初中物理學(xué)習(xí)指南人教版初三_第1頁(yè)
初中物理學(xué)習(xí)指南人教版初三_第2頁(yè)
初中物理學(xué)習(xí)指南人教版初三_第3頁(yè)
初中物理學(xué)習(xí)指南人教版初三_第4頁(yè)
初中物理學(xué)習(xí)指南人教版初三_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中物理學(xué)習(xí)指南人教版初三一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為人教版初中物理九年級(jí)下冊(cè)第五章《電流與電路》的第一節(jié)《電流》。本節(jié)主要內(nèi)容有:電流的概念、電流的單位及電流表的使用。二、教學(xué)目標(biāo)1.理解電流的概念,知道電流的單位。2.學(xué)會(huì)使用電流表,能正確測(cè)量電路中的電流。3.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和觀察能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.電流的概念。2.電流的單位及電流表的使用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:電流表、電源、小燈泡、導(dǎo)線等。2.學(xué)具:電流表、電源、小燈泡、導(dǎo)線、實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)等。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入:讓學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)室中的電燈,提問(wèn)電燈是如何發(fā)光的,引導(dǎo)學(xué)生思考電流的作用。2.知識(shí)講解:講解電流的概念,電流的單位及電流表的使用方法。3.實(shí)驗(yàn)操作:讓學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量電路中的電流,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。4.例題講解:通過(guò)例題講解,讓學(xué)生掌握電流的計(jì)算方法。5.隨堂練習(xí):讓學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)題,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)電流的理解和掌握程度。7.課堂小結(jié):讓學(xué)生復(fù)述本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。六、板書(shū)設(shè)計(jì)電流的概念、電流的單位及電流表的使用。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目:測(cè)量家庭電路中的電流,并填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。2.答案:根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出電路中的電流,填寫(xiě)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)上。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思:本節(jié)課通過(guò)實(shí)踐情景引入,讓學(xué)生直觀地感受到電流的作用,通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作,使學(xué)生掌握了電流的測(cè)量方法。在教學(xué)過(guò)程中,要注意引導(dǎo)學(xué)生思考,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.拓展延伸:讓學(xué)生了解電流在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,如電動(dòng)機(jī)、照明電路等,提高學(xué)生對(duì)物理知識(shí)的運(yùn)用能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、電流的概念電流是電荷的定向移動(dòng)形成的,可以是正電荷,也可以是負(fù)電荷。在金屬導(dǎo)體中,電流主要由自由電子的定向移動(dòng)形成。電流的方向規(guī)定為正電荷的定向移動(dòng)方向。電流的單位是安培(A)。二、電流的單位及電流表的使用1.電流的單位:安培(A),常用的還有毫安(mA)和微安(μA)。1A=1000mA,1A=1000000μA。2.電流表的使用:電流表是測(cè)量電路中電流的儀表。使用電流表時(shí),要串聯(lián)在電路中,電流從電流表的正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出。被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程,可以先用0~3A量程,若指針偏轉(zhuǎn)不到滿刻度,再改用0~0.6A量程。使用電流表時(shí),不要將電流表直接并聯(lián)在電源兩極上,以免燒壞電流表、電源和導(dǎo)線。三、實(shí)驗(yàn)操作1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量電路中的電流。2.實(shí)驗(yàn)器材:電流表、電源、小燈泡、導(dǎo)線等。3.實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將電流表串聯(lián)在電路中,電流從電流表的正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出。(2)觀察電流表的量程,選擇合適的量程。(3)閉合開(kāi)關(guān),觀察電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況,記錄電流表的讀數(shù)。(4)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),移除電流表,完成實(shí)驗(yàn)。4.實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):(1)被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程。(2)使用電流表時(shí),不要將電流表直接并聯(lián)在電源兩極上。四、例題講解例題:一個(gè)電路中,電流表的讀數(shù)為2A,求電路中的電流。解:電流表的讀數(shù)為2A,即為電路中的電流。五、隨堂練習(xí)練習(xí)題:測(cè)量家庭電路中的電流,并填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。答案:根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出電路中的電流,填寫(xiě)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)上。六、知識(shí)鞏固本節(jié)課的主要內(nèi)容是電流的概念、電流的單位及電流表的使用。電流是電荷的定向移動(dòng)形成的,可以是正電荷,也可以是負(fù)電荷。在金屬導(dǎo)體中,電流主要由自由電子的定向移動(dòng)形成。電流的方向規(guī)定為正電荷的定向移動(dòng)方向。電流的單位是安培(A),常用的還有毫安(mA)和微安(μA)。電流表是測(cè)量電路中電流的儀表,使用時(shí)要串聯(lián)在電路中,電流從電流表的正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出。被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程。七、課堂小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)了電流的概念、電流的單位及電流表的使用。電流是電荷的定向移動(dòng)形成的,可以是正電荷,也可以是負(fù)電荷。在金屬導(dǎo)體中,電流主要由自由電子的定向移動(dòng)形成。電流的方向規(guī)定為正電荷的定向移動(dòng)方向。電流的單位是安培(A),常用的還有毫安(mA)和微安(μA)。電流表是測(cè)量電路中電流的儀表,使用時(shí)要串聯(lián)在電路中,電流從電流表的正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出。被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程。八、拓展延伸電流在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。例如,電動(dòng)機(jī)是利用電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)作用,實(shí)現(xiàn)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的裝置。照明電路中,電流使得燈泡發(fā)光,為我們提供光源。電流還應(yīng)用于電車、電冰箱、空調(diào)等家用電器中,發(fā)揮著各種不同的作用。通過(guò)了解電流在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,可以提高我們對(duì)物理知識(shí)的運(yùn)用能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào):在講解電流的概念和電流表的使用方法時(shí),要保持清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,語(yǔ)調(diào)要適中,不要過(guò)于平淡或過(guò)于激昂。在實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié),要耐心指導(dǎo)學(xué)生,確保學(xué)生能夠正確操作。2.時(shí)間分配:合理安排時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。例如,在實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié),要給學(xué)生足夠的時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和觀察,不要急于催促。3.課堂提問(wèn):在講解過(guò)程中,適時(shí)提問(wèn)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生思考和參與。例如,在講解電流的概念時(shí),可以提問(wèn)學(xué)生:“電流是如何形成的?電流的方向是如何規(guī)定的?”4.情景導(dǎo)入:通過(guò)實(shí)踐情景引入,讓學(xué)生直觀地感受到電流的作用。例如,可以讓學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)室中的電燈,提問(wèn)電燈是如何發(fā)光的,引導(dǎo)學(xué)生思考電流的作用。教案反思1.教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容較為基礎(chǔ),主要是電流的概念、電流的單位及電流表的使用。在講解時(shí),要確保學(xué)生能夠理解和掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)。2.教學(xué)過(guò)程:在教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作和例題講解,讓學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R(shí)運(yùn)用到實(shí)際中。在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),要確保學(xué)生能夠正確操作,觀察到電流的測(cè)量結(jié)果。3.教學(xué)目標(biāo):本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生理解電流的概念,掌握電流的單位及電流表的使用。在教學(xué)過(guò)程中,要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,確保這些目標(biāo)能夠得到有效實(shí)現(xiàn)。4.教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):電流的概念和電流表的使用是本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在講解時(shí),要通過(guò)生動(dòng)的例子和直觀的實(shí)驗(yàn),幫助學(xué)生理解和掌握這些內(nèi)容。5.教具與學(xué)具準(zhǔn)備:確保教具和學(xué)具的齊全,以便在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)能夠順利進(jìn)行。6.課堂小結(jié):在課堂小結(jié)環(huán)節(jié),要讓學(xué)生復(fù)述本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。7.拓展延伸:通過(guò)介紹電流在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生對(duì)物理知識(shí)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論