2024-2025學年黑龍江省大慶市肇源縣五校聯考九年級(上)開學數學試卷(含答案)_第1頁
2024-2025學年黑龍江省大慶市肇源縣五校聯考九年級(上)開學數學試卷(含答案)_第2頁
2024-2025學年黑龍江省大慶市肇源縣五校聯考九年級(上)開學數學試卷(含答案)_第3頁
2024-2025學年黑龍江省大慶市肇源縣五校聯考九年級(上)開學數學試卷(含答案)_第4頁
2024-2025學年黑龍江省大慶市肇源縣五校聯考九年級(上)開學數學試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學年黑龍江省大慶市肇源縣五校聯考九年級(上)開學數學試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.利用配方法解方程x2?12x+13=0,經過配方得到(

)A.(x+6)2=49 B.(x+6)2=232.反比例函數y=mx與一次函數y=?mx+m(m≠0)在同一平面直角坐標系中的圖象可能是(

)A.B.C.D.3.如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8.對角線AC,BD相交于點O.點E,F分別是AO,AD的中點,連接EF,則△AEF的周長為(

)A.6

B.7

C.8

D.94.如圖,EB為駕駛員的盲區(qū),駕駛員的眼睛點P處與地面BE的距離為1.6米,車頭FACD近似看成一個矩形,且滿足3FD=2FA,若盲區(qū)EB的長度是6米,則車寬FA的長度為(????)米.

A.117 B.127 C.1375.某班同學畢業(yè)時都將自己的照片向全班其他同學各送一張表示留念,全班共送1980張照片,如果全班有x名同學,根據題意,列出方程為(

)A.x(x+1)=1980 B.x(x?1)=1980

C.12x(x+1)=1980 6.已知x=2是關于x的方程x2?(m+4)x+4m=0的一個實數根,且該方程的兩實數根恰是等腰△ABC的兩條邊長,則△ABC的周長為(

)A.9 B.10 C.6或10 D.8或107.如圖,在矩形ABCD中,點F是CD上一點,連結BF,然后沿著BF將矩形對折,使點C恰好落在AD邊上的E處.若AE:ED=4:1,則EFBE的值為(

)A.4B.3

C.13D.8.下列結論錯誤的是(

)A.對角線相等、垂直的平行四邊形是正方形 B.對角線相等的平行四邊形是矩形

C.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形 D.對角線垂直的四邊形是菱形9.若點A(?1,y1),B(1,y2),C(2,y3)在反比例函數y=1A.y1>y2>y3 B.10.如圖,以點O為位似中心,把△ABC放大為原圖形的2倍得到△A′B′C′,以下說法中錯誤的是(

)A.△ABC∽△A′B′C′ B.點C、點O、點C′三點在同一直線上

C.AB//A′B′ D.AO:AA′=1:2二、填空題:本題共8小題,每小題3分,共24分。11.若a3=b4=c12.一個不透明的袋子中裝有2個紅球、3個黑球,這些球除了顏色外都相同,從袋子中隨機摸出一個球,記下顏色后不放回,再從剩下的球中隨機摸出一個球,則兩次摸到相同顏色的球的概率為______.13.如圖,E是△ABC的中線AD上一點,CE的延長線交AB于點F,若AF=2,ED=3AE,則AB的長為______.14.如圖,一次函數y=kx+k與反比例函數y=k+2x在第一象限交于點A,與坐標軸分別交于點B,C.若C是AB的中點,則k的值為______.15.如圖,在△ABC中,BF平分∠ABC,AF⊥BF于點F,D為AB的中點,連接DF延長交AC于點E.若AB=8,BC=10,則線段EF的長為

.16.設a,b是方程x2+x?2022=0的兩個實數根,則a2+2a+b的值為

17.關于x的方程kx2+4x+2=0有兩個不相等的實數根,那么k18.如圖,已知點A,點C在反比例函數y=kx(k>0,x>0)的圖象上,AB⊥x軸于點B,OC交AB于點D,若CD=OD,則△AOD與△BCD三、解答題:本題共7小題,共56分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。19.(本小題8分)

用適當的方法解下列一元二次方程

(1)x2+2x=3;

(2)220.(本小題8分)

實踐與操作:如圖,在平面直角坐標系中,點A、點B的坐標分別為(1,3),(3,2).

(1)以點O為位似中心,相似比為2:1,在x軸的上方畫出△OAB放大后的△OA′B′.

(2)B′的坐標為______.21.(本小題8分)

陽光明媚的一天實踐課上,亮亮準備用所學的知識測量教學樓前一座假山AB的高度,如圖,亮亮在地面上的點F處,眼睛貼地觀察,看到假山頂端A、教學樓頂端C在一條直線上.此時他起身在F處站直,發(fā)現自己的影子末端和教學樓的影子末端恰好重合于點G處,測得FG=1.5米,亮亮的身高EF為1.6米.假山的底部B處因有花園圍欄,無法到達,但經詢問和進行部分測量后得知,BF=6米,點D、B、F、G在一條直線上,CD⊥DG,AB⊥DG,EF⊥DG,已知教學樓CD的高度為16米,請你求出假山的高度AB.22.(本小題8分)

在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中點,E是AD的中點,過點A作AF//BC交BE的延長線于點F.

(1)證明:四邊形ADCF是菱形;

(2)若AC=3,AB=4,求菱形ADCF的面積.23.(本小題8分)

已知關于x的一元二次方程kx2+2x+k?1k=0有兩個不相等的實數根.

(1)求k的取值范圍;

(2)若m,n24.(本小題8分)

“靠山吃山,靠水吃水”,金絲峽景區(qū)的人民依靠制作手工藝品也走出了一條致富路,其經營模式一般為生產組的產品由商店代理銷售.已知某商店代理銷售“竹編籃”平均每天可銷售50套,每套盈利22元,在每套降價幅度不超過6元的情況下,每下降1元,則每天可多售4套.如果每天要盈利1160元,每套應降價多少元?25.(本小題8分)

如圖,一次函數y=k1x+b(k1≠0)與反比例函數y=k2x(x>0)的圖象交于A(1,6),B(3,m)兩點.

(1)求反比例函數和一次函數的解析式;

(2)根據圖象直接寫出

參考答案1.C

2.B

3.D

4.B

5.B

6.B

7.C

8.D

9.B

10.D

11.?112.2513.14

14.2

15.1

16.2021

17.k<12且18.3:1

19.解:(1)移項得:x2+2x?3=0,

分解因式得:(x+3)(x?1)=0,

可得x+3=0或x?1=0,

解得:x1=?3,x2=1;

(2)方程變形得:x2?3x=?32,

20.(1)如圖:△OA′B′即為所求;

(2)B′的坐標為(6,4).

21.解:由題意,得:CDDG=EFFG,

∴16DG=1.61.5,

∴DG=15m,

∴DF=DG?FG=13.5m,

∵AB⊥DG,CD⊥DG,

∴AB/?/CD,

∴△ABF∽△CDF,22.(1)證明:∵E是AD的中點,

∴AE=DE,

∵AF//BC,

∴∠AFE=∠DBE,

在△AEF和△DEB中,

∠AFE=∠DBE∠AEF=∠DEBAE=DE,

∴△AEF≌△DEB(AAS);

∴AF=DB,

∵D是BC的中點,

∴DB=DC=AF,

又∵AF//BC,

∴四邊形ADCF是平行四邊形,

∵∠BAC=90°,D是BC的中點,

∴AD=12BC=CD,

∴平行四邊形ADCF是菱形;

(2)解:∵D是BC的中點,

∴△ACD的面積=△ABD的面積=12△ABC的面積,

∵四邊形ADCF是菱形,

∴菱形ADCF23.解:(1)∵關于x的一元二次方程kx2+2x+k?1k=0有兩個不相等的實數根,

∴Δ=b2?4ac=4?4(k?1)>0,且k≠0,

解得:k<2且k≠0.

(2)根據題意m+n=?2k,mn=k?1k2.

由1m+124.解:設每套“竹編籃”降價x元,則每套盈利(22?x)元,平均每天可售出(50+4x)套,

由題意得:(22?x)(50+4x)=1160,

整理得:2x2?19x+30=0,

解得:x1=2,x2=7.5(不符合題意,舍去25.解:(1)∵A(1,6),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論