第七單元認(rèn)識(shí)鐘表第1課時(shí)謎底：溜溜圓，光閃閃，兩根針，會(huì)動(dòng)彈，一根長，一根短，嘀噠嘀噠轉(zhuǎn)圈圈。(打一物)猜謎語你知道鐘表有什么作用嗎？鐘表可以幫助我們計(jì)時(shí)。你對(duì)鐘表了解有多少呢？1.自己試著動(dòng)手畫一畫鐘表的表面。2.在小組內(nèi)說說自己對(duì)鐘表表面的認(rèn)識(shí)。小組討論這些鐘面有什么共同點(diǎn)？都有數(shù)和表針。都有哪些數(shù)？1-12這12個(gè)數(shù)。你能找到這12個(gè)數(shù)的位置嗎？912364578121110數(shù)的位置不對(duì)。12個(gè)數(shù)有它固定的位置。數(shù)與數(shù)之間的距離是一定的。912364578121110我是這樣做的。12個(gè)數(shù)對(duì)應(yīng)的位置用小豎線做標(biāo)記。912364578121110鐘面上有12個(gè)大格。鐘面上有幾個(gè)大格？912364578121110鐘面上還有指針。鐘面上還有什么？兩根指針不一樣。一根細(xì)長，一根粗短。912364578121110時(shí)針分針細(xì)長的那個(gè)指針是分針。粗短的那個(gè)指針是時(shí)針。8時(shí)你知道下面鐘面上的時(shí)間嗎？你是怎么知道的？分針指著12，時(shí)針指著8，就是8時(shí)整。分針指著12，時(shí)針指著3，就是3時(shí)整。3時(shí)6時(shí)這是中文整時(shí)寫法。8時(shí)3時(shí)6時(shí)整時(shí)還可以這樣寫。8:003:006:00這是電子表數(shù)字形式。8時(shí)，用電子表數(shù)字的形式寫時(shí)，應(yīng)在“:”的前面寫8。8時(shí)3時(shí)6時(shí)8:003:006:00在“:”的后面寫“00”。圖上是什么時(shí)間？7時(shí)7:00說一說說一說鐘面上的時(shí)間。（）時(shí)

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（）時(shí)

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（）時(shí)

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22001010008800通過畫一畫，認(rèn)一認(rèn)，我們認(rèn)識(shí)了鐘表，還知道了整時(shí)的記錄方法。小宇的一天。小宇9時(shí)在做什么？選自教材第85頁做一做9:0010:0011:006:009:00小宇上午9時(shí)在看書，晚上9時(shí)在睡覺。“倍”最早的字義是“按原數(shù)相加”，也就是兩個(gè)原數(shù)相加，所謂“倍為二也”。

《墨子·經(jīng)上》歷史中的倍11.撥出6時(shí)，撥出11時(shí)。11時(shí)6時(shí)5時(shí)7時(shí)9時(shí)2.畫出下列整時(shí)。左邊是上課時(shí)間，應(yīng)為上午，右邊是睡覺時(shí)間，應(yīng)為晚上。3.為什么都是10時(shí)而小朋友做的事卻不一樣？003時(shí)9時(shí)6時(shí)2時(shí)30090060024.我是報(bào)時(shí)員。太陽公公當(dāng)空照，大地一片金燦燦，時(shí)針、分針疊一起，請(qǐng)問這時(shí)幾時(shí)整？公雞喔喔催天明，大地睡醒鬧盈盈，時(shí)針、分針成一線，請(qǐng)問這時(shí)幾時(shí)整？6時(shí)12時(shí)5.猜猜是幾時(shí)？9時(shí)剛過2:00快10時(shí)了6.連一連。根據(jù)前三個(gè)鐘面上的時(shí)間，推算并畫出第四個(gè)鐘面所表示的時(shí)間。1時(shí)3時(shí)5時(shí)7時(shí)后面一個(gè)鐘面比前一個(gè)鐘面多2小時(shí)。這節(jié)課有什么收獲呢？分針時(shí)針表示7時(shí)或（7:00）1.鐘面上分針指向12，時(shí)針指向幾，就是幾時(shí)。這節(jié)課有什么收獲呢？表示6時(shí)或（6:00）