蘇教版四下習(xí)作二突破教學(xué)難點(diǎn)的技巧一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第二單元習(xí)作《我的動(dòng)物朋友》。本節(jié)課的主要任務(wù)是讓學(xué)生通過觀察和了解，學(xué)會(huì)如何描繪自己身邊的動(dòng)物，特別是要突出動(dòng)物的特征和習(xí)性。教材中提供了豐富的素材，包括各種動(dòng)物的外形、生活習(xí)性、趣事等，目的是激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和思考，并將自己的感受和認(rèn)識(shí)表達(dá)出來。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握動(dòng)物描繪的基本方法，學(xué)會(huì)如何觀察和描述動(dòng)物的外形、生活習(xí)性和趣事。2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛動(dòng)物，關(guān)愛生命的情感。3.提高學(xué)生的寫作能力和觀察能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)觀察和描述動(dòng)物的外形、生活習(xí)性和趣事。難點(diǎn)：如何將動(dòng)物的特征和習(xí)性生動(dòng)地表達(dá)出來，讓人感受到作者對(duì)動(dòng)物的喜愛和關(guān)愛。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：課件、黑板、粉筆。學(xué)具：筆記本、文具。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入：通過課件展示各種可愛的動(dòng)物圖片，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和喜愛動(dòng)物。2.講解：講解動(dòng)物描繪的基本方法，如何觀察和描述動(dòng)物的外形、生活習(xí)性和趣事。3.實(shí)踐：讓學(xué)生分組觀察和討論教材中的動(dòng)物素材，每組選擇一種動(dòng)物，進(jìn)行觀察和描述。4.展示：每組選出一名代表，將觀察和描述的結(jié)果進(jìn)行展示。5.講解：針對(duì)學(xué)生的描述，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生改進(jìn)表達(dá)方式。6.練習(xí)：讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，自己選擇一種動(dòng)物進(jìn)行觀察和描述。7.展示：學(xué)生互相展示自己的作品，大家共同點(diǎn)評(píng)，給出建議。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容：動(dòng)物描繪的基本方法1.觀察外形2.描述生活習(xí)性3.分享趣事4.表達(dá)關(guān)愛七、作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)題目：寫一篇關(guān)于你喜歡的動(dòng)物的習(xí)作，要突出動(dòng)物的特征和習(xí)性，并表達(dá)出你對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。答案：略八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過引導(dǎo)學(xué)生觀察和描述動(dòng)物，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了如何描繪動(dòng)物的外形、生活習(xí)性和趣事。在教學(xué)過程中，學(xué)生積極參與，展示了自己的觀察和表達(dá)能力。但也有部分學(xué)生在描述動(dòng)物時(shí)，語言表達(dá)較為簡(jiǎn)單，需要進(jìn)一步指導(dǎo)和練習(xí)。拓展延伸：讓學(xué)生回家后，觀察家中的寵物或周圍的其他動(dòng)物，試著用所學(xué)的方法進(jìn)行描繪，并將作品展示給家人和朋友，讓大家一起分享動(dòng)物的可愛之處。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第二單元習(xí)作《我的動(dòng)物朋友》。教材中提供了豐富的素材，包括各種動(dòng)物的外形、生活習(xí)性、趣事等。這些素材旨在激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和思考，并將自己的感受和認(rèn)識(shí)表達(dá)出來。在教學(xué)過程中，教師需要引導(dǎo)學(xué)生通過觀察和了解，學(xué)會(huì)如何描繪自己身邊的動(dòng)物，特別是要突出動(dòng)物的特征和習(xí)性。二、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)有三個(gè)：1.讓學(xué)生掌握動(dòng)物描繪的基本方法，學(xué)會(huì)如何觀察和描述動(dòng)物的外形、生活習(xí)性和趣事。2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛動(dòng)物，關(guān)愛生命的情感。3.提高學(xué)生的寫作能力和觀察能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和描述動(dòng)物的外形、生活習(xí)性和趣事。這一目標(biāo)在教材中得到了明確的體現(xiàn)，教師需要引導(dǎo)學(xué)生通過觀察和了解，將動(dòng)物的特征和習(xí)性生動(dòng)地表達(dá)出來。而教學(xué)難點(diǎn)則在于如何讓學(xué)生將動(dòng)物的特征和習(xí)性生動(dòng)地表達(dá)出來，讓人感受到作者對(duì)動(dòng)物的喜愛和關(guān)愛。這一目標(biāo)需要學(xué)生在掌握基本描繪方法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步運(yùn)用自己的想象力和表達(dá)能力，將動(dòng)物描繪得更加生動(dòng)有趣。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備為了保證教學(xué)效果，教師需要準(zhǔn)備課件、黑板、粉筆等教具，以及筆記本、文具等學(xué)具。課件可以展示各種可愛的動(dòng)物圖片，幫助學(xué)生關(guān)注和喜愛動(dòng)物；黑板和粉筆則可以用于板書教學(xué)內(nèi)容，方便學(xué)生理解和記憶。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入：教師可以通過課件展示各種可愛的動(dòng)物圖片，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和喜愛動(dòng)物，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.講解：教師需要講解動(dòng)物描繪的基本方法，包括如何觀察和描述動(dòng)物的外形、生活習(xí)性和趣事。這一步驟是學(xué)生掌握知識(shí)的關(guān)鍵，教師需要詳細(xì)講解，確保學(xué)生理解。3.實(shí)踐：教師讓學(xué)生分組觀察和討論教材中的動(dòng)物素材，每組選擇一種動(dòng)物，進(jìn)行觀察和描述。這一步驟可以讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐，加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。4.展示：每組選出一名代表，將觀察和描述的結(jié)果進(jìn)行展示。其他學(xué)生可以在此過程中學(xué)習(xí)和借鑒，提高自己的觀察和表達(dá)能力。5.講解：教師針對(duì)學(xué)生的描述，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生改進(jìn)表達(dá)方式。這一步驟可以讓學(xué)生在實(shí)踐中不斷提高自己的表達(dá)能力。6.練習(xí)：教師讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，自己選擇一種動(dòng)物進(jìn)行觀察和描述。這一步驟可以讓學(xué)生在實(shí)際操作中鞏固所學(xué)知識(shí)，提高自己的寫作能力。7.展示：學(xué)生互相展示自己的作品，大家共同點(diǎn)評(píng)，給出建議。這一步驟可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，提高自己的觀察和表達(dá)能力。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容：動(dòng)物描繪的基本方法1.觀察外形2.描述生活習(xí)性3.分享趣事4.表達(dá)關(guān)愛七、作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)題目：寫一篇關(guān)于你喜歡的動(dòng)物的習(xí)作，要突出動(dòng)物的特征和習(xí)性，并表達(dá)出你對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。答案：略八、課后反思及拓展延伸課后反思：教師需要對(duì)本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思，觀察學(xué)生在觀察和描述動(dòng)物時(shí)的表現(xiàn)，了解他們?cè)趯懽鬟^程中遇到的困難和問題。針對(duì)這些問題，教師可以在課后進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高觀察和表達(dá)能力。拓展延伸：教師可以讓學(xué)生回家后，觀察家中的寵物或周圍的其他動(dòng)物，試著用所學(xué)的方法進(jìn)行描繪，并將作品展示給家人和朋友，讓大家一起分享動(dòng)物的可愛之處。教師還可以組織學(xué)生進(jìn)行戶外實(shí)踐活動(dòng)，如參觀動(dòng)物園，讓學(xué)生在實(shí)際環(huán)境中觀察和了解動(dòng)物，提高他們的觀察和表達(dá)能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解動(dòng)物描繪的基本方法時(shí)，教師需要使用生動(dòng)、活潑的語言，語調(diào)要富有變化，以吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在講解過程中，教師可以適時(shí)運(yùn)用幽默，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。2.時(shí)間分配：本節(jié)課的時(shí)間分配需要合理，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。在實(shí)踐環(huán)節(jié)，教師應(yīng)給予學(xué)生充分的時(shí)間觀察和討論，讓他們?cè)趯?shí)際操作中掌握所學(xué)知識(shí)。3.課堂提問：教師可以通過提問的方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論，提高他們的思維能力和表達(dá)能力。在提問時(shí)，教師應(yīng)注意問