下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
初中生數(shù)學解題規(guī)范情況調查表1、做數(shù)學題時你會反復看題目嗎?【單選題】○看一遍就可以做了○看不懂就再看一兩遍○會多看幾遍,弄清題意2、讀題時是否會劃出關鍵信息、標注出已知條件?【單選題】○幾乎不會○偶爾會○一直會3、做題時你會存在審錯題意的情況嗎(如:看錯題目數(shù)字、沒有看全題目條件、看錯題目問題等)?【單選題】○經常會○偶爾會○幾乎不會4、平時做數(shù)學作業(yè)時你的書寫是否工整?【單選題】○工整好看○較為工整○相對潦草5、平時做數(shù)學作業(yè)時步驟是否會寫完整詳細?【單選題】○很完整詳細○只寫重要過程步驟○不完整不詳細6、數(shù)學考試時你的書寫是否工整?【單選題】○工整好看○較為工整○相對潦草7、數(shù)學考試時步驟是否會寫完整詳細?【單選題】○很完整詳細○只寫重要過程步驟○不完整不詳細8、為什么做數(shù)學作業(yè)時和考試答題時態(tài)度不一致?【單選題】○平時作業(yè)太多,來不及○覺得平時作業(yè)不重要○平時作業(yè)太多,并且不重要○態(tài)度基本一致9、9、 數(shù)學答題時會涂涂改改嗎?【單選題】○幾乎不會涂改○用修正帶修改○經常涂改10、是否存在題目會做但是答題分數(shù)不高的情況?【單選題】○經?!鹋紶枴鸩粫?1、你覺得題目會做但答題分數(shù)不高的原因是?(多選!)【多選題】□審題出錯□答題不完整□書寫不規(guī)范□計算出錯□其他12、你會去模仿數(shù)學書上例題的解題過程嗎?【單選題】○只聽老師講解,自己不會去看○大致解題步驟會看一下○會認真學習模仿例題13、你平時做題時需要去翻看書本嗎?【單選題】○需要查看公式和定理○需要參考書上例題解答○幾乎不用翻書14、你做完數(shù)學題目后會去核對參考答案嗎?【單選題】○只去核對答案是否正確○會把參考答案抄在題目上,但不會再去看○會認真學習參考答案解題步驟方法15、你會去整理數(shù)學錯題嗎?【單選題】○不會,麻煩○會整理,但很少看○會整理,還會去反思總結16、你覺得解題規(guī)范對考試成績影響大嗎?【單選題】○影響很大○有影響○沒有影響17、你們老師平時會強調解題規(guī)范嗎?【單選題】○不強調○較強調○很強調18、你們老師課上會進行例題板書示范嗎?【單選題】○會講解例題,但不會板書示范,直接看書上解題步驟○會板書,但只會寫解題思路,不寫詳細過程○會詳細書寫解題過程,并對一些步驟進行強調1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 衛(wèi)生院復工復產工作制度
- 衛(wèi)生室醫(yī)保管理制度
- 校園手衛(wèi)生管理制度
- 口腔科工具衛(wèi)生管理制度
- 衛(wèi)生室制度上墻大全
- 手衛(wèi)生規(guī)章管理制度
- 衛(wèi)生室內科管理制度
- 溫泉衛(wèi)生清潔制度
- 中小學衛(wèi)生工作制度
- 衛(wèi)生院資源管理制度
- 2026福建閩投永安抽水蓄能有限公司招聘6人備考題庫(含答案詳解)
- 2026年龍華消防巡查員考試題庫附答案
- 2025年山東省濟南市中考英語真題卷含答案解析
- 食堂食材配送采購 投標方案(技術方案)
- D700-(Sc)13-尼康相機說明書
- T-CHAS 20-3-7-1-2023 醫(yī)療機構藥事管理與藥學服務 第3-7-1 部分:藥學保障服務 重點藥品管理 高警示藥品
- 水利水電工程建設用地設計標準(征求意見稿)
- 建設工程施工專業(yè)分包合同(GF-2003-0213)
- 標準化在企業(yè)知識管理和學習中的應用
- 高中思政課考試分析報告
- 發(fā)展?jié)h語中級閱讀教學設計
評論
0/150
提交評論