熏幸大號

學(xué)生校外實習(xí)手冊

學(xué)院服裝與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

專業(yè)服裝設(shè)計與工程

班級________服裝1801___________

學(xué)號____________________

學(xué)生姓名李詩涵_____________

接受實習(xí)單位晨風(fēng)集團(tuán)

實習(xí)單位地址常州金壇區(qū)金湖路99號

校外實習(xí)指導(dǎo)教師姓名李小輝

實習(xí)內(nèi)容生產(chǎn)實習(xí)實習(xí)性質(zhì)實踐

實

自年月日起

習(xí)2021629

日

期

至2021年7月10日止

考證意見

優(yōu)良中差

評語:

實習(xí)單位指導(dǎo)教師：學(xué)校帶教教師:

年月日年月日

今天是開始生產(chǎn)實習(xí)的第一天，也是我第一次真正接觸服裝

界的行業(yè)巨頭一一晨風(fēng)集團(tuán)。早上八點鐘，我們迎著盛夏清晨的

陽光從延安西路出發(fā)，一路北上先來到了晨風(fēng)集團(tuán)在蘇州昆山的

分廠，這里是晨風(fēng)集團(tuán)制作服裝樣衣的場地，工人們訓(xùn)練有素，手

上的動作一絲不茍，在我們七十多人浩浩蕩蕩的隊伍的目光審視

中也絲毫不受影響。同學(xué)們一路邊走邊驚嘆，倍感新奇地拍下照

片。

在樣衣制作車間的樓上，就是服裝設(shè)計開發(fā)部門。經(jīng)理很靦

腆地向我們介紹辦公室的各個分區(qū)，里面有很多正在工作的設(shè)計

師、打版師，有的人正在用數(shù)位板細(xì)致的畫著衣服紋樣，有的人比

著尺子埋頭打版，還有財務(wù)部的姐姐一左一右認(rèn)真地對著賬單。

俗話說：〃紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這次生產(chǎn)實

踐是我走出學(xué)校大門的第一步，一切都讓我覺得新鮮又陌生。讓

我意識到，這次生產(chǎn)實習(xí)就是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會，接觸

社會，了解社會，投身社會的良好形式，是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠

道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。

生產(chǎn)實習(xí)的第二天，依舊是以參觀為主，而在正式參觀之前

晨風(fēng)集團(tuán)人事部的經(jīng)理首先給我們開了一個簡短的會議，在會議

上主要介紹了晨風(fēng)的發(fā)展歷程，工廠分布，各個工廠的主要功能

和組織架構(gòu)。我原以為晨風(fēng)只具備生產(chǎn)服裝的能力，沒想到它兼

具了面輔料設(shè)計與制作、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計等等不同的功能，工業(yè)園

區(qū)內(nèi)還包含了晨風(fēng)集團(tuán)與北服，與我們學(xué)校東華大學(xué)的設(shè)計師孵

化中心一一為新晉設(shè)計師提供一站式全方位服務(wù)，提供在庫面料

8萬余種，在庫輔料10萬余種。

接下來我們跟隨經(jīng)理的腳步，先后參觀了設(shè)計師孵化中心、

面料庫和輔料庫。正值畢業(yè)季，設(shè)計師孵化中心甚至有新人學(xué)長

學(xué)姐正在工作，但由于尚未完全建成，很多房間的燈還是暗著。中

心大樓里娛樂設(shè)施、健身器材一應(yīng)俱全，足以見晨風(fēng)對新人設(shè)計

師的人性化關(guān)懷。

下午的行程則是轉(zhuǎn)向了晨風(fēng)集團(tuán)建在常州金壇區(qū)的工廠直售

店，我們甚至在店內(nèi)看到了前一天正在流水線上生產(chǎn)的襯衫和褲

裝。同學(xué)們在店內(nèi)穿梭來穿梭去，新奇地摸摸每件衣服°最后甚至

有人以三四折的價格買下了原價成百上千的衣服。店內(nèi)除了我們

還有一些本地人，讓我看到了晨風(fēng)對本地的另一種關(guān)懷。

生產(chǎn)實習(xí)的第二天，我們終于可以從旁觀者變成實踐者。

另一位負(fù)責(zé)生產(chǎn)流水線的經(jīng)理先在會議室給我們做了另一番

介紹，正式開啟了工廠實訓(xùn)的日程。緊接著我們按照經(jīng)理的介紹，

再次完整地走了一遍流水線。技術(shù)部接到生產(chǎn)業(yè)務(wù)部下發(fā)的樣品

布置單，核對并制作紙樣，排料人員根據(jù)面料門幅排版，同時計算

出單件用料。我們直接走進(jìn)了麻布的生產(chǎn)車間，看著一根根線如

何變成一塊完整的布料。原本我一直覺得梭織工藝相比針織要更

加簡單，但在工廠里看過梭織布料的產(chǎn)生后，發(fā)現(xiàn)其實兩種工藝

在難度上并沒有很大的區(qū)別，都需要特別嚴(yán)謹(jǐn)才能生產(chǎn)出合格的

布料。接下來我們又來到了裁剪和縫制車間，看樣品裁剪、樣品縫

制，最后進(jìn)行縫制檢驗，檢驗完畢后進(jìn)行樣品后整理，然后進(jìn)行燕

珍并用樣品箱打箱。我們一邊參觀一邊實踐，參與了面料檢驗的

整個流程，制作面料色卡，核對米數(shù)和單號，在特定光源下驗布，

證明其中沒有熒光成分可以用來制作服裝。還要制作匹色卡和萬

國旗，保證每件衣服的布料都取自同一匹布，讓衣服沒有色差。

我們還參觀了商標(biāo)的制作和信息錄入，這一天的經(jīng)歷都讓我

嘖嘖稱奇，感嘆這真的是一項嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ獭?/p>

前幾天在工廠負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下我們反復(fù)參觀了晨風(fēng)集團(tuán)嚴(yán)謹(jǐn)

嚴(yán)苛的生產(chǎn)流水線，今天則是我們真正上手完成任務(wù)的日子。

我們的任務(wù)是從設(shè)計到縫制完成一件襯衫和一條褲子。襯衫

和褲子的款式圖設(shè)計，工藝單流程，服裝打版，在面料上排版，裁

剪布料，最后縫制。我們小組負(fù)責(zé)的是一件女式襯衫的制作，在一

件男款襯衫的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改。我們選擇保留男襯衫寬松的特點,

在袖子上添加了心機(jī)的小設(shè)計，把一片袖修改為兩片袖，中間添

加門襟式裝飾，領(lǐng)子稍微加長，在背后添加褶柄顯得更加寬松。我

在整個過程中先后參與了繪圖和制版、裁剪、縫紉的過程。在學(xué)校

里學(xué)習(xí)的課程終于得到了實踐，用CDR進(jìn)行繪圖，排料時注意布

紋絲絡(luò)線，裁剪要注意不能過于用力地撕扯布料避免發(fā)生形變。

工廠和學(xué)校有一些不同的地方：燙臺下面有抽風(fēng)臺，可以讓

面料鋪的更加平整；工廠里的拷邊機(jī)沒有斷線器，沒有學(xué)校的方

便等等。

我們的制作過程也遇到了小困難，領(lǐng)底和領(lǐng)面對不齊，袖山

的對位點發(fā)生偏移，但最后都是大家在一起集思廣益解決了問題,

做出了標(biāo)準(zhǔn)完美的襯衫。

今天的主要任務(wù)就是完成襯衫的制作。

在前一天的準(zhǔn)備工作中，我們完成了工藝單制作、排版、裁

布，今天則在前一天的基礎(chǔ)上進(jìn)行縫紉。結(jié)合前一天的工作，工廠

原版襯衫為M碼男款襯衫，我們的任務(wù)則是以原版為基礎(chǔ)，將襯

衫改為相同碼數(shù)的女式襯衫。在經(jīng)過小組商討后，確認(rèn)本組女式

襯衫款式修改部位為：①縮短肩寬，更加適合女性體型②將正

肩襯衫款式改為落肩款式③將長袖修改為短袖④去掉袖克夫,

以袖山為頂點垂直袖口做兩片重疊的裝飾性袖開叉⑤在襯衫背

后添加褶葩1⑥修改口袋形狀，更加方正⑦延長領(lǐng)尖，使其更

具設(shè)計感⑧設(shè)計更加平滑的底擺，適合寬松風(fēng)格的襯衫⑨將

雙層后復(fù)司修改為單層，符合夏季短袖襯衫輕薄透氣的特點

縫合衣領(lǐng)時遇到了困難，領(lǐng)底和領(lǐng)面沒法對齊，我們拆了縫

又縫了拆，來回研究了好多次，最后選擇求助服裝廠的工人師傅

幫我們解決問題。師傅指出，首先我們的衣領(lǐng)沒有合理熨燙，也沒

有用縫紉線踩實，這樣在后續(xù)的縫紉過程中就很容易出現(xiàn)布料扭

轉(zhuǎn)導(dǎo)致對不齊的失誤。我們聽從師傅的建議加固了領(lǐng)子，問題果

然迎刃而解。

放假啦

接著上周的工作，我們先合了衣身，接著先把兩片袖縫合好。

我們在袖山處分割了袖子，各加放量3.6cm,向內(nèi)卷0.6cm,在距

離邊縫0.1cm的地方緝一道明線，緊接著繼續(xù)向內(nèi)折3cm,再次緝

一道明線，這樣能保證邊緣平滑看起來比較美觀。兩份袖片完成

后再合到袖窿上，上完領(lǐng)子之后，整件衣服呈現(xiàn)前后衣身完整的

形態(tài)，接下來就是合側(cè)縫還有縫底擺。

最后我們在這一天做完了小組襯衫。

完成了這周一的任務(wù)，即一個小組完成一條褲子和一件襯衫。

我一開始就是被分配到了襯衫組完成襯衫的工作，在上午結(jié)束襯

衫制作后我又去了解了一下我們大組褲子的制作。工廠原版褲裝

為M碼男款牛仔褲，我們則要將其改為適合女性穿著的女款牛仔

褲。在經(jīng)過小組商討后，確認(rèn)本組女式牛仔褲款式修改部位為：①

縮小腰圍，更加適合女性纖細(xì)的體型②縮短褲長，加寬臀圍，

制作清涼的夏季短褲③增寬褲口，配合加肥的臀部制作寬松的褲

腿④去掉門襟，在褲腰處添加松緊帶保證褲子的可穿性⑤保

留后貼袋，去掉前插袋，在褲裝前片設(shè)計兩個假口袋。

整個褲裝看起來活潑可愛，不少同學(xué)經(jīng)過我們的時候會摸摸

褲子上的假口袋，然后驚奇這個口袋居然只有袋蓋沒有袋。

小試牛刀做完小組的襯衫褲子之后，我們要做一個帆布包來

體驗大貨流水線的過程，為后續(xù)更多人在一起組合工作打下基礎(chǔ)。

帆布包的制作工藝并不復(fù)雜，但也有講究細(xì)節(jié)的地方。

首先我們要將袋底和袋布、袋側(cè)布都拷邊，這樣包包內(nèi)部才

不會顯得過于毛糙難看，拷過邊后將它們都送到燙臺上，根據(jù)工

廠給出的工藝單在固定位置壓出折痕，方便縫紉時對齊位置，讓

每個包包都有相同的尺寸。

相對較難的步驟就是將包身和包側(cè)面合在一起，為了避免產(chǎn)

生分裂的感覺，要在距離側(cè)袋布底1cm的位置精準(zhǔn)停下，然后扭

轉(zhuǎn)方向，把袋布翻折90。，保證袋底是完美好看的直角。在這里

要注意袋側(cè)布的方向，把拷邊的一端向下，未拷邊的一端向上。

接下來先將內(nèi)側(cè)的小袋子縫到大袋布上，再將手提部分縫在

最上層，如果反過來就會出現(xiàn)在縫好袋子后，提手提袋會將里面

的小袋子翻出來的情況。我們在發(fā)現(xiàn)這一問題后火速檢查了所有

的帆布包，所幸只有一個口袋出現(xiàn)了這樣的問題。

帆布包的流水線只是我們生產(chǎn)實習(xí)邁向流水線生產(chǎn)的一小步,

但我們已經(jīng)體驗到分工合作會比單獨完成一件成品要更快捷更迅

速了。

經(jīng)過一番評比選拔，我們選出了同一組設(shè)計的襯衫和褲子作

為生產(chǎn)實習(xí)全部同學(xué)流水線作業(yè)的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)。

襯衫的工藝看起來并不復(fù)雜，但真正實踐到生產(chǎn)中還是會感

受到其中的繁瑣。與其他襯衫相比，這件襯衫多了很多創(chuàng)新創(chuàng)意

的點，例如雙色雙層的領(lǐng)子，將普通一片袖改為泡泡袖，在襯衫底

擺增加抽繩，手動收腰，不僅顯得衣服更加可愛俏皮，也增加了設(shè)

計感。

由于前幾天做本組襯衫的經(jīng)驗，在這次三小組合并的大流水

生產(chǎn)線中，我和我的伙伴依舊是負(fù)責(zé)袖子的生產(chǎn)。為了呈現(xiàn)出更

加完美的泡泡袖，我們要在袖口處縫制松緊帶。老師建議我們兩

人一組進(jìn)行合作，一人負(fù)責(zé)踩縫紉機(jī)，另一人在縫紉機(jī)背后拉扯

布料避免因布料褶皺增加縫紉難度。但實際生產(chǎn)過程中，我們探

索出了更加高效的方法：拉扯布料并不需要兩人合作，但“將松緊

帶一端固定在布料上”和“將松緊帶與布料完全縫合固定”是兩個

方向，同一個人在做這項工作時會因為兩個動作而產(chǎn)生不必要的

時間浪費。我們在合作過程中選擇了一人固定松緊帶一端，另一

人接著完成整體固定，效率則有了顯著提升。

完成袖片的制作后，其余同學(xué)負(fù)責(zé)的領(lǐng)子、復(fù)司等部位也基

本完成，今天的主要任務(wù)就是完成上衣襯衫的制作，并開始褲子

的制作。

裝袖裝領(lǐng)的過程并不順利，我們遇到了一些麻煩。雖然在學(xué)

校里經(jīng)過了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，但同學(xué)們其實都普遍缺少打版經(jīng)驗，袖

子與袖窿的對位點相吻合后，做出來的效果卻不盡人意一一泡泡

袖的褶皺被集中在了袖山頂點的后側(cè)，看起來并不美觀。

在和負(fù)責(zé)打版設(shè)計的同學(xué)交涉后，我們選擇將褶皺前移，在

袖山頂點處抽褶最多，其余部位相對均勻分布，越向兩邊則越分

散。這樣做出來的泡泡袖更加立體可愛。

領(lǐng)子的失誤則主要體現(xiàn)在沒有分清正反面C由于布料正面和

背面看起來相差無幾，在裝領(lǐng)時同學(xué)出現(xiàn)失誤，沒有通過復(fù)司線

跡確認(rèn)服裝的正反面，裝領(lǐng)后才尷尬的發(fā)現(xiàn)裝反了，又要經(jīng)歷拆

線返工，最終才能保證衣服完美收官。

上午完成了衣服的制作，當(dāng)天下午我們又馬不停蹄地開始為

了褲裝做準(zhǔn)備°褲裝有很多需要熨燙的部位，我被分配到熨燙褲

腳口，由于數(shù)量確實很多，我和同學(xué)一直燙到了五點鐘下班。

繼續(xù)前一天的工作，今天也是努力做褲子的一天。這個小組

的褲裝其實也非常有創(chuàng)意，是一個背帶短褲。整體采用深藍(lán)色的

牛仔布料，在腰部側(cè)面開了門襟，用扣子代替拉鏈，口袋和褲腳都

采用和襯衫相同的柔軟灰色布料，讓整件衣服看起來更加搭配和

諧。

在縫紉工序上，我參與了縫制口袋和褲腰的過程，相比襯衫

來講，褲子的繁瑣程度大大降低。縫制口袋時需要注意的就是要

緊貼著口袋邊0.1cm,但經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，這個其實已經(jīng)不算有難

度的工作了，我們不僅能精準(zhǔn)掌控o.1cm的距離，在袋底拐彎的

地方也能非常自如地切換方向，袋口部位的倒回針也掌控在兩三

針以內(nèi)，做到了既能加固又避免線跡太重和線頭糾纏在一起的情

況C褲腰的制作也不算困難，和上衣袖口上松緊帶的操作有一些

異曲同工之處，都要在一端先將松緊帶固定住，同時也要注意避

免因為松緊帶有