下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE5-安徽省安慶市宜秀區(qū)白澤湖中學(xué)2024-2025學(xué)年高一數(shù)學(xué)上學(xué)期第一次月考試題一、選擇題(每題5分。共60分)1.已知全集,,則等于()A. B. C. D.2.下列命題中,正確的有()①空集是任何集合的真子集;②若,則;③任何一個(gè)集合必有兩個(gè)或兩個(gè)以上的真子集;④假如不屬于的元素肯定不屬于,則A.①②
B.②③
C.②④
D.③④3.下列元素與集合的關(guān)系表示正確的是()①;②;③;④.A.①② B.②③ C.①③ D.③④4.已知集合,則滿意的集合C的個(gè)數(shù)為()A.4B.7C.8D.165.設(shè)全集U={1,2,3,4,5},A={1,3,5},則?UA的全部非空子集的個(gè)數(shù)為()A.4B.3C.2D.16.設(shè)P={x|x>4},Q={x|-2<x<2},則()A.P?QB.Q?PC.P??RQD.Q??RP7.已知集合,,若,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為()A. B. C. D.8.已知全集,集合,,則下圖中陰影部分所表示的集合為()A.B.C.D.9.已知命題“若p,則q”,假設(shè)“若q,則p”為真,則p是q的()A.必要條件B.充分條件C.既是充分條件也是必要條件D.既不是充分條件也不是必要條件10.設(shè)M、P是兩個(gè)非空集合,定義M與P的差集為M-P={x|x∈M,且x?P},則M-(M-P)等于()A.PB.MC.M∩PD.M∪P11.若集合,,且,則集合()A.或 B.或C.或 D.或12設(shè)非空集合滿意,則()A.,有 B.,有C.,使得 D.,使得二、填空題(每題5分。共20分)13.命題p:?a≥0,關(guān)于x的方程x2+ax+1=0有實(shí)數(shù)解,則?p為__14.已知集合A={x|x<a},B={x|1<x<2},A∪(?RB)=R,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是___.15.條件p:1-x<0,條件q:x>a,若p是q的充分條件,則a的取值范圍_________.16.下列說法正確的是_____________.①x2≠1是x≠1的必要條件;②x>5是x>4的充分不必要條件;③xy=0是x=0且y=0的充要條件;④x2<4是x<2的充分不必要條件.三、解答題(共70分)17(本題滿分10分).已知全集U=R,A={x|-4≤x<2},B={x|-1<x≤3},P={x|x≤0或x≥eq\f(5,2)}.求A∩B,(?UB)∪P,(A∩B)∩(?UP).18.(本題滿分12分)已知命題“?x∈R,x2-5x+eq\f(15,2)a>0”的否定為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.19.(本小題滿分12分)已知集合A={x|-1<x<3},B={x|x≤m-1或x≥m+1}.(1)當(dāng)m=0時(shí),求A∩B;(2)若p:-1<x<3,q:x≤m-1或x≥m+1,且q是p的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.20.(本題滿分12分)已知集合P={x|a+1≤x≤2a+1},Q={x|x2-3x≤10}.(1)若a=3,求(?RP)∩Q;(2)若P∪Q=Q,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.21(本題滿分12分)設(shè)實(shí)數(shù)滿意,其中,命題實(shí)數(shù)滿意.(Ⅰ)若且p,q為真,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(Ⅱ)若是的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.22.(本題滿分12分)已知命題p:函數(shù)y=x2-2x+a在區(qū)間(1,2)上有1個(gè)零點(diǎn);命題q:函數(shù)y=x2+(2a-3)x+1與x軸交于不同的兩點(diǎn).若p與q一真一假。求a的取值范圍.參考答案一、選擇題1.A2.C3.B4.C5.B6D7D8B9A10C11A12B13?a≥0,關(guān)于x的方程x2+ax+1=0沒有實(shí)數(shù)解__.14{a|a≥2}__.15{a|a≤1}_16_②④三、解答題17[解析]將集合A,B,P表示在數(shù)軸上,如圖.∵A={x|-4≤x<2},B={x|-1<x≤3},∴A∩B={x|-1<x<2}.∵?UB={x|x≤-1或x>3},∴(?UB)∪P={x|x≤0或x≥eq\f(5,2)},∴(A∩B)∩(?UP)={x|-1<x<2}∩{x|0<x<eq\f(5,2)}={x|0<x<2}.18[解析]由題意可知,命題“?x∈R,x2-5x+eq\f(15,2)a>0”為真命題,∴(-5)2-4×eq\f(15,2)a<0,即a>eq\f(5,6).∴實(shí)數(shù)a的取值范圍為eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,6),+∞)).19解(1)當(dāng)m=0時(shí),B={x|x≤-1或x≥1},又A={x|-1<x<3},所以A∩B={x|1≤x<3}.(2)因?yàn)閜:-1<x<3,q:x≤m-1或x≥m+1.q是p的必要不充分條件,所以m-1≥3或m+1≤-1,所以m≤-2或m≥4.20【答案】(1){x|-2≤x<4};(2)(-∞,2]【解析】【分析】(1)解一元二次不等式得集合Q,再依據(jù)補(bǔ)集與交集定義求結(jié)果,(2)先依據(jù)條件得集合之間包含關(guān)系,再依據(jù)Q是否為空集分類探討,最終求并集.【詳解】(1)因?yàn)閍=3,所以P={x|4≤x≤7},?RP={x|x<4或x>7}.又Q={x|x2-3x-10≤0}={x|-2≤x≤5},所以(?RP)∩Q={x|x<4或x>7}∩{x|-2≤x≤5}={x|-2≤x<4}.(2)當(dāng)P≠?時(shí),由P∪Q=Q得P?Q,所以解得0≤a≤2;當(dāng)P=?,即2a+1<a+1時(shí),有P?Q,得a<0.綜上,實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-∞,2].21.解:由得,又,所以,當(dāng)時(shí),1<,即為真時(shí)實(shí)數(shù)的取值范圍是1<.由,得,即為真時(shí)實(shí)數(shù)的取值范圍是.若真且真,所以實(shí)數(shù)的取值范圍是(Ⅱ)是的充分不必要條件,即,且,設(shè)A=,B=,則,又A==,B==},則,且所以實(shí)數(shù)的取值范圍是22[解析]若p真:(1-2+a)(4-4+a)<0,∴a(a-1)<0,∴0<a<1.∴p假:a≤0或a≥1.若q真:(2a-3)2-4>0∴4a2-12a+5>0,∴a>eq\f(5,2)或a<eq\f(1,2).q假:eq\f(1,2)≤a≤eq\f(5,2).∵p∧q為假,p∨q為真,∴p、q一真一假.當(dāng)p真q假時(shí)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(0<a<1,\f(1,2)≤a≤\f(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年團(tuán)場(chǎng)績(jī)效管理與考核制度試題含答案
- 北京警察學(xué)院《大學(xué)英語三》2024-2025學(xué)年期末試卷(A卷)
- 獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)文案話術(shù)
- 2026年口腔醫(yī)療管理公司院感防控專員崗位職責(zé)管理制度
- 車間現(xiàn)場(chǎng)管理制度三
- 2026年劇本殺運(yùn)營(yíng)公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)管理制度
- 2026年劇本殺運(yùn)營(yíng)公司員工加班審批管理制度
- 機(jī)床軸承介紹
- 2026年生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的突破行業(yè)創(chuàng)新報(bào)告
- 高端裝備制造業(yè)檢測(cè)認(rèn)證中心建設(shè)可行性報(bào)告:2025年環(huán)境檢測(cè)技術(shù)革新
- 騎車誤傷協(xié)議書
- 孔源性視網(wǎng)膜脫離護(hù)理查房
- 《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課件-11收入、費(fèi)用和利潤(rùn)
- 新生兒肺炎的治療與護(hù)理
- 電纜局部放電試驗(yàn)報(bào)告模板
- 東莞初三上冊(cè)期末數(shù)學(xué)試卷
- 人員技能矩陣管理制度
- T/CECS 10220-2022便攜式丁烷氣灶及氣瓶
- 空調(diào)售后外包協(xié)議書
- 光伏防火培訓(xùn)課件
- 電視節(jié)目編導(dǎo)與制作(全套課件147P)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論