安岳縣初中三年級復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 歷史學(xué)科_第1頁
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文檔簡介

安岳縣初中三年級復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

學(xué)

(征求意見稿安岳中學(xué)張?jiān)疲?/p>

2015年11月

6第15課時(shí)解第一次工業(yè)革命

學(xué)習(xí)內(nèi)容

第一次工業(yè)革命

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.講述發(fā)明珍妮機(jī)的故事,了解英國工業(yè)革命開始于一系列工作機(jī)的發(fā)明。

2.知道瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)的史實(shí),認(rèn)識蒸汽機(jī)在大工廠生產(chǎn)中的作用。

3.簡述發(fā)明“旅行者號”機(jī)車的基本史實(shí),認(rèn)識鐵路給人類社會(huì)帶來的巨大影響。

學(xué)習(xí)任務(wù)

基礎(chǔ)知識過關(guān)

L背景:

17世紀(jì)末,英國資本主義的迅速發(fā)展,國內(nèi)外市場不斷擴(kuò)大,工場手工業(yè)不能滿足市場的需

求,迫切要求生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)。

2.政治前提:

資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立

3.經(jīng)濟(jì)前提:

雄厚的資本,充足的勞動(dòng)力,豐富的資源和原料,海外市場的需求。

4.直接原因:

18世紀(jì),堇國成為了最大的殖民國家,工場手工業(yè)無法滿足不斷擴(kuò)大的市場需求。

5.實(shí)質(zhì):

工場手工業(yè)發(fā)展到大機(jī)器生產(chǎn)的一次生產(chǎn)領(lǐng)域的革命。

6.進(jìn)程:

(1)開始的標(biāo)志:18世紀(jì)阻年代,英國織工哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮紡紗機(jī)”,工業(yè)革命

開始。

(2)1785年,英國機(jī)械師瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)首先在幽部門投入使用。從此,人類進(jìn)入“蒸

汽時(shí)代”。

(3)交通運(yùn)輸?shù)母镄拢?807年,美國人富爾頓利用蒸汽機(jī)作動(dòng)力發(fā)明了旭全;1825年,英

國工程師史蒂芬孫利用蒸汽機(jī)發(fā)明的火車機(jī)車“旅行者號”試車成功。

(4)結(jié)束的標(biāo)志:1840年前后,英國的大機(jī)器生產(chǎn)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式,標(biāo)志著工業(yè)

革命完成。

7.范圍:

由英國開始,法國、美國等國也都完成了工業(yè)革命,世界其他國家或早或晚都進(jìn)行了工業(yè)革

命。

8.影響:

(1)經(jīng)濟(jì)上:工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大生產(chǎn)力,使社會(huì)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

(2)政治上:工業(yè)革命以后,資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義,率先完成工業(yè)革命的西方資本主

義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治。

(3)國際關(guān)系上:世界形成了西方先進(jìn),東方落后的局面。

9.啟示:

(1)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;

(2)科技進(jìn)步推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步;

(3)我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于創(chuàng)新,努力探索科學(xué)奧秘的科學(xué)品質(zhì);

(4)科學(xué)技術(shù)改變?nèi)藗兊纳睢?/p>

中考命題分析及題型

〃中考命題分析

本課是歷年中考的重點(diǎn)內(nèi)容??疾榈闹R點(diǎn)主要有:工業(yè)革命興起的原因、標(biāo)志、重大發(fā)

明成果及其歷史影響等問題。題型多樣,圖文并茂,主要以選擇題、識圖題、材料解析題、問

答題的形式出現(xiàn)。命題角度新,既考查工業(yè)革命對人類日常生活的影響、工業(yè)革命給我們的啟

示、工業(yè)化的弊端等,又注重將三次工業(yè)革命以及工業(yè)革命與英國資產(chǎn)階級革命、殖民擴(kuò)張等

知識聯(lián)系起來綜合考查。

/典型題型

1.(2014?福建福州中考)壺蓋振動(dòng)的現(xiàn)象給了瓦特一把鑰匙,由此為人類獲得新的動(dòng)力,打

開了新時(shí)代的大門。這里的“新時(shí)代”是指:()

A.蒸汽時(shí)代B.電氣時(shí)代C.原子時(shí)代D.信息時(shí)代

2.(2013?湖北武漢中考)19世紀(jì)中期,一個(gè)美國人可以通過下列哪種方式到達(dá)歐洲?()

A.坐飛機(jī)B.搭輪船C.開汽車D.乘馬車

3.(2014?江蘇揚(yáng)州中考)工業(yè)革命的影響包括:()

①使生產(chǎn)力得到迅速發(fā)展②促進(jìn)資本主義世界市場的形成③開始城市化進(jìn)程④加

劇了資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的矛盾

A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②

4.(2015?湖北黃石中考)閱讀下面材料,回答相關(guān)問題:

材料一:不斷擴(kuò)大產(chǎn)品銷路的需要,驅(qū)使資產(chǎn)階級奔走于全球各地?!@些工業(yè)所加工的,

已經(jīng)不再是本地的原料,而是來自極其遙遠(yuǎn)的地區(qū)的原料;它們的產(chǎn)品不僅供本國消費(fèi),而

且同時(shí)供世界各地消費(fèi)。

材料二:印度手工棉紡織業(yè)原來很發(fā)達(dá),棉織品曾經(jīng)大量出口英國。19世紀(jì)以后,英國憑借強(qiáng)

大的工業(yè)實(shí)力,采取各種手段,打擊印度的棉紡織業(yè),印度的棉紡織業(yè)迅速衰落下去,著名

的紡織業(yè)城市達(dá)卡,1827年有人口15萬人,8年后,只剩下3萬人。英國把印度的棉花運(yùn)到

英國工廠加工成棉布,再返銷印度。

請回答:

(D分析材料一所述歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。

(2)材料一與材料二所述的歷史現(xiàn)象有何內(nèi)在聯(lián)系?

(3)英國工業(yè)革命的完成,對中國有哪些影響?

/達(dá)標(biāo)訓(xùn)練及能力提升

1.對工業(yè)革命的表述不正確的是:()

A.各方面的發(fā)明都從英國開始B.是機(jī)器大生產(chǎn)代替手工勞動(dòng)的飛躍

C.在資本主義國家進(jìn)行了100多年D.是從發(fā)明和使用機(jī)器開始的

2.英國工業(yè)革命能順利進(jìn)行的前提是:)

328“a

A.英國哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機(jī)B.英國瓦特改進(jìn)了蒸汽機(jī)

C.英國資產(chǎn)階級取得了國家政權(quán)D.英國資源豐富、海外市場擴(kuò)大

3.對右圖現(xiàn)象分析最恰當(dāng)?shù)氖牵海?/p>

A.英國棉花加工大副增長

3?J19■!

B.工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大生產(chǎn)力因圉

gTnnV

C.英國種植業(yè)發(fā)達(dá)Maim:口雌a?

D.因?yàn)榻煌ㄟ\(yùn)輸業(yè)發(fā)達(dá)

4.觀察右圖,結(jié)合所學(xué)知識指出英國1785年和1845年煤和鋼鐵年消費(fèi)量發(fā)生顯著變化的原因

是:()

A.光榮革命

B.印度民族反英大起義

C.第一次工業(yè)革命

D.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭

5.下表反映了英國農(nóng)業(yè)人口的變化,導(dǎo)致這一變化的主要原因

是:()

年份1840年1870年1900年

農(nóng)業(yè)人口占總?cè)丝诘陌俜直?2%14.8%8.4%

A.海外殖民活動(dòng)的影響B(tài).工業(yè)化及城市化進(jìn)程加快

C.資產(chǎn)階級革命爆發(fā)D.第一次世界大戰(zhàn)的惡果

6.世界博覽會(huì)是經(jīng)濟(jì)、科技與文化界的奧林匹克盛會(huì)。從經(jīng)濟(jì)的角度分析,1851年英國能夠成

功舉辦第一屆世博會(huì)最主要的原因是:()

A.英國最早確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治B.英國資產(chǎn)階級革命推動(dòng)了世界歷史進(jìn)程

C.英國擁有許多發(fā)明創(chuàng)造D.英國率先完成工業(yè)革命,成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國

7.閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:

材料一:英國皇家歷史學(xué)會(huì)副主席哈里?狄更斯曾說:“17世紀(jì)……這是一項(xiàng)偉大的成就,

而我們是世界上第一個(gè)取得這一成就的國家。”環(huán)顧當(dāng)時(shí)的世界,法國正處在君主專制的鼎盛

時(shí)期;……在亞洲,日本還在被封建幕府制度束縛;而中國,大清王朝268年的江山才剛剛

坐了44年。但是英國,這個(gè)地處邊緣的小國,卻在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶占了先機(jī),已經(jīng)率先到

達(dá)現(xiàn)代文明的入口處,即將一步步穩(wěn)健地走向世界的中心。……

——《大國崛起解說詞一一走向現(xiàn)代(英國)》

材料二:18世紀(jì)末19世紀(jì)初主要發(fā)明

國家主要發(fā)明

英國珍妮紡紗機(jī)

英國水力織布機(jī)

英國改良蒸汽機(jī)

英國蒸汽機(jī)車

材料三:19世紀(jì)中期,英國生產(chǎn)能力情況、英國的農(nóng)業(yè)工業(yè)比重圖

耳目生產(chǎn)能力情況

占世界總產(chǎn)量的2/3,是美國的7

煤產(chǎn)量

倍,榛國的8倍,法國的近10倍

蒸汽機(jī)產(chǎn)生的能量占?xì)W洲的一半以上

巳經(jīng)是過世界上其他國家的產(chǎn)量總

生鐵產(chǎn)量

和,是德國的10倍

讀后回答:

(1)材料一中“這是一項(xiàng)偉大的成就”指的是什么?為什么這一成就使英國“搶先占了先機(jī)”

“已經(jīng)率先到達(dá)現(xiàn)代文明的入口處”?

(2)材料二的這些發(fā)明在世界上通常稱為什么事件?結(jié)合材料一及所學(xué),分析這一事件為什么

首先從英國開始?(至少說出二個(gè)因素)

(3)材料三表明什么?

(4)綜合上述材料,對中國的發(fā)展有哪些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)?

我的感悟

老師寄語|

彗星般的人生,可以短暫,但是絕不黯淡或沉淪!

附:

典型題型答案:

1.【解題思路】本題主要考查學(xué)生對工業(yè)革命的準(zhǔn)確識記,依據(jù)已學(xué)知識可知在工業(yè)革命中,

英國機(jī)械師瓦特借鑒前人的研究成果,經(jīng)過多年鉆研,改進(jìn)了蒸汽機(jī),從而使人類進(jìn)入蒸汽

時(shí)代。

答案:A

2.【解題思路】本題為一道想象性假設(shè)題,解題時(shí)要注意時(shí)間限制是“19世紀(jì)中期”,由此可

以排除A、C兩項(xiàng),他們都是19世紀(jì)后期或20世紀(jì)初期出現(xiàn)的交通工具。1807年,富爾頓

制造了第一艘輪船,而且不斷改進(jìn),成為重要的交通工具,在遠(yuǎn)洋航行中發(fā)揮了重要作用,

故符合題意要求的是B項(xiàng)。

答案:B

3.【解題思路】題中所舉的都是工業(yè)革命影響的內(nèi)容,①②③是正面的影響,④是負(fù)面的影響

答案:A

4.【解題思路】解題第一步是判斷材料所反映了哪些信息。據(jù)材料中“銷路、工業(yè)”、“資產(chǎn)階

級、原料”等信息能判斷出與英國的工業(yè)革命有關(guān)。

參考答案:

(D原因:工業(yè)革命極大地解放了生產(chǎn)力,從物質(zhì)上增強(qiáng)了資產(chǎn)階級的力量。隨著工業(yè)革命的進(jìn)

行,資本主義各國大肆侵略擴(kuò)張,搶占市場。

(2)內(nèi)在聯(lián)系:在工業(yè)革命的影響下,印度的傳統(tǒng)棉紡業(yè)逐漸破產(chǎn),英國憑借強(qiáng)大的工業(yè)實(shí)力占

領(lǐng)了印度市場。

(3)對中國的影響:①第一次工業(yè)革命完成后,歐美列強(qiáng)發(fā)動(dòng)兩次鴉片戰(zhàn)爭,中國開始逐步淪

為半封建半殖民地社會(huì);②近代工業(yè)產(chǎn)生(或洋務(wù)企業(yè)和民族資本企業(yè),或中國資本主義產(chǎn)

生);③先進(jìn)的中國人開始向西方學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。

達(dá)標(biāo)訓(xùn)練及能力提升答案:

1-6ACBCBD

7.(1)“這是一項(xiàng)偉大的成就”指的是:資本主義制度的確立;

原因:因?yàn)橘Y本主義制度比封建制度先進(jìn),資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展屬于不可阻擋的潮流,也

是現(xiàn)代文明發(fā)展的必然趨勢,而英國最先建立資本主義制度,所以搶先進(jìn)入現(xiàn)代文明。

(2)事件:工業(yè)革命;理由:資本主義制度首先在英國確立,資本主義的迅速發(fā)展,國內(nèi)外市

場的不斷擴(kuò)大,工場手工業(yè)生產(chǎn)已不能滿足市場的需求,迫切要求生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)。

(3)材料三表明:英國己經(jīng)成為世界工業(yè)強(qiáng)國。

(4)對中國的發(fā)展的借鑒:建立先進(jìn)的社會(huì)制度;科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。(言之有理即可)

5第19課時(shí)匐第二次工業(yè)革命

學(xué)習(xí)內(nèi)容

第二次工業(yè)革命

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.列舉電力廣泛使用的史實(shí),了解第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。

2.知道本茨和萊特兄弟的發(fā)明活動(dòng),了解汽車和飛機(jī)兩種交通工具的發(fā)明對人類社會(huì)發(fā)展的影

響。

3.講述愛迪生發(fā)明電器的故事,認(rèn)識電器的廣泛使用對提高人類社會(huì)生活質(zhì)量的重要作用。

學(xué)習(xí)任務(wù)

基礎(chǔ)知識過關(guān)

1.時(shí)間:

開始于19世紀(jì)過年代。

2.主要標(biāo)志:

電力的廣泛使用。電車、電話、電報(bào)、電燈等相繼發(fā)明,改善了生產(chǎn)生活條件,使人類歷史

進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。

3.在電力技術(shù)方面走在前面的國家:

在電力技術(shù)的發(fā)展方面,美國和德國走在其他國家的前面。

4.“發(fā)明大王”——愛迪生:

美國發(fā)明家。正式注冊的發(fā)明就有一千三百多種。他最重要的發(fā)明是:1879年研制成功耐用

碳絲燈泡。(他的名言:“天才是1%的靈感加99%的汗水?!?

5.主要成就:

德國人卡爾?本次設(shè)計(jì)出內(nèi)燃機(jī),在1885年試制汽車成功,他因此被譽(yù)為“汽車之父”。1903

年的美國的萊特兄弟制成飛機(jī)并試飛成功。汽車和飛機(jī)的問世,加強(qiáng)了世界的聯(lián)系,增強(qiáng)了人

們的生產(chǎn)能力,擴(kuò)大了人們的活動(dòng)范圍。

6.影響:

(1)科學(xué)技術(shù)促進(jìn)了工業(yè)生產(chǎn)、推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步;進(jìn)一步改變了人們的生活方式,提高了生

活質(zhì)量。加強(qiáng)了世界的聯(lián)系,但也帶來了環(huán)境污染。

(2)社會(huì)關(guān)系發(fā)生了變化,壟斷組織產(chǎn)生并適應(yīng)了生產(chǎn)力的發(fā)展。

(3)壟斷資產(chǎn)階級掀起了瓜分世界的狂潮。

(4)19世紀(jì)末20世紀(jì)初,主要資本主義國家相繼進(jìn)入壟斷資本主義,即帝國主義階段,

7.啟示:

(1)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;

(2)科技進(jìn)步推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步;

(3)科學(xué)技術(shù)改變了人們的生活。

中考命題分析及題型

〃中考命題分析

本課的考點(diǎn)集中在電力的發(fā)明和使用、汽車和飛機(jī)的發(fā)明及影響。在全國各地以往的考試

過程中,常見的題型為選擇題、材料解析題,由于現(xiàn)代社會(huì)科技的發(fā)展成為衡量一個(gè)國家綜合

國力強(qiáng)弱的標(biāo)準(zhǔn)之一,因此科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是歷年來中考命題的重點(diǎn)。與第一次工業(yè)革命、第

三次工業(yè)革命相聯(lián)系,值得同學(xué)們注意。

/典型題型

1.(2013?山東臨沂學(xué)業(yè)考試)右圖所示雜志名稱的由來與19世紀(jì)70年代開始的一次“革命”

密切相關(guān),這次“革命”是指:()

A.第一次工業(yè)革命

B.第二次工業(yè)革命

C.第三次科技革命

D.信息技術(shù)革命

2.(2014?四川雅安中考)科技創(chuàng)新改變?nèi)藗兊纳詈褪澜缑婷病O铝袣v史人物與其發(fā)明相符的

一組是:()

A.哈格里夫斯---水力織布機(jī)B.史蒂芬孫----發(fā)電機(jī)

C.愛迪生一一耐用碳絲燈泡D.萊特兄弟一一內(nèi)燃機(jī)

3.(2015?江蘇泰州中考)“在19世紀(jì)后期,落后于英國和法國的美國技術(shù),突然獲得了大發(fā)

展,并以電燈、打字機(jī)、電話以及三樣革命性進(jìn)展一一電、汽車和飛機(jī)一一改變了世界?!鄙?/p>

述材料不能說明()

A.革命性進(jìn)展發(fā)生在第二次工業(yè)革命期間B.電力、汽車和飛機(jī)改變了世界

C.人類社會(huì)由此跨入“電氣時(shí)代”D.美國開始進(jìn)入全球擴(kuò)張階段

4.(2014-山東德州學(xué)業(yè)考試)請結(jié)合第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命(或稱“第二次科技

革命“)的有關(guān)史實(shí),回答下列問題:

材料一:恩格斯說:“科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量

材料二:19世紀(jì)70年代,電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域,實(shí)際可用的發(fā)電機(jī)問世,電力得

到了日益廣泛的應(yīng)用,不僅開動(dòng)了工廠機(jī)器,還大大推動(dòng)了其他領(lǐng)域的科技革命。

材料三:從19世紀(jì)60年代到90年代,洋務(wù)派掀起了“師夷長技以自強(qiáng)”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。前

期以“自強(qiáng)”為口號創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè),后期以“求富”為口號,創(chuàng)辦了一些民用工

業(yè)。

(1)兩次工業(yè)革命中出現(xiàn)了哪些新興工業(yè)部門?(各舉二例)

(2)兩次工業(yè)革命產(chǎn)生了哪些不同的后果?

a.生產(chǎn)方面:_________________________________________________________________

b.社會(huì)關(guān)系方面:_____________________________________________________________

c.國際格局方面:

(3)兩次工業(yè)革命分別給中國帶來了什么影響?

(4)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,在第二次工業(yè)革命中,中國進(jìn)行了洋務(wù)運(yùn)動(dòng),其根本目的是什

么?中國經(jīng)濟(jì)是否得到迅速發(fā)展?為什么?

/達(dá)標(biāo)訓(xùn)練及能力提升

1.某歷史興趣小組進(jìn)行探究性課題研究,他們搜集資料的關(guān)鍵詞有“瓦特”、“蒸汽時(shí)代”、

“愛迪生”、“電氣化”。下列主題最適合該課題的是:()

A.工業(yè)時(shí)代的社會(huì)變遷B.改變世界的工業(yè)革命

C.世界開始走向整體D.整體世界的最終形成

2.讀右圖,指出導(dǎo)致世界石油產(chǎn)量變化的最主要原因是:

()

A.蒸汽機(jī)的發(fā)明B.發(fā)電機(jī)的問世

C.有軌電車的創(chuàng)制D.內(nèi)燃機(jī)的廣泛應(yīng)用

1870年1900年

3.學(xué)完第二次工業(yè)革命后,小明同學(xué)在筆記中對這次工業(yè)革

做了如下總結(jié),其中不正確的是:()

A.開始時(shí)間:19世紀(jì)70年代

B.主要特點(diǎn):電力廣泛使用

C.重要發(fā)明:火車、汽車、飛機(jī)

D.重大影響:資本主義國家廣泛運(yùn)用這次工業(yè)革命的成果,使生產(chǎn)力獲得迅猛發(fā)展

A.①②B.①③C.②③D.③④

5.《西方文明史》認(rèn)為:“經(jīng)過長時(shí)期的分離,科學(xué)革命和工業(yè)革命終于攜手并進(jìn)了。這一現(xiàn)象

開始于:()

A.牛頓建立力學(xué)體系B.瓦特改良蒸汽機(jī)

C.第二次工業(yè)革命D.第三次科技革命

6.2009年12月,哥本哈根世界氣候大會(huì)上強(qiáng)調(diào)汽車尾氣已成為目前各國環(huán)境污染的重要源頭

之一,汽車尾氣主要來自:()

A.內(nèi)燃機(jī)B.發(fā)電機(jī)C.電動(dòng)機(jī)D.蒸汽機(jī)

7.資源與環(huán)境是人類文明發(fā)展的基礎(chǔ),也關(guān)系著我們共同的未來。某校九年級1班的同學(xué)決定

圍繞“資源環(huán)境發(fā)展”辦一期墻報(bào),以此號召大家愛護(hù)地球家園。請你與他們一起準(zhǔn)備相

關(guān)資料。

主題一:”工業(yè)文明時(shí)代的資源開發(fā)

科技革命影響下的資源開發(fā)

階段第一階段第二階段第三階段

①________第二次工業(yè)革命第三次科技革命

資源煤炭②_________、石油原子能(核能)

(1)請你圍繞主題一,在答題卷上對應(yīng)上表中的番號寫出相關(guān)內(nèi)容。

主題二:“資源開發(fā)、利用與社會(huì)發(fā)展”。

材料一:電燈亮起來了,電話響起來了;內(nèi)燃機(jī)取代蒸汽機(jī),汽車跑起來了,飛機(jī)飛起來了。

一一川教版《世界歷史》九年級上冊

(2)請你圍繞主題二,根據(jù)材料一和所學(xué)知識談?wù)劦诙喂I(yè)革命中新能源的開發(fā)、利用對

人們?nèi)粘I畹挠绊憽?/p>

主題三“人與自然和諧發(fā)展”。

材料二:地球是人類的共同家園,然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,全球環(huán)境狀

況在過去幾十年里持續(xù)惡化。

人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展日益受到全世界的關(guān)注,1974年聯(lián)合國將每年的6月5日定為世界環(huán)境

日。下列是1992—2012年世界環(huán)境日的部分主題:

1992年:只有一個(gè)地球一一齊關(guān)心,共同分享

2008年:轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經(jīng)濟(jì)

2010年:唯一的地球,共同的未來

2012年:綠色經(jīng)濟(jì):你參與了么?

(3)請你圍繞主題三,根據(jù)材料二分析指出設(shè)立“世界環(huán)境日”的原因。并根據(jù)材料二,概括

出“世界環(huán)境日”主題的特點(diǎn)。

(4)結(jié)合上述主題內(nèi)容,請你為本期墻報(bào)設(shè)計(jì)一句“寄語”。

我的感悟

老師寄語

扎根于貧察的土地,在籬笆和巖石的縫隙中不屈攀緣;啜飲朝露沐浴晨風(fēng),我的花朵只為

朝陽而綻放!

附:

典型題型答案:

1.【解題思路】本題考查學(xué)生提取有效信息的能力。題目中的重要信息是“19世紀(jì)70年代”、

“電氣時(shí)代”。19世紀(jì)70年代,電力逐步取代蒸汽,成為工廠機(jī)器的主要?jiǎng)恿?人類歷史進(jìn)入

了“電氣時(shí)代”。這次革命稱為第二次工業(yè)革命。

答案:B

2.【解題思路】本題主要考查學(xué)生的識記辨析能力。哈格里夫斯發(fā)明的是珍妮紡紗機(jī),史蒂芬

孫發(fā)明了火車,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),所以只有C與題意相符。

答案:C

3.【解題思路】本題四個(gè)選項(xiàng)中,A、B、C選項(xiàng)均能說明上述材料,D選項(xiàng),題干中的材料并

不能說明美國進(jìn)入全球化擴(kuò)張階段,事實(shí)上,美國是在二戰(zhàn)結(jié)束、杜魯門主義提出后才進(jìn)入

全球擴(kuò)張階段。因此D選項(xiàng)不能說明,故本題選擇D。

答案:D

4.【解題思路】工業(yè)革命的影響表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治和國際關(guān)系等方面?;卮饘χ袊挠绊憰r(shí),

注意兩次工業(yè)革命的完成時(shí)間,結(jié)合近代史上西方對中國侵略的知識?;卮鸬?4)小題時(shí),

需注意:中外知識的聯(lián)系是學(xué)習(xí)歷史的基本方法之一,通過中外對比,加深對歷史知識的理解。

參考答案:

(1)第一次:棉紡織業(yè)交通運(yùn)輸業(yè)第二次:電力工業(yè)鋼鐵工業(yè)

(2)后果:

a.生產(chǎn)方面:—它們都是生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物,又都推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展

b.社會(huì)關(guān)系方面:它們都推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展變化。第一次工業(yè)革命導(dǎo)致了工業(yè)資產(chǎn)階級和無

產(chǎn)階級兩大階級的出現(xiàn),第二次工業(yè)革命促使資本主義進(jìn)入壟斷階段。

c.國際格局方面:它們都促使資本主義國家對外侵略擴(kuò)張。第一次工業(yè)革命使資本主義制度

在世界范圍內(nèi)確立,廣大亞非拉地區(qū)淪為殖民地半殖民地。第二次工業(yè)革命使資本主義進(jìn)入

帝國主義階段,世界被瓜分完畢,世界殖民體系最終形成。

(3)影響:

第一次工業(yè)革命完成后,歐美列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了兩次鴉片戰(zhàn)爭,中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì);

第二次工業(yè)革命完成后,帝國主義列強(qiáng)掀起了瓜分中國的狂潮,中國完全淪為半殖民地半封建

社會(huì)。

(4)根本目的:維護(hù)清政府的統(tǒng)治

中國經(jīng)濟(jì)沒有得到迅速發(fā)展

原因:腐朽的封建制度阻礙了先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展。

達(dá)標(biāo)訓(xùn)練及能力提升答案:

1-6BDCBCA

7.(1)請你圍繞主題一,在答題卷上對應(yīng)上表中的番號寫出相關(guān)內(nèi)容。

①第一次工業(yè)革命;②電力。

(2)第二次工業(yè)革命中新能源的開發(fā)、利用對人們?nèi)粘I畹挠绊憽?/p>

積極影響:生活方便快捷;生活豐富多彩;生活質(zhì)量提高。(采意給分)

消極影響:環(huán)境污染。

(3)設(shè)立“世界環(huán)境日”的原因:全球環(huán)境持續(xù)惡化。

“世界環(huán)境日”主題的特點(diǎn):倡導(dǎo)全球合作。

(4)寄語:保護(hù)環(huán)境,從我做起;地球是我家,愛護(hù)靠大家…(采意給分)

5第20課時(shí)解美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

學(xué)習(xí)內(nèi)容

美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.知道戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。

2.概述戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)。

3.講述戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)的周期性發(fā)展對美蘇爭霸的影響。

學(xué)習(xí)任務(wù)

基礎(chǔ)知識過關(guān)

1.戰(zhàn)后的繁榮

(1)時(shí)間:20世紀(jì)五六十年代

(2)原因:①市場:二戰(zhàn)后,美國是世界上最富強(qiáng)的國家,占據(jù)了廣闊的國際市場;②科教:

大力發(fā)展科技教育,利用高新技術(shù)成果,改進(jìn)傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),發(fā)展新興工業(yè)和軍事工

業(yè),生產(chǎn)水平進(jìn)一步發(fā)展。③政策:政府對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀管理,創(chuàng)造比較有利的發(fā)展環(huán)境。

(3)表現(xiàn):美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,西部和南部發(fā)展尤其迅速,呈現(xiàn)一片繁榮的景象。原子能工

業(yè)、宇航工業(yè)等新興工業(yè)發(fā)展起來。

2.危機(jī)與調(diào)整

(1)時(shí)間:20世紀(jì)七八十年代

(2)危機(jī):

①時(shí)間:20世紀(jì)70年代。

②原因:經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的鱉端日益顯露。中東產(chǎn)油國大幅度提高石油價(jià)格,引發(fā)了1974—

1975年世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

③影響:美國經(jīng)濟(jì)受到沉重打擊,經(jīng)濟(jì)地位下降。

(2)調(diào)整

①背景:20世紀(jì)70年代后期到80年代初,美國經(jīng)濟(jì)緩慢回升,但仍然受到通貨膨脹的困擾。

②時(shí)間:20世紀(jì)至年代中期以后。

③影響:經(jīng)濟(jì)形勢逐漸好轉(zhuǎn),但使蚤負(fù)擔(dān)加重。美國成為世界上最大的負(fù)債國,經(jīng)濟(jì)發(fā)展受

到制約。

3.新經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn):(克林頓總統(tǒng))

①時(shí)間:20世紀(jì)九十年代

②原因:①美國政府進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)改革;②加大發(fā)展教育、科技事業(yè)的力度,促進(jìn)了以信息

產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展;③對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造。

③表現(xiàn):美國經(jīng)濟(jì)有了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,發(fā)展速度名列西方國家前列,這一時(shí)期,美國的經(jīng)

濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)都和以前有很大不同。因此,人們認(rèn)為美國進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。

④主要特征:信息化和全球化。

4.戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程的表述:

持續(xù)發(fā)展(20世紀(jì)50-60年代)一一危機(jī)與調(diào)整(20世紀(jì)70-80年代)一一持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展

(20世紀(jì)90年代)

中考命題分析及題型

〃中考命題分析

二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因與表現(xiàn),對今天我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有一定的借鑒作用,也是今

后中考的重點(diǎn)內(nèi)容。本考點(diǎn)在中考中的題型多樣,主要以選擇題、材料解析題、問答題的形式

出現(xiàn)。

/典型題型

1.(2015?福建泉州學(xué)業(yè)考試)第二次世界大戰(zhàn)后初期,美國的工業(yè)產(chǎn)量占整個(gè)資本主義世界

的一半以上。促使戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因是:()

①實(shí)行新政,加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)②大力發(fā)展科技教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才③創(chuàng)

造比較有利的發(fā)展環(huán)境④利用廣闊的國際市場

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

2.(2015?山東濟(jì)南學(xué)業(yè)考試)下表是二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的統(tǒng)計(jì),它所反映的美國經(jīng)濟(jì)

發(fā)展的總特點(diǎn)是:()

年份19501955196519751982198519941999

國內(nèi)生產(chǎn)總值年均

8.75.66.3—0.8-1.93.33.94

增長率(%)

A.高速度、低通貨B.起伏性、周期性C.信息化、全球化D.高速度、低失業(yè)率

3.(2014?河南中考)1975年生產(chǎn)計(jì)算機(jī)軟件的微軟公司僅是美國一家小型公司,到1999年,

在短短24年間,公司銷售收入增長了90.5萬倍,公司市值達(dá)5000億美元左右。這說明20

世紀(jì)90年代美國經(jīng)濟(jì):()

A.低通脹、低失業(yè)率B.政府加大了投資

C.財(cái)政赤字減少D.進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代

4.材料解析

材料一:1789年,塞繆爾?斯萊特透過英國當(dāng)局的監(jiān)察,進(jìn)入美國,在第二年復(fù)制出了被英國

人視為秘不外傳的富國之寶阿克萊特紡織機(jī),這是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的工作母機(jī),為美國提

供了創(chuàng)業(yè)急需的新型工具機(jī)……在些后很長-一段時(shí)間,美國的發(fā)展依賴歐洲的技術(shù)發(fā)明,在

南北戰(zhàn)爭前,美國機(jī)械設(shè)備的80%依靠歐洲進(jìn)口。

《大國崛起?美國》

材料二:1879年12月25日夜,門羅公園內(nèi)部那60盞電燈釋放出的光明很快降臨到全國各地……

南北戰(zhàn)爭后的30年對美國來說,是勇于創(chuàng)新、開始騰飛的時(shí)代……1945年以后,高科技成

果在美國不斷涌現(xiàn):第一顆原子彈爆炸、世界第一臺(tái)計(jì)算機(jī)問世、美國宇航員阿姆斯特朗乘

坐“阿波羅11號”在月球成功登陸……

——《大國崛起?美國》

材料三:目前我國有170多類產(chǎn)品的產(chǎn)量居世界第一位,如玩具、服裝、家電等等,暢銷海外

市場。但是這些標(biāo)有“madeinChina”即“中國制造”的出口商品,大多只是在中國“生產(chǎn)”,

技術(shù)品牌都是別人的,如世界上每生產(chǎn)四臺(tái)電腦,就有一臺(tái)出自中國,但一臺(tái)只賺10個(gè)蘋果

的錢,而我們購買一架空客A380飛機(jī),需要賣8億件衣服。

——2007年第6期《時(shí)事》

請回答:

(1)從紛繁復(fù)雜的材料中,提煉有效的信息并進(jìn)行歸納總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)能力。從對材料

的分析中你能得出什么結(jié)論?

(2)歸納歸納材料二中所包含的歷史信息與材料一比較,你認(rèn)為最大的差異是什么?這一變化

對美國歷史產(chǎn)生了什么影響?

(3)恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂:結(jié)合對材料一、二的分析,我們?nèi)绾胃淖儾牧先小癿adeinChina”

(“中國制造”)的現(xiàn)狀?在實(shí)現(xiàn)“madebyChina”(“中國創(chuàng)造”)的宏偉目標(biāo)中,你該怎

樣做?

/達(dá)標(biāo)訓(xùn)練及能力提升

1.二戰(zhàn)后初期,美國經(jīng)濟(jì)增長勢頭強(qiáng)勁,在資本主義世界獨(dú)執(zhí)牛耳,下列哪項(xiàng)不屬于二戰(zhàn)后美

國經(jīng)濟(jì)空前繁榮的原因?()

A.本土未遭受戰(zhàn)火洗劫,政局相對穩(wěn)定

B.大規(guī)模墾荒和推行“玉米運(yùn)動(dòng)”

C.向世界各地輸出資本,大力拓展海外市場

D.國家加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的宏觀管理

2.20世紀(jì)五六十年代,美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,呈現(xiàn)一片繁榮景象,其迅速發(fā)展的地區(qū)是:()

A.東部和西部B.東部和北部C.西部和南部D.北部和南部

3.20世紀(jì)90年代,美國加大發(fā)展教育科技事業(yè)的力度是為了:()

A.普及義務(wù)教育B.促進(jìn)以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)發(fā)展

C.提高勞動(dòng)者的文化水平D.利用高新科技成果,改進(jìn)傳統(tǒng)生產(chǎn)技術(shù)

4.二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)和科技的成就不包括:()

A.戰(zhàn)后初,工業(yè)產(chǎn)量占資本主義世界的一半以上

B.戰(zhàn)后初期黃金儲(chǔ)備占資本主義世界的3/4

C.二十世紀(jì)1945-1969年美國國民生產(chǎn)總值翻兩番

D.二十世紀(jì)五六十年代全世界一半以上的科學(xué)發(fā)明出自美國

5.小明是資陽市某中學(xué)的學(xué)生。以下是他在一篇?dú)v史小論文中對第二次世界大戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)

展情況的表述,不符合史實(shí)的是:()

A.20世紀(jì)五六十年代經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展

B.20世紀(jì)70年代中期經(jīng)濟(jì)遭受到嚴(yán)重打擊

C.20世紀(jì)80年代進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代

D.20世紀(jì)90年代完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造

6.美國是個(gè)只有200多年歷史的年輕國家,卻是當(dāng)今最強(qiáng)大的國家,下列政策值得我們?nèi)W(xué)習(xí)探

究的是:()

①注意對經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整②重視教育科技發(fā)展③注意科技運(yùn)用和創(chuàng)新④防范經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)、關(guān)

注人民生活。

A.①③④B.①②③C.①②④D.①②③④

7.閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:

材料一:戰(zhàn)后興起的科技革命,使一大批新興產(chǎn)業(yè)如原子彈、電子、計(jì)算機(jī)、半導(dǎo)體宇航及激

光等工業(yè)應(yīng)運(yùn)而生,極大推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,戰(zhàn)后20年是美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金期。

材料二:20世紀(jì)90年代,美信息技術(shù)在5年中對美GDP貢獻(xiàn)率為30%左右。信息技術(shù)發(fā)展還

帶動(dòng)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)信息化和高科技化,大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率……微軟公司今已遍布世界。

請回答:

(1)根據(jù)材料一指出,二戰(zhàn)后美經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因是什么?

(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識概括20世紀(jì)90年代美國新經(jīng)濟(jì)的主要特征是什么?

(3)結(jié)合上述材料,談?wù)劽绹?jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程對我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的啟示有哪些?

我的感悟

老師寄語

人生,就像是一曲踩在鵝卵石上的舞蹈,忍者疼痛,仍舞姿翩跣!

附:

典型題型答案:

1.【解題思路】由題干中的關(guān)鍵信息“第二次世界大戰(zhàn)后”及所學(xué)知識可知,1933年,羅斯福

總統(tǒng)為消除經(jīng)濟(jì)危機(jī),采取了在資本主義內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整,加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)的新

政。①發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)之前,故排除含①的選項(xiàng)即可。

答案:C

2.【解題思路】本試題屬于圖表材料型的選擇題,考查我們對材料的閱讀分析能力。從圖表所

示的內(nèi)容看,戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況,有起有落,漲落具有周期性,這是美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的

總特點(diǎn)。而A、C、D三項(xiàng)都是美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展不同時(shí)期的特點(diǎn)。

答案:B

3.【解題思路】20世紀(jì)90年代,美國的經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)都和以前有很大不同。因此,人

們認(rèn)為美國進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。微軟的快速發(fā)展體現(xiàn)了新經(jīng)濟(jì)時(shí)代重視高新技術(shù)的特點(diǎn)。

答案:D

4.【解題思路】本試題圍繞美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中國經(jīng)濟(jì)的騰飛選取材料,在考查美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展

相關(guān)知識的基礎(chǔ)之上,聯(lián)系中國國情,考查學(xué)生中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識和展望。試題以三個(gè)材

料為依托,首先考查學(xué)生閱讀分析能力,在對材料的理解的基礎(chǔ)上,結(jié)合所學(xué)歷史知識,考

查學(xué)生對相關(guān)知識的掌握,和對歷史現(xiàn)象的認(rèn)識。試題設(shè)計(jì)巧妙,全面考查學(xué)生的能力。是

難得的好試題。

參考答案:

(1)結(jié)論:

美國在工業(yè)革命時(shí)期依靠復(fù)制,引進(jìn)別國技術(shù)起步。

(2)差異:第二次工業(yè)革命、第三次科技革命時(shí)期美國自主創(chuàng)新能力大大提高。

影響:促進(jìn)美國崛起,成為世界強(qiáng)國等。(只要符合題意,言之有理即可)。

(3)①實(shí)施科教興國戰(zhàn)略。②把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正

轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。③要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,

努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),造就大批高素質(zhì)勞動(dòng)者、專門人才和創(chuàng)新

人才。④好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,勤于觀察,善于思

考,勇于質(zhì)疑。

達(dá)標(biāo)訓(xùn)練及能力提升答案:

1-6BCBCCD

7.(1)原因:①美國是世界上最富強(qiáng)的國家,占據(jù)了廣闊的國際市場;②大力發(fā)展科技教育,

發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);③改善人民生活,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境

(2)主要特征為信息化和全球化

(3)啟示:戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,是資本主義自我調(diào)節(jié)與科技進(jìn)步的必然結(jié)果,是美國在國際

事務(wù)中扮演重要角色的根本原因。歷史與現(xiàn)實(shí)都證明了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,經(jīng)濟(jì)實(shí)力對

于一個(gè)國家的生存發(fā)展至關(guān)重要。大力發(fā)展科技教育,發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);改善人民生活,

創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境

6第21課時(shí)Eg)西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(一)

學(xué)習(xí)內(nèi)容

戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.知道戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展的主要原因,了解其表現(xiàn)。

2.記住歐洲共同體成立的時(shí)間、作用以及“歐洲聯(lián)盟”成立的時(shí)間、一體化措施、作用和地

位。

3.通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

學(xué)習(xí)任務(wù)

基礎(chǔ)知識過關(guān)

1.二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)發(fā)展

(1)原因:

①(外因)美國為了對付蘇聯(lián),給予西歐資本主義國家大量援助。②(內(nèi)因)西歐國家發(fā)揮

高素質(zhì)的勞動(dòng)力優(yōu)勢,利用美國的援助,采用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果,制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政

策。促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。

(2)表現(xiàn):

①20世紀(jì)也年代初,各國的工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)大體達(dá)到甚至超過了戰(zhàn)前水平。②50—70年

代,西歐經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮。

2.歐洲的聯(lián)合

(1)歐洲共同體

①背景:

20世紀(jì)50年代以后,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,西歐國家之間的聯(lián)系II益密切.

②成立:

20世紀(jì)皿年代,法國和聯(lián)邦德國等西歐國家成立了“歐洲共同體”組織。

③作用:

對成員國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國際地位的提高發(fā)揮了重要作用。

(2)歐洲聯(lián)盟一世界上最大的經(jīng)濟(jì)體

①成立:

1993年,西歐國家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上成立了歐洲聯(lián)盟,簡稱歐盟。各國將逐步使用單一

的貨幣一一歐元。

②各國關(guān)系:

歐盟成員國內(nèi)部人員、量至和貨物可以自由流通,不同國家的人可以自由地在任何一個(gè)成

員國工作、學(xué)習(xí)或居住;還力求在外交和國家安全等方面步調(diào)一致。

③作用:

歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

④地位:

歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。成為牽制美國稱霸世界、促進(jìn)世界格局多極化的重要力量。

中考命題分析及題型

/中考命題分析

西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因和表現(xiàn),歐洲共同體及歐洲聯(lián)盟的成立,對這些知識點(diǎn)的考查將求新

求變,一般考查題型為選擇題、識圖題、材料分析題、簡答題等,題型多樣。考查的熱點(diǎn)是歐

洲的聯(lián)合。西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對我國的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)有借鑒之處,這也是一個(gè)考查的熱點(diǎn)。

/典型題型

1.(2014?福建福州學(xué)業(yè)考試)“歐元”、“世界最大的經(jīng)濟(jì)體”。根據(jù)以上信息,判斷該組

織是:()

A.聯(lián)合國B.歐洲聯(lián)盟C.亞太經(jīng)合組織D.北大西洋公約組織

2.(2014?貴州貴陽學(xué)業(yè)考試)”美國為支持馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施總共支付了125億美元。這一

巨大的投資和歐洲的人力物力一起,使歐洲能迅速復(fù)原,使歐洲的生產(chǎn)水平和生活水平超過

了戰(zhàn)前的水平。”材料論述了:()

A.西歐經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的原因B.西歐經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的影響

C.歐洲聯(lián)盟成立的作用D.歐洲共同體成立的原因

3.(2014?四川樂山中考)下面是一組國際政治、經(jīng)濟(jì)組織的徽章。其中代表歐洲聯(lián)盟的是:

()

4.(2015?福建龍巖中考)2015年3月26日新聞:28個(gè)成員國今日共慶歐盟成立58周年,

下列是歐盟發(fā)展大事記:

1957年,法國、聯(lián)邦德國、意大利、荷蘭和盧森堡6國組成的歐洲共同體誕生。

1967年,歐洲煤鋼共同體、歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和歐洲原子能共同體合并,統(tǒng)稱歐洲共同體。

1973年,英國、丹麥和愛爾蘭加入歐共體。

1981年,希臘加入歐共體。

1986年,葡萄牙和西班牙加入歐共體。

1993年,歐共體正式易名為歐洲聯(lián)盟。

1995年,奧地利、瑞典和芬蘭加入聯(lián)盟。

2004年,馬耳他、塞浦路斯、波蘭、匈牙利、捷克、斯洛伐克、斯洛文尼亞、愛沙尼亞、拉脫

維亞和立陶宛正式加入歐盟。

2005年,保加利亞和羅馬尼亞加入歐盟。

2013年克羅地亞加入歐盟。

請回答問題:

(1)根據(jù)上述內(nèi)容,完成如下“歐盟發(fā)展情況表”。

20世紀(jì)20世紀(jì)20世紀(jì)20世紀(jì)90

時(shí)間21世紀(jì)初

50-60年代70年代80年代年代

成員國個(gè)數(shù)628

(2)請你分析越來越多國家加入歐盟的原因。

(3)今天歐盟已擁有28個(gè)成員國,是世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。它反映了歐洲怎么樣的發(fā)展趨勢?

它對世界格局發(fā)展產(chǎn)生什么積極影響?

〃達(dá)標(biāo)訓(xùn)練及能力提升

1.2010年,希臘因債務(wù)危機(jī)引發(fā)了國內(nèi)大規(guī)模罷工。對希臘債務(wù)危機(jī)最有可能進(jìn)行實(shí)質(zhì)性干預(yù)

的區(qū)域性國際組織是:()

A.歐洲聯(lián)盟B.聯(lián)合國C.世界貿(mào)易組織D.亞太經(jīng)合組織

2.雨果曾預(yù)言“總有一天……所有的歐洲國家……都將緊緊地融合在一個(gè)高一級的整體里

目前,歐洲“高一級整體”已經(jīng)建立,它的發(fā)展目標(biāo)是:()

A.經(jīng)濟(jì)一體化B.政治一體化C.軍事一體化D.經(jīng)濟(jì)政治一體化.

3.西歐國家建立“歐共體”的根本原因是:()

A.維護(hù)自身的安全和利益B.獲得美國在越南戰(zhàn)爭中的武.器訂貨

C.得到馬歇爾計(jì)劃的援助1).多數(shù)國家有高水平的科技人才和管理人才

4.關(guān)于歐洲聯(lián)盟的表述不正確的是:(

A.成立于1993年B.是歐洲國家的政治軍事集團(tuán)

C.是世界多極化格局中的重要一極I).促進(jìn)了歐洲一體化的進(jìn)程

5.二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)得到了迅速恢復(fù)與發(fā)展,其發(fā)展的有利條件中與民生關(guān)系最緊密的是:()

A.引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù)B.實(shí)行了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政策

C.實(shí)現(xiàn)了社會(huì)福利政策D.大力扶植信息產(chǎn)業(yè)

6.20世紀(jì)50年代中期,聯(lián)邦德國總理阿登納說:“如果歐洲人不想在起了根本變化的世界里

走下坡路的話,必須走向聯(lián)合……否則歐洲各國將會(huì)淪為超級大國的附庸?!辈牧戏从车氖?

()

A.歐洲共同體的建立提高了各成員國的國際地位

B.馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施穩(wěn)定了西歐各國的政局

C.西歐國家擺脫美國控制的意識增強(qiáng)

D.北約和華約兩大軍事政治集團(tuán)對峙局面的形成

7.曾經(jīng),世界是“歐洲”的;一度,世界是“美國”的。近現(xiàn)代以來,美歐關(guān)系在相對穩(wěn)定中

曲折發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題。

材料一:政策設(shè)計(jì)人員認(rèn)識到,共產(chǎn)黨人正在利用歐洲危機(jī),如果他們進(jìn)一步得逞,美國安全

將會(huì)面臨嚴(yán)重威脅。不過他們認(rèn)為,美國援助歐洲的目的不在于應(yīng)付共產(chǎn)主義的威脅,而在

于恢復(fù)歐洲社會(huì)的生氣和健全經(jīng)濟(jì)。換句話說,其目的不是同共產(chǎn)主義作斗爭,而是同經(jīng)濟(jì)

失調(diào)作斗爭,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)失調(diào)很容易使一切極權(quán)主義運(yùn)動(dòng)在歐洲社會(huì)混水摸魚

一一美國國務(wù)院政策設(shè)計(jì)委員會(huì)《關(guān)于美國援助西歐的政策》

材料二:1963年戴高樂訪問希臘時(shí)說“希臘和法國可能作出的‘最大貢獻(xiàn)'將是保持獨(dú)立的國

家地位,而不做衛(wèi)星國

20世紀(jì)60年代,法國不顧美國反對,成功地試驗(yàn)了第一顆原子彈,并與中國建交。70年代,

聯(lián)邦德國展開了旨在改善與蘇聯(lián)等東歐社會(huì)主義國家關(guān)系的“新東方政策”。經(jīng)過10年的不

懈努力,英國終于在1973年成為歐洲共同體的成員國,結(jié)束了英美特殊關(guān)系。

----整理自人教網(wǎng)

材料三:第二次世界大戰(zhàn)以后,美國與歐共體(歐盟前身)國民生產(chǎn)總值占世界國民生產(chǎn)總值

的比重如下:

(注:以1974年時(shí)的歐洲共同體九國作為一個(gè)整體)“

——整理自人教網(wǎng)

(1)據(jù)材料一,概括指出美國設(shè)計(jì)對西歐援助計(jì)劃的意圖。

(2)據(jù)材料二,指出美歐關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合材料三分析其變化的原因。

(3)綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析指出二戰(zhàn)后美歐關(guān)系演變的原因。

我的感悟

老師寄語

天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。

附:

典型題型答案:

1.【解題思路】本題是關(guān)于歐洲聯(lián)盟相關(guān)知識的考查,我們要記住的是,歐洲聯(lián)盟是世界最大

的經(jīng)濟(jì)體,目前大多數(shù)會(huì)員國均使用統(tǒng)一的貨幣——?dú)W元。

答案:B

2.【解題思路】題中材料的表述反映出第二次世界大戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展的原因之一在

于美國在歐洲的投資,即美國的援助對于歐洲經(jīng)濟(jì)的“復(fù)原”起到了非常重要的作用。

答案:A

3.【解題思路】本題是對當(dāng)今世界幾個(gè)國際政治、經(jīng)濟(jì)組織的標(biāo)志的考查,圖A是聯(lián)合國標(biāo)

志;圖B是亞太經(jīng)合組織會(huì)議標(biāo)志;圖C是歐洲聯(lián)盟的旗幟;圖D是世界貿(mào)易組織的標(biāo)志。

答案:C

4.【解題思路】本試題對歐盟相關(guān)知識做了均為全面的考查。第一問要求從材料中提取相關(guān)

信息,是的學(xué)生閱讀能力的考查。第二問分析加入歐盟的原因,要從國際大氣候(政治、經(jīng)

濟(jì)形勢)方面考慮作答。第三問,要注意歐盟的出現(xiàn),體現(xiàn)了歐洲一體化的發(fā)展趨勢。對世

界格局發(fā)展產(chǎn)生的積極影響,要結(jié)合當(dāng)今世界政治格局的總趨勢:多極化,來考慮。

(1)“歐盟發(fā)展情況表”。

20世紀(jì)20世紀(jì)20世紀(jì)20世紀(jì)90

時(shí)間21世紀(jì)初

50-60年代70年代80年代年代

成員國個(gè)數(shù)91215

(2)原因:他們認(rèn)為有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展;有利于國家安全防務(wù);有利于國際地位的提高。

(3)趨勢:經(jīng)濟(jì)政治一體化;

積極影響:促進(jìn)世界格局朝多極化方向發(fā)展。

達(dá)標(biāo)訓(xùn)練及能力提升答案:

1-6ADABCC

7.(1)意圖:維護(hù)美國安全;促進(jìn)歐洲經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),穩(wěn)定資本主義秩序;控制西歐,遏制蘇聯(lián)。

(2)變化:西歐依附(受制)于美國到逐步擺脫美國控制而獨(dú)立自主(或美歐關(guān)系分化)。

原因:美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)力相對下降;西歐(歐共體)經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)。

(3)原因:雙方綜合實(shí)力的消長和全球化趨勢的加強(qiáng)。

6第22課時(shí)匐西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(二)

學(xué)習(xí)內(nèi)容

戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展

學(xué)習(xí)目標(biāo)

L理解戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。

2.比較分析戰(zhàn)后西歐、日本在恢復(fù)和發(fā)展經(jīng).濟(jì)方面的異同,認(rèn)識其借鑒意義。

學(xué)習(xí)任務(wù)

--基礎(chǔ)知識過關(guān)

1.日本的崛起

(1)崛起的原因

①二戰(zhàn)后美國在日本進(jìn)行了社會(huì)改革,推行非軍事化政策。

②20世紀(jì)世年代,美國出于本國的戰(zhàn)略需要,開始扶持日本。朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后,美軍在日本

大量采購軍用物資,刺激了日本經(jīng)濟(jì)的繁榮。

③日本政府制定了適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策,引進(jìn)最新的科學(xué)技術(shù)成果,發(fā)展教育和科學(xué)技術(shù),促進(jìn)了

經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。

(2)成為經(jīng)濟(jì)大國

①20世紀(jì)50年代中期以后的近二十年間,日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展,成為僅次于美國的世界第

二號資本主義經(jīng)濟(jì)大國。在鋼鐵、汽車、船舶、電器等許多生產(chǎn)領(lǐng)域名列世界前列。

②1974—1975年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)使日本經(jīng)濟(jì)受到重大打擊,日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度一度減緩。80

年代中期以后實(shí)行“科技立國”政策,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(3)謀求政治大國

①隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,日本的國際地位也得到加強(qiáng)。1964年日本東京成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)。

②20世紀(jì)七八十年代以來,日本謀求政迨大國的欲望開始膨脹,軍事支出不斷增加,還在“國

際合作”的名義下屢次向國外派遣軍隊(duì),引起了亞洲鄰國的關(guān)注和不安。

2.二戰(zhàn)后西歐國家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因:

(1)都制定了合理的經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策。

(2)大力引進(jìn)與發(fā)展科學(xué)技術(shù),重視發(fā)展教育。

(3)都得到了美國在經(jīng)濟(jì)上援助或扶植。

3.二戰(zhàn)后西歐和日本經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展給我國的借鑒(啟示):

(1)要善于抓住機(jī)遇,注意加強(qiáng)國際間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系;

(2)要大力發(fā)展教育,培養(yǎng)人才,積極引進(jìn)先進(jìn)科技,大膽創(chuàng)新;

(3)堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持社會(huì)主義道路:

(4)制定適合本國國情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。

中考命題分析及題型

〃中考命題分析

本課考查的熱點(diǎn)是日本的崛起和歐洲的聯(lián)合,既可縱向考查,如將日本的明治維新、二戰(zhàn)

后的崛起等知識進(jìn)行綜合;也可橫向綜合,如西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同原因;西歐、日本與

美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因的共性與個(gè)性等。而西歐、日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對我國的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)有

借鑒之處,這又是一個(gè)考查的熱點(diǎn)。一般考查題型為選擇題、識圖題、材料分析題、簡答題等,

題型多樣。

/典型題型

1.(2014?福建漳州學(xué)業(yè)考試)下面漫畫形象地反映了20世紀(jì)七八十年代以來日本人的“夢想”。

這一事實(shí)主要說明:()

A.日本想稱霸世界B.日本想主導(dǎo)世界

C.日本政治野心隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展而不斷膨脹D.軍國主義在日本逐漸復(fù)活

2.(2014?貴州安順學(xué)業(yè)考試)二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的原因中最值得我們借鑒的是:

()

A.重視科技、發(fā)展教育B.力爭成為大國的軍事物質(zhì)供應(yīng)地

C.經(jīng)濟(jì)由國家完全干預(yù)D.照搬別國的先進(jìn)技術(shù)或經(jīng)濟(jì)模式

3.(2014?四川自貢中考)第二次世界大戰(zhàn)后,日本經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和發(fā)展的外部條件主要是:

()

A.實(shí)行民主化改革B.重視發(fā)展科技和教育

C.美國的大力援助和扶持D.積極開拓國內(nèi)外市場

4.(2015?福建廈門中考)閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:

材料~?:

日本國民生產(chǎn)總值的增長示意圖

材料二:“日本是缺乏資源的國家,是用教育的作用開采人的腦力、心中的智慧資源和文化資

源的。這是今天日本在經(jīng)濟(jì)上、社會(huì)上、文化上獲得發(fā)展的原動(dòng)力?!?/p>

——1984年日本文部大臣在北京大學(xué)的演講

請回答:

(1)材料一反映了戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么特點(diǎn)?主要原因是什么?

(2)結(jié)合材料二,你認(rèn)為“今天日本在經(jīng)濟(jì)上、社會(huì)上、文化上獲得發(fā)展的原動(dòng)力”是什么?

(3)為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,20世紀(jì)80年代中期以后,日本實(shí)行了什么政策?

(4)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國際地位的提高,日本的軍費(fèi)開支急劇增加。作為鄰國,我們應(yīng)該怎樣

看待此問題?

/達(dá)標(biāo)訓(xùn)練及能力提升

1.復(fù)習(xí)“戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化”時(shí),李航同學(xué)歸納出西歐和日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展

原因的相同點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是:()

A.都采用了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果B.都制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)

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