河北省滄州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。

（1）從某種度上來說，學(xué)與數(shù)學(xué)有一定的聯(lián)系。

（2）潛艇在大海深處保衛(wèi)著我們的安全。

（3）甲公司向乙公司索取一元的違約金。

（4）我們信賴的產(chǎn)品量一定是非常好的。2、填空題（每題2分共5題）1）.當(dāng)我遇到挫折時，我會想起《論語》中的“__________，__________”努力去克服困難；《周易》里的“___________，____________”告訴我要自強不息，讓我覺得充滿了力量和信心：學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，需要堅持不懈，正所謂“一日讀書___________，___________”。2）.根據(jù)提示填詩句。

（1）“_________________，______________”這兩句詩是對項羽一生的概括，也表達了_________（作者）“活著就要奮發(fā)有為，死也要死得英勇壯烈”的人生態(tài)度。

（2）“醉臥沙場君莫笑，______________”和“秦時明月漢時關(guān)，______________”都描寫了戰(zhàn)爭的殘酷。

（3）《別董大》是一首送別詩，作者是“___代詩人_______，作者向即將離別的董大說出了這樣一句話_______________，______________？關(guān)于送別的詩句，我還知道：_________________，___________________。3）.看拼音寫詞語。

huò：(

)物

(

)獎

困(

)

yí：

(

)動

(

)留

便(

)

xī：

(

)望

清()

(

)少

xiào：學(xué)(

)

(

)率

微(

)4）.詩詞中有快樂的童年生活，給下列圖畫各配上兩句本學(xué)期積累的古詩詞。

________________5）.古詩詞積累

在班級的詩詞大會上，老師讓大家背誦含有“花”的詩句。班長應(yīng)聲回答：“____________，____________?！睂W(xué)習(xí)委員接著回答：“____________，____________?！彼麄兂錾谋憩F(xiàn)贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面是幾個同學(xué)在口語交際時的表現(xiàn)，其中做法不合適的是（

）A．小組討論時，趙子軒能控制說話的音量，避免干擾到其他小組。B．李梅能圍繞中心話題發(fā)表看法，不跑題。C．孫倩一邊說，一邊借助手勢表達著自己的情感。D．小組同學(xué)正在發(fā)言，田甜忍不住插話，發(fā)表了自己的看法。2）.下面動物的“家”的名稱完全正確的一組是（）A．鼠洞馬洞B．蟻穴牛穴C．羊圈狗圈D．雞窩鳥窩3）.下列說法有誤的一項是（

）A．復(fù)述《西門豹治鄴》時，需要把調(diào)查民情這個情節(jié)講得詳細些，B．《麻雀》的作者把看到的、聽到的、想到的都寫了下來，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了麻雀和獵狗相遇時的情形。C．讀文章時，可以邊讀邊想象畫面，還能想象文章中的聲音，“聞”到文章中的味道。D．葉圣陶的《爬山虎的腳》，我們可以看出作者不但觀察細致，還連續(xù)觀察了很長一段時間。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.體會例句中冒號的用法，并選一個場景寫一寫。

例：它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢?；顫姷男」窡嵝牡耐跄棠蘝__________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語搭配。（連線）

舒服的

陽光

住所

光滑

傾斜的

地方

工具

優(yōu)良

溫和的

住宅

墻壁

簡單

粗糙的

隧道

排水

簡樸2）.連一連。

春天

樹上開滿了花兒

夏天

樹上有許多小鳥

秋天

樹上長滿了綠葉

冬天

樹上結(jié)滿了果子6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)一些不知名的小花，長在綠草中，像藍天上綴著的星星。

(

)小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。

(

)花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。

(

)它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。

(

)花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構(gòu)成了一個個圖案。

(

)到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！2）.排列句子順序,在括號里寫上序號。

()我憋足了勁兒,開始往山上爬。

()我站在山頂往下望,整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹木盡收眼底。

()清早,我來到公園爬山。

()我終于爬上了山頂。

()快到山頂時,我沒勁了,想休息一會兒?？墒?看見身邊一個小女孩,才六七歲,還在不停地往上爬,我打消了休息的念頭。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“紛紛逃竄”中“竄”是“亂跑、逃走”的意思。()

2．《寶葫蘆的秘密（節(jié)選）》中，因為奶奶總給王葆講寶葫蘆的故事，故事中的人物有了寶葫蘆都過上了好日子，所以王葆也想有一個寶葫蘆。()

3．《海的女兒》結(jié)尾是小人魚用刀殺死了王子，自己變成了泡沫。()

4．童話故事充滿了奇思妙想，里面的人物大都擁有非凡的能力。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)詩句賞析，完成練習(xí)。暮江吟一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。1．這首詩的作者是______代詩人______，寫的是______（季節(jié)）的景色。

2．詩句中“瑟瑟”形容__________________________________________。

3．這首詩后兩句運用了______的修辭手法，把______、______分別比作______、_________。

4．這首詩描寫的是（

）A．春夜山間異常寂靜的景象。B．兒童在江邊嬉戲的情景。C．一幅色彩絢爛的秋江暮景圖。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

你有動物朋友嗎？你的同桌也想認(rèn)識一下你的動物朋友，請你來給他（她）介紹你的這位朋友。要求：自擬題目，內(nèi)容具體，語句通順，重點突出，表達出自己的真情實感，不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.2.盤古幵天地（節(jié)選）①盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹木；他的汗水變成了滋潤萬物的雨露……

②偉大的巨人盤古，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界。1．選文是圍繞哪句話寫的？用波浪線在選文中畫出來。它的作用是

。

2．選文中“他的整個身體”在第1自然段具體指的是（）。A．氣息

聲音

眼睛

四肢

軀干汗水B．氣息

眼睛

四肢

血液

汗毛汗水C．氣息

聲音

眼睛

四肢

軀干血液

汗毛

汗水

3．選文中的省略號，省略了什么內(nèi)容？請你發(fā)揮想象寫一寫。

_____________________________

4．盤古用他的身體化作了萬物，你覺得他是一個怎樣的人？

_____________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面的句子選擇省略號的用法。

①表示引文、列舉、重復(fù)詞語等的省略。

②表示說話中斷或聲音斷斷續(xù)續(xù)。

③表示語意含蓄，讓讀者去想象。

④表示話題的跳躍或轉(zhuǎn)換。

（1）老紅軍臨終前斷斷續(xù)續(xù)地說：“咱倆不能……都犧牲了……你要……要走出去……”(

)

（2）青蛙是一種益蟲，蒼蠅、蚊子、白蛉……它都愛吃。(

)

（3）那個東西，一定沒有發(fā)現(xiàn)我要監(jiān)視它，仍舊詭秘地爬向老杈，又爬向伸出的枝丫……(

)2）.讀一讀，填一填。（填序號）（見語文園地）

①蓮藕

②辣椒

③西紅柿

④紅薯

⑤韭菜

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