2025屆慶陽市重點中學八年級數(shù)學第一學期期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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2025屆慶陽市重點中學八年級數(shù)學第一學期期末達標檢測模擬試題試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.使分式的值等于0的x的值是()A.-1 B.-1或5 C.5 D.1或-52.已知直角三角形的兩條邊長分別是3和5,那么這個三角形的第三條邊的長()A.4 B.16 C. D.4或3.如圖,在第1個△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在邊A1B上任取一點D,延長CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2個△A1A2D;在邊A2D上任取一點E,延長A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3個△A2A3E,…按此做法繼續(xù)下去,則第n個三角形中以An為頂點的底角度數(shù)是()A.()n?75° B.()n﹣1?65°C.()n﹣1?75° D.()n?85°4.式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.5.如圖,直線y=ax+b過點A(0,2)和點B(﹣3,0),則方程ax+b=0的解是()A.x=2 B.x=0 C.x=﹣1 D.x=﹣36.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB中點,AB=10,則CD的長為()A.5 B.6 C.8 D.107.在下列說法中:①有一個外角是120°的等腰三角形是等邊三角形.②有兩個外角相等的等腰三角形是等邊三角形.③有一邊上的高也是這邊上的中線的等腰三角形是等邊三角形.④三個外角都相等的三角形是等邊三角形.其中正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.如圖,從邊長為()cm的正方形紙片中剪去一個邊長為()cm的正方形(),剩余部分沿虛線又剪拼成一個矩形(不重疊無縫隙),則矩形的面積為()A. B. C. D.9.隨著電子技術的不斷進步,電子元件的尺寸大幅度縮小,在芯片上某種電子元件大約只占有面積0.00000065mm2,0.00000065用科學計數(shù)法表示為A.6.5×107 B.6.5×10-6 C.6.5×10-8 D.6.5×10-710.(3分)25的算術平方根是()A.5 B.﹣5 C.±5 D.5二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,已知中,,是高和的交點,,則線段的長度為_____.12.如下圖,在中,,的垂直平分線交于點,垂足為.當,時,的周長是__________.13.已知、滿足方程組,則代數(shù)式______.14.如圖,是等邊三角形,點是邊的中點,點在直線上,若是軸對稱圖形,則的度數(shù)為__________15.若(x2﹣a)x+2x的展開式中只含有x3這一項,則a的值是_____.16.已知=3,則=_____.17.如圖,將長方形沿對角線折疊,得到如圖所示的圖形,點的對應點是點,與交于點.若,,則的長是_____.18.如圖,在Rt△ABC中,已知∠C=90°,∠CAB與∠CBA的平分線交于點G,分別與CB、CA邊交于點D、E,GF⊥AB,垂足為點F,若AC=6,CD=2,則GF=______三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在△ABC中,AB=AC,D、E分別是AB、BC的中點,EF⊥AC,垂足F;(1)求證:AD=DE;(2)求證:DE⊥EF.20.(6分)如圖,在平面直角坐標系中,點為正半軸上一點,過點的直線軸,且直線分別與反比例函數(shù)和的圖像交于兩點,.求的值;當時,求直線的解析式;在的條件下,若軸上有一點,使得為等腰三角形,請直接寫出所有滿足條件的點的坐標.21.(6分)如圖,已知A(-1,2),B(-3,1),C(-4,3).(1)作△ABC關于x軸的對稱圖形△A1B1C1,寫出點C關于x軸的對稱點C1的坐標;(2)作△ABC關于直線l1:y=-2(直線l1上各點的縱坐標都為-2)的對稱圖形△A2B2C2,寫出點C關于直線l1的對稱點C2的坐標.(3)作△ABC關于直線l2:x=1(直線l2上各點的橫坐標都為1)的對稱圖形△A3B3C3,寫出點C關于直線l2的對稱點C3的坐標.(4)點P(m,n)為坐標平面內(nèi)任意一點,直接寫出:點P關于直線x=a(直線上各點的橫坐標都為a)的對稱點P1的坐標;點P關于直線y=b(直線上各點的縱坐標都為b)的對稱點P2的坐標.22.(8分)如下圖所示,在直角坐標系中,第一次將△OAB變換成,第二次將變換成,第三次將變換成,已知,,,,,,.(1)觀察每次變換前后的三角形有何變化,找出規(guī)律,按此規(guī)律再將變換成,則的坐標為,的坐標為.(2)可以發(fā)現(xiàn)變換過程中……的縱坐標均為.(3)按照上述規(guī)律將△OAB進行n次變換得到,則可知的坐標為,的坐標為.(4)線段的長度為.23.(8分)如圖1是甲、乙兩個圓柱形水槽的軸截面示意圖.乙槽中有一圓柱形鐵塊放在其中(圓柱形鐵塊的下底面完全落在水槽底面上),現(xiàn)將甲槽中的水勻速注人乙槽.甲、乙兩個水槽中水的深度與注水時間(分鐘)之間的關系如圖2所示.根據(jù)圖象提供的信息,解答下列問題:(1)圖2中折線表示槽中的水的深度與注水時間的關系,線段表示槽中的水的深度與注水時間的關系(填“甲”或“乙”),點的縱坐標表示的實際意義是;(2)當時,分別求出和與之間的函數(shù)關系式;(3)注水多長時間時,甲、乙兩個水槽中的水深度相同?(4)若乙槽底面積為平方厘米(壁厚不計),求乙槽中鐵塊的體積.24.(8分)(1)如圖,在中,,于點,平分,你能找出與,之間的數(shù)量關系嗎?并說明理由.(2)如圖,在,,平分,為上一點,于點,這時與,之間又有何數(shù)量關系?請你直接寫出它們的關系,不需要證明.25.(10分)如圖,已知△ABC的面積為16,BC=8,現(xiàn)將△ABC沿直線向右平移a(a<8)個單位到△DEF的位置.(1)求△ABC的BC邊上的高.(2)連結(jié)AE、AD,設AB=5①求線段DF的長.②當△ADE是等腰三角形時,求a的值.26.(10分)如圖,已知四邊形各頂點的坐標分別為.(1)請你在坐標系中畫出四邊形,并畫出其關于軸對稱的四邊形;(2)尺規(guī)作圖:求作一點,使得,且為等腰三角形.(要求:僅找一個點即可,保留作圖痕跡,不寫作法)

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】分式的值為1的條件是:(1)分子=1;(2)分母≠1.兩個條件需同時具備,缺一不可.據(jù)此可以解答本題.【詳解】∵∴∴x1=5或x2=-1(舍去)故選C【點睛】此題考查解一元二次方程-因式分解法、分式的值為零的條件,解題關鍵在于使得分母≠1.2、D【解析】試題解析:當3和5都是直角邊時,第三邊長為:=;當5是斜邊長時,第三邊長為:=1.故選D.3、C【分析】先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠BA1C的度數(shù),再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)分別求出∠DA2A1,∠EA3A2及∠FA4A3的度數(shù),找出規(guī)律即可得出第n個三角形中以An為頂點的底角度數(shù).【詳解】解:∵在△CBA1中,∠B=30°,A1B=CB,∴∠BA1C==75°,∵A1A2=A1D,∠BA1C是△A1A2D的外角,∴∠DA2A1=∠BA1C=×75°;同理可得,∠EA3A2=()2×75°,∠FA4A3=()3×75°,∴第n個三角形中以An為頂點的底角度數(shù)是()n﹣1×75°.故選:C.【點睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì),解題的關鍵是根據(jù)這兩個性質(zhì)求出∠DA2A1,∠EA3A2及∠FA4A3的度數(shù),探索其規(guī)律.4、C【分析】根據(jù)二次根式的被開方數(shù)必須大于等于0即可確定的范圍.【詳解】∵式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義∴解得故選:C.【點睛】本題主要考查二次根式有意義的條件,掌握二次根式有意義的條件是解題的關鍵.5、D【解析】∵方程ax+b=0的解是直線y=ax+b與x軸的交點橫坐標,∴方程ax+b=0的解是x=-3.故選D.6、A【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半解答即可.【詳解】∵∠ACB=90°,D是AB中點,∴CD=AB=5,故選:A.【點睛】本題考查的是直角三角形的性質(zhì),掌握直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半是解題的關鍵.7、B【分析】根據(jù)有一個角等于60°的等腰三角形是等邊三角形,三個角相等的三角形是等邊三角形進行分析即可.【詳解】解:①有一個外角是120°的等腰三角形是等邊三角形,說法正確;②有兩個外角相等的等腰三角形是等邊三角形,說法錯誤;③有一邊上的高也是這邊上的中線的三角形是等邊三角形,說法錯誤;④三個外角都相等的三角形是等邊三角形,說法正確,正確的命題有2個,故選:B.【點睛】此題主要考查了命題與定理,關鍵是掌握等邊三角形的判定方法.8、D【分析】利用大正方形的面積減去小正方形的面積即可,注意完全平方公式的計算.【詳解】矩形的面積為:(a+4)2-(a+1)2=(a2+8a+16)-(a2+2a+1)=a2+8a+16-a2-2a-1=6a+1.故選D.9、D【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:.

故答案為D.【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.10、A【解析】試題分析:∵52考點:算術平方根.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】根據(jù)和得出為等腰直角三角形,從而有,通過等量代換得出,然后利用ASA可證,則有.【詳解】為等腰直角三角形在和中,故答案為:1.【點睛】本題主要考查等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定及性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法及性質(zhì)是解題的關鍵.12、1【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)知CD=BD,則△ACD的周長等于AC+AB.【詳解】解:∵DE是線段BC的垂直平分線,∠ACB=90°,

∴CD=BD,AD=BD.

又∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,

∴AC=AB,

∴△ACD的周長=AC+AB=AB=1,

故答案為:1.【點睛】本題考查了含30度角直角三角形的性質(zhì)和垂直平分線的性質(zhì),直角三角形中30°的銳角所對的直角邊等于斜邊的一半,培養(yǎng)學生運用定理進行推理論證的能力.13、-1【分析】先利用加減消元法解方程,,把①+②得到3x=6,解得x=2,然后把x=2代入①可求出y,最后把x、y的值都代入x-y中進行計算即可;【詳解】解:,把①+②得:3x=6,解得x=2,把x=2代入①得2+y=5,解得y=3,∴方程組的解為,∴;故答案為:-1;【點睛】本題主要考查了解二元一次方程組,掌握解二元一次方程組是解題的關鍵.14、15°或30°或75°或120°【分析】當△PAD是等腰三角形時,是軸對稱圖形.分四種情形分別求解即可.【詳解】如圖,當△PAD是等腰三角形時,是軸對稱圖形.∵AD是等邊三角形BC邊長的高,∴∠BAD=∠CAD=30°,當AP=AD時,∠P1AD=∠P1AB+∠BAD=120°+30°=150°∴∠AP1D===15°,∠AP3D===75°.當PA=PD時,可得∠AP2D===120°.當DA=DP時,可得∠AP4D=∠P4AD=30°,綜上所述,滿足條件的∠APD的值為120°或75°或30°或15°.故答案為15°或30°或75°或120°.【點睛】此題主要考查等腰三角形的判定與性質(zhì),解題的關鍵是根據(jù)題意分情況討論.15、1【分析】首先利用單項式乘以多項式整理得出x3+(1﹣a)x進而根據(jù)展開式中只含有x3這一項得出1﹣a=0,求出即可.【詳解】解:∵(x1﹣a)x+1x的展開式中只含有x3這一項,∴x3﹣ax+1x=x3+(1﹣a)x中1﹣a=0,∴a=1,故答案為:1.【點睛】本題考查單項式乘以多項式,熟練掌握運算法則是解題的關鍵.16、【分析】首先將已知變形進而得出x+y=3xy,再代入原式求出答案.【詳解】∵=3,∴,∴x+y=3xy∴=故答案為:.【點睛】此題主要考查了分式的值,正確將已知變形進而化簡是解題關鍵.17、【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴AB=CD=2,AD=BC=4,AD∥BC,∴∠EAC=∠ACB,∵折疊,∴∠ACE=∠ACB,∴∠EAC=∠ACE,∴AE=CE,在Rt△DEC中,,設AE=x,∴,,故答案為:.【點睛】本題考查了翻折變換,矩形的性質(zhì)的運用,平行線的性質(zhì)的運用,等腰三角形的判定的運用,解答時靈活運用折疊的性質(zhì)求解是關鍵.18、【分析】過G作GM⊥AC于M,GN⊥BC于N,連接CG,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到GM=GM=GF,根據(jù)三角形的面積公式列方程即可得到結(jié)論.【詳解】解:過G作GM⊥AC于M,GN⊥BC于N,連接CG,

∵GF⊥AB,∠CAB與∠CBA的平分線交于點G,

∴GM=GM=GF,

在Rt△ABC中,∠C=90°,

∴S△ACD=AC?CD=AC?GM+CD?GN,

∴6×2=6?GM+2×GN,

∴GM=,

∴GF=,

故答案為【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),三角形的面積,正確的作出輔助線是解題的關鍵.三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)根據(jù)三角形的中位線定理可得DE=AC,再由已知條件即可證得結(jié)論;(2)根據(jù)三角形的中位線定理可得DE∥AC,再利用平行線的性質(zhì)即得結(jié)論.【詳解】證明:(1)∵D、E分別是AB、BC的中點,∴AD=AB,DE=AC,∵AB=AC,∴AD=DE;(2)∵D、E分別是AB、BC的中點,∴DE∥AC,∵EF⊥AC,∴DE⊥EF.【點睛】本題主要考查了三角形的中位線定理和平行線的性質(zhì),屬于基礎題型,熟練掌握三角形的中位線定理是解題關鍵.20、(1)k=﹣20;(2)y=﹣x;(3)點N的坐標為(,0)或(,0)或(﹣,0)或(,0).【分析】(1)由結(jié)合反比例函數(shù)k的幾何意義可得+4=14,進一步即可求出結(jié)果;(2)由題意可得MO=MQ,于是可設點Q(a,﹣a),再利用待定系數(shù)法解答即可;(3)先求出點Q的坐標和OQ的長,然后分三種情況:①若OQ=ON,可直接寫出點N的坐標;②若QO=QN,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)解答;③若NO=NQ,根據(jù)兩點間的距離解答.【詳解】解:(1)∵,S△POM=,S△QOM=,∴+4=14,解得,∵k<0,∴k=﹣20;(2)∵,軸,∴,∴MO=MQ,設點Q(a,﹣a),直線OQ的解析式為y=mx,把點Q的坐標代入得:﹣a=ma,解得:m=﹣1,∴直線OQ的解析式為y=﹣x;(3)∵點Q(a,﹣a)在上,∴,解得(負值舍去),∴點Q的坐標為,則,若為等腰三角形,可分三種情況:①若OQ=ON=,則點N的坐標是(,0)或(﹣,0);②若QO=QN,則NO=2OM=,∴點N的坐標是(,0);③若NO=NQ,設點N坐標為(n,0),則,解得,∴點N的坐標是(,0);綜上,滿足條件的點N的坐標為(,0)或(,0)或(﹣,0)或(,0).【點睛】本題考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義、等腰三角形的性質(zhì)、勾股定理以及兩點間的距離等知識,具有一定的綜合性,熟練掌握相關知識是解題的關鍵.21、(1)圖見解析;C1的坐標為(-4,-3);(2)圖見解析;C2的坐標為(-4,-7);(3)圖見解析;C3的坐標為(6,3);(4)點P1的坐標為(2a-m,n);P2的坐標為(m,2b-n)【分析】(1)根據(jù)x軸為對稱軸,利用軸對稱的性質(zhì),即可得到△ABC關于x軸的對稱圖形△A1B1C1,進而得到點C關于x軸的對稱點C1的坐標;(2)根據(jù)直線1:y=-2為對稱軸,利用軸對稱的性質(zhì),即可得到△ABC關于直線1:y=-2的對稱圖形△A2B2C2,進而得到點C關于直線l1的對稱點C2的坐標.(3)根據(jù)直線l2:x=1為對稱軸,利用軸對稱的性質(zhì),即可得到△ABC關于直線l2:x=1的對稱圖形△A3B3C3,進而得到點C關于直線l2的對稱點C3的坐標.(4)根據(jù)對稱點到對稱軸的距離相等,即可得到點P關于直線x=a的對稱點P1的坐標;以及點P關于直線y=b的對稱點P2的坐標.【詳解】(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求,C1的坐標為(-4,-3);(2)如圖所示,△A2B2C2即為所求,C2的坐標為(-4,-7);(3)如圖所示,△A3B3C3即為所求,C3的坐標為(6,3);(4)點P(m,n)關于直線x=a的對稱點P1的坐標為(2a-m,n);點P(m,n)關于直線y=b的對稱點P2的坐標為(m,2b-n).【點睛】本題主要考查了利用軸對稱變換進行作圖以及軸對稱性質(zhì)的運用,幾何圖形都可看做是由點組成,畫一個圖形的軸對稱圖形時,也是先從確定一些特殊的對稱點開始的,連接這些對稱點,就得到原圖形的軸對稱圖形.22、(1)(16,2);(32,0);(2)2;(3)(2n,2);(2n+1,0);(4)【分析】(1)根據(jù)A1、A2、A3和B1、B2、B3的坐標找出規(guī)律,求出A4的坐標、B4的坐標;(2)根據(jù)A1、A2、A3的縱坐標找出規(guī)律,根據(jù)規(guī)律解答;(3)根據(jù)將△OAB進行n次變換得到△OAnBn的坐標變化總結(jié)規(guī)律,得到答案;(4)根據(jù)勾股定理計算.【詳解】(1)∵A1(2,2),A2(4,2)A3(8,2),∴A4的坐標為(16,2),∵B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0),∴B4的坐標為(32,0),故答案為:(16,2);(32,0);(2)變換過程中A1,A2,A3……An的縱坐標均為2,故答案為:2;(3)按照上述規(guī)律將△OAB進行n次變換得到△OAnBn,則可知An的坐標為(2n,2),Bn的坐標為(2n+1,0)故答案為:(2n,2);(2n+1,0);(4)∵An的橫坐標為2n,Bn﹣1的橫坐標為2n,∴AnBn﹣1⊥x軸,又An的縱坐標2,由勾股定理得,線段OAn的長度為:=,故答案為:.【點睛】本題考查的是坐標與圖形、圖形的變換、圖形的變化規(guī)律,正確找出變換前后的三角形的變化規(guī)律、掌握勾股定理是解題的關鍵.23、(1)乙;甲;乙槽中圓柱形鐵塊的高度是14厘米;(2)y甲=-2x+12,y乙=3x+2;(3)注水2分鐘;(4)84cm3【分析】(1)根據(jù)題目中甲槽向乙槽注水可以得到折線ABC是乙槽中水的深度與注水時間之間的關系,點B表示的實際意義是乙槽內(nèi)液面恰好與圓柱形鐵塊頂端相平;(2)根據(jù)題意分別求出兩個水槽中y與x的函數(shù)關系式即可;(3)根據(jù)(2)中y與x的函數(shù)關系式,令y相等即可得到水位相等的時間;(4)用水槽的體積減去水槽中水的體積即可得到鐵塊的體積;【詳解】解:(1)由題意可得:∵乙槽中含有鐵塊,∴乙槽中水深不是勻速增長,∴折線表示乙槽中水深與注水時間的關系,線段DE表示甲槽中水深與注水時間的關系,由點B的坐標可得:點B的縱坐標表示的實際意義是:乙槽中圓柱形鐵塊的高度是14厘米;故答案為:乙;甲;乙槽中圓柱形鐵塊的高度是14厘米;(2)設線段AB、DE的解析式分別為:y甲=k1x+b1,y乙=k2x+b2,

∵AB經(jīng)過點(0,2)和(4,14),DE經(jīng)過(0,12)和(6,0),∴,解得:,,解得:,∴當時,y甲=-2x+12,y乙=3x+2;

(3)由(2)可知:令y甲=y乙,即3x+2=-2x+12,

解得x=2,

∴當2分鐘時兩個水槽水面一樣高.(4)由圖象知:當水槽中沒有沒過鐵塊時4分鐘水面上升了12cm,即1分鐘上升3cm,

當水面沒過鐵塊時,2分鐘上升了5cm,即1分鐘上升2.5cm,

設鐵塊的底面積為acm2,

則乙水槽中不放鐵塊的體積為:2.5×36cm3,

放了鐵塊的體積為3×(36-a)cm3,

∴1×3×(36-a)=1×2.5×36,

解得a=6,

∴鐵塊的體積為:6×14=84(cm3).【點睛】本題考查的是用一次函數(shù)解決實際問題,此類題是近年中考中的熱點問題,解題的關鍵

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