭監(jiān)護(hù)

{B}.監(jiān)禁矯正

{C}.社區(qū)矯正

{D}.康復(fù)服務(wù)

正確答案：C,

第19題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>

2016年6月的一天晚上，王某伙同同學(xué)小劉、小趙在一縣體育場(chǎng)旁

將彭某打傷，經(jīng)法醫(yī)鑒定為輕傷。鑒于王某等3人均系未成年人又系

當(dāng)?shù)啬承５奶亻L(zhǎng)生，檢察院決定啟用“訴前考察”特殊檢察機(jī)制。

“訴前考察”意味著對(duì)未成年人刑事案件進(jìn)行非監(jiān)禁化處置。罪錯(cuò)青

少年由社會(huì)工作者進(jìn)行3個(gè)月訴前考察，表現(xiàn)良好將免予起訴，反之

則進(jìn)入訴訟程序。此案例涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域是（）o

{A}.學(xué)校社會(huì)工作

{B}.家庭社會(huì)工作

{C}.矯正社會(huì)工作

{D}.心理健康服務(wù)

正確答案：C,

第20題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>

中學(xué)生小錢(qián)經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故辱罵他人，引起同學(xué)關(guān)系不和。他自己比較

懊惱，特來(lái)向社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者應(yīng)該最先對(duì)其進(jìn)行（）。

{A}.生活輔導(dǎo)

出}.行為輔導(dǎo)

{C}.就業(yè)輔導(dǎo)

{D}.學(xué)業(yè)輔導(dǎo)

正確答案:B,

第21題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>

小華是一名高中一年級(jí)學(xué)生，由于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,

并逐步發(fā)展到恐懼學(xué)校、厭惡學(xué)校,還曾自殺過(guò)兩次,后經(jīng)醫(yī)生診斷，

確診其患了抑郁癥。針對(duì)小華這類(lèi)學(xué)生，應(yīng)采用的學(xué)校社會(huì)工作方式

是（）。

{A}.社區(qū)一學(xué)校型學(xué)校社會(huì)工作

{B}.治療型學(xué)校社會(huì)工作

{C}.預(yù)防型學(xué)校社會(huì)工作

{D}.變遷型學(xué)校社會(huì)工作

正確答案:B,

第22題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>

關(guān)于社會(huì)工作過(guò)程的說(shuō)法，正確的是（）。［2015年真題］

{A}.社會(huì)工作過(guò)程是服務(wù)對(duì)象自主、自決、自助的過(guò)程

{B}.社會(huì)工作過(guò)程是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象平等互動(dòng)的過(guò)程

{C}.社會(huì)工作過(guò)程是社會(huì)工作者為主，服務(wù)對(duì)象為輔的合作過(guò)程

{D}.社會(huì)工作過(guò)程是服務(wù)對(duì)象為主，社會(huì)工作者為輔的合作過(guò)程

正確答案:B,

第23題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>

老周家庭經(jīng)濟(jì)困難，近期又失業(yè)，社會(huì)工作者小張根據(jù)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)

的要求，從助人自助理念出發(fā)，制定服務(wù)計(jì)劃并加以實(shí)施，最終協(xié)助

老周再就業(yè)。在這個(gè)過(guò)程中。關(guān)于小張和老周兩者關(guān)系的說(shuō)法，正確

的是（）。［2014年真題］

{A}.老周和小張?jiān)谥嘶顒?dòng)中互為主客體

{B}.老周和小張均不是助人活動(dòng)的主客體

{C}.小張是助人活動(dòng)的主體，老周是助人活動(dòng)的客體

{D}.老周是助人活動(dòng)的主體，小張是助人活動(dòng)的客體

正確答案：A,

第24題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>

關(guān)于社會(huì)工作要素的說(shuō)法，正確的是（）。［2016年真題］

{A}.社會(huì)工作者運(yùn)用專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)務(wù)方法實(shí)現(xiàn)助人的目標(biāo)

{B}.社會(huì)工作價(jià)值觀的靈魂作用體現(xiàn)在制定服務(wù)計(jì)劃環(huán)節(jié)

{C}.作為社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象其在社會(huì)工作服務(wù)之前已存在

{D}.助人活動(dòng)是社會(huì)工作者以服務(wù)對(duì)象為客體的服務(wù)過(guò)程

正確答案：C,

第25題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>

關(guān)于社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象，下列理解不正確的是（）。

{A}.沒(méi)有服務(wù)對(duì)象或受助者，社會(huì)工作就失去了對(duì)象，社會(huì)工作也

就不會(huì)發(fā)生

{B}.服務(wù)對(duì)象都是自己主動(dòng)求助而形成的

{C}.服務(wù)對(duì)象在服務(wù)發(fā)生之前處于潛在狀態(tài)

{D}.一個(gè)人或群體愿意接受服務(wù)或幫助，就變成了服務(wù)對(duì)象

正確答案:B,

第26題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>

某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)重點(diǎn)為網(wǎng)絡(luò)成癮人士提供服務(wù)。社會(huì)工作者鴻雁

接待了服務(wù)對(duì)象悠悠，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的專(zhuān)業(yè)服務(wù)，悠悠上網(wǎng)時(shí)間逐漸

減少。在此服務(wù)中，鴻雁扮演的主要角色是（）。［2016年真題］

{A}.治療者

{B}.咨詢者

{C}.協(xié)調(diào)者

①}.倡導(dǎo)者

正確答案：A,

第27題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>

學(xué)校社會(huì)工作者小林發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生面臨很大的高考?jí)毫Γ?jì)劃開(kāi)展一

系列服務(wù)。小林的下列做法中，能突出體現(xiàn)社會(huì)工作者支持者角色的

是（）。［2014年真題］

{A}.呼吁教育部門(mén)優(yōu)化考試方式

{B}.支持導(dǎo)致高考?jí)毫υ虻恼{(diào)查

{C}.支持任課教師改進(jìn)教學(xué)方法

{D},鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立信心和克服困難

正確答案:D,

第28題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>

小李是某大型企業(yè)員工，去年貸款買(mǎi)房，近期物價(jià)不斷上漲。小李的

家庭支出持續(xù)增加，而其所在企業(yè)目前沒(méi)有加薪計(jì)劃，使他感到生活

壓力倍增，情緒焦慮，為此向社會(huì)工作者求助。從支持者角色出發(fā),

社會(huì)工作者首先應(yīng)當(dāng)（）。［2015年真題］

{A}.鼓勵(lì)小李積極面對(duì)困難

{B}.認(rèn)同小李的負(fù)面情緒

{C}.勸說(shuō)小李合理安排開(kāi)支

{D}.幫助小李借錢(qián)還房貸

正確答案：A,

第29題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>

李某向社會(huì)工作者訴說(shuō)，他兒子整天呆在屋里打游戲，自己很少有時(shí)

間管他，很為兒子的情況擔(dān)心，社會(huì)工作者建議李某多抽點(diǎn)時(shí)間帶兒

子到戶外活動(dòng)，此時(shí)社會(huì)工作者扮演的基本角色是（［2010

年真題］

{A}.倡導(dǎo)者

{B}.支持者

{C}.研究者

{D}.關(guān)系協(xié)調(diào)者

正確答案：A,

第30題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>

老宋退休后脾氣變得很暴躁，經(jīng)常與妻兒吵架，家里氣氛緊張。社會(huì)

工作者得知老宋一家的情況后為其提供服務(wù)。下列社會(huì)工作者的做法

中，體現(xiàn)關(guān)系協(xié)調(diào)者角色的是（）。［2016年真題］

{A}.建議老宋向原單位爭(zhēng)取返聘

{B}.幫助老宋逐漸適應(yīng)退休生活

{C}.促進(jìn)老宋與家人的相互溝通

{D}.為老宋進(jìn)行情緒疏導(dǎo)和減壓

正確答案：C,

第31題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>

社會(huì)工作者小馮是“青少年成長(zhǎng)關(guān)愛(ài)計(jì)劃”的負(fù)責(zé)人，該項(xiàng)目的服務(wù)

對(duì)象是低收入家庭的子女。小馮在項(xiàng)目開(kāi)展中扮演著多種角色，下列

做法中，屬于資源籌措角色的是（）。［2013年真題］

{A},協(xié)助低收入家庭子女建立成長(zhǎng)小組

{B}.提升低收入家庭子女的自信心

{C}.招募志愿者為低收入家庭子女開(kāi)設(shè)興趣班

{D}.設(shè)計(jì)低收入家庭子女喜歡的游戲活動(dòng)

正確答案：C,

第32題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>

社區(qū)居民王某的小孩因有殘疾，被某幼兒園拒收，王某于是向社會(huì)工

作者小李求助，小李協(xié)助王某與多家幼兒園協(xié)商，最終有一家幼兒園

接收了王某的孩子，在此過(guò)程中，小李扮演的角色是（）o[2010

年真題]

{A}.管理者

{B}.研究者

{C}.政策影響者

{D}.資源籌措者

正確答案:D,

第33題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

域>>

下列關(guān)于社會(huì)工作的正確說(shuō)法是（）0

{A}.社會(huì)工作是一個(gè)專(zhuān)業(yè)，具有特殊的工作技巧

{B}.只要有愛(ài)心，就可以從事社會(huì)工作

{C}.助人自助的基本涵義是幫助別人也就幫助了自己

{D}.社區(qū)工作人員是專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作者

正確答案：A,

第34題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

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社會(huì)服務(wù)是社會(huì)工作者的職業(yè)，而對(duì)志愿者來(lái)說(shuō)只是其“業(yè)余”活動(dòng)。

這體現(xiàn)了社會(huì)工作者與志愿者的區(qū)別是（）。

{A}.專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力不同

{B}.活動(dòng)方式不同

{C}.處理問(wèn)題的難易程度不同

{D}.社會(huì)約束不同

正確答案:B,

第35題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

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小趙學(xué)歷不高，技能單一，失業(yè)多時(shí)，生活困難，情緒低落。社會(huì)工

作者如果要提供間接服務(wù)，可以（）o

{A}.對(duì)小趙提供經(jīng)濟(jì)資助

{B}.建議居委會(huì)舉辦就業(yè)技能培訓(xùn)班

{C}.對(duì)小趙進(jìn)行心理輔導(dǎo)

{D}.教導(dǎo)小趙面試技巧

正確答案:B,

第36題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

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社會(huì)工作者要對(duì)服務(wù)對(duì)象的處境和狀況進(jìn)行評(píng)估，其所運(yùn)用的知識(shí)屬

于（）。

{A}.學(xué)科知識(shí)

{B}.政策知識(shí)

{C}.技術(shù)知識(shí)

{D}.文化知識(shí)

正確答案：C,

第37題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

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關(guān)于社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)發(fā)展的說(shuō)法，正確的是（）。［2014年真題］

{A}.社會(huì)工作特別強(qiáng)調(diào)科學(xué)方法，從整合到細(xì)分是基本發(fā)展趨勢(shì)

{B}.社會(huì)工作目標(biāo)模式不斷變化，從預(yù)防到救助是基本發(fā)展思路

{C}.社會(huì)工作領(lǐng)域不斷拓展，環(huán)境保護(hù)也成為社會(huì)工作介入范圍

{D}.社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)自建立起，社區(qū)工作就是社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)方法

正確答案：C,

第38題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

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在社會(huì)工作形成的過(guò)程中，下列社會(huì)工作方法中最晚被正式接受的是

()。［2010年真題］

{A}.個(gè)案工作

{B},小組工作

{C}.社區(qū)工作

{D}.社會(huì)工作行政

正確答案:D,

第39題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

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近年來(lái)，隨著我國(guó)社會(huì)問(wèn)題的變化、民眾認(rèn)識(shí)的提高與和諧社會(huì)建設(shè)

的推進(jìn)，社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象在擴(kuò)大，服務(wù)內(nèi)容在拓展。下列內(nèi)容中，

屬于我國(guó)社會(huì)工作嶄新議題的是()。［2011年真題］

{A}.貧困家庭的生活保障

{B}.孤殘兒童的社會(huì)救助

{C}.失業(yè)人士的求職協(xié)助

{D}.企業(yè)員工的壓力舒緩

正確答案:D,

第40題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

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下列說(shuō)法中，最能反映中國(guó)專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作發(fā)展特點(diǎn)的是（）。［2015

年真題］

{A},職業(yè)化發(fā)展先于專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

{B}.專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作與行政性社會(huì)工作并存

{C}.儒家思想對(duì)專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作的產(chǎn)生具有決定性作用

{D}.慈善組織對(duì)專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作形成具有實(shí)質(zhì)性推動(dòng)作用

正確答案:B,

第41題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

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社會(huì)工作的工作對(duì)象不包括（）o

{A}.陷入生活極度困難的群體

{B}.在人際關(guān)系方面遇到障礙的人

{C}.精神嚴(yán)重失常的人

{D}.自然環(huán)境的保護(hù)

正確答案：C,

第42題題目分類(lèi)：第一章社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)

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1925年，（）建立社會(huì)學(xué)與社會(huì)服務(wù)系被視為我國(guó)社會(huì)工作發(fā)展

的重要標(biāo)志。

{A}.中央團(tuán)校

{B}.金陵女子學(xué)院

{C}.中華女子學(xué)院

{D}.燕京大學(xué)

正確答案:D,

第43題（多項(xiàng)選擇題）（每題1.00分）題目分類(lèi):第一章社會(huì)工

作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)域>>

社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民彼此之間并不熟悉，一些居民連對(duì)門(mén)的

鄰居都不認(rèn)識(shí)。為促進(jìn)居民交往，小王組織了社區(qū)鄰里節(jié)活動(dòng)，取得

良好效果。小王的此項(xiàng)工作體現(xiàn)的社會(huì)工作功能有（）□[2016

年真題]

{A}.自上而下化解社區(qū)矛盾

{B}.推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)

{C}.解決社會(huì)排斥問(wèn)題

{D}.解決社會(huì)不平等

{E}.協(xié)助社區(qū)居民建立社會(huì)資本

正確答案:B,E,

第44題（多項(xiàng)選擇題）（每題1.00分）題目分類(lèi):第一章社會(huì)工

作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)域>>

與一般行政管理不同，社會(huì)工作可以從深層次上發(fā)揮維持社會(huì)秩序的

功能，這主要是因?yàn)樯鐣?huì)工作具有（）的特點(diǎn)。［2012年真題］

{A}.自上而下解決問(wèn)題

{B}.通過(guò)服務(wù)化解矛盾

{C}.促進(jìn)人與環(huán)境相互適應(yīng)

{D}.重視權(quán)力運(yùn)用

人性化服務(wù)

正確答案:B,C,E,

第45題（多項(xiàng)選擇題）（每題1.00分）題目分類(lèi):第一章社會(huì)工

作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)域>>

關(guān)于社會(huì)工作的含義，下列說(shuō)法有誤的是有（）。

{A}.一種職業(yè)化的服務(wù)活動(dòng)

{B}.民間助人活動(dòng)

{C}.公益活動(dòng)

{D}.管理人、控制人的管理活動(dòng)

{E}.一種專(zhuān)業(yè)的助人活功

正確答案：B,C,D,

第46題（多項(xiàng)選擇題）（每題1.00分）題目分類(lèi):第一章社會(huì)工

作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)域>>

為了促進(jìn)社會(huì)公正，