第十四章了解電路(60分鐘100分)一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。1.A、B是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球,C是用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒,A、B、C三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示。由此可以判斷 ()A.小球A帶正電 B.小球 B帶正電 C.小球A可能不帶電 D.小球B可能不帶電2.(2023·周口期末)摩擦產(chǎn)生的帶電現(xiàn)象,在生產(chǎn)和生活上給人們帶來(lái)了很多麻煩。下列各現(xiàn)象中,不是由于摩擦起電引起的是 ()A.買食品時(shí),裝食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉B.用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,頭發(fā)很快蓬松C.化纖布料的衣服容易吸附灰塵D.冬天用濕手去摸室外的鐵棒,手容易粘在鐵棒上3.(2023·廈門(mén)海滄中學(xué)一模)實(shí)驗(yàn)課上四位同學(xué)連接的電路如圖所示,他們中連接錯(cuò)誤的是 ()4.(2023·福州一模)用充電寶給手機(jī)充電時(shí),充電寶相當(dāng)于電路中的 ()A.用電器 B.開(kāi)關(guān) C.電源 D.導(dǎo)線5.如圖所示的電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2后,只有燈L2發(fā)光,根據(jù)你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),故障可能是 ()A.S1接觸不良 B.S2被短路了C.L1短路 D.L1與燈座接觸不良6.小南根據(jù)如圖電路畫(huà)出了如圖中所示的四個(gè)對(duì)應(yīng)電路圖,其中正確的是 ()7.小明熱愛(ài)勞動(dòng),在家掃地時(shí)就想設(shè)計(jì)一個(gè)智能吸塵器電路的控制系統(tǒng)。吸塵器開(kāi)機(jī)后,掃地模式的開(kāi)啟和退出可以通過(guò)手動(dòng)開(kāi)關(guān)S1控制,也能用手機(jī)遠(yuǎn)程控制開(kāi)關(guān)S2實(shí)現(xiàn)。S3是機(jī)器的開(kāi)機(jī)按鈕。如圖中設(shè)計(jì)符合要求的是 ()8.(2023·福州模擬)圖中有關(guān)電現(xiàn)象的四幅圖的說(shuō)法,正確的是 ()A.甲圖中,玻璃棒和絲綢摩擦?xí)r,玻璃棒帶負(fù)電B.乙圖中,驗(yàn)電器的金屬箔片張開(kāi),是因?yàn)楫惙N電荷相互排斥C.丙圖中,兩個(gè)小燈泡屬于同一條電路,是串聯(lián)關(guān)系D.丁圖中,在閉合電路中電源的外部電流總是從電源正極流向負(fù)極9.(2023·龍東中考)請(qǐng)你仔細(xì)觀察并分析電路圖,下列說(shuō)法正確的是 ()A.兩燈串聯(lián),兩電壓表示數(shù)相同B.兩燈并聯(lián),兩電壓表示數(shù)不同C.兩燈串聯(lián),兩電壓表示數(shù)不同D.兩燈并聯(lián),兩電壓表示數(shù)相同10.如圖所示的電路中,將開(kāi)關(guān)S閉合,燈L1和燈L2均發(fā)光,下列說(shuō)法中正確的是 ()A.燈L1和燈L2串聯(lián)B.燈L1和燈L2兩端的電壓一定相等C.通過(guò)燈L1的電流與通過(guò)燈L2的電流一定相等D.通過(guò)燈L1的電流與通過(guò)電源的電流一定相等二、填空題:本題共4小題,每空2分,共16分。11.如圖所示,小朋友出現(xiàn)了“怒發(fā)沖冠”的情景。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是小朋友從滑梯滑下時(shí)發(fā)生了現(xiàn)象,使頭發(fā)帶上了(選填“同種”或“異種”)電荷互相排斥而張開(kāi)。

12.小華同學(xué)根據(jù)圖甲所示的實(shí)物圖,在閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電流表的示數(shù)如圖乙、丙所示,則電流表A1的示數(shù)是A,通過(guò)小燈泡L2的電流是A。

13.家庭中的電燈、電扇、電冰箱、電視機(jī)、電腦等用電器大多是(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”)在電路中的。如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)后,電流表A1的示數(shù)為0.9A。A3的示數(shù)為0.4A,則通過(guò)L2的電流是A。

14.某同學(xué)用兩節(jié)干電池串聯(lián)做電源連接串聯(lián)電路,如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮。為了查找原因,老師幫助他用導(dǎo)線分別連接a、b和b、c。連接a、b時(shí),兩燈不亮,連接b、c時(shí),L1很亮,則故障的原因可能是。兩燈都不亮?xí)r,a、b兩點(diǎn)之間的電壓是V。

三、作圖題:本題共2小題,每小題3分,共6分。15.(2023·廣安中考)在如圖所示電路的“○”內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)。要求:當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電路連接正確。16.請(qǐng)將如圖所示的元件連接成串聯(lián)電路,并用電壓表測(cè)量燈泡L1兩端的電壓。四、簡(jiǎn)答題:本題共1小題,共4分。17.桌面上有兩只不同的小燈泡,不知道它們的連接方式,閉合開(kāi)關(guān),兩燈同時(shí)亮,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),兩燈同時(shí)熄滅,請(qǐng)你用兩種方法判斷兩只燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)?寫(xiě)出具體操作及判斷。五、實(shí)驗(yàn)題:本題共3小題,共24分。18.(8分)(2023·福州一模)如圖甲是小榕探究“并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖。(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng);

(2)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量通過(guò)L1的電流,應(yīng)將電流表接在圖中位置;

(3)連接完電路后,閉合開(kāi)關(guān),電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:;

(4)小榕用規(guī)格相同的兩個(gè)小燈泡測(cè)出一組數(shù)據(jù)就總結(jié)出并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),對(duì)此操作需要進(jìn)行的改進(jìn)是:。

19.(6分)(2023·泉州模擬)小華和小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路探究“串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系”。(1)在連接電路前,小華發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏向“0”刻度線的左側(cè),出現(xiàn)的問(wèn)題是;

(2)小華和小明電路連接及記錄的數(shù)據(jù)都無(wú)誤,他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別如表(一)、表(二):表(一)實(shí)驗(yàn)序號(hào)U1/VU2/VU/V1481226612表(二)實(shí)驗(yàn)序號(hào)U1/VU2/VU/V第一次(1節(jié)電池)0.70.71.4第二次(2節(jié)電池)1.41.42.8第三次(3節(jié)電池)2.12.14.2分析這兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出;

(3)小明根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)斷定“在串聯(lián)電路中,各用電器兩端電壓一定相等”,這一結(jié)論是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。他之所以能得出這樣的結(jié)論,是因?yàn)?

(4)根據(jù)小華和小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)均有需改進(jìn)之處,請(qǐng)分別指出:小華可改進(jìn)的是;

小明可改進(jìn)的是。

20.(10分)在“探究并聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,丁然使用了兩個(gè)相同的燈泡:(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該。圖甲是丁然已經(jīng)完成的部分電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖中增加一條導(dǎo)線,使得電壓表測(cè)量L2兩端的電壓。

(2)圖乙所示的電路圖中,用電壓表接在ab兩點(diǎn)之間時(shí),閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)如圖丙所示,電壓表的讀數(shù)為V。

(3)依次將電壓表接入到電路中的ab、cd、ef兩點(diǎn)之間,丁然發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)相等。由此他得到結(jié)論:并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等。此結(jié)論(選填“科學(xué)”或“不科學(xué)”),接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是。

A.更換不同規(guī)格的燈泡,再次實(shí)驗(yàn)B.將L1、L2的位置交換,再次探究C.保持電源、燈泡不變,多測(cè)量幾次電路中三處的電壓(4)丁然發(fā)現(xiàn)家里客廳的燈L1比臥室的燈L2亮,兩燈對(duì)應(yīng)的電壓U1和U2的大小關(guān)系是U1(選填“>”“=”或“<”)U2。

六、計(jì)算題:本題共2小題,共20分。21.(8分)(2023·漳州期中)在如圖所示的電路中,電源的電壓是14V,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電壓表V1的示數(shù)是10V,電壓