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文檔簡介

2.小小工程師02新知導(dǎo)入今天他要幫助我們認(rèn)識一些非常偉大的人，想不想看看？孩子們，知道他是誰嗎？他是小熊維尼02新知導(dǎo)入維修機(jī)器畫設(shè)計(jì)圖調(diào)試產(chǎn)品制作模型工程師的工作不同的工程師，干的工作是不一樣的，但他們共同的特點(diǎn)就是設(shè)計(jì)、發(fā)明、制造產(chǎn)品。03新知講解工程師的杰作03新知講解天上飛的飛機(jī)、地上跑的汽車、家里用的電腦，都是工程師設(shè)計(jì)、制造出來的，他們改變了我們的生活，讓我們的生活越來越方便、越來越好！工程師的杰作03新知講解03新知講解學(xué)做工程師維尼遇到了一個困難，他的鉛筆太短了，是扔掉還是繼續(xù)用呢？誰愿意幫助他？03新知講解學(xué)做工程師用下面這些材料你可以制作一個鉛筆加長器嗎？你打算怎么做？03新知講解姓名

優(yōu)點(diǎn)好用好看結(jié)實(shí)易做

測試評價將自制的鉛筆加長器與同伴的比一比比較自己作品與成品的區(qū)別03新知講解工程師從事的工作04拓展延伸組織孩子們分組合作，利用網(wǎng)絡(luò)資源或圖書館資料，搜集最新的科技動態(tài)、科學(xué)家故事或有趣的科學(xué)小知識，制作成精美的科技小報(bào)?？萍夹?bào)制作在制作過程中，孩子們需要分工合作，收集信息、整理資料、設(shè)計(jì)版面05課堂練習(xí)1.猜想一定是正確的，不會錯。（

）2.制作模型屬于工程師的工作。（

）3.工程師生產(chǎn)出來的產(chǎn)品不經(jīng)任何調(diào)試即可使用。（

）4.工程師的工作涉及到生產(chǎn)和生活的很多地方，例如建筑、家電、機(jī)械等。（

）判斷題×√×√06課堂總結(jié)強(qiáng)調(diào)制作的樂趣和環(huán)保意義。雖然買來的鉛筆加長器很漂亮、結(jié)實(shí)，但我們自己制作的更有意義，因?yàn)樗俏覀儎幽X筋想出來的，而且更

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