中秋尋月

湘教版小學(xué)語文三年級上冊第四單元第1頁第1頁作者簡介賈平凹于1974年開始發(fā)表作品。著有小說集《賈平凹獲獎中篇小說集》、《賈平凹自選集》,長篇小說《商州》、《白夜》,自傳體長篇《我是農(nóng)民》等?！杜D月·正月》獲中國作協(xié)第3屆全國優(yōu)秀中篇小說獎；《滿月》獲1978年全國優(yōu)秀短篇小說獎；《秦腔》獲第七屆茅盾文學(xué)獎。

賈平凹（w?。?原名賈平娃,1952年2月21日出生,中國當(dāng)代作家。陜西省商洛市丹鳳縣人。賈平凹出生于并不富裕農(nóng)村,并非書香門第,家中世代是農(nóng)民。1975年畢業(yè)于西北大學(xué)中文系。第2頁第2頁中秋節(jié)中秋夜晚,皓月當(dāng)空,清輝灑滿大地,人們把月圓當(dāng)作是團圓象征,把八月十五這一天當(dāng)作親人團聚日子,因此,也稱中秋節(jié)為團圓節(jié)。中秋節(jié)時,我國人民有賽龍船、祭月、賞月、吃月餅、敬老等習(xí)俗。

每年農(nóng)歷八月十五日,是我國老式中秋佳節(jié)?！爸星铩币辉~最早見于《周禮》,按照我國古代歷法解釋,農(nóng)歷八月在秋季當(dāng)中,而十五又是這月中間一天,因此八月十五被稱為中秋。一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因此中秋也稱“仲秋”。第3頁第3頁學(xué)習(xí)目的

1.掌握本課生字詞。

２.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡部分。

３.理解課文內(nèi)容,感受孩子豐富心靈世界,體味清新語言,體會其中蘊含哲理。

第4頁第4頁創(chuàng)設(shè)情境,引入課文

１.我們曾經(jīng)讀過許多描寫月亮詩歌和文章,唱過許多與月亮相關(guān)歌。現(xiàn)在我想請同窗們回想一下與月亮相關(guān)文章。

（《月亮姑娘》、《靜夜思》）

第5頁第5頁第6頁第6頁２.今天我們將跟隨賈平凹去尋找美麗月亮。

第7頁第7頁第8頁第8頁第9頁第9頁初讀課文,自學(xué)生字

1.自由讀課文,要求讀準(zhǔn)生字音,把課文句子讀通順。

2.認讀下列生字詞,老師要檢查你們掌握情況。

第10頁第10頁第11頁第11頁第12頁第12頁

結(jié)識、會寫生字

款鏡央桂乎傻執(zhí)配壺剛?cè)?/p>

注意區(qū)別多音字

累倒第13頁第13頁認讀詞語款款地累累清清楚晰

玉砌爭執(zhí)興趣沙灘

第14頁第14頁熟讀課文，質(zhì)疑問難

檢查書寫生字

１.請同窗們認真看老師示范書寫生字，著重掌握字形結(jié)構(gòu)、書寫規(guī)律。

２.范寫:款、配、傻。

第15頁第15頁分組討論課文其本結(jié)構(gòu)

提醒:屋中之月——院中之月——沙灘之月尋月——賞月

第16頁第16頁分組討論課文內(nèi)容

在討論過程中要處理下面問題

１.奶奶說“月亮進來了！”這是為何？

２.“月亮是屬于我們女孩兒了?！泵妹谜f這句話如何理解？

３.理解“看著天上白光光月亮，我覺得，那無邊無際天空也是我了，那月亮不就是我們按在天上印章嗎？”

第17頁第17頁探究解疑

作者中秋尋月尋到了什么？你又尋到了什么？

（討論交流）

第18頁第18頁隨堂練習(xí)一、把下面字換個偏旁構(gòu)成新字再組詞。

境（）（）娃（）（）

鋼（）（）攤（）（）

二、填空盼著（）望著（）瞧著（）

三、我會填量詞

一（）街一（）大牌子一（）公園

一（）游人一（