2024年寧夏歷史高一上學(xué)期自測試題(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、以下哪個朝代被稱為“漢唐盛世”？A.秦朝B.隋朝C.唐朝D.宋朝2、以下哪一項不是唐朝時期的重要發(fā)明？A.指南針B.火藥C.印刷術(shù)D.造紙術(shù)3、中國古代歷史上，哪位皇帝實行了“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的政策？A、秦始皇B、漢武帝C、唐太宗D、宋太祖4、以下哪個事件標志著中國封建社會的形成？A、西周分封制B、秦朝統(tǒng)一六國C、漢朝建立D、三國兩晉南北朝時期5、題干：秦始皇統(tǒng)一六國后，為了加強中央集權(quán)，他采取了一系列措施，其中不包括以下哪項？A.實行郡縣制B.統(tǒng)一度量衡C.實行焚書坑儒D.鼓勵民間學(xué)術(shù)交流6、題干：唐朝時期，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展取得了顯著成就，其中以下哪項不是唐朝農(nóng)業(yè)發(fā)展的特點？A.水稻種植推廣B.麥子種植面積擴大C.馬鈴薯引進D.耕牛使用增多7、題干：以下關(guān)于秦朝統(tǒng)一六國的時間順序，正確的是：A.秦滅韓、趙、魏、楚、燕、齊B.秦滅齊、楚、趙、魏、韓、燕C.秦滅齊、趙、魏、韓、楚、燕D.秦滅楚、魏、韓、趙、燕、齊8、題干：以下關(guān)于唐太宗李世民的統(tǒng)治特點，不正確的是：A.增加科舉考試科目，選拔人才B.實行均田制，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.實施開元盛世，使國家繁榮昌盛D.嚴格實行三司會審，加強中央集權(quán)9、在秦朝統(tǒng)一六國后，秦始皇采取了一系列措施加強中央集權(quán)，以下措施中不屬于其舉措的是：A.頒布“焚書坑儒”政策B.實行郡縣制C.設(shè)立三公九卿制度D.推行法家思想11、題干：以下哪項不屬于中國古代四大發(fā)明？A.指南針B.造紙術(shù)C.火藥D.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)13、以下哪位歷史人物被尊稱為“史圣”？A.司馬遷B.司馬光C.司馬昭D.司馬炎15、題干：下列關(guān)于我國古代科技成就的說法，不正確的是（）A.指南針的發(fā)明為航海事業(yè)的發(fā)展提供了重要條件B.考慮到農(nóng)作物生長周期和地理環(huán)境因素，我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)具有很高的水平C.《九章算術(shù)》是中國古代數(shù)學(xué)的經(jīng)典著作，它總結(jié)了春秋戰(zhàn)國時期的數(shù)學(xué)成就D.郭守敬主持編制的《授時歷》是我國古代天文學(xué)研究的最高成就二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題閱讀以下材料，回答問題。材料一：春秋時期，齊桓公任用管仲為相，改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，使齊國國力增強。后來，齊桓公召集諸侯會盟，成為春秋第一霸主。材料二：戰(zhàn)國時期，晉文公、楚莊王等也先后稱霸。然而，隨著諸侯國實力的此消彼長，霸權(quán)爭奪愈發(fā)激烈，戰(zhàn)爭頻繁，民生凋敝。問題：1.根據(jù)材料一和材料二，概括春秋時期和戰(zhàn)國時期的政治特征。第二題題目：閱讀以下材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一：以下是我國古代四大發(fā)明及其對世界產(chǎn)生的影響的示意圖。1.造紙術(shù)2.指南針3.印刷術(shù)4.火藥影響：促進了世界文化的交流和傳播；推動了歐洲社會由封建社會向資本主義社會的轉(zhuǎn)型。問題：（1）請列舉出中國古代四大發(fā)明中的三項。（2）簡述四大發(fā)明對世界產(chǎn)生的影響。第三題【題目】閱讀以下材料，回答問題。材料一：以下是我國某地區(qū)從唐朝至清朝的經(jīng)濟發(fā)展情況表。年代農(nóng)業(yè)手工業(yè)商業(yè)金融業(yè)唐朝糧食產(chǎn)量大幅增加，農(nóng)田面積擴大雕塑、陶瓷、紡織等技藝高超絲綢之路貿(mào)易繁榮錢莊、當(dāng)鋪等金融機構(gòu)興起宋朝糧食產(chǎn)量進一步提高，水稻種植面積擴大瓷器、絲綢等手工業(yè)發(fā)展迅速京城、江南等城市商業(yè)繁榮票號等新型金融機構(gòu)出現(xiàn)元朝糧食產(chǎn)量持續(xù)增長，棉花種植推廣江南絲織業(yè)、景德鎮(zhèn)瓷器享譽世界海上絲綢之路貿(mào)易興盛票號等金融機構(gòu)進一步發(fā)展明朝糧食產(chǎn)量穩(wěn)定，農(nóng)業(yè)技術(shù)提高絲織、陶瓷等手工業(yè)技藝精湛東南沿海城市商業(yè)發(fā)達銀行等金融機構(gòu)逐漸興起清朝糧食產(chǎn)量波動較大，農(nóng)業(yè)技術(shù)停滯江南絲織業(yè)、景德鎮(zhèn)瓷器等手工業(yè)衰落江南、廣東等城市商業(yè)繁榮銀行等金融機構(gòu)發(fā)展迅速材料二：從唐朝至清朝，我國農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)和金融業(yè)的發(fā)展趨勢是什么？請結(jié)合材料一和所學(xué)知識，回答以下問題：（1）根據(jù)材料一，唐朝至清朝的經(jīng)濟發(fā)展有哪些特點？（4分）（2）結(jié)合材料一和所學(xué)知識，唐朝至清朝的經(jīng)濟發(fā)展趨勢是什么？（6分）第四題題目：分析以下歷史事件，并論述其對后世的影響。材料一：漢武帝時期，為了加強中央集權(quán)，實行“推恩令”，允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國。這一舉措使得諸侯國越分越小，削弱了諸侯國的權(quán)力。材料二：唐朝時期，實行三省六部制，將相權(quán)分為三個部門，相互制衡。這一制度加強了中央對地方的管理，提高了行政效率。材料三：拿破侖時期，頒布《拿破侖法典》，確立了資本主義國家的立法規(guī)范，對歐洲乃至世界的法律體系產(chǎn)生了深遠影響。請結(jié)合以上材料，分析這些歷史事件對后世的影響，并闡述其重要性。2024年寧夏歷史高一上學(xué)期自測試題及答案指導(dǎo)一、單項選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、以下哪個朝代被稱為“漢唐盛世”？A.秦朝B.隋朝C.唐朝D.宋朝答案：C解析：唐朝是中國歷史上一個繁榮昌盛的時期，政治穩(wěn)定、經(jīng)濟繁榮、文化燦爛，因此被稱為“漢唐盛世”。秦朝雖然統(tǒng)一了中國，但并未達到漢唐盛世的輝煌；隋朝雖然開創(chuàng)了一些新的政治制度，但統(tǒng)治時間較短；宋朝雖然經(jīng)濟文化也有一定成就，但整體上不如唐朝。2、以下哪一項不是唐朝時期的重要發(fā)明？A.指南針B.火藥C.印刷術(shù)D.造紙術(shù)答案：A解析：指南針、火藥、印刷術(shù)和造紙術(shù)都是唐朝時期的重要發(fā)明，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。其中，指南針是中國古代的航海工具，火藥是軍事武器，印刷術(shù)和造紙術(shù)則極大地促進了文化的傳播。而指南針并不是唐朝時期的重要發(fā)明，它的出現(xiàn)要晚于唐朝。3、中國古代歷史上，哪位皇帝實行了“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的政策？A、秦始皇B、漢武帝C、唐太宗D、宋太祖答案：B解析：漢武帝為了加強中央集權(quán)，實行了“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的政策，使儒家思想成為封建社會的正統(tǒng)思想。這一政策對于鞏固統(tǒng)一的多民族國家起到了重要作用。其他選項中的皇帝雖然也有重要的歷史地位，但并未實施這一政策。秦始皇雖然統(tǒng)一了六國，但他實行的是法家思想；唐太宗和宋太祖雖然重視儒家思想，但并未提出“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的政策。因此，正確答案是B。4、以下哪個事件標志著中國封建社會的形成？A、西周分封制B、秦朝統(tǒng)一六國C、漢朝建立D、三國兩晉南北朝時期答案：B解析：秦朝統(tǒng)一六國，結(jié)束了戰(zhàn)國時期的長期分裂，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)國家，這標志著中國封建社會的形成。西周分封制是早期封建社會的特點，但不是封建社會形成的標志；漢朝建立是秦朝之后的一個朝代，不是封建社會形成的標志；三國兩晉南北朝時期是封建社會的一個階段，但不是形成封建社會的標志。因此，正確答案是B。5、題干：秦始皇統(tǒng)一六國后，為了加強中央集權(quán)，他采取了一系列措施，其中不包括以下哪項？A.實行郡縣制B.統(tǒng)一度量衡C.實行焚書坑儒D.鼓勵民間學(xué)術(shù)交流答案：D解析：秦始皇為了加強中央集權(quán)，實行了郡縣制、統(tǒng)一度量衡和實行焚書坑儒等措施。鼓勵民間學(xué)術(shù)交流并不符合其加強中央集權(quán)的政策，因此D項不符合題意。其他選項均為秦始皇加強中央集權(quán)的措施。故選D。6、題干：唐朝時期，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展取得了顯著成就，其中以下哪項不是唐朝農(nóng)業(yè)發(fā)展的特點？A.水稻種植推廣B.麥子種植面積擴大C.馬鈴薯引進D.耕牛使用增多答案：C解析：唐朝農(nóng)業(yè)發(fā)展的特點包括水稻種植推廣、麥子種植面積擴大和耕牛使用增多。馬鈴薯是明清時期從美洲引進的，并非唐朝農(nóng)業(yè)發(fā)展的特點。因此C項不符合題意。其他選項均為唐朝農(nóng)業(yè)發(fā)展的特點。故選C。7、題干：以下關(guān)于秦朝統(tǒng)一六國的時間順序，正確的是：A.秦滅韓、趙、魏、楚、燕、齊B.秦滅齊、楚、趙、魏、韓、燕C.秦滅齊、趙、魏、韓、楚、燕D.秦滅楚、魏、韓、趙、燕、齊答案：C解析：秦朝統(tǒng)一六國的時間順序是先滅韓、趙、魏、楚、燕、齊。因此，正確答案是C。8、題干：以下關(guān)于唐太宗李世民的統(tǒng)治特點，不正確的是：A.增加科舉考試科目，選拔人才B.實行均田制，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.實施開元盛世，使國家繁榮昌盛D.嚴格實行三司會審，加強中央集權(quán)答案：D解析：唐太宗李世民的統(tǒng)治特點包括增加科舉考試科目選拔人才、實行均田制發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、實施開元盛世使國家繁榮昌盛。而嚴格實行三司會審加強中央集權(quán)是宋太祖趙匡胤的統(tǒng)治特點。因此，不正確的選項是D。9、在秦朝統(tǒng)一六國后，秦始皇采取了一系列措施加強中央集權(quán)，以下措施中不屬于其舉措的是：A.頒布“焚書坑儒”政策B.實行郡縣制C.設(shè)立三公九卿制度D.推行法家思想答案：A解析：秦始皇統(tǒng)一六國后，為了加強中央集權(quán)，推行了郡縣制、設(shè)立三公九卿制度、推行法家思想等措施。而“焚書坑儒”政策是秦始皇在統(tǒng)一思想、加強中央集權(quán)的過程中采取的一種手段，目的是消除異端思想，維護封建統(tǒng)治。因此，選項A不屬于秦始皇加強中央集權(quán)的舉措。10、唐朝時期，科舉制度得到了進一步發(fā)展，以下關(guān)于科舉制度的說法正確的是：A.科舉制度始于漢武帝時期B.科舉制度的主要目的是選拔有才能的人才C.科舉制度中，進士科是最高級別的考試D.科舉制度對后世封建社會產(chǎn)生了深遠影響答案：BCD解析：科舉制度始于隋朝，而非漢武帝時期，故選項A錯誤?？婆e制度的主要目的是選拔有才能的人才，以維護封建統(tǒng)治，選項B正確。在科舉制度中，進士科是最高級別的考試，選項C正確?？婆e制度對后世封建社會產(chǎn)生了深遠影響，促進了社會文化的繁榮，選項D正確。因此，正確答案為BCD。11、題干：以下哪項不屬于中國古代四大發(fā)明？A.指南針B.造紙術(shù)C.火藥D.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)答案：D解析：中國古代的四大發(fā)明是指造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥和指南針。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是20世紀后期才發(fā)展起來的，不屬于中國古代的發(fā)明。因此，選項D是正確答案。12、題干：以下哪個事件標志著新民主主義革命的開始？A.辛亥革命B.五四運動C.南昌起義D.秋收起義答案：B解析：五四運動發(fā)生在1919年，是一場反對帝國主義和封建主義的愛國運動，它標志著新民主主義革命的開始。辛亥革命是推翻清朝統(tǒng)治，建立中華民國的革命；南昌起義和秋收起義是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的武裝反抗國民黨反動派的起義，它們發(fā)生在五四運動之后。因此，選項B是正確答案。13、以下哪位歷史人物被尊稱為“史圣”？A.司馬遷B.司馬光C.司馬昭D.司馬炎答案：A解析：司馬遷是中國古代著名的史學(xué)家，他的著作《史記》被認為是中國古代史學(xué)的巔峰之作，因此他被譽為“史圣”。選項B的司馬光主持編纂了《資治通鑒》，選項C和D分別是司馬遷的侄孫和父親，均不符合題意。14、下列關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭的描述，不正確的是：A.鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端B.鴉片戰(zhàn)爭導(dǎo)致中國開始淪為半殖民地半封建社會C.鴉片戰(zhàn)爭后，英國強迫中國簽訂了《南京條約》D.鴉片戰(zhàn)爭后，清政府開放了廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸答案：D解析：鴉片戰(zhàn)爭后，清政府確實被迫簽訂了《南京條約》，但該條約規(guī)定開放的通商口岸只有廣州、廈門、福州、寧波、上海五處，不包括寧波。選項D描述不準確，因此為不正確的選項。選項A、B、C均正確描述了鴉片戰(zhàn)爭的歷史影響。15、題干：下列關(guān)于我國古代科技成就的說法，不正確的是（）A.指南針的發(fā)明為航海事業(yè)的發(fā)展提供了重要條件B.考慮到農(nóng)作物生長周期和地理環(huán)境因素，我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)具有很高的水平C.《九章算術(shù)》是中國古代數(shù)學(xué)的經(jīng)典著作，它總結(jié)了春秋戰(zhàn)國時期的數(shù)學(xué)成就D.郭守敬主持編制的《授時歷》是我國古代天文學(xué)研究的最高成就答案：D解析：本題考查中國古代科技成就。選項A、B、C都是關(guān)于我國古代科技成就的正確描述。選項D中提到的郭守敬主持編制的《授時歷》確實是我國古代天文學(xué)研究的成果，但不是最高成就，因為在《授時歷》之前，還有其他天文學(xué)家如張衡、祖沖之等人的研究。所以，選項D是不正確的。16、題干：以下關(guān)于新文化運動的說法，不正確的是（）A.新文化運動是中國近代史上一次空前的思想解放運動B.新文化運動的主要內(nèi)容包括提倡民主、科學(xué)、新道德、新文學(xué)等C.新文化運動后期，馬克思主義在中國得到了廣泛傳播D.新文化運動導(dǎo)致了封建主義的全面崩潰答案：D解析：本題考查新文化運動。選項A、B、C都是關(guān)于新文化運動的正確描述。選項D中提到的“封建主義的全面崩潰”是不正確的。新文化運動雖然沖擊了封建主義，但并沒有導(dǎo)致封建主義的全面崩潰。封建主義在中國的全面崩潰是在新中國成立后，通過社會主義改造實現(xiàn)的。因此，選項D是不正確的。二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題閱讀以下材料，回答問題。材料一：春秋時期，齊桓公任用管仲為相，改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，使齊國國力增強。后來，齊桓公召集諸侯會盟，成為春秋第一霸主。材料二：戰(zhàn)國時期，晉文公、楚莊王等也先后稱霸。然而，隨著諸侯國實力的此消彼長，霸權(quán)爭奪愈發(fā)激烈，戰(zhàn)爭頻繁，民生凋敝。問題：1.根據(jù)材料一和材料二，概括春秋時期和戰(zhàn)國時期的政治特征。答案：春秋時期的政治特征是諸侯爭霸，齊桓公成為春秋第一霸主。戰(zhàn)國時期的政治特征是爭霸戰(zhàn)爭更激烈，戰(zhàn)爭頻繁，民生凋敝。解析：從材料一可以看出，春秋時期齊桓公任用管仲改革，使齊國成為霸主，說明當(dāng)時諸侯國之間爭奪霸權(quán)。而材料二中提到晉文公、楚莊王等也先后稱霸，進一步證實了這一點。進入戰(zhàn)國時期，材料二提到爭霸戰(zhàn)爭更激烈，戰(zhàn)爭頻繁，民生凋敝，這說明戰(zhàn)國時期的政治特征是諸侯爭霸，且戰(zhàn)爭更加殘酷。第二題題目：閱讀以下材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一：以下是我國古代四大發(fā)明及其對世界產(chǎn)生的影響的示意圖。1.造紙術(shù)2.指南針3.印刷術(shù)4.火藥影響：促進了世界文化的交流和傳播；推動了歐洲社會由封建社會向資本主義社會的轉(zhuǎn)型。問題：（1）請列舉出中國古代四大發(fā)明中的三項。（2）簡述四大發(fā)明對世界產(chǎn)生的影響。答案：（1）造紙術(shù)、指南針、印刷術(shù)、火藥（任選三項即可）（2）四大發(fā)明對世界產(chǎn)生的影響主要有：促進世界文化的交流和傳播，拉近了不同地區(qū)、不同民族之間的距離。推動了歐洲社會由封建社會向資本主義社會的轉(zhuǎn)型，加速了人類歷史的發(fā)展進程。解析：本題考查中國古代四大發(fā)明及其對世界產(chǎn)生的影響。解答時，首先需要列舉出四大發(fā)明中的三項，即造紙術(shù)、指南針、印刷術(shù)、火藥（任選三項）。其次，需要簡述四大發(fā)明對世界產(chǎn)生的影響，包括促進世界文化的交流和傳播，以及推動歐洲社會由封建社會向資本主義社會的轉(zhuǎn)型。在解答時，注意結(jié)合所學(xué)知識，準確描述四大發(fā)明的影響。第三題【題目】閱讀以下材料，回答問題。材料一：以下是我國某地區(qū)從唐朝至清朝的經(jīng)濟發(fā)展情況表。年代農(nóng)業(yè)手工業(yè)商業(yè)金融業(yè)唐朝糧食產(chǎn)量大幅增加，農(nóng)田面積擴大雕塑、陶瓷、紡織等技藝高超絲綢之路貿(mào)易繁榮錢莊、當(dāng)鋪等金融機構(gòu)興起宋朝糧食產(chǎn)量進一步提高，水稻種植面積擴大瓷器、絲綢等手工業(yè)發(fā)展迅速京城、江南等城市商業(yè)繁榮票號等新型金融機構(gòu)出現(xiàn)元朝糧食產(chǎn)量持續(xù)增長，棉花種植推廣江南絲織業(yè)、景德鎮(zhèn)瓷器享譽世界海上絲綢之路貿(mào)易興盛票號等金融機構(gòu)進一步發(fā)展明朝糧食產(chǎn)量穩(wěn)定，農(nóng)業(yè)技術(shù)提高絲織、陶瓷等手工業(yè)技藝精湛東南沿海城市商業(yè)發(fā)達銀行等金融機構(gòu)逐漸興起清朝糧食產(chǎn)量波動較大，農(nóng)業(yè)技術(shù)停滯江南絲織業(yè)、景德鎮(zhèn)瓷器等手工業(yè)衰落江南、廣東等城市商業(yè)繁榮銀行等金融機構(gòu)發(fā)展迅速材料二：從唐朝至清朝，我國農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)和金融業(yè)的發(fā)展趨勢是什么？請結(jié)合材料一和所學(xué)知識，回答以下問題：（1）根據(jù)材料一，唐朝至清朝的經(jīng)濟發(fā)展有哪些特點？（4分）（2）結(jié)合材料一和所學(xué)知識，唐朝至清朝的經(jīng)濟發(fā)展趨勢是什么？（6分）【答案】（1）唐朝至清朝的經(jīng)濟發(fā)展特點有：農(nóng)業(yè)產(chǎn)量不斷提高，農(nóng)田面積擴大；手工業(yè)技藝高超，產(chǎn)品遠銷海內(nèi)外；商業(yè)繁榮，城市興起；金融業(yè)逐漸發(fā)展，新型金融機構(gòu)出現(xiàn)。（2）唐朝至清朝的經(jīng)濟發(fā)展趨勢是：從自給自足的自然經(jīng)濟向商品經(jīng)濟轉(zhuǎn)化，從封建經(jīng)濟向資本主義經(jīng)濟過渡。具體表現(xiàn)為：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)和金融業(yè)的發(fā)展，促進了社會生產(chǎn)力的提高，為資本主義的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。第四題題目：分析以下歷史事件，并論述其對后世的影響。材料一：漢武帝時期，為了加強中央集權(quán)，實行“推恩令”，允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國。這一舉措使得諸侯國越分越小，削弱了諸侯國的權(quán)力。材料二：唐朝時期，實行三省六部制，將相權(quán)分為三個部門，相互制衡。這一制度加強了中央對地方的管理，提高了行政效率。材料三：拿破侖時期，頒布《拿破侖