蘇教四年級語文教學(xué)攻略分享教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課選自蘇教版四年級語文教材，主題為《長城與運河》。教材內(nèi)容主要包括兩部分：一是對長城的描述，二是對運河的介紹。通過描繪長城的雄偉壯觀和運河的曲折綿延，讓學(xué)生感受到我國古代文明的博大精深。教學(xué)目標：1.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體會作者對祖國河山的熱愛之情。2.學(xué)會本課的生字詞，并能運用到實際情景中。3.了解長城和運河的歷史背景，感受我國古代文明的偉大。教學(xué)難點與重點：重點：能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。難點：學(xué)會本課的生字詞，了解長城和運河的歷史背景。教具與學(xué)具準備：教師準備PPT，包括課文內(nèi)容、生字詞、圖片等。學(xué)生準備課本、練習(xí)本、文具。教學(xué)過程：一、情景引入（5分鐘）二、自主學(xué)習(xí)（10分鐘）學(xué)生自讀課文，邊讀邊畫出生字詞，并嘗試理解課文內(nèi)容。教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問。三、課堂講解（15分鐘）教師根據(jù)課文內(nèi)容，講解長城的歷史背景，引導(dǎo)學(xué)生感受作者對祖國河山的熱愛。隨后講解生字詞，讓學(xué)生明白字詞的含義和用法。四、隨堂練習(xí)（10分鐘）學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容，完成練習(xí)題。題目包括：選擇題、填空題、問答題。教師批改，及時反饋。五、課堂小結(jié)（5分鐘）六、板書設(shè)計（5分鐘）教師根據(jù)課文內(nèi)容，設(shè)計板書，突出重點知識。七、作業(yè)設(shè)計（5分鐘）1.抄寫生字詞。2.熟讀課文，家長簽字。3.寫一篇關(guān)于長城的小作文。八、課后反思及拓展延伸（5分鐘）作業(yè)答案：1.生字詞：長城、運河、雄偉、壯觀、曲折、綿延、古代、文明。2.課文朗讀：家長簽字確認。3.小作文：略。重點和難點解析：一、自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)在自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，學(xué)生需要邊讀邊畫出生字詞，并嘗試理解課文內(nèi)容。這一環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的重要階段，教師需要關(guān)注學(xué)生的閱讀習(xí)慣和理解能力。1.學(xué)生是否能夠正確地朗讀課文，發(fā)音是否準確，語調(diào)是否自然。2.學(xué)生是否能夠有效地畫出生字詞，并對生字詞進行正確的理解和記憶。3.學(xué)生是否能夠通過自主學(xué)習(xí)，對課文內(nèi)容有一個初步的理解和把握。二、課堂講解環(huán)節(jié)在課堂講解環(huán)節(jié)中，教師需要根據(jù)課文內(nèi)容，講解長城的歷史背景，引導(dǎo)學(xué)生感受作者對祖國河山的熱愛。這一環(huán)節(jié)是幫助學(xué)生深入理解課文內(nèi)容的重要階段，教師需要關(guān)注學(xué)生的理解程度和思考能力。1.學(xué)生是否能夠理解長城的歷史背景，對長城的重要性有一個清晰的認識。2.學(xué)生是否能夠理解作者對祖國河山的熱愛之情，對課文內(nèi)容有深入的理解和感悟。3.學(xué)生是否能夠通過教師的講解，對課文內(nèi)容有更深的理解和把握。三、隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)在隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)中，學(xué)生需要根據(jù)課文內(nèi)容，完成練習(xí)題。這一環(huán)節(jié)是檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要階段，教師需要關(guān)注學(xué)生的答題準確性和解題思路。1.學(xué)生是否能夠正確地完成選擇題，對生字詞的含義和用法有清晰的認識。2.學(xué)生是否能夠準確地完成填空題，對課文內(nèi)容有一個深入的理解和把握。3.學(xué)生是否能夠清晰地完成問答題，對課文內(nèi)容有深入的思考和理解。四、課堂小結(jié)環(huán)節(jié)2.學(xué)生是否能夠通過小結(jié)，對學(xué)習(xí)內(nèi)容有一個全面的回顧和理解。五、作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)在作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)中，教師需要布置相關(guān)的作業(yè)，以鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這一環(huán)節(jié)是學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要階段，教師需要關(guān)注學(xué)生的作業(yè)完成情況和理解程度。1.學(xué)生是否能夠按時完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量是否達到要求。2.學(xué)生是否能夠通過作業(yè)，對學(xué)習(xí)內(nèi)容有一個深入的理解和掌握。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門：一、語言語調(diào)在授課過程中，教師應(yīng)注重語言的生動性和感染力。通過變化語調(diào)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在講解生字詞時，可以通過例句展示用法，幫助學(xué)生理解和記憶。二、時間分配合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。在自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，給予學(xué)生充分的時間閱讀和思考；在課堂講解環(huán)節(jié)，注意控制講解時間，避免過于冗長；在隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)，確保學(xué)生有足夠的時間完成練習(xí)題。三、課堂提問通過提問激發(fā)學(xué)生的思考和參與度。在自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)后，可以提問學(xué)生對課文內(nèi)容的理解情況；在課堂講解環(huán)節(jié)，可以提問學(xué)生對長城歷史背景的認識；在隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)，可以提問學(xué)生的解題思路。四、情景導(dǎo)入通過情景導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在授課開始時，可以播放歌曲《長城謠》，讓學(xué)生在激昂的旋律中感受到長城的雄偉壯觀；在講解長城時，可以展示長城的圖片，讓學(xué)生更直觀地了解長城的景象。教案反思：在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，及