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寶雞市新華書店有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、偽科普橫行,平臺(tái)____________。在蹭熱點(diǎn)方面,一些偽科普博主和平臺(tái)的配合非常默契。深諳平臺(tái)推廣機(jī)制的博主通過(guò)“標(biāo)題黨”發(fā)布不

實(shí)信息換流量;平臺(tái)捕捉到相關(guān)熱點(diǎn)____________,用算法賦予更多曝光度······當(dāng)公眾被各種____________的消息包圍,當(dāng)故弄玄虛的

偽科普一次次被推上熱搜,認(rèn)知偏差會(huì)愈發(fā)被放大,科學(xué)與謠言也愈發(fā)真假難辨。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.難辭其咎推波助瀾魚龍混雜

B.責(zé)有攸歸借題發(fā)揮虛妄不實(shí)

C.任重道遠(yuǎn)添油加醋博人眼球

D.罪責(zé)難逃狗尾續(xù)貂離經(jīng)叛道

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線后“一些偽科普博主和平臺(tái)的配合非常默契”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)偽科普的橫行,平臺(tái)也難以逃脫

罪責(zé)之意。A項(xiàng)“難辭其咎”指難以推脫其過(guò)失,B項(xiàng)“責(zé)有攸歸”指責(zé)任各有所屬(推卸不了),D項(xiàng)“罪責(zé)難逃”指不能逃避犯罪

所應(yīng)負(fù)的責(zé)任,一定要受到懲處,均符合文意,保留。C項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻責(zé)任重大,需要長(zhǎng)期艱苦奮斗,文段此處并非強(qiáng)調(diào)

責(zé)任重大,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)橫線后“用算法賦予更多曝光度”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)平臺(tái)助長(zhǎng)了相關(guān)熱點(diǎn)的擴(kuò)散之意。A項(xiàng)“推波助

瀾”比喻促使或助長(zhǎng)事物(多指壞的事物)的發(fā)展,使擴(kuò)大影響,符合文意,保留。B項(xiàng)“借題發(fā)揮”指借談?wù)摿硪粋€(gè)題目來(lái)表

達(dá)自己真正的意思,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“狗尾續(xù)貂”比喻拿不好的東西接到好的東西后面,顯得好壞不相稱(多指文學(xué)作

品),與文意不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“魚龍混雜”比喻好的壞的混在一起,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《偽科普為何總能唬住人》

2、對(duì)于生態(tài)經(jīng)營(yíng),商業(yè)銀行存在一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),形成了各具特色的內(nèi)部生態(tài)系統(tǒng),但它是________的,可數(shù)字經(jīng)濟(jì)卻恰恰對(duì)開放式生態(tài)化

經(jīng)營(yíng)提出無(wú)邊界的要求。未來(lái)的主要客戶群體是在數(shù)字科技大環(huán)境的________中成長(zhǎng)起來(lái)的,生活邏輯完全________了傳統(tǒng)思維,對(duì)于商

業(yè)銀行來(lái)講,這是必須進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的外部動(dòng)力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.狹隘熏陶顛仆

B.局限感化變革

C.封閉浸染顛覆

D.僵化迅速重塑

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空,橫線后的“可”“卻”表轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折前后意思相反,轉(zhuǎn)折后指出數(shù)字經(jīng)濟(jì)提出無(wú)邊界的要求,轉(zhuǎn)折前應(yīng)指出商業(yè)銀行的內(nèi)

部生態(tài)系統(tǒng)是有邊界的,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)有邊界、在一定范圍內(nèi)的意思。A項(xiàng)“狹隘”指寬度小、范圍小,B項(xiàng)“局

限”指限制在某個(gè)范圍內(nèi),C項(xiàng)“封閉”指嚴(yán)密蓋住或關(guān)住使不能通行或隨便打開,均能體現(xiàn)出局限在一定范圍內(nèi)的意思,符合

文意,保留;D項(xiàng)“僵化”指變僵、思想凝固不變,強(qiáng)調(diào)“不靈活”,它的反義應(yīng)是靈活,而文段未提到商業(yè)銀行需靈活發(fā)展,不

符合文意,排除。

第二空,由文意可知,未來(lái)的主要客戶群體的成長(zhǎng)被數(shù)字科技大環(huán)境所影響著,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)被影響的意思。A

項(xiàng)“熏陶”指長(zhǎng)期接觸的人或事物對(duì)人的生活習(xí)慣、思想行為、品行學(xué)問(wèn)等逐漸產(chǎn)生某種影響,C項(xiàng)“浸染”指逐漸沾染或感染,

均能體現(xiàn)被影響的意思,符合文意,保留;B項(xiàng)“感化”指用行動(dòng)影響或善意勸導(dǎo),使人的思想、行為逐漸向好的方面變化,強(qiáng)

調(diào)的是一個(gè)從不好變好的過(guò)程,文段中未提及未來(lái)的主要客戶群體本來(lái)是不好的,不符合文意,排除。

第三空,由文意可知,由于客戶群體成長(zhǎng)環(huán)境受數(shù)字科技影響,生活邏輯應(yīng)與傳統(tǒng)思維完全不一樣,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)

推翻的意思。C項(xiàng)“顛覆”指翻倒、推翻,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“顛仆”指跌倒,不符合文意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《建行監(jiān)事長(zhǎng)王永慶:構(gòu)建數(shù)字化生態(tài)金融服務(wù)是轉(zhuǎn)型關(guān)鍵》

3、修煉挨批評(píng)這項(xiàng)基本功,要有虛心接受的氣度。接受批評(píng),就要拿出虛心以待、胸懷若谷的姿態(tài),砥礪、從善如流的自覺(jué)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.見(jiàn)賢思齊

B.洗心革面

C.兼聽(tīng)則明

D.聞過(guò)則喜

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處所填成語(yǔ)與“從善如流”構(gòu)成并列關(guān)系,表示聽(tīng)取正確的意見(jiàn)、接受善意的規(guī)勸之意,D項(xiàng)“聞過(guò)則喜”意

為聽(tīng)到批評(píng)意見(jiàn)就喜悅,比喻樂(lè)于接受他人規(guī)勸,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“見(jiàn)賢思齊”意思是見(jiàn)到德才兼?zhèn)涞娜司鸵蛩ㄋ┛待R,文段沒(méi)有體現(xiàn)出要向德才兼?zhèn)涞娜丝待R之意,排除;B項(xiàng)“洗心

革面”意為除去邪思雜念,改變舊日面目,比喻徹底悔悟,改過(guò)自新,文段并無(wú)改過(guò)自新之意,排除;C項(xiàng)“兼聽(tīng)則明”指多方

聽(tīng)取意見(jiàn)才能辨明是非得失,側(cè)重意見(jiàn),文段強(qiáng)調(diào)批評(píng),與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《人民日?qǐng)?bào):每一位同志都要修煉好挨批評(píng)的基本功》

4、銅鏡是古代妝容工具,具有重要的藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值。1963年在陜西西安紅廟坡村出土的西漢彩繪人物車馬鏡,距今已有2000多年歷史,色

澤艷麗,精美絕倫。彩繪人物車馬鏡現(xiàn)藏于西安博物院,直徑28厘米,是一面連弧紋平緣三弦鈕圓形銅鏡,兩道弦紋將鏡背分割成三個(gè)區(qū)域。

銅鏡上共繪制17個(gè)人物圖案,其間穿插繪制樹木、草地、野獸等形象,使得四幅畫面具有連貫的故事性。難能可貴的是,畫面形象均以彩繪形

式保留下來(lái),非常罕見(jiàn)。這得益于古代畫匠采用了不易氧化的礦物質(zhì)顏料,朱紅、石青、石綠配以黑、白等色彩的調(diào)和,使得整體畫面顯現(xiàn)出

豐富多彩又不失協(xié)調(diào)的效果。

關(guān)于“西漢彩繪人物車馬鏡”,這段文字未具體介紹:

A.藝術(shù)價(jià)值

B.圖案元素

C.尺寸形狀

D.出土地點(diǎn)

《正確答案》

A

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《專家解析》

A項(xiàng),西漢彩繪人物車馬鏡的“藝術(shù)價(jià)值”文段并未具體介紹,無(wú)中生有,當(dāng)選;

B項(xiàng),根據(jù)“銅鏡上共繪制17個(gè)人物圖案,其間穿插繪制樹木、草地、野獸等形象”可知,西漢彩繪人物車馬鏡的“圖案元素”文

段已具體介紹,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“直徑28厘米,是一面連弧紋平緣三弦鈕圓形銅鏡”可知,西漢彩繪人物車馬鏡的“尺寸形狀”文段已具體介紹,排

除;

D項(xiàng),根據(jù)“1963年在陜西西安紅廟坡村出土的西漢彩繪人物車馬鏡”可知,西漢彩繪人物車馬鏡的“出土地點(diǎn)”文段已具體介

紹,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

【文段出處】《彩繪銅鏡映鑒西漢古風(fēng)》

5、隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,快餐文化開始,并且不可避免地影響校園。以快餐閱讀為例,時(shí)間和精力沒(méi)少花,卻可能收獲寥寥。要想真

正從閱讀中有所收獲,傳統(tǒng)閱讀仍是上選;就閱讀效果而言,二者不能。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.風(fēng)靡一時(shí)混為一談

B.蔚然成風(fēng)等量齊觀

C.大行其道相提并論

D.大張旗鼓一概而論

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,搭配“快餐文化”,根據(jù)“不可避免地影響校園”可知,橫線處所填成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)快餐文化比較流行,同時(shí)根據(jù)“收獲寥寥”可

知,作者對(duì)快餐文化持消極態(tài)度,故橫線處所填成語(yǔ)感情色彩偏消極,C項(xiàng)“大行其道”指某種觀點(diǎn)或某種事物盛行(多含貶

義),符合文意,保留。A項(xiàng)“風(fēng)靡一時(shí)”形容一個(gè)事物在一個(gè)時(shí)期非常盛行,文段并未強(qiáng)調(diào)快餐文化流行的時(shí)間段,與文意不

符,排除;B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,形成風(fēng)氣,多用于積極的語(yǔ)境中,與文段感情色彩不符,排除;D

項(xiàng)“大張旗鼓”形容進(jìn)攻的聲勢(shì)和規(guī)模很大,也形容群眾活動(dòng)的聲勢(shì)和規(guī)模很大,文段僅強(qiáng)調(diào)快餐文化流行,并未指出其聲勢(shì)

和規(guī)模是否很大,與文意不符,排除。

驗(yàn)證第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)快餐閱讀的效果與上選的傳統(tǒng)閱讀效果沒(méi)辦法進(jìn)行比較,C項(xiàng)“相提并論”指

把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创衔囊?,?dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】高考練習(xí)題

6、與植物不同,真菌既沒(méi)有根、莖、葉的分化,也不含葉綠體,無(wú)法通過(guò)光合作用制造自己所需要的“食物”,它們只能依靠活的或已經(jīng)死亡的

動(dòng)植物體為生。真菌通過(guò)菌根網(wǎng)絡(luò)從植物那里獲得光合作用產(chǎn)生的碳水化合物,作為回報(bào),真菌則通過(guò)廣布的菌絲體吸收大量的水分和礦物質(zhì)

還以植物,幫助植物生長(zhǎng)發(fā)育,而且不同植物通過(guò)菌根網(wǎng)絡(luò)還可以進(jìn)行信息傳遞以及養(yǎng)分轉(zhuǎn)移。真菌與植物相互幫助,共同繁衍生息。真菌與

植物的共生關(guān)系非常悠久,大概可以追溯到3.5億~4.5億年前,在植物從海洋“爬”上陸地實(shí)現(xiàn)華麗蛻變的過(guò)程中,這些能與植物形成菌根的真菌

作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),它們幫助植物在巖石基質(zhì)或縫隙中定植,一路開疆辟土,形成了地球上茂密的森林。

下列說(shuō)法與這段文字相符的是:

A.不同真菌可通過(guò)自身的菌根網(wǎng)絡(luò)傳遞信息

B.大約3.5億年前真菌就與植物形成了互利共生關(guān)系

C.真菌很難通過(guò)光合作用獲取所需要的食物

D.植物能為真菌提供其生長(zhǎng)所需的菌絲體

《正確答案》

B

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《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“不同植物通過(guò)菌根網(wǎng)絡(luò)還可以進(jìn)行信息傳遞以及養(yǎng)分轉(zhuǎn)移”可知,“不同真菌”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“真菌與植物的共生關(guān)系非常悠久,大概可以追溯到3.5億~4.5億年前”可知,表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“無(wú)法通過(guò)光合作用制造自己所需要的‘食物’”可知,“很難”表述錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“真菌通過(guò)菌根網(wǎng)絡(luò)從植物那里獲得光合作用產(chǎn)生的碳水化合物”可知,表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《神秘的“菌根網(wǎng)絡(luò)”》

7、長(zhǎng)江口橫沙水域見(jiàn)證了中國(guó)水下考古新的歷史性突破,長(zhǎng)江口二號(hào)古船是目前國(guó)內(nèi)乃至世界上發(fā)現(xiàn)的體量最大、保存最為完整、船載文物豐

富的古代木質(zhì)沉船之一,填補(bǔ)了我國(guó)清代晚期大型木帆船研究空白,是彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。長(zhǎng)江口二號(hào)也是水下考古工作者在全國(guó)水下文物

普查期間首次主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行考古調(diào)查的古船,船體的完整性和豐富的船載文物,對(duì)中國(guó)乃至世界的造船史、航運(yùn)史、陶瓷史、經(jīng)濟(jì)史等研究

具有十分重要的意義。

這段文字意在說(shuō)明:

A.長(zhǎng)江口二號(hào)賦予中國(guó)及世界歷史研究的重要意義

B.從文化與歷史研究的角度肯定長(zhǎng)江口二號(hào)的價(jià)值

C.介紹長(zhǎng)江口橫沙水域中水下考古新的歷史性突破

D.水下新突破——長(zhǎng)江口二號(hào)古船打撈出水全過(guò)程

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出長(zhǎng)江口二號(hào)古船的話題,并指出其填補(bǔ)了我國(guó)清代晚期大型木帆船研究空白,是彌足珍貴的文化遺產(chǎn),隨后通

過(guò)“也”并列提出長(zhǎng)江口二號(hào)對(duì)中國(guó)乃至世界的造船史、航運(yùn)史、陶瓷史、經(jīng)濟(jì)史等研究具有十分重要的意義,故文段為并列

結(jié)構(gòu),從文化與歷史研究?jī)煞矫嬲f(shuō)明長(zhǎng)江口二號(hào)古船的重要意義,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“歷史研究的重要意義”僅對(duì)應(yīng)并列的一個(gè)方面,表述片面,排除;

C項(xiàng),缺少文段主題詞“長(zhǎng)江口二號(hào)”,排除;

D項(xiàng),“打撈出水全過(guò)程”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《重大階段性成果!長(zhǎng)江口二號(hào)古船整體打撈出水》

8、從露營(yíng)徒步到圍爐冰茶,從在自然中探尋內(nèi)心到追求舒適居家環(huán)境,氛圍感消費(fèi)背后是人們對(duì)情緒價(jià)值的關(guān)注。情緒價(jià)值促成的感性消費(fèi)決

策及其所引發(fā)的相關(guān)消費(fèi)行為,正在創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。這個(gè)夏天,一場(chǎng)氛圍感十足的“村超”狂歡在貴州榕江上演。球場(chǎng)內(nèi)人山

人海、歡呼聲雷動(dòng),球場(chǎng)外“夜間經(jīng)濟(jì)”“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”“周末經(jīng)濟(jì)”也隨之繁榮。據(jù)了解,5月13日開賽后的1個(gè)月左右時(shí)間里,榕江縣累計(jì)接待游客

42萬(wàn)余人次,實(shí)現(xiàn)旅游綜合收入超1.3億元。榕江縣在各平臺(tái)的餐飲、賓館、超市的搜索量同比增長(zhǎng)74%,便利店、水果店即時(shí)零售訂單量環(huán)比

增長(zhǎng)50%。

這段文字意在說(shuō)明:

A.氛圍感消費(fèi)激發(fā)經(jīng)濟(jì)新活力

B.情緒價(jià)值逐漸創(chuàng)造新的經(jīng)濟(jì)奇跡

C.“村超”活力迸發(fā)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D.貴州榕江經(jīng)濟(jì)借助“村超”出圈

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段首先指出氛圍感消費(fèi)背后是人們對(duì)情緒價(jià)值的關(guān)注,隨后又論述情緒價(jià)值促成的感性消費(fèi)決策及其所引發(fā)的相關(guān)消費(fèi)行

為能夠創(chuàng)造新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。后文通過(guò)“村超”的例子進(jìn)行解釋說(shuō)明,指出“村超”狂歡的上演,促進(jìn)了氛圍感消費(fèi),進(jìn)而帶動(dòng)了

當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。故文段的主題詞為氛圍感消費(fèi)和經(jīng)濟(jì),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“情緒價(jià)值”非重點(diǎn),排除;

C、D兩項(xiàng),“村超”為文段中例子的內(nèi)容,非重點(diǎn),均排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《從露營(yíng)徒步到圍爐冰茶“氛圍感經(jīng)濟(jì)”解鎖消費(fèi)新場(chǎng)景》

9、當(dāng)下的一些文學(xué)批評(píng)者拒絕艱苦的思考,他們的出發(fā)點(diǎn)不是把每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都想清楚,而是借用“翻譯腔”的語(yǔ)言,用繁復(fù)的句法、含混的詞語(yǔ)

____________,____________地瓦解現(xiàn)代漢語(yǔ)明白精確的表意能力。這樣傳遞的信息乍看起來(lái)____________,實(shí)則故弄玄虛。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.疊床架屋肆無(wú)忌憚高深莫測(cè)

B.層臺(tái)累榭隨心所欲義正言辭

C.錯(cuò)彩鏤金光明正大言之鑿鑿

D.裝腔作勢(shì)明目張膽微言大義

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“借用‘翻譯腔’”“繁復(fù)的句法、含混的詞語(yǔ)”可知,橫線處所填成語(yǔ)要體現(xiàn)文學(xué)批評(píng)者的語(yǔ)言復(fù)雜冗長(zhǎng)和故意做作

之意。A項(xiàng)“疊床架屋”比喻重復(fù)、累贅,D項(xiàng)“裝腔作勢(shì)”指故意裝出一種強(qiáng)調(diào),做出一種姿勢(shì),用來(lái)比喻故意做作,均符合文

意,保留。B項(xiàng)“層臺(tái)累榭”形容建筑物錯(cuò)落有致,C項(xiàng)“錯(cuò)彩鏤金”形容詩(shī)文的詞藻十分華麗,均與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“瓦解現(xiàn)代漢語(yǔ)明白精確的表意能力”可知,橫線處所填成語(yǔ)感情色彩偏消極,A項(xiàng)“肆無(wú)忌憚”指恣意妄行,毫無(wú)

顧忌,D項(xiàng)“明目張膽”形容公開放肆地干壞事,均符合文意,且與文段感情色彩相符,保留。

第三空,根據(jù)“看起來(lái)······實(shí)則······”可知,橫線處所填成語(yǔ)與“故弄玄虛”構(gòu)成反義并列,且結(jié)合前文內(nèi)容可知,應(yīng)體現(xiàn)出看

起來(lái)很厲害高深的樣子,A項(xiàng)“高深莫測(cè)”指高深的程度無(wú)法揣測(cè),形容使人難以理解,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“微言大義”指精

微的語(yǔ)言里包含著深刻的道理,文段并未體現(xiàn)語(yǔ)言精微,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國(guó)文學(xué)批評(píng)《“學(xué)院派”文學(xué)批評(píng)文體的困境及突破路徑》

10、十年樹木,百年樹人,古海岸濕地區(qū)域比綠芯早建造幾年,這里已經(jīng)是大樹成蔭,曾經(jīng)________的土地,如今披上一層綠色外衣,如悄

悄散落人間的綠色精靈。俯瞰這片土地,池水如一顆顆明珠________在綠色的長(zhǎng)卷,仔細(xì)揣摩發(fā)現(xiàn)池塘的荷葉團(tuán)團(tuán)、荷花艷紅,依稀蟬鳴伴

隨孩童嬉笑。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.流轉(zhuǎn)閃耀

B.貧瘠鑲嵌

C.遼闊散落

D.裸露流淌

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空,“曾經(jīng)······如今”表示反義并列,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“披上一層綠色外衣”語(yǔ)義相反,體現(xiàn)出土地沒(méi)有種植植物之

意,B項(xiàng)“貧瘠”指土壤層薄,土地不肥沃,D項(xiàng)“裸露”指沒(méi)有東西遮蓋,置于此處均可體現(xiàn)出土地沒(méi)有種植植物之意,符合文

意,保留。A項(xiàng)“流轉(zhuǎn)”指流動(dòng)轉(zhuǎn)移,不固定在一個(gè)地方,置于此處強(qiáng)調(diào)土地在轉(zhuǎn)移,與后文無(wú)法構(gòu)成反義并列,與文意不符,

排除;C項(xiàng)“遼闊”指廣闊,寬廣,文段只體現(xiàn)土地沒(méi)有種植作物,未體現(xiàn)土地是否廣闊,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“如一顆顆明珠”可知,文段將池水比喻為一顆顆明珠,為形象化表達(dá),故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)對(duì)應(yīng)前文的形象化

表達(dá),體現(xiàn)一顆顆明珠在綠色長(zhǎng)卷上的狀態(tài),B項(xiàng)“鑲嵌”指把一物體嵌入另一物體內(nèi),置于此處可體現(xiàn)明珠嵌入綠色長(zhǎng)卷的狀

態(tài),且與“明珠”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“流淌”指液體流動(dòng),置于此處無(wú)法體現(xiàn)一顆顆明珠在綠色長(zhǎng)卷上的狀態(tài),且

無(wú)法與“明珠”對(duì)應(yīng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以綠為底繪就大美津城生態(tài)畫卷天藍(lán)水清印證雙城五載“蝶變”之路》

11、“堅(jiān)定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念”“堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持新發(fā)展理念”······十九屆五中全會(huì)公報(bào)一再?gòu)?qiáng)調(diào)“新

發(fā)展理念”,________了其重要性。5年來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央順應(yīng)時(shí)代和實(shí)踐發(fā)展的新要求,創(chuàng)新發(fā)展動(dòng)力________,綠色發(fā)

展扎實(shí)推進(jìn)。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸,2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化遠(yuǎn)景目標(biāo)和宏偉藍(lán)圖已經(jīng)________,全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家

新征程即將起航。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.彰顯澎湃勾勒

B.闡發(fā)深厚繪就

C.突出豐富呈現(xiàn)

D.反映強(qiáng)勁臨摹

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,由文意及“一再?gòu)?qiáng)調(diào)”可知,橫線處詞語(yǔ)表意為體現(xiàn)了“新發(fā)展理念”的重要性,A項(xiàng)“彰顯”、C項(xiàng)“突出”、D項(xiàng)“反映”均

符合文意,保留;B項(xiàng)“闡發(fā)”指闡述并加以引申發(fā)揮,文中并無(wú)“引申發(fā)揮”之意,排除。

第二空,橫線處詞語(yǔ)搭配“動(dòng)力”,A項(xiàng)“澎湃”比喻聲勢(shì)浩大,氣勢(shì)雄偉,D項(xiàng)“強(qiáng)勁”指強(qiáng)大有力,均搭配恰當(dāng),保留;C項(xiàng)“豐

富”是指種類多或數(shù)量大,與“動(dòng)力”搭配不當(dāng),排除。

第三空,橫線處詞語(yǔ)搭配“遠(yuǎn)景目標(biāo)和宏偉藍(lán)圖”,A項(xiàng)“勾勒”指用筆大致畫出事物的輪廓或情況,符合文意,當(dāng)選;D項(xiàng)“臨

摹”指復(fù)制或模仿繪畫或書法原作,不符合文意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念——五論深入貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神》

12、讓我們愛(ài)恨交織的技術(shù)太多了,從世人完全陌生到人人耳熟能詳,它們大部分只花了幾十年的時(shí)間,勢(shì)頭快得讓人不敢掉以輕心。這里面

就包括機(jī)器人。但近幾年,人工智能前行的步伐把機(jī)器人研發(fā)帶到了一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,它們不但眼耳口鼻、連所思所行都越來(lái)越像我們?nèi)祟悺?/p>

不過(guò),這種改變卻是漸進(jìn)式的,這讓人類似乎很難真的意識(shí)到正在發(fā)生改變的機(jī)器人意味著什么,或者說(shuō),未必做好了應(yīng)對(duì)這一改變的準(zhǔn)備。

于是近日,美國(guó)《國(guó)家地理》以《我們,與他們》為題撰寫了一篇文章,試圖_______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.揭開人工智能技術(shù)的神秘面紗

B.探索機(jī)器人和人類當(dāng)前的關(guān)系及未來(lái)發(fā)展

C.說(shuō)明目前機(jī)器人并不會(huì)達(dá)到人類的思維水平

D.反思當(dāng)前人工智能技術(shù)對(duì)人類倫理道德觀的沖擊

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展之快;接著介紹了機(jī)器人和人類不僅在眼耳口鼻等外形方面相似,在所思所行方面也越來(lái)越

像;最后指出機(jī)器人的這種改變所面臨的問(wèn)題。意在說(shuō)明機(jī)器人與人類的關(guān)系及未來(lái)發(fā)展問(wèn)題。則撰寫的文章應(yīng)試圖“探索機(jī)

器人和人類當(dāng)前的關(guān)系及未來(lái)發(fā)展”。因此B項(xiàng)正確。

13、下列文字最適合放在文中的位置是:

值得一提的是,隨機(jī)出現(xiàn)的點(diǎn)贊和差評(píng)的總數(shù)并不是一樣的,因?yàn)樵谕ǔG闆r下,這家網(wǎng)站點(diǎn)贊的數(shù)量比差評(píng)要多。于是研究人員根據(jù)以往的

情況,設(shè)定了隨機(jī)點(diǎn)贊和差評(píng)的比例。從這個(gè)細(xì)節(jié)可以看出,研究人員對(duì)于實(shí)驗(yàn)材料的選取是非常細(xì)心的,盡量做到不影響網(wǎng)友的直觀感覺(jué)。

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A.②和③之間

B.③和④之間

C.④和⑤之間

D.⑤和⑥之間

《正確答案》

B

《專家解析》

觀察文段發(fā)現(xiàn),③中提到了對(duì)網(wǎng)友上傳文章評(píng)論內(nèi)容的點(diǎn)贊及差評(píng)的數(shù)量情況,并就此作出對(duì)照試驗(yàn)。而需要填入的句子中

出現(xiàn)了點(diǎn)贊及差評(píng)的具體實(shí)驗(yàn)表現(xiàn),應(yīng)緊隨其后,接著④中給出了“結(jié)果”,這幾段內(nèi)容均講述了實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容,存在共同

信息,且符合邏輯順序,銜接緊密,該段內(nèi)容應(yīng)該在③④之間。其他幾項(xiàng)均不能構(gòu)成話題的一致性,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的羊群效應(yīng)》

14、從翟理斯,到桑德豪斯,他們所收錄的李白、杜甫的詩(shī)歌中,飲酒詩(shī)占十之六七,連題目中都處處________著酒的字眼。在酒與詩(shī)的故

事里,折射了人性各種復(fù)雜的情緒,而這些情緒古今、中外均可以________:我們?cè)谌松靡鈺r(shí),會(huì)開懷暢飲:“烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲

三百杯”;在失意后,也會(huì)舉杯痛飲、慷慨悲歌:“一年明月今宵多,人生由命非由他,有酒不飲奈明何”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.散落聯(lián)動(dòng)

B.環(huán)繞共鳴

C.點(diǎn)綴互通

D.鑲嵌交融

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“飲酒詩(shī)占十之六七”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出他們收錄的李白、杜甫的詩(shī)歌的題目中大多有酒的字眼之意,A

項(xiàng)“散落”指分散、不集中,C項(xiàng)“點(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾,D項(xiàng)“鑲嵌”指把一物體嵌入另一物體內(nèi),均符合文意,保留。B項(xiàng)“環(huán)

繞”指圍繞,文段的意思是詩(shī)歌的題目中含有酒的字眼,而不是酒的字眼圍繞著題目,不符合文意,排除。

第二空,冒號(hào)后是對(duì)橫線處的解釋說(shuō)明,根據(jù)后文我們?cè)谌松靡馀c失意時(shí)的舉動(dòng)可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出這些情緒所帶來(lái)的

一些舉動(dòng)在古今、中外是有共通之處的,C項(xiàng)“互通”指互相溝通,存在聯(lián)系,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“聯(lián)動(dòng)”原意指若干個(gè)相關(guān)

聯(lián)的事物,一個(gè)運(yùn)動(dòng)或變化時(shí),其他的也跟著運(yùn)動(dòng)或變化,即聯(lián)合行動(dòng),D項(xiàng)“交融”指融合在一起,均不符合文意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“在中國(guó)喝醉”:李杜的詩(shī)酒與英譯》

15、社會(huì)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)在改革創(chuàng)新過(guò)程中的技術(shù)效率偏好,導(dǎo)致老年人數(shù)字生活的制度性排斥。在數(shù)字技術(shù)賦能的信念下,很多公共服務(wù)通過(guò)

網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的確可以提升辦事效率,但在實(shí)踐過(guò)程中,一些單位機(jī)構(gòu)一味地追求數(shù)字化的技術(shù)效率,而減少線下的服務(wù)供給。例如在大型超市收

銀、醫(yī)院掛號(hào)、景區(qū)購(gòu)票、政務(wù)大廳排隊(duì)等不同場(chǎng)景,線下人工窗口普遍收縮,這對(duì)老年人的公共服務(wù)帶來(lái)負(fù)面影響。因此,數(shù)字化場(chǎng)景在實(shí)

踐應(yīng)用中如果出現(xiàn)了完全以技術(shù)效率替代公共服務(wù),數(shù)字化對(duì)老年群體不僅不能賦能,相反會(huì)是一種負(fù)擔(dān)。

接下來(lái)最可能介紹的是:

A.?dāng)?shù)字技術(shù)應(yīng)重點(diǎn)考慮老年人的需要

B.?dāng)?shù)字技術(shù)如何更好地為我們的生活賦能

C.如何幫助老年人更好地融入數(shù)字生活

D.實(shí)踐中數(shù)字技術(shù)對(duì)老年群體的消極影響

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題。前文指出了數(shù)字技術(shù)賦能對(duì)老年人的公共服務(wù)造成的負(fù)面影響,并通過(guò)“因此”總結(jié)強(qiáng)調(diào)數(shù)字化場(chǎng)景應(yīng)用

如果出現(xiàn)了以技術(shù)效率替代公共服務(wù),數(shù)字化對(duì)老年群體會(huì)是一種負(fù)擔(dān)。故后文應(yīng)該具體闡述數(shù)字化如何給老年群體賦能,

提出具體的對(duì)策,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段并未體現(xiàn)數(shù)字技術(shù)的偏重,與尾句銜接不當(dāng),排除;

B項(xiàng),文段論述的核心話題為“老年人”,“我們”范圍擴(kuò)大,排除;

D項(xiàng),“實(shí)踐中的消極影響”為前文已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《數(shù)字化與老齡化共振中的難題何解》

16、新聞工作一方面不能抱殘守缺,不思改革,對(duì)于各種呼聲;另一方面又不能,不加辨別地跟著各種思潮跑,沒(méi)有一個(gè)界

限。不然,就會(huì)亂套。對(duì)當(dāng)前的各種社會(huì)思潮,我們要冷靜地通過(guò)自己的頭腦去思考,不能受隨意性的支配。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.敷衍了事隨波逐流

B.不以為意拾人牙慧

C.莫衷一是避重就輕

D.置若罔聞人云亦云

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“呼聲”,且根據(jù)“抱殘守缺,不思改革”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出新聞工作者思想保守,不求改進(jìn),對(duì)于呼聲不理睬

不重視之意。B項(xiàng)“不以為意”表示不放在心上,不重視,D項(xiàng)“置若罔聞”指聽(tīng)見(jiàn)了好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,形容不重視,不關(guān)心,均

與“呼聲”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“敷衍了事”指對(duì)一件事情不認(rèn)真,只做表面上的應(yīng)付,不可直接與“呼聲”搭配,正確用法應(yīng)

為“處理呼聲敷衍了事”,排除;C項(xiàng)“莫衷一是”指不能得出一致的結(jié)論,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)后文“不加辨別地跟著各種思潮跑,沒(méi)有一個(gè)界限”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)沒(méi)有獨(dú)立思考,盲目追隨他人之意。D

項(xiàng)“人云亦云”指人家說(shuō)什么自己也跟著說(shuō)什么,形容沒(méi)有主見(jiàn),與文意相符,當(dāng)選。B項(xiàng)“拾人牙慧”指拾取別人的一言半語(yǔ)當(dāng)

作自己的話,強(qiáng)調(diào)把別人的東西拿來(lái)當(dāng)作自己的,與文段中“新聞工作”這一核心主題搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《習(xí)近平總書記:把握好新聞工作的基點(diǎn)》

17、在古法醬坊里,蒸煮過(guò)的大豆和面粉拌均勻后,需要到曲房發(fā)酵大約25個(gè)小時(shí),這時(shí)要把混合物翻松一次,否則混合物溫度過(guò)高會(huì)使產(chǎn)生

的菌種受影響,進(jìn)而影響醬油風(fēng)味。手工拌曲的過(guò)程靠的是師傅們極具敏感度的雙手,師傅們憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)讓每粒豆都能均勻地與面粉糅

合。在醬油工坊的曲房?jī)?nèi),較高的溫度與濕度能夠保證大豆最適合的發(fā)酵條件,如今工坊雖已采用溫度計(jì)和濕度計(jì)來(lái)提高監(jiān)測(cè)的準(zhǔn)確性,但釀

造師傅的經(jīng)驗(yàn)依然不可缺少,邁進(jìn)曲房時(shí),經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅就能敏銳地感知曲房的溫度和濕度是否適宜。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.古法醬油釀造依然要靠老師傅經(jīng)驗(yàn)的判斷

B.溫度和濕度是醬油工坊制曲室的關(guān)鍵因素

C.時(shí)間把握是制作上佳風(fēng)味醬油的前提條件

D.古法醬坊手工制曲靠的是老師傅們的手感

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段首先指出在古法醬坊里手工拌曲的過(guò)程中需要師傅們極具敏感度的雙手,每粒豆與面粉均勻地揉和離不開師傅們豐富的

經(jīng)驗(yàn);接著又介紹在醬油工坊的曲房?jī)?nèi),溫度與濕度需要靠釀造師傅的經(jīng)驗(yàn)判斷是否適宜。故整個(gè)文段為并列結(jié)構(gòu),分別介

紹了在古法釀造醬油過(guò)程中,手工拌曲和曲房溫濕度是否適宜兩個(gè)方面都要靠老師傅的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷,A項(xiàng)概括全面,當(dāng)

選。

B項(xiàng)“溫度和濕度”、C項(xiàng)“時(shí)間把握”均非文段重點(diǎn),未體現(xiàn)“釀造師傅經(jīng)驗(yàn)的重要性”,排除;

D項(xiàng),“手感”僅為經(jīng)驗(yàn)的一部分,尾句“敏銳地感知曲房的溫度和濕度是否適宜”并非靠手感,表述片面,排除。

故正確答案為A。

18、文學(xué)翻譯是個(gè)復(fù)雜的工程,不能單純追求信達(dá)雅,有時(shí)候需要譯者主動(dòng)求變,需要譯者根據(jù)不同的文化語(yǔ)境,根據(jù)具體的語(yǔ)匯與詞義及其

背后的文化背景,對(duì)原文做出必要的調(diào)整。而這種必要的調(diào)整,對(duì)于譯者來(lái)說(shuō),既是其主體性的體現(xiàn),也是翻譯的責(zé)任所在,在某種程度上,

它是與原作者所進(jìn)行的一種精神對(duì)話。遺憾的是,目前的情況是,一旦有翻譯家被發(fā)現(xiàn)在其翻譯作品中出現(xiàn)了“錯(cuò)誤”,就會(huì)被批得一塌糊涂。這

樣的批評(píng)生態(tài),實(shí)在不利于翻譯家的工作以及新的翻譯家的出現(xiàn)。

作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.譯者和譯著需要讀者們和評(píng)論家的寬容

B.文學(xué)翻譯有不同于一般著作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

C.不同的文化背景給文學(xué)翻譯帶來(lái)障礙

D.文學(xué)翻譯需根據(jù)文化語(yǔ)境做必要調(diào)整

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇引出文學(xué)翻譯的話題,介紹文學(xué)翻譯需要譯者根據(jù)不同的文化語(yǔ)境、文化背景,對(duì)原文做出必要的調(diào)整,接著指出

對(duì)原文進(jìn)行調(diào)整是譯者在與原文作者進(jìn)行精神對(duì)話,是一種必要的行為與做法。然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“遺憾的是”指出問(wèn)題,目前

一旦翻譯家被發(fā)現(xiàn)翻譯的作品中出現(xiàn)“錯(cuò)誤”,即對(duì)原文進(jìn)行了調(diào)整,就會(huì)被批得一塌糊涂。尾句通過(guò)指代詞“這樣”總結(jié)前文,

強(qiáng)調(diào)這種批評(píng)生態(tài),不利于翻譯家的工作以及新的翻譯家的出現(xiàn)。故文段的重點(diǎn)在于提出問(wèn)題,選項(xiàng)應(yīng)該給出解決問(wèn)題的對(duì)

策,即呼吁讀者和評(píng)論家對(duì)譯者要寬容,對(duì)譯品要寬容,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),文段并未提及文學(xué)翻譯的“評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“不同的文化背景給文學(xué)翻譯帶來(lái)障礙”對(duì)應(yīng)文段首句,屬于引出話題部分,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“根據(jù)文化語(yǔ)境做必要調(diào)整”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是批評(píng)生態(tài)中的問(wèn)題,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國(guó)作家網(wǎng)《文學(xué)翻譯是譯者與原作者的對(duì)話》

19、國(guó)人有句俗話:“開門七件事,柴米油鹽醬醋茶。”茶雖不像其他食物那樣是生命維系之必需,但“餐飲”已成為一個(gè)固定詞語(yǔ),“茶余”“飯

后”緊密相連,這從另一個(gè)角度表明“飲”的必不可少。除了白開水外,茶理應(yīng)當(dāng)之無(wú)愧地成為“飲”之主體。由于茶中含有多種維生素和氨基酸,

具有清熱解毒、消食除膩、緩解疲勞、興奮神經(jīng)、促進(jìn)肌體新陳代謝等功效,能在解渴的同時(shí)又利于身心健康,這就必然引發(fā)人們對(duì)飲茶的興

致,進(jìn)而演化成一種大眾的生活習(xí)慣。

這段文字意在說(shuō)明:

A.茶的多種功效引發(fā)人們喝茶興致

B.茶能成為“飲”之主體的原因

C.“飲”為何是必不可少的部分

D.飲茶演化成大眾生活習(xí)慣的原因

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇通過(guò)俗語(yǔ)引出話題“茶”,接著通過(guò)介紹“餐飲”成為固定詞語(yǔ),“茶余”“飯后”緊密相連,表明“飲”的必不可少,隨后強(qiáng)

調(diào)除了白開水外,茶理應(yīng)成為“飲”之主體,最后通過(guò)“由于”分析原因,故文段是分總分的結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)“茶”理應(yīng)成為“飲”之

主體,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“引發(fā)喝茶興致”和D項(xiàng)“大眾生活習(xí)慣”均對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明的部分,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),沒(méi)有提及文段主題詞“茶”,偏離文段中心,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《茶添靜氣滌心塵》

20、穩(wěn)定的體溫是恒溫動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變環(huán)境的重要生理基礎(chǔ)。恒溫動(dòng)物可以利用自身代謝體溫、維持體溫,進(jìn)而拓展生存空間。長(zhǎng)

期以來(lái),恒溫曾被認(rèn)為是哺乳類和鳥類所特有的。近年來(lái),越來(lái)越多的研究發(fā)現(xiàn)恒溫在其他脊椎動(dòng)物譜系中同樣存在,僅在魚類中就至少獨(dú)

立了六次。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.改變穩(wěn)固演變

B.調(diào)整固定進(jìn)化

C.控制恒定演繹

D.調(diào)節(jié)穩(wěn)定演化

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“體溫”,A項(xiàng)“改變”指使改變,C項(xiàng)“控制”指掌握住,使其不能任意活動(dòng)或超出一定范圍,D項(xiàng)“調(diào)節(jié)”指在一定的

數(shù)量或程度范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)整、節(jié)制,使符合要求,均與“體溫”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“調(diào)整”指重新調(diào)配或安排,使適合于新的

情況,常搭配“費(fèi)用”“價(jià)格”等,與“體溫”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“體溫”,且根據(jù)“穩(wěn)定的體溫是恒溫動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變環(huán)境的重要生理基礎(chǔ)”可知,橫線處需體現(xiàn)體溫?zé)o太大變動(dòng)

之意,C項(xiàng)“恒定”指長(zhǎng)久固定不變,D項(xiàng)“穩(wěn)定”指固定,沒(méi)有變動(dòng),均與“體溫”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。A項(xiàng)“穩(wěn)固”指安

穩(wěn)而牢固,與“體溫”搭配不當(dāng),排除。

第三空,根據(jù)“恒溫在其他脊椎動(dòng)物譜系中同樣存在”可知,橫線處圍繞在魚類譜系發(fā)展過(guò)程中也發(fā)展出恒溫的生理機(jī)能展

開,D項(xiàng)“演化”指演變(多用于自然界的變化),符合文段中魚類自然生物發(fā)展變化的語(yǔ)境,當(dāng)選。C項(xiàng)“演繹”指推演鋪陳,

與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國(guó)科學(xué)報(bào)《海中“牛排”月亮魚為何恒溫》

21、目前技術(shù)集群的深度融合過(guò)程正在加速,新的數(shù)字技術(shù)將在融合過(guò)程中不斷________,這主要?dú)w功于技術(shù)創(chuàng)新,而技術(shù)創(chuàng)新要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

好基礎(chǔ)創(chuàng)新與應(yīng)用創(chuàng)新的關(guān)系,尤其不能________顛覆式創(chuàng)新與漸進(jìn)式創(chuàng)新的交互關(guān)系,既要做好漸進(jìn)式創(chuàng)新的整體部署,也要把握顛覆式

創(chuàng)新帶來(lái)的供給創(chuàng)造需求原理,真正使融合創(chuàng)新成為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、供需水平升級(jí)的動(dòng)力源泉。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.復(fù)蘇瓦解

B.亮相混淆

C.萌生孤立

D.涌現(xiàn)割裂

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題可以從第二空入手,根據(jù)文段“真正使融合創(chuàng)新成為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、供需水平升級(jí)的動(dòng)力源泉”可知,要保持顛覆式創(chuàng)新

與漸進(jìn)式創(chuàng)新的交互關(guān)系,不能將兩者分割開,A項(xiàng)“瓦解”比喻全部解體或潰散,D項(xiàng)“割裂”指從整體中分割出若干部分,割

開,均符合文意,保留。B項(xiàng)“混淆”指迷惑,將一樣?xùn)|西誤認(rèn)為另一樣?xùn)|西,文段強(qiáng)調(diào)不能分開,而不是不能迷惑,排除;C

項(xiàng)“孤立”指同其他事物不相聯(lián)系,側(cè)重于不聯(lián)系,與文意不符,排除。

第一空,搭配“新的數(shù)字技術(shù)”,D項(xiàng)“涌現(xiàn)”指在同一時(shí)期大量出現(xiàn),符合文意,且與“新的數(shù)字技術(shù)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“復(fù)

蘇”指蕭條之后的一個(gè)階段,其特征是生產(chǎn)逐漸恢復(fù),市場(chǎng)逐漸活躍,與“新的數(shù)字技術(shù)”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《立足數(shù)字技術(shù)融合提升我國(guó)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)能力》

22、劉伯承元帥一生重視軍事訓(xùn)練教材建設(shè),視高質(zhì)量的教材、高水平的教員隊(duì)伍等為軍事訓(xùn)練工作不可或缺的要素。在戎馬倥傯的戰(zhàn)斗歲

月,他擠出點(diǎn)滴時(shí)間,翻譯、校對(duì)和編寫多部訓(xùn)練教材,為推動(dòng)我軍軍事訓(xùn)練發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。“工欲善其事,必先利其器?!睕](méi)有高質(zhì)量的

訓(xùn)練教材,就不可能有高水平的軍事訓(xùn)練。當(dāng)前,我軍軍事訓(xùn)練進(jìn)入了全方位變革、整體性提升的新階段,加快推進(jìn)訓(xùn)練教材體系創(chuàng)新,才能

更好發(fā)揮其對(duì)軍事訓(xùn)練轉(zhuǎn)型升級(jí)的基礎(chǔ)性、支撐性作用。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.淺談劉伯承元帥非凡的軍事才能

B.活用訓(xùn)練教材,吹響征兵“集結(jié)號(hào)”

C.抓住創(chuàng)新軍訓(xùn)教材體系的“牛鼻子”

D.積極推動(dòng)我軍軍事訓(xùn)練轉(zhuǎn)型升級(jí)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出劉伯承元帥重視軍事訓(xùn)練教材建設(shè)。隨后通過(guò)論證指出“高質(zhì)量的訓(xùn)練教材”很重要。最后分析了當(dāng)前我軍軍事

訓(xùn)練的情況,指出應(yīng)當(dāng)“加快推進(jìn)訓(xùn)練教材體系創(chuàng)新”。故文段重在給出對(duì)策“加快推進(jìn)訓(xùn)練教材體系創(chuàng)新”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段開頭話題引入部分,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),文段指出要“加快推進(jìn)訓(xùn)練教材體系創(chuàng)新”,而非“活用”,且“征兵”無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),缺乏核心話題“教材體系創(chuàng)新”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《扭住教戰(zhàn)研戰(zhàn)的“牛鼻子”》

23、南紅瑪瑙作為瑪瑙家族的一員,與其他瑪瑙在本質(zhì)上是相同的,它的形成與其他瑪瑙并無(wú)差異。瑪瑙是由于地下巖漿上涌或噴發(fā),與地

層、地表物質(zhì)發(fā)生一系列高溫反應(yīng)而形成的,而鐵元素作為紅色的主要成分,遇高溫會(huì)發(fā)生變化,所以在巖漿上涌、噴發(fā)時(shí),鐵元素會(huì)形成不

同價(jià)態(tài)鐵的氧化物,其中三氧化二鐵微粒分散于巖漿中,在巖漿冷卻過(guò)程中,高密度的三氧化二鐵顆粒與二氧化硅融合造就了特殊的紅瑪瑙。

云南保山、四川涼山、甘肅迭部以及一路往東北經(jīng)內(nèi)蒙古往吉林、黑龍江等地的地下富含鐵元素,因此成為我國(guó)南紅瑪瑙的主要產(chǎn)地。

關(guān)于南紅瑪瑙,文段未涉及到的是:

A.形成條件

B.組成成分

C.獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

D.分布產(chǎn)地

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)文段“瑪瑙是由于地下巖漿上涌或噴發(fā),與地層、地表物質(zhì)發(fā)生一系列高溫反應(yīng)而形成的”可知,介紹了南紅瑪瑙的

形成條件,排除;

B項(xiàng),根據(jù)文段“在巖漿冷卻過(guò)程中,高密度的三氧化二鐵顆粒與二氧化硅融合造就了特殊的紅瑪瑙”可知,介紹了南紅瑪瑙的

組成成分,排除;

C項(xiàng),文段未提及南紅瑪瑙的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),無(wú)中生有,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)文段尾句可知,介紹了南紅瑪瑙的分布產(chǎn)地,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《美麗的南紅瑪瑙》

24、研究生教育的目的不能________地理解為發(fā)表論文,研究生教育是一種學(xué)術(shù)訓(xùn)練,學(xué)會(huì)做研究和寫論文是最基本和最重要的要求。把圍

繞某個(gè)命題的研究及其研究成果的寫作作為基本安排,就是明確研究生的首要任務(wù)是完成各階段的學(xué)習(xí)要求,加之導(dǎo)師的迷津指點(diǎn),

____________、扎實(shí)積累,最后完成原創(chuàng)學(xué)位論文。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.保守穩(wěn)扎穩(wěn)打

B.狹隘步步為營(yíng)

C.簡(jiǎn)單青燈黃卷

D.片面苦心孤詣

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,由文意及“最基本和最重要的要求”可知,橫線處詞語(yǔ)表意為研究生教育的目的不僅是表面的發(fā)表論文,B項(xiàng)“狹隘”指

不寬闊,引申意義為心胸、氣量、見(jiàn)識(shí)等不宏大寬廣或非常局限,C項(xiàng)“簡(jiǎn)單”指單一,不復(fù)雜,易于理解、處理或使用,D

項(xiàng)“片面”指不全面,均符合文意,保留。A項(xiàng)“保守”指守舊、不求改進(jìn),與文意不符,排除。

第二空,由“完成各階段的學(xué)習(xí)要求”“扎實(shí)積累”可知,橫線處成語(yǔ)表意為認(rèn)真學(xué)習(xí)、打基礎(chǔ),B項(xiàng)“步步為營(yíng)”比喻辦事謹(jǐn)慎,

也表示學(xué)習(xí)扎實(shí),穩(wěn)步向前,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“青燈黃卷”形容清苦的攻讀生活,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“苦心孤詣”指

煞費(fèi)苦心地鉆研,到了別人所達(dá)不到的至高境界,文段未提及境界的高低,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《原創(chuàng)學(xué)位論文才是研究生教育的命脈》

25、梅龍高鐵全長(zhǎng)約93.98公里,線路自梅汕高鐵梅州西站引出,途經(jīng)興寧站、五華站,終至河源境內(nèi)的贛深高鐵龍川西站。建設(shè)中的梅龍高鐵

是第一條由廣東省全額投資建設(shè)的時(shí)速350公里高鐵,全線橋隧比達(dá)81.77%,建設(shè)工期4年。梅龍高鐵建成后,梅州至廣州的通行時(shí)間將由原來(lái)

的6小時(shí)縮短為1.5小時(shí),將極大地改善梅州市至珠三角地區(qū)的交通運(yùn)輸條件,讓梅州與粵港澳大灣區(qū)的連接變得更緊密,同時(shí)對(duì)加快形成聯(lián)系

珠三角地區(qū)至福建北部、長(zhǎng)三角地區(qū)的便捷通道,完善國(guó)家中長(zhǎng)期高速鐵路網(wǎng)具有重要意義。

關(guān)于“梅龍高鐵”,這段文字主要介紹其:

A.建造概況以及戰(zhàn)略要義

B.搭建中的主要風(fēng)險(xiǎn)因素

C.對(duì)國(guó)家高鐵網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的意義

D.利于鐵路沿線經(jīng)濟(jì)快速崛起

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇先介紹梅龍高鐵的長(zhǎng)度以及途經(jīng)地和時(shí)速等具體情況,隨后指出梅龍高鐵建成后,會(huì)縮短梅州至廣州的通行時(shí)間,

讓梅州與粵港澳大灣區(qū)的連接變得更緊密,同時(shí)也能夠加快形成聯(lián)系珠三角地區(qū)至福建北部、長(zhǎng)三角地區(qū)的便捷通道,故A

項(xiàng)“建造概況以及戰(zhàn)略要義”概括全面,當(dāng)選。

B項(xiàng),“主要風(fēng)險(xiǎn)因素”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)文段尾句,概括片面,排除;

D項(xiàng),“利于鐵路沿線經(jīng)濟(jì)快速崛起”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《廣湛高鐵、梅龍高鐵同日迎來(lái)重要節(jié)點(diǎn)》

26、如今市場(chǎng)上的大多數(shù)X射線探測(cè)器都由硅或鍺等剛性材料制成,這就導(dǎo)致它們笨重、堅(jiān)硬、耗能高。而且,如果需要覆蓋大面積的話,探測(cè)

器的價(jià)格也會(huì)變得很昂貴。由氫和碳制成的有機(jī)半導(dǎo)體可使探測(cè)器更“柔軟”,但其一直不能產(chǎn)生像傳統(tǒng)探測(cè)器那樣詳細(xì)的X射線圖像。為解決這

一難題,英國(guó)科學(xué)家研制出一款新型柔性X射線探測(cè)器。這種探測(cè)器不僅成本低廉,“身段”柔軟,而且能產(chǎn)生詳細(xì)的X射線圖像,可貼合需要掃

描物體的形狀,提高患者篩查的準(zhǔn)確性,降低腫瘤成像和放射性治療的風(fēng)險(xiǎn)。

這段文字接下來(lái)最可能講述的是:

A.新型柔性X射線探測(cè)器的優(yōu)勢(shì)

B.傳統(tǒng)X射線探測(cè)器的使用局限

C.如何使有機(jī)半導(dǎo)體產(chǎn)生詳細(xì)的X射線圖

D.新型柔性X射線探測(cè)器的具體應(yīng)用領(lǐng)域

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題。文段開篇引出如今市場(chǎng)上的大多數(shù)X射線探測(cè)器存在笨重、堅(jiān)硬等問(wèn)題,接著指出由

氫和碳制成的有機(jī)半導(dǎo)體也有局限性。為解決這一難題,英國(guó)科學(xué)家研制出一款新型柔性X射線探測(cè)器,后文詳述了這一新型

探測(cè)器的優(yōu)勢(shì)。根據(jù)話題一致的原則,接下來(lái)應(yīng)圍繞新型柔性X射線探測(cè)器展開論述。D項(xiàng)“具體應(yīng)用領(lǐng)域”符合邏輯,當(dāng)選。

A項(xiàng),“新型柔性X射線探測(cè)器的優(yōu)勢(shì)”屬于文段結(jié)尾部分已論述過(guò)的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除;

B項(xiàng)“傳統(tǒng)X射線探測(cè)器”、C項(xiàng)“有機(jī)半導(dǎo)體”均與文段尾句話題不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】科技日?qǐng)?bào)《新型柔性X射線探測(cè)器面世》

27、人們一談到要培養(yǎng)兒童成才,首先考慮的是如何提高他們的智力,如何提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。似乎成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息。其實(shí),這

種看法是不全面的。不少研究資料表明,世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家,其成功的因素中,智力因素才占三分之一,而非智力因

素卻占了三分之二。

下列說(shuō)法不符合文段意思的是()。

A.不應(yīng)只考慮如何提高孩子的智力

B.應(yīng)注重對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)

C.很多人的成功歸功于非智力因素

D.學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng),由“似乎成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息。其實(shí),這種看法是不全面的”可知,“學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息”是片面的,

不正確的。

28、在從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中,人們考慮到地理、氣候、動(dòng)植物資源等因素是完全正確的。但在祿豐古猿、東方人、元謀人生存的區(qū)域內(nèi)有豐

富的鹽澤,不能不促使我們?nèi)ニ伎见}在從猿到人進(jìn)化中的作用。吃熟食易消化,促進(jìn)原始人類的進(jìn)步;古猿食鹽促進(jìn)食物消化,促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)合

成,增強(qiáng)古猿體質(zhì),從而提高了古猿的生存能力,促進(jìn)了古猿的進(jìn)化,也是合乎邏輯的。

這段文字意在:

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A.分析原始人類進(jìn)化的原因

B.強(qiáng)調(diào)鹽在古猿進(jìn)化中的作用

C.對(duì)比鹽與火對(duì)人類的影響

D.介紹考古研究發(fā)現(xiàn)的新成果

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出“猿到人的進(jìn)化”這一話題,說(shuō)明人們對(duì)于這一過(guò)程考慮到一些因素的正確性,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出重點(diǎn),強(qiáng)

調(diào)人們思考“鹽”在猿到人的進(jìn)化中的作用,尾句說(shuō)明“鹽”促進(jìn)古猿的進(jìn)化是合乎邏輯的,進(jìn)一步論證了前文觀點(diǎn)。故文段意在

強(qiáng)調(diào)“鹽”在古猿進(jìn)化中的作用,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“原始人類進(jìn)化的原因”、D項(xiàng)“考古研究發(fā)現(xiàn)的新成果”均未提及主題詞“鹽”,表述不明確,排除;

C項(xiàng),文段并未將“鹽與火”進(jìn)行對(duì)比,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

29、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。

A.隨著第三尊佛像逃過(guò)塔利班劫難而現(xiàn)身峽谷的消息傳開,讓人不由聯(lián)想到阿富汗昨日的災(zāi)難和今日的不幸

B.當(dāng)賓客們來(lái)到這個(gè)秀麗的小花園后,才看到姚明婚禮的主會(huì)場(chǎng)竟設(shè)在花園湖心的小島上舉行,大家對(duì)婚慶公司

的這個(gè)巧妙安排嘖嘖稱奇

C.中國(guó)外交部發(fā)言人在記者招待會(huì)上表示,達(dá)賴集團(tuán)加緊從事分裂祖國(guó)、破壞西藏穩(wěn)定的活動(dòng)的圖謀過(guò)去沒(méi)有得

逞,今后也不會(huì)得逞

D.《中國(guó)人最易讀錯(cuò)的字》一書選取近200個(gè)中國(guó)人最易讀錯(cuò)的字為對(duì)象,除了作出語(yǔ)音的正誤判斷外,還對(duì)讀

錯(cuò)的原因進(jìn)行了分析,具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,缺少主語(yǔ),將“隨著”和“傳開”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,句式雜糅,提取主干是“主會(huì)場(chǎng)竟設(shè)在……舉行”,應(yīng)該為“才看到姚明婚禮

的主會(huì)場(chǎng)竟設(shè)在花園湖心,婚禮將在小島上舉行。D項(xiàng)錯(cuò)誤,歧義,“200個(gè)”修飾的中心語(yǔ)既可以是“中國(guó)人”也可以是“最易讀

錯(cuò)的字”,應(yīng)該為“取中國(guó)人最易讀錯(cuò)的近200個(gè)字為對(duì)象”。

30、人類已經(jīng)進(jìn)入到知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。人才、知識(shí)、科技、教育等要素,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要性日益凸顯。高等教育作為高端人才培養(yǎng)和科

技創(chuàng)新的主陣地,已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要引擎;高等教育發(fā)展的質(zhì)量,已經(jīng)成為影響一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展能力的重要因素。新的形勢(shì),

迫切要求高等教育深化改革,更進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能,更加深入地參與到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中來(lái),參與到改革發(fā)展的時(shí)代大潮中來(lái)。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.新形勢(shì)下高等教育改革的迫切性和改革方向

B.新時(shí)期高等教育應(yīng)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才

C.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代為高等教育進(jìn)一步改革提供了廣闊空間

D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高等教育肩負(fù)的責(zé)任越來(lái)越重大

《正確答案》

A

《專家解析》

文段是分總結(jié)構(gòu),尾句為文段的重點(diǎn),指出了高等教育改革的迫切性和改革方向。A項(xiàng)正確,由“參與到改革發(fā)展的時(shí)代大潮

中來(lái)”可知,新形勢(shì)下高等教育改革的迫切性和改革方向;B項(xiàng)錯(cuò)誤,引申過(guò)度,且“高素質(zhì)人才”不等于“高端人才”;C項(xiàng)錯(cuò)

誤,“為高等教育進(jìn)一步改革提供了廣闊空間”沒(méi)有抓住文段主體;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“責(zé)任越來(lái)越重大”文段中未體現(xiàn)。

31、領(lǐng)導(dǎo)干部的偏見(jiàn)是在公共管理中對(duì)某一個(gè)人或團(tuán)體、對(duì)某一事件或現(xiàn)象________的一種不公平、不合理的消極否定的態(tài)度,就好比“盲人

摸象”,是一種事先或預(yù)先就有的、極具主觀因素的情感傾向。領(lǐng)導(dǎo)干部基于個(gè)人偏見(jiàn)進(jìn)行價(jià)值判斷,進(jìn)而導(dǎo)致其無(wú)法進(jìn)行科學(xué)有效的公共決策

和行為。對(duì)此,十分有必要梳理領(lǐng)導(dǎo)干部偏見(jiàn)的具體表現(xiàn),并從中________其本質(zhì)特征。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.秉承提煉

B.遵從升華

C.持有發(fā)掘

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D.保留凝練

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,搭配“態(tài)度”,體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)待某一事件或現(xiàn)象的態(tài)度,C項(xiàng)“持有”指保有,搭配恰當(dāng),保留;D項(xiàng)“保留”指暫時(shí)留著

不處理,語(yǔ)義尚可,保留。A項(xiàng)“秉承”指承受、接受,B項(xiàng)“遵從”指遵照并服從,均與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)從具體表現(xiàn)概括出本質(zhì)特征之意,C項(xiàng)“發(fā)掘”指挖掘埋藏在地下的東西,符合文意,當(dāng)

選。D項(xiàng)“凝練”指簡(jiǎn)練,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《領(lǐng)導(dǎo)干部偏見(jiàn)的本質(zhì)特征》

32、善于總結(jié)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和制勝法寶。如果避重就輕,講成績(jī)時(shí)拿起“__________”,對(duì)短板弱項(xiàng)“選擇性失明”,只說(shuō)一些無(wú)關(guān)痛癢

的“小毛病”,會(huì)妨礙單位風(fēng)氣建設(shè),________官兵積極性。應(yīng)做到整改落實(shí)少一些____________,多一些實(shí)際舉措。唯有如此,才能增強(qiáng)

下一步工作的針對(duì)性和主動(dòng)性,讓總結(jié)真正發(fā)揮戰(zhàn)斗力“加油站”的作用。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.放大鏡挫傷大而化之

B.顯微鏡傷害紙上談兵

C.凸透鏡打擊以點(diǎn)帶面

D.望遠(yuǎn)鏡遏制坐而論道

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線前“避重就輕”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)對(duì)成績(jī)過(guò)于夸大之意,A項(xiàng)“放大鏡”、C項(xiàng)“凸透鏡”均能夠起到放大的

作用,保留。B項(xiàng)“顯微鏡”是主要用于放大微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器,文段并無(wú)成績(jī)微小之意,排除;D項(xiàng)“望遠(yuǎn)

鏡”是一種用于觀察遠(yuǎn)距離物體的目視光學(xué)儀器,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,搭配“積極性”,A項(xiàng)“挫傷”意為身體因碰撞或突然壓擠形成的傷害或心理方面的損傷,C項(xiàng)“打擊”意為敲打、撞擊或攻

擊,均與“積極性”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。

第三空,根據(jù)橫線前后“少一些······多一些······”可知,橫線處成語(yǔ)與“實(shí)際舉措”語(yǔ)意相反,A項(xiàng)“大而化之”形容做事情不小心

謹(jǐn)慎,粗枝大葉,能夠與文段形成對(duì)應(yīng),當(dāng)選。C項(xiàng)“以點(diǎn)帶面”指用一個(gè)單位或地方的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)帶動(dòng)許多單位或成片地方的

工作,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《陸軍某部緊盯短板不足列出年度問(wèn)題清單明確努力方向》

33、木材是可再生的,且其生產(chǎn)加工過(guò)程不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生大規(guī)模污染,這在今天地球環(huán)境變化的背景下顯得尤其有價(jià)值。因此,不少材料學(xué)家

重新把目光投向木材,希望將它發(fā)展成金屬和塑料的替代品。不過(guò)要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),首先要讓木頭變得柔軟,具有可塑性。

文章接下來(lái)要談?wù)摰膬?nèi)容最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.預(yù)測(cè)金屬和塑料何時(shí)能被替代

B.解釋木材加工為何污染程度輕

C.介紹為什么木頭都很“僵硬”

D.說(shuō)明哪一類的木材最“可塑”

《正確答案》

C

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《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題。文段開篇介紹木材可再生的特性,接著通過(guò)“因此”引導(dǎo)出材料學(xué)家期待把木材變成

金屬和塑料的替代品,最后提出前文得以實(shí)現(xiàn)的前提:讓木頭變?nèi)彳洠哂锌伤苄?,故后文?yīng)圍繞讓木頭變?nèi)彳洸⒕哂锌伤?/p>

性詳細(xì)論述。C項(xiàng),介紹為什么木頭都很“僵硬”,是對(duì)尾句“要讓木頭變得柔軟,具有可塑性”的具體分析,與尾句鏈接緊密,

當(dāng)選。

A項(xiàng),“何時(shí)能被替代”與尾句核心話題無(wú)關(guān),排除;

B項(xiàng),“解釋木材加工為何污染程度輕”前文已經(jīng)論述過(guò),后文不會(huì)繼續(xù)論述,排除;

D項(xiàng),圍繞“可塑”展開,而根據(jù)尾句可知,后文應(yīng)先講述“僵硬”,再講述“可塑”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《比不銹鋼還硬的木刀,竟是用造紙的原理完成的》

34、從人性規(guī)律上看,青少年對(duì)性知識(shí)產(chǎn)生好奇是很自然的事情,沒(méi)必要太過(guò)緊張,____________。學(xué)校和家長(zhǎng)要做的,應(yīng)該是大方應(yīng)對(duì),

以____________的方式進(jìn)行引導(dǎo),幫助他們一步步解答成長(zhǎng)中的疑問(wèn)和困惑。如此一來(lái),既能做好事前防范,增強(qiáng)青少年的自我保護(hù)意識(shí),

免受性侵“黑手”的傷害,也能避免孩子們自己暗中“找答案”,受到物化異性、性別羞恥等偏見(jiàn)的________。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.噤若寒蟬按部就班裹挾

B.諱莫如深循序漸進(jìn)誤導(dǎo)

C.談虎色變潛移默化蒙蔽

D.避而不談因人而異迷惑

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“沒(méi)必要太過(guò)緊張”可知,青少年對(duì)性知識(shí)產(chǎn)生好奇是很正常的事,沒(méi)必要躲避這件事,B項(xiàng)“諱莫如深”原指事件

重大,諱而不言,后指把事情真相隱瞞得很深,D項(xiàng)“避而不談”指躲避開而不肯說(shuō),有意回避事實(shí),均能體現(xiàn)出不敢正視性知

識(shí)的意思,符合文意,保留。A項(xiàng)“噤若寒蟬”形容因害怕有所顧慮而不敢說(shuō)話,C項(xiàng)“談虎色變”比喻一提到可怕的事就情緒緊

張起來(lái),連臉色都變了,文段中并未體現(xiàn)“害怕”“可怕”,且均程度過(guò)重,排除。

第二空,根據(jù)“幫助他們一步步解答成長(zhǎng)中的疑問(wèn)和困惑”可知,橫線處所填成語(yǔ)表示要一步步引導(dǎo),B項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一

定的順序或步驟逐漸深入或提高,符合文意,保留。D項(xiàng)“因人而異”指因人的不同而有所差異,與文意無(wú)關(guān),排除。

第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“誤導(dǎo)”指錯(cuò)誤引導(dǎo),置于此處表示會(huì)受到這些偏見(jiàn)的錯(cuò)誤引導(dǎo),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《中小學(xué)性教育課不該“在尷尬中收?qǐng)觥薄?/p>

35、長(zhǎng)期以來(lái),人們對(duì)工業(yè)的文化內(nèi)涵沒(méi)有認(rèn)識(shí),文物保護(hù)的理念相對(duì)落后。事實(shí)上,每項(xiàng)工業(yè)遺產(chǎn)都在一定程度上代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力的

最高發(fā)展水平,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。近代工業(yè)遺產(chǎn)更是如同一種超越時(shí)代的文化載體和現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想的容器,凝結(jié)著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)和工

程技術(shù)等方面的歷史信息。有些工業(yè)遺產(chǎn),甚至代表了一個(gè)城市最基本的東西,見(jiàn)證著城市發(fā)展的歷史。

對(duì)這段文字概括最為準(zhǔn)確的是()。

A.文物保護(hù)理念應(yīng)適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展

B.文化研究應(yīng)以工業(yè)遺產(chǎn)為突破口

C.工業(yè)遺產(chǎn)記錄了城市發(fā)展的歷史

D.工業(yè)遺產(chǎn)是具有文化價(jià)值的文物

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出人們對(duì)工業(yè)的文化內(nèi)涵漠視,工業(yè)文物保護(hù)理念的落后,接著具體論述了工業(yè)遺產(chǎn)所具有的價(jià)值,即工業(yè)遺產(chǎn)

實(shí)際上是一種具有文化價(jià)值的文物,因此D項(xiàng)正確。

36、在所有的藝術(shù)中,愛(ài)因斯坦最推崇西方古典音樂(lè)。對(duì)巴赫、莫扎特和貝多芬的作品,他尤其酷愛(ài)。除音樂(lè)外,愛(ài)因斯坦還推崇文學(xué),他認(rèn)

為科學(xué)和藝術(shù)是相互補(bǔ)充的。愛(ài)因斯坦怎能以驚人的洞察力______相對(duì)論的原理?他自己就一再?gòu)?qiáng)調(diào):“想象力比知識(shí)更重要?!币魳?lè)和文學(xué)誠(chéng)

然不會(huì)直接教你如何去解微分方程,但是卻能______你的文化背景,豐富你的想象力,提高你的審美感和精神境界,從而有助于你成為愛(ài)因斯

坦。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

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A.闡明開拓

B.闡明拓展

C.說(shuō)明開拓

D.說(shuō)明拓展

《正確答案》

B

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“闡明”較“說(shuō)明”更正式、更書面化,對(duì)相對(duì)論而言,“闡明”更恰當(dāng);“開拓”常與新事物搭配,與“文化背景”搭配

不當(dāng),應(yīng)選“拓展”。因此B項(xiàng)正確。

37、近年來(lái),法院針對(duì)濫伐林木犯罪行為,向?yàn)E伐者發(fā)出“護(hù)山令”,________濫伐者參與復(fù)綠植樹、巡山護(hù)林等工作。這相當(dāng)于給濫伐者加

了一道生態(tài)修復(fù)與保護(hù)的“__________”,可以教育約束濫伐者深刻反思問(wèn)題、悔罪改錯(cuò),嚴(yán)格履行緩刑考驗(yàn)期間的矯正要求,實(shí)現(xiàn)刑事懲戒

的法律效果。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.強(qiáng)制防護(hù)網(wǎng)

B.號(hào)召高壓線

C.敦促護(hù)城河

D.責(zé)令緊箍咒

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處主體為“法院”,強(qiáng)調(diào)法院對(duì)濫伐者采取的措施。A項(xiàng)“強(qiáng)制”、D項(xiàng)“責(zé)令”均有強(qiáng)

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