綏中縣2024-2025學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．把12×3＝36，116－36＝80，5×80＝400這三道算式合并成一道綜合算式是（________）。2．3時(shí)整，時(shí)針與分針的夾角是（________）度；7時(shí)整，時(shí)針與分針的夾角是（________）角。3．看一看，想一想，填一填。（下圖為等腰梯形）寫(xiě)出一組平行線：_________，寫(xiě)出一組垂線：_________，寫(xiě)出一組相等的邊：_________，寫(xiě)出一組相等的角：_________。4．學(xué)校組織古詩(shī)詞競(jìng)賽，編號(hào)340213的同學(xué)是三（4）班學(xué)生，在第2考場(chǎng)第13號(hào)座位參加競(jìng)賽。小軍拿到的編號(hào)是420323，他在第（________）考場(chǎng)，坐在（________）號(hào)座位上。5．寫(xiě)出兩種不同的填法。6．為了豐富學(xué)生的課間活動(dòng)，學(xué)校買了24個(gè)足球，每個(gè)足球的價(jià)錢是168元。根據(jù)下面的豎式在括號(hào)里填數(shù)?！茫╛_______）×（________）算出（________）個(gè)足球的價(jià)格?！╛_______）算出（________）個(gè)足球的價(jià)格是（________）元?！I24個(gè)足球一共付4032元。7．一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大3倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大2倍，它們的積擴(kuò)大（____）倍。8．一輛汽車從起點(diǎn)站開(kāi)出，經(jīng)各?？空镜妮d客數(shù)量記錄如下表所示。車站起點(diǎn)站A站B站C站D站E站……上車人數(shù)下車人數(shù)﹢15﹢10﹣2﹢30﹢5﹣40﹣3﹢1﹣6（1）在C站上車（______）人，下車（______）人。（2）從起點(diǎn)站到E站中，（______）站沒(méi)人上車，（______）站沒(méi)人下車。（3）從A站到E站中，（______）站上車的人數(shù)最多。（4）D站和E站，（______）站下車的人數(shù)少。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9．用一塊放大倍數(shù)為2倍的放大鏡看一個(gè)30度的角，看到這個(gè)角是60度。（_____）10．從右邊起，第一位是百位，第二位是十位。（________）11．兩個(gè)因數(shù)末尾一共有n個(gè)0，積得末尾至少也有同樣多的0。（________）12．2800÷300=9……100（____）13．在乘法里，兩個(gè)因數(shù)都乘1，積也乘1．（_______）14．兩個(gè)因數(shù)相乘，如果一個(gè)因數(shù)乘10，另一個(gè)乘20，那么積就乘30。（______）15．125×80的積的末尾有3個(gè)零_____．16．將圓平均分成360份，人們把其中1份所對(duì)的角作為角的度量單位。（________）17．505÷5＝1．_____18．一位同學(xué)拿了一條長(zhǎng)30厘米的毛線，它就是一條線段．_____．三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．樂(lè)樂(lè)周末去爬仙岳山，山下到山上全長(zhǎng)720米，上山速度是60米/分，原路返回，下山速度是120米/分，上、下山的平均速度是（）。A．4米/分 B．40米/分 C．80米/分 D．90米/分20．13前的第5個(gè)數(shù)是

，13后邊第7個(gè)數(shù)是

。（

）A．7、5

B．8、20

C．5、621．下列各數(shù)中，一個(gè)0也不讀的是（）。A．3000580 B．4004600 C．670040022．有960本圖書(shū)，平均放在8個(gè)書(shū)架上，每個(gè)書(shū)架有3層。平均每層放（）本圖書(shū)。A．320 B．120 C．4023．鈍角是（）的角．A．大于90°B．小于180°C．大于90°而小于180°四、勤奮的你來(lái)算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫(xiě)出得數(shù)550+550=24×5+5=45-15÷3=7236÷18=130-130÷10=22×5÷22×5=＋（）=+-=+-=25．用豎式計(jì)算。147×15＝326×20＝237×82＝506×24＝26．已知∠1＝25o，求∠2和∠3的度數(shù)。五、操作題。（共6分）27．把問(wèn)題和對(duì)應(yīng)的算式連起來(lái)．一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做8天完成，乙單獨(dú)做6天完成．六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）28．一輛汽車從甲地到乙地，前3小時(shí)行了150千米，以后每小時(shí)速度提高了10千米，又用了2小時(shí)到達(dá)乙地．甲、乙兩地相距多少千米．29．紅旗小學(xué)同學(xué)們和災(zāi)區(qū)的小朋友們“手拉手”,給某希望小學(xué)捐書(shū)351套,每套21本。如果每人只讀一本書(shū),這些書(shū)夠7000人同時(shí)閱讀嗎?30．一輛卡車的載重量是5噸，車上已經(jīng)裝了每袋75千克的大米40袋，還能裝每袋25千克的面粉多少袋？（列綜合算式解答）31．市文化館舉行冰雪知識(shí)競(jìng)賽，每個(gè)組都有10名隊(duì)員．男生分了18個(gè)組，女生分了15個(gè)組．參加競(jìng)賽的隊(duì)員一共是多少人？32．彩虹學(xué)校有175名學(xué)生乘車去敬老院看望老人，一輛汽車能坐24人。至少需要多少輛汽車？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、5×（116－12×3）＝400【分析】分析算式的關(guān)系，算式5×80＝400中的80是由算式116－36＝80得來(lái)的，而算式116－36＝80中的36是由算式12×3＝36得來(lái)的，據(jù)此列綜合算式?！驹斀狻堪?2×3＝36，116－36＝80，5×80＝400這三道算式合并成一道綜合算式是5×（116－12×3）＝400?！军c(diǎn)睛】將分步算式列成綜合算式時(shí)，需要從后往前進(jìn)行代換。首先分析算式的關(guān)系，找出后面算式中的哪個(gè)數(shù)據(jù)是由上一道而來(lái)的，把相同數(shù)的式子帶進(jìn)來(lái)，不代換的數(shù)照原位抄下來(lái)。最后看需不需要小括號(hào)。2、90鈍【分析】畫(huà)出圖形，利用鐘表表盤的特征解答?！驹斀狻?點(diǎn)整，時(shí)針指向3，分針指向12，鐘表12個(gè)數(shù)字，每相鄰兩個(gè)數(shù)字之間的夾角為30°，因此3點(diǎn)整分針與時(shí)針的夾角正好是3×30°＝90°；7點(diǎn)整，時(shí)針指向7，分針指向12，因此7點(diǎn)整分針與時(shí)針的夾角正好是5×30°＝150°，為鈍角?！军c(diǎn)睛】本題考查鐘表時(shí)針與分針的夾角，在鐘表問(wèn)題中，利用時(shí)針和分針的位置關(guān)系建立角的圖形。3、AD和BCAE和BCAB和CD∠B和∠C【分析】（1）根據(jù)梯形的性質(zhì)定理，上底和下底互相平行。（2）兩條線段組成一個(gè)直角，我們就可以說(shuō)這兩條線段互為垂線。（3）（4）根據(jù)等腰梯形的性質(zhì)定理，等腰梯形的兩個(gè)腰相等，在同一底上的兩個(gè)角相等?！驹斀狻浚?）線段AD和BC分別為梯形的上底和下底，故AD和BC平行。（2）∠AEC是直角，故AE和BC互為垂線。（答案不唯一）（3）線段AB和CD是等腰梯形的兩個(gè)腰，故AB＝CD（4）∠B和∠C同為等腰梯形下底上的兩個(gè)角，故∠B＝∠C（答案不唯一）【點(diǎn)睛】本題主要考查等腰梯形的概念和垂線的概念，記住他們的定義及特性是解答本題的關(guān)鍵。4、323【分析】編號(hào)340213的同學(xué)是三（4）班學(xué)生，在第2考場(chǎng)第13號(hào)座位參加競(jìng)賽，說(shuō)明第一個(gè)數(shù)字表示年級(jí)，第二個(gè)數(shù)字表示班級(jí)，第三、第四個(gè)數(shù)字組合表示考場(chǎng)，第五、第六個(gè)數(shù)字組合表示座位號(hào)，據(jù)此解答?！驹斀狻啃≤娔玫降木幪?hào)是420323，他在第（3）考場(chǎng)，坐在（23）號(hào)座位上。【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)字編碼的應(yīng)用，掌握數(shù)字的分析能力，一般從以一個(gè)數(shù)逐步分析，有時(shí)分析一個(gè)單數(shù)字，有時(shí)需要分析數(shù)字組合。5、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)商個(gè)位上的3乘除數(shù)3□得□□1，可知被除數(shù)個(gè)位上是1，除數(shù)個(gè)位上7（3×7＝21），37×3＝111，填到空中如下：根據(jù)商十位上的數(shù)乘除數(shù)37加11可得被除數(shù)前三位數(shù)3□□，即37×□（商十位上的數(shù)）＋11＝3□□（被除數(shù)前三位數(shù)）。根據(jù)被除數(shù)最高位是3，只能是：37×8＋11＝296＋11＝307；37×9＋11＝333＋11＝344（試商十位上的數(shù)，得出）?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】熟悉除數(shù)是兩位數(shù)的筆算方法是解答此題的關(guān)鍵。6、1684420203360【分析】首先用168乘4算出4個(gè)足球的價(jià)格是672元，用168乘20算出20個(gè)足球的價(jià)格是3360元；672＋3360＝4032元就是24個(gè)足球一共付的錢?！驹斀狻坑?68×4算出4個(gè)足球的價(jià)格。168×20算出20個(gè)足球的價(jià)格是3360元?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。7、6【詳解】略8、54DBAD【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)表內(nèi)給出的數(shù)據(jù)，每個(gè)小格內(nèi)，上邊的數(shù)字是上車的人數(shù)，下邊的數(shù)字是下車的人數(shù)和正數(shù)、負(fù)數(shù)大小的關(guān)系的知識(shí)解答本題?！驹斀狻浚?）在C站上車的人數(shù)：﹢5，即在C站上車5人；在C站下車的人數(shù)：﹣4，即在C站下車4人。

（2）從起點(diǎn)站到E站中，格內(nèi)上邊的數(shù)字表示上車的人數(shù)。哪個(gè)是0，表示哪個(gè)站沒(méi)有人上車，故D站沒(méi)人上車，格內(nèi)下邊的數(shù)字代表下車的人數(shù)，哪個(gè)是0，代表哪站沒(méi)有人下車，故D站沒(méi)有人上車。（3）從A站到E站上車的人數(shù)最多，看哪個(gè)格內(nèi)上邊的數(shù)字最大：10＞5＞3＞1＞0，即A站上車的人數(shù)最多。（4）D站到E站哪個(gè)站下車的人最少，負(fù)數(shù)比較，哪個(gè)最小，哪個(gè)站下車的人最少：﹣3＞﹣6，故D站下車的人數(shù)少?！军c(diǎn)睛】掌握正數(shù)、0和負(fù)數(shù)及負(fù)數(shù)與負(fù)數(shù)之間的大小關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵，負(fù)數(shù)與負(fù)數(shù)比較大小，看負(fù)號(hào)后面的數(shù)字，哪個(gè)越大，哪個(gè)負(fù)數(shù)就越小。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9、×【詳解】略10、×【詳解】從右起，第一位是個(gè)位，第二位是百位。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。11、√【分析】計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在積的末尾添幾個(gè)0。據(jù)此舉例解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，例如200×40＝8000，兩個(gè)因數(shù)末尾一共有3個(gè)0，則積的末尾有3個(gè)0。200×50＝10000，兩個(gè)因數(shù)末尾有3個(gè)0，則積的末尾有4個(gè)0。也就是兩個(gè)因數(shù)末尾一共有n個(gè)0，積得末尾至少也有同樣多的0。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】熟練掌握因數(shù)末尾有0的乘法計(jì)算方法是解決本題的關(guān)鍵。12、√【詳解】略13、×【詳解】略14、×【詳解】略15、×【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，求出125×80的積，然后再進(jìn)一步解答．【詳解】125×80=10000；10000的末尾有4個(gè)0；所以，125×80的積的末尾有4個(gè)零．故答案為×．16、√【分析】將圓平均分成360份，人們把其中一份所對(duì)的角的大小叫作1度，記作1°，作為度量角的單位。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，將圓平均分成360份，人們把其中1份所對(duì)的角作為角的度量單位。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查角的度量單位的認(rèn)識(shí)，需熟練掌握。17、×【詳解】505÷5＝101≠1101≠1故答案為：×．18、×【詳解】毛線有兩個(gè)端點(diǎn)，如果把毛線拉直就是線段，如果彎曲就不是線段，綜上所述說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為×．三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、C【分析】根據(jù)時(shí)間＝路程÷速度，分別求出上山的時(shí)間和下山的時(shí)間，再將兩個(gè)時(shí)間加起來(lái)，即為上、下山一共用的時(shí)間。上山和下山一共走了山下到山上全長(zhǎng)的2倍，即720×2米。根據(jù)速度＝路程÷時(shí)間，用上、下山一共走的路程除以上、下山一共用的時(shí)間，即可求出上、下山的平均速度?！驹斀狻?20÷60＝12（分）720÷120＝6（分）12＋6＝18（分）720×2÷18＝1440÷18＝80（米/分）則上、下山的平均速度是80米/分。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查路程問(wèn)題，熟練掌握公式時(shí)間＝路程÷速度、速度＝路程÷時(shí)間。解決本題的關(guān)鍵是明確上、下山的路程和時(shí)間，再進(jìn)一步解答即可。20、B【解析】自然數(shù)它有固定的先后順序。在數(shù)數(shù)的過(guò)程中要弄清是往前數(shù)還是往后數(shù)。21、B【詳解】略22、C【分析】根據(jù)題意可知，用圖書(shū)總本數(shù)除以書(shū)架個(gè)數(shù)，求出平均每個(gè)書(shū)架放圖書(shū)本數(shù)。再除以每個(gè)書(shū)架的層數(shù)，即可求出平均每層放圖書(shū)本數(shù)?！驹斀狻?60÷8÷3＝120÷3＝40（本）則平均每層放40本圖書(shū)。故答案為：C。【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)也可以先用書(shū)架個(gè)數(shù)乘每個(gè)書(shū)架層數(shù)，求出總層數(shù)。再用圖書(shū)總本數(shù)除以總層數(shù)，即可求出平均每層放圖書(shū)本數(shù)，即960÷（8×3）本。23、C【解析】銳角是小于90°的角，直角是90°的角，鈍角是大于90°小于180°的角，平角是180°，周角是360°.【詳解】根據(jù)鈍角定義可知，鈍角是大于90°小于180°的角。故答案為：大于90°，小于180°.四、勤奮的你來(lái)算一算。（每題6分，共18分）24、1100，125，40，402，117，25，，，【詳解】略25、2205；652019434；12144【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，用第二個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)因數(shù)，然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)。【詳解】147×15＝2205326×20＝6520237×82＝19434506×24＝1214426、∠2=65°∠3=115°【詳解】∠2=90°-25°=65°∠3=180°-65°=115°五、操作題。（共6分）27、【分析】把這項(xiàng)工程的總量看成單位“1”，甲單獨(dú)做8天完成，甲的工作效率就是，乙單獨(dú)做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，用