安徽省淮北市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）“鐵杵成針”的故事后來成為一句俗語：________________。我知道“太白感其意，還卒業(yè)。”一句的意思是____________________。

（2）詩言志，詩人王冕用“____________，_____________”來表達(dá)自己不媚俗，堅(jiān)守內(nèi)心追求的志向和品格；盧綸在邊塞詩《塞下曲》中用“__________，__________”寫出了敵軍的潰逃及緊張氣氛。2）.補(bǔ)充詞語。一絲(

)(

)焦躁(

)(

)(

)山(

)水(

)(

)如也無(

)為(

)(

)天(

)地3）.根據(jù)拼音在文中的橫線上填寫正確的詞語。

讀書，不僅能學(xué)到知識(shí)，也可wèijiè_______我們的心靈。書中自有美麗，你會(huì)看到海上日出的chànà_______變化、雙龍洞shísǔn_______的顏色各異。書中自有快樂，你會(huì)感受到máoyán_______下亡賴小兒臥剝蓮蓬的悠閑、王葆被奶奶攆出來的xìngfú_______和chāichú_______了圍墻花園里孩子們的笑聲。書中還有敬佩，在hùnluàn_______的人群中維持秩序的哈爾威船長、nángyíng_______夜讀、qínfèn_______好學(xué)的車胤，更有jīngtiāndòngdì_________之舉的黃繼光……書是一個(gè)無與倫比的世界，我們焉能錯(cuò)過？4）.根據(jù)要求填空。

（1）“攀”字用部首查字法先查部首____，再查____畫。與它同部首的字有____、____；用音序查字法先查音序____，再查音節(jié)_____，可組詞____、____。

（2）“猴”字是____結(jié)構(gòu)，部首是____，第七筆筆畫名稱是____，帶有“猴”字的成語有____________。5）.這學(xué)期我們讀了米·伊林的《十萬個(gè)為什么》。作者在書中提出了一些特別有趣、有價(jià)值的問題，你最感興趣的是：____________________________

經(jīng)過閱讀查找，這一問題的答案是：________________________________3、選擇題（每題2分共3題）1）.《親愛的漢修先生》中鮑雷伊的爸媽離婚是因?yàn)椋?/p>

）A．兩地分居B．金錢C．大卡車D．性格不合2）.下列詞語中，加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）。A．蜿蜒（wān）

葦絮（xù）

一剎那（shà）

一聲不吭（kēn）B．囑咐（zǔ）

雪屑（xuè）

啟明星（qǐ）

葬身魚腹（zànɡ）C．屢次（lǔ）

剖開（pōu）

沖著他（chōnɡ）

臨危不懼（jù）D．?dāng)f人（niǎn）

覆蓋（fù）

矢車菊（shǐ）

心急如焚（fén）3）.《一百條裙子》中的旺達(dá)住在靠近波金斯山（

）的地方。A．山腳B．山腰C．山頂D．山后4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。（縮句）

____________5、連線題（每題4分共2題）1）.經(jīng)典對對碰。

山光物態(tài)弄春暉

回也不改其樂

人不堪其憂

報(bào)與桃花一處開

我知言

貧賤不能移

他年我若為青帝

莫為輕陰便擬歸

富貴不能淫

我善養(yǎng)吾浩然之氣2）.連線。

得意的

肌肉

光溜溜的

物品

健美的

牙齒

沉甸甸的

臉蛋

潔白的

神色

黑生生的

扁擔(dān)6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

()當(dāng)莊嚴(yán)雄偉的國歌在我耳邊響起時(shí)，我興奮而又緊張得幾乎握不住繩子

()這一次升旗，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中

()這個(gè)星期輪到我們班升旗了，老師選我當(dāng)旗手，我真自豪

()我暗自下決心，從現(xiàn)在起，我也要哦為國爭光

()隨著國歌聲，我們的五星紅旗徐徐上升

()升旗儀式開始了，我和另一個(gè)旗手邁著矯健的步伐，向旗臺(tái)走去2）.把下列句子排列成一段通順的話，把序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢劃過，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停。

(

)一陣微風(fēng)從湖面上吹來，好涼爽??！

(

)青龍湖的景色可真美?。?/p>

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里，十幾個(gè)孩子正在游戲、嬉戲，玩得很開心……7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

(1)傳說中的堯帝在位時(shí)，發(fā)生了好多天災(zāi)，他不去治理讓別人去治理，說明他不是一個(gè)賢明的帝王。(

)

(2)吳剛是為了蓋房屋，不得已才在月宮里砍伐桂樹的。(

)

(3)牛郎的名字叫董永，織女的名字叫七仙女。(

)

(4)哪吒鬧海鬧的是東海。(

)

(5)炎帝的三女兒死后被天帝封為巫山女神，炎帝的小女兒死后化為一只小鳥，名字叫精衛(wèi)。(

)

(6)鯉魚躍龍門，龍門指的是河上的一條瀑布。(

)

(7)沉香劈山救母時(shí)劈的是華山，不是泰山。(

)

(8)傳說中，堯把王位禪讓舜，舜后來又把王位禪讓給了禹。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。一排排高樓大廈像雨后春筍，一件件家用電器滿目琳瑯；我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋，卻忘不了延安窯洞溫?zé)岬耐量?。航天飛機(jī)探索宇宙的奧秘，電子計(jì)算機(jī)奏出美妙的交響；我們毫不猶豫丟掉了老牛破車，但不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。1．找出表現(xiàn)生活條件、科技面貌發(fā)生巨大變化的詩句畫上橫線。

2．讀詩句，回答問題。

(1)“破舊的茅屋”指的是()，“溫?zé)岬耐量弧贝?)?！袄吓Ｆ栖嚒敝傅氖?)，“頂天立地的脊梁”指的是()。

A．過去貧窮的生活條件。

B．過去落后的生產(chǎn)條件。

C．親密的軍民關(guān)系。

D．中華民族的精神支柱——延安精神。

(2)“永遠(yuǎn)告別”與“________”，“毫不猶豫地丟掉”與“________”形成鮮明的對比，說明了落后的生產(chǎn)，生活條件要______，但延安的精神要________。

3．對于是否應(yīng)該發(fā)揚(yáng)延安精神，四(1)班的元元對此有不同看法，請你加入討論吧。

元元：時(shí)代在進(jìn)步，我們要拋棄一些陳舊的、落伍的思想觀念，與時(shí)俱進(jìn)，才能更好地建設(shè)國家。

我：_______________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)完成習(xí)作。

題目一：生活中，我們常常會(huì)有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西，如：會(huì)飛的平衡車、會(huì)變色的風(fēng)衣、智能鋼筆……你想發(fā)明什么？寫一篇文章介紹一下它吧！寫的時(shí)候，要注意把它的樣子和功能寫清楚。題目自擬。

題目二：古怪的貓，慈愛的母雞，高傲的白鵝……在作家筆下，一個(gè)個(gè)小動(dòng)物惹人喜愛。你一定有自己喜歡的動(dòng)物吧，它有著怎樣的特點(diǎn)？請寫一寫自己喜歡的動(dòng)物，題目自擬。

要求：把動(dòng)物的特點(diǎn)寫清楚，不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成練習(xí)。①孔子，名丘，字仲尼。他是古代第一位創(chuàng)辦sīrén學(xué)堂的老師，一直堅(jiān)持有教無類、因材施教的教育理念。他的弟子眾多，有貴族階級(jí)的弟子，也有家境pínhán的學(xué)生。正是因?yàn)槔蠋煹囊灰曂?，所有跟隨孔子學(xué)習(xí)的學(xué)生，都可以得到老師的耐心教導(dǎo)，成為謙謙君子。②有一天，一個(gè)叫冉雍（yōng）的人來向孔子求學(xué)。這個(gè)學(xué)生彬彬有禮、誠懇（kěn）穩(wěn)重，很有成為大人物的氣度。于是孔子就對這個(gè)孩子的身世很好奇，迫不及待地問孩子的情況。詢問之后才知道：冉雍的家境很窮，家里也沒有田地，父親什么也不會(huì)，以盜竊為生。他的父親對冉雍說：“我也希望你長大后去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，但是爹沒有錢送你去學(xué)手藝，沒有辦法呀！”

③后來，母親去世，父親續(xù)弦。繼母聽說孔子廣收學(xué)子，并且不交任何費(fèi)用，恰趕上冉雍的父親因偷竊被抓去關(guān)起來，于是她就讓冉雍到孔子門下求學(xué)。

孔子的子弟們知道冉雍是小偷的兒子，就看不起他，開始有意阻擾孔子收他為徒，但孔子不聽他們的話，收下了冉雍。之后，子弟們有意無意地懷疑冉雍也會(huì)偷別人的東西?？鬃涌丛谘劾?，記在心中，默不作聲，一直想找機(jī)會(huì)教育這幫子弟。

④有一天，孔子帶子弟們?nèi)ソ加?，學(xué)生們高興極了。走著走著，在不遠(yuǎn)的地方看到一條小牛，小牛的毛色純赤、頭角又端莊，非常漂亮！有個(gè)學(xué)生說：“我記得老師說過，祭祀山川神祗就需要這樣的牛?！笨鬃庸室鈸u搖頭，有些惋惜地說：“但是這頭牛不行！他血統(tǒng)不好，不適合用來祭祀?！薄把y(tǒng)不好有什么關(guān)系，又不是需要用他的父母來祭祀”。“哦，是嗎？那人呢？人的血統(tǒng)重要嗎？出身卑微、行為不端的人，也可能有行事光明、心地善良的兒子??？大家為何用父親的品行來否定他兒子一切呢？”孔子問。學(xué)生們一個(gè)個(gè)都低下頭，知道孔子說的是關(guān)于冉雍的事。

孔子并沒有因?yàn)槿接杭彝コ錾肀百v不接納他、歧視他，而是因勢利導(dǎo)，幫助他并培養(yǎng)他，使冉雍能被大家接納，愉快地學(xué)習(xí)。冉雍也不辜負(fù)孔子所望，做了季氏私邑的長官。正是這種教育平等的思想，孔子創(chuàng)辦了私學(xué)。1．給下列加點(diǎn)字選擇正確拼音，用“√”標(biāo)出來。

恰好（qià

pià）

純赤（cì

chì）

敞開（chǎng

chǎn）

沮喪（jǔ

jǚ）

疏遠(yuǎn)（shū

chū）

因材施教（tuō

shī）

囑咐（zhǔ

shǔ）

摟著（lǒu

lǚ）

彬彬有禮（bīn

lín）

嗚咽（ū

wū）

階級(jí)（jēi

jiē）

仲尼（zhòngzhǒng）

2．根據(jù)選文內(nèi)容，看拼音，寫漢字。3．仿照下面的句子，選一種情況，寫一組連續(xù)的動(dòng)作。（動(dòng)詞不少于4個(gè)）

例句：孔子先仔細(xì)地觀察，又故意搖搖頭，嘆了口氣，有些惋惜地說：“這頭牛不行！它血統(tǒng)不好，不適合用來祭祀?！盻__________________________________________________

4．當(dāng)其他弟子討厭冉雍、懷疑冉雍時(shí)，孔子是怎么做的？你覺得孔子是個(gè)怎樣的人？

___________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.解釋下列句子中加點(diǎn)詞語的意思。

（1）爆竹聲中一歲除。(

)

A．除法，數(shù)學(xué)計(jì)算方法之一。B．逝去，過去

C．表示不計(jì)算在內(nèi)的

（2）千門萬戶曈曈日。(

)

A．形容太陽出來后天色漸亮的樣子。B．眼睛很明亮

C．兒童

（3）路上行人欲斷魂。(

)A．將要。

B．貪欲。

（4）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客。(

)A．他鄉(xiāng)，外鄉(xiāng)。B．奇異的地方。2）.給句子中加點(diǎn)的字選擇正確讀音。

①píng

②bǐng

③qiáng

④jiàng

⑤kàn

⑥kān

⑦kēng

（1）聽到有人進(jìn)來，他屏(

)住呼吸，透過屏(

)風(fēng)的縫隙查看著來人的動(dòng)靜。

（2）弟弟性格倔強(qiáng)(

)，十分要強(qiáng)(

)，被鄰居看(

)家的狗咬了，也一聲不吭(

)。12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.交流平臺(tái)。

讀文章的時(shí)候，我們經(jīng)