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文檔簡介
2024年甘肅省隴南地區(qū)徽縣數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末達標(biāo)檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。(20分)1.61×(3+12÷4)=________2.一個正方形的周長是36厘米,它的邊長是_____厘米.3.在()里填上合適的單位。身份證的厚度約1(______)冬冬跑100米用了22(______)高速列車每小時行320(______)一頭鯨重4(______)4.在()里填上“>”“<”或“=”。9分(________)90秒7+0(________)7×08毫米(________)2厘米4分米(________)4米304×8(________)24001時30分(________)130分5.如圖是由16個同樣大小的正方形組成的,如果這個圖形的面積是400平方厘米,那么它的周長是(________)厘米6.△△△☆☆☆☆☆☆(1)☆的數(shù)量是△的(_____)倍.(2)如果○的數(shù)量是△的6倍,○有(_____)個;○的數(shù)量是☆的(_____)倍.7.如圖,把邊長4厘米的正方形紙片剪成4張相同的長方形紙片,周長一共增加(________)厘米,每張長方形紙片的周長是(________)厘米。8.亮亮家在小明家的東北方向。請你在亮亮家房子下面的()里劃“√”。9.520比360多(______),比350多170的數(shù)是(______)。10.在()里填上合適的單位。(1)一枚2分硬幣厚約1(________)。(2)火車每小時行駛150(________)。(3)一袋大米重25(________)。(4)一支鉛筆長2(________)。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.小明從16:50開始寫課外作業(yè),寫到17:40才寫完,小明做課外作業(yè)共花了(
)分鐘.A.40 B.50 C.6012.下面哪一題的乘積在600~700之間?()A.58×9 B.82×6 C.206×313.在下面的交通標(biāo)志中,()不是軸對稱圖形。A. B. C. D.14.小明去小華家有兩條路可以走,這兩條路相比()。A.①比較長 B.②比較長 C.一樣長15.看書時眼睛距離書本約()。A.30厘米 B.30毫米 C.30米三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.有35顆糖,按淘氣—笑笑—丁丁—冬冬的順序,每人每次發(fā)一顆。丁丁會分到最后一顆。(______)17.比3個4還多5的數(shù)是1.(______)18.1千克的鐵比1000克的棉花重.(_______)19.任何數(shù)乘1的積都等于原來的數(shù)._____20.3噸鐵比3000千克的棉花重。(_______)四、計算題。(28分)21.直接寫出下面各題的得數(shù)。22.用豎式計算并驗算876÷3=375÷7=842÷6=五、作圖題。(8分)23.下面的圖分別是誰看到的,連一連。六、解決問題。(每題4分,共24分)24.實驗小學(xué)要換新桌椅了,每張學(xué)生桌35元,每把椅子15元,請你計算買6套桌椅需要多少錢。25.兩個50相乘的積是多少?____________________________________26.農(nóng)場新購小鵝260只,購進小鴨的只數(shù)是小鵝的3倍,小雞的只數(shù)比小鴨多490只,農(nóng)場新購雞、鴨、鵝共多少只?27.下面是快餐公司今日的食品價目表。(1)西單小學(xué)今天訂的午餐是雞蛋西紅柿、紅燒排骨、雞蛋湯和饅頭,這頓午餐每人需要花多少元?(2)如果一頓飯要求葷菜、素菜、主食和湯都要搭配好,你想怎樣搭配?需要花多少元?28.三年級同學(xué)去劃船,男生去了124人,女生去了144人,每條船最多坐8人,至少需要租多少條船?29.一條鐵絲可以圍成一個長8厘米,寬4厘米的長方形,如果用它圍成一個正方形,正方形的邊長是多少厘米?
參考答案一、填空題。(20分)1、366【分析】本題是有括號的混合運算題,需先算括號里,而括號里又有加法和除法,所以第一步先算括號里的除法,再算加法,最后算乘法?!驹斀狻?1×(3+12÷4)=61(3+3)=616=366【點睛】有括號先算括號里的,在括號里也是先算乘除后算加減。2、1.【分析】因為正方形的周長=邊長×4,所以邊長=周長÷4;據(jù)此計算即可.【詳解】36÷4=1(厘米).答:它的邊長是1厘米.3、毫米秒千米噸【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,對長度單位、質(zhì)量單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識:計量身份證的厚度,結(jié)合數(shù)據(jù)1可知:應(yīng)用“毫米”做單位。計量冬冬跑100米需要的時間,結(jié)合數(shù)據(jù)22可知:應(yīng)用“秒”做單位。計量高速列車每小時行的距離,結(jié)合數(shù)據(jù)320可知:應(yīng)用“千米”做單位。計量一頭鯨體重,結(jié)合數(shù)據(jù)4可知:應(yīng)用“噸”做單位?!驹斀狻可矸葑C的厚度約1(毫米)冬冬跑100米用了22(秒)高速列車每小時行320(千米)一頭鯨重4(噸)【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。4、>><<><【分析】(1)分和秒之間的進率是60,毫米和厘米之間的進率是10,米和分米之間的進率是10,時和分之間的進率是60,據(jù)此將各個數(shù)統(tǒng)一單位,再進行比較大小。(2)任何數(shù)加上0都得原數(shù),任何數(shù)乘0都得0。據(jù)此分別求出7+0和7×0的計算結(jié)果,再比較大小。(3)根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法,求出304×8的積,再和2400比較大小?!驹斀狻?分=540秒,540秒>90秒,則9分>90秒;7+0=7,7×0=0,7>0,則7+0>7×0;2厘米=20毫米,8毫米<20毫米,則8毫米<2厘米;4米=40分米,4分米<40分米,則4分米<4米;304×8≈300×8=2400,將304估成300,估小了,則304×8>2400;1時30分=90分,90分<130分,則1時30分<130分?!军c睛】不同單位的數(shù)比較大小時,要先換算成同一單位的數(shù),再比較大小。兩個算式比較大小,應(yīng)分別求出算式的計算結(jié)果,再比較大小。5、170【解析】關(guān)鍵通過面積求出每一個正方形的邊長,然后求和.6、2183【詳解】略7、2410【分析】根據(jù)題意原來正方形的周長為4×4=16(厘米),剪完后的的長方形周長為(4+4÷4)×2=10(厘米),所以周長一共增加了10×4-16=24(厘米)?!驹斀狻竣伲?+4÷4)×2×4-4×4=(4+1)×2×4-16=5×2×4-16=40-16=24(厘米);②(4+4÷4)×2=(4+1)×2=5×2=10(厘米)。【點睛】本題主要考查正方形和長方形的周長公式的運用,掌握這一公式是解決此題的關(guān)鍵。8、見詳解【分析】已知物體a在物體b的哪一面,要判斷物體a的位置,則把物體b當(dāng)作觀測點,根據(jù)“上北下南,左西右東”原則進行判斷。【詳解】【點睛】本題考查方向的辨別。先找到觀測點,再根據(jù)“上北下南,左西右東”原則進行判斷。9、160520【分析】求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾,用減法解答,用520減360;求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少,用加法解答,用350加上170;【詳解】520-360=160;350+170=520520比360多(160),比350多170的數(shù)是(520)?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是要明確:求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少,用加法解答。10、毫米千米千克分米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量一枚2分硬幣厚度用“毫米”作單位,計量火車每小時行駛路程用“千米”作單位,計量一袋大米重量用“千克”作單位,計量一支鉛筆長度用“分米”作單位?!驹斀狻浚?)一枚2分硬幣厚約1毫米。(2)火車每小時行駛150千米。(3)一袋大米重25千克。(4)一支鉛筆長2分米。【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、B【詳解】略12、C【分析】乘法的估算,一般要根據(jù)“四舍五入”法把因數(shù)看作是整十、整百、整千……的數(shù)來進行計算,然后按表內(nèi)乘法的計算方法計算,再在乘積的末尾添上相應(yīng)的0即可?!驹斀狻緼.58×9≈60×9=540,540<600,不符合題意;B.82×6≈80×6=480,480<600,不符合題意;C.206×3≈200×3=600,600=600,把206估小了,206×3>600,符合題意;故答案為:C【點睛】本題考查乘法的估算,四舍五入是解題的關(guān)鍵。13、A【分析】軸對稱圖形:是指在平面內(nèi)沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形?!驹斀狻緼、,不能完全重合,故A不是軸對稱圖形;B、,能夠完全重合,故B是軸對稱圖形;C、,能夠完全重合,故C是軸對稱圖形;D、,能夠完全重合,故D是軸對稱圖形。故選:A【點睛】本題主要考查軸對稱圖形的認識,能夠正確的畫出軸對稱圖形的對稱軸是解答本題的關(guān)鍵。14、C【分析】①路線通過平移也可以看作是這個長方形的一條長邊與一條寬邊的和;②路線的長度是長方形的一條長邊與一條寬邊的和,據(jù)此判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:兩條路線同樣遠。故答案為:C【點睛】此題考查長方形周長的計算方法,可以把一個不規(guī)則圖形通過平移轉(zhuǎn)化成長方形,求不規(guī)則圖形的周長也就是求長方形的周長。15、A【分析】根據(jù)生活常識我們知道,看書時眼睛距離書本30毫米太近,30米又太遠,只有30厘米最合適,據(jù)此即可解答?!驹斀狻靠磿鴷r眼睛距離書本約30厘米。故答案為:A?!军c睛】根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要聯(lián)系生活、計量單位和數(shù)據(jù)大小靈活選擇。三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、√【詳解】略17、√【詳解】略18、×【詳解】略19、√【詳解】1和任何數(shù)相乘都等于這個數(shù)本身,說法是正確的;故答案為:√.20、×【詳解】略四、計算題。(28分)21、150;630;600;1800;69;48;36;82;9;8000;77;3;;;;【詳解】略22、292;53……4;140…2【詳解】876÷3=292驗算:375÷7=53……4驗算:842÷6=140…2驗算:五、作圖題。(8分)23、見詳解【分析】觀察題圖可知,小玲看到的是大象的前面,強強看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左,小紅看到大象頭朝右。據(jù)此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、300元【詳解】(35+15)×6=50×6=300(元)25、2500【解析】50×50=250026、2310只【分析】小鵝的只數(shù)乘3等于小鴨的只數(shù),小鴨的只數(shù)加490只等于小雞的只數(shù),再把雞、鴨、鵝的只數(shù)相加即可解答?!驹斀狻?60×3=780(只)260+780+780+490=1040+1270=2310(只)答:農(nóng)場新購雞、鴨、鵝共2
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