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Unit4How’stheweathertoday人教精通版四年級上冊ReviewLet’schantReviewGameQuickresponsePPT模板：素材：PPT背景：圖表：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：.1pptPPT課件：語文課件：數(shù)學(xué)課件：英語課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：It’s…today.CanIhave…LookandsayReviewPresentationLet’slearnsunnyIt’ssunny.PresentationLet’slearncloudyIt’scloudy.PresentationLookandsayHow’stheweathertodayIt’s____today.sunnyIt’s_____today.cloudyPracticeLookandmatchcloudyhotwarmsunnycoolcoldGame1PracticeWhat’smissingGame2PresentationLookandsayGuess!WhataretheytalkingaboutPresentationListenandimitateMum,how’stheweathertoday?1Oh,dear.It’scloudynow.4Yes,itis.5It’ssunny.Let’sgoshopping.2Great!3Readingroups.(分組讀）Readtogether.(齊讀)123Readinroles.（分角色讀）PracticeLet’sreadShowtime模仿錄音中的語音語調(diào)，有感情地朗讀?？梢悦撾x課本，適當(dāng)改動其中部分，語音地道。適當(dāng)添加內(nèi)容，意思完整，有創(chuàng)新，表演生動。GoodGreatExcellent兩人一組，練習(xí)對話并表演，其他同學(xué)評價。JustreadandwriteAskandanswer—How’stheweatherinHarbintoday—It’ssunnytoday.PracticeLet’ssingSummary本課學(xué)習(xí)的描述天氣狀況的單詞有:cloudysunnySummary如何詢問天氣狀況，并做相應(yīng)回答呢？—How’stheweathertoday—It’s…today.HomeworkClose1.跟讀Justtalk部分的課文錄音，并
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