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文檔簡介
四川省內(nèi)江市東興區(qū)2025屆數(shù)學六年級第一學期期末綜合測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1.一個三角形的三個內(nèi)角度數(shù)的比是2∶2∶5,這個三角形三個內(nèi)角分別是(______)°、(______)°、(______)°,這是一個(______)三角形,還是一個(______)三角形。2.某班一次數(shù)學測試的平均成績?yōu)?6分,老師把98分記作+2,那么92分應該記作________,-5分表示的實際得分是________.3.小小看了一本故事書的75%,還剩下這本書的_____%沒有看.4.在三角形ABC中,如果3∠A=∠B,2∠B=∠C,那么∠A=_____度.5.圖形題。先向(______)平移了(______)格,再繞點(______)沿(______)方向旋轉(zhuǎn)了(______)。又向(______)平移了(______)格,然后向(______)平移了(______)格,然后繞點(______)沿(______)方向旋轉(zhuǎn)了(______)。6.一種商品打八折后的利潤率為20%,原來定價時的利潤率是_____%.7.===12÷=(小數(shù))8.一個數(shù)是由3個十萬、6個百、9個一、8個0.1和5個0.01組成的,這個數(shù)寫作(_____________),讀作(_______________________),保留一位小數(shù)約是(_______________)。9.把一個非零數(shù)的小數(shù)點向左移動一位,得到的數(shù)是原來的(________)%。10.下面是六(1)班同學體質(zhì)健康測試成績統(tǒng)計表。六2班同學體質(zhì)健康測試成績統(tǒng)計表2019.1成績合計優(yōu)秀良好及格不及格人數(shù)________________1請根據(jù)以下條件將表格填寫完成。(1)這個班體質(zhì)健康測試的及格率為97.5%;(2)成績優(yōu)秀的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的40%;(3)成績良好的人數(shù)比優(yōu)秀的人數(shù)多。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.王老師練習投籃,前面三次都投中了,第四次一定能投中。(_____)12.正方體的棱長擴大到原來的2倍,它的表面積也就擴大到原來的2倍。(______)13.2米的與6米的一樣長。(______)14.大牛和小牛頭數(shù)比是5∶4,表示大牛比小牛多。(________)15.甲數(shù)是乙數(shù)的5倍,乙數(shù)就是甲數(shù)的20%.(_____)16.六年級兩個班進行數(shù)學測驗,100人及格,2人不及格,及格率是98%.(_____)三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.給3:4的前項加上6,要使比值不變,后項應(
)A.加上6
B.乘6
C.乘3
D.加上318.大于29而小于5A.2B.3C.無數(shù)19.和一定兩個加數(shù)成()A.正比例 B.反比例 C.不成比例 D.不能確定20.已知(,都是非零自然數(shù)),下列說法不正確的是()。A.和的最大公因數(shù)是 B.和的最小公倍數(shù)是 C.是5的倍數(shù)21.假分數(shù)的倒數(shù)()1。A.大于 B.小于 C.小于或等于四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù).+=﹣=0.32×99+0.32=0.25==25×0.07×4==23.脫式計算。(1)(+++)×(2)1100-57-143(3)2.25×+1.75×+0.6(4)999×99924.解方程。x五、操作與思考。(共5分)25.(1)從出發(fā)站出發(fā),向()偏()()°方向行駛()m可以到達A站。(2)C站位于B站正西方向上,距B站12米遠處;D站位于B站南偏東25°方向上,距B站8米遠處,請在圖中標出C、D站的位置。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.學校組織同學們進行耐力訓練,1.5小時行路4.5千米.照這樣的速度,要行6千米,需要走多少小時?27.甲、乙兩人到圖書館去借書,甲每6天去一次,乙每8天去一次,如果4月2日他們在圖書館相遇,那么下一次都到圖書館是幾月幾日?28.規(guī)定“”為一種新運算,對于任意兩個數(shù)和都有,如果,已知,求的值。29.制作一個無蓋的長方體玻璃魚缸,長是7米,寬是0.8米,高是1.5米。如果每平方米玻璃是12元,那么制作這個魚缸需要多少錢?30.張叔叔用96米圓鋼焊接成一個長方體蔬菜棚的框架,長、寬、高的比是3∶2∶1。(1)這個長方體蔬菜棚的體積是多少立方米?(2)張叔叔建這個長方體蔬菜棚實際用了5600元,比計劃多用了12%,計劃用多少錢?31.下圖為某校六年級捐款情況統(tǒng)計圖,六(3)班和六(4)班共捐款472元,求六(2)班比六(1)班少捐多少元?32.一個運動品牌服裝專賣店搞促銷,凡一次性購買兩套及以上運動服的顧客,第二套打七五折。王先生一次性購買了兩套原價相同的運動服,共計630元。每套運動服原價多少元?(列方程解)
參考答案一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1、4040100鈍角等腰【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°和三個內(nèi)角的度數(shù)比求出每份對應多少度,再根據(jù)每個內(nèi)角所占的份數(shù)求出每個內(nèi)角的度數(shù);三角形按角分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形;三角形按邊分為一般三角形和等腰三角形?!驹斀狻?80÷(5+2+2)=180÷9=20°20×2=40°20×5=100°一個三角形的三個內(nèi)角度數(shù)的比是2∶2∶5,這個三角形三個內(nèi)角分別是40°、40°、100°,這是一個鈍角三角形,還是一個等腰三角形?!军c睛】根據(jù)三角形的內(nèi)角和及三個內(nèi)角的度數(shù)比,求出每個內(nèi)角是多少是解答本題的關(guān)鍵。2、-491分【分析】找準0基準,再分清“+”、“-”所表示的實際意義.【詳解】題目中“平均成績?yōu)?6分,老師把98分記作+2”,說明此題以平均成績96分為0基準,超過部分用正數(shù)表示,則低于部分用負數(shù)表示.因為92分比96分低4分,所以92分應該記作-4;因為96-5=91分,所以-5分表示的實際得分是91分.故答案為-4、91分.3、1【解析】把一本故事書的總頁數(shù)看作單位“1”,用單位“1”減去已經(jīng)看的百分數(shù)就等于還剩下百分之幾沒有看.【詳解】把一本故事書的總頁數(shù)看作單位“1”,1﹣75%=1%答:還剩下這本書的1%沒有看.故答案為1.4、1【解析】假設(shè)∠A、∠B、∠C分別為k度、3k度、2×3k度,則k+2k+2×3k=1809k=180k=1答:∠A=1°故答案為:1.5、右4B順時針90°下3右9D逆時針90°【分析】在平面內(nèi),把一個圖形圍繞某一固定點按順時針或逆時針方向轉(zhuǎn)動一定的角度的過程,稱為旋轉(zhuǎn)。這個點為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度叫旋轉(zhuǎn)角。決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時針或逆時針),三是旋轉(zhuǎn)角度。在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運動稱為平移?!驹斀狻肯认蛴移揭屏?格,再繞點B沿順時針方向旋轉(zhuǎn)了90°。又向下平移了3格,然后向右平移了9格,然后繞點D沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)了90°?!军c睛】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時物體沿直線運動,本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動,本身方向發(fā)生了變化。6、1【詳解】(1+20%)÷80%﹣1=120%÷80%﹣1=1.5﹣1=1%答:原來定價時的利潤率是1%.故答案為:1.7、24,20,15,0.1【解析】依據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),即分數(shù)的分子和分母同時乘上或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變,從而可以正確進行解答.【詳解】解:=====12÷15=0.1;故答案分別為:24、20、15、0.1.8、300609.85三十萬零六百零九點八五300609.9【解析】略9、10【分析】把一個非零數(shù)的小數(shù)點向左移動一位,原數(shù)就縮小到原來的,把化成百分數(shù)即可?!驹斀狻浚剑?0%【點睛】本題考查小數(shù)點位置的移動、分數(shù)與百分數(shù)的互化。掌握小數(shù)點的移動規(guī)律是解題的關(guān)鍵。10、4016185【分析】(1)根據(jù)題意,把這個班的總?cè)藬?shù)看作是單位“1”,這次的測試的及格率為97.5%,則不及格的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,表中給出不及格的人數(shù)為1人,用不及格的人數(shù)除以它的占比就是全班測試的總?cè)藬?shù);(2)用總?cè)藬?shù)乘40%即可求出成績優(yōu)秀的人數(shù);(3)把這個班參加測試成績是優(yōu)秀的人數(shù)看作是單位“1”,那么成績良好的人數(shù)比成績優(yōu)秀的人數(shù)多,所以成績良好的人數(shù)是,用優(yōu)秀的人數(shù)乘就是成績良好的人數(shù);(4)用總?cè)藬?shù)分別減去不及格,優(yōu)秀,良好三種測試成績的人數(shù),就是剩下及格的人數(shù)。【詳解】(1)總?cè)藬?shù):1÷(1-97.5%)=1÷0.025=40(人)(2)優(yōu)秀:40×40%=16(人)(3)良好:==18(人)(4)40-16-18-1=5(人)【點睛】此題主要考查學生對百分數(shù)的實際應用解題能力。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【詳解】略12、×【詳解】略13、√【詳解】略14、×【分析】根據(jù)大牛和小牛的頭數(shù)比,將大??醋?,小??醋?,求大牛比小牛多幾分之幾,用差÷小牛頭數(shù)?!驹斀狻看笈1刃∨6?,所以原題說法錯誤。【點睛】關(guān)鍵是理解比的意義,差÷較小數(shù)=多幾分之幾。15、√【詳解】乙數(shù)是甲數(shù)的:1÷5=0.2=20%16、×【詳解】略三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、C【詳解】略18、C【解析】略19、C【分析】兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果兩種量中相對應的兩個數(shù)的比值(商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,他們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果兩種量中相對應的兩個數(shù)的乘積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,他們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。【詳解】5+3=8,假如和8一定,兩個加數(shù)可以還是6+2、7+1、4+4、但它們既不是比值一定,也不是乘積一定,所以不成比例關(guān)系。故答案為C?!军c睛】在解決此類問題過程中要緊緊抓住正反比例的意義,一是看不是兩種相關(guān)聯(lián)的量,二看這兩個量之間的商一定還是積一定的。20、C【分析】A=5B(A、B都是非零自然數(shù)),說明A是B的整數(shù)倍,求兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)為較大的數(shù);由此解答問題即可?!驹斀狻坑深}意得,A=5B(A、B都是非零的自然數(shù)),可知A是B的倍數(shù),所以:A和B的最大公因數(shù)是B;A和B的最小公倍數(shù)是A;A能被B整除,A是5和B的倍數(shù)。只有C說法不正確.故答案為:C【點睛】此題主要考查求兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù),較大的那個數(shù)是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。21、C【分析】分子和分母相等或分子比分母大的分數(shù),叫做假分數(shù);乘積為1的兩個數(shù),互為倒數(shù)。據(jù)此解答。【詳解】因為假分數(shù)的分子≥分母,所以假分數(shù)的倒數(shù)的分子≤分母,當分子=分母時,假分數(shù)的倒數(shù)等于1,;當假分數(shù)的倒數(shù)的分子<分母時,假分數(shù)的倒數(shù)是真分數(shù)小于1.綜上可得:假分數(shù)的倒數(shù)≤1故答案為:C【點睛】此題考查了假分數(shù)及倒數(shù)的意義,注意分子等于分母的假分數(shù)。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、,,32,,,,7,【詳解】根據(jù)小數(shù)、分數(shù)的四則運算進行計算即可得到答案;小數(shù)化分數(shù),原來有幾位小數(shù)就在1后面寫幾個0作分母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點作分子,化成分數(shù)后能約分的要約分;帶分數(shù)化成假分數(shù),可用帶分數(shù)的整數(shù)部分乘分母再加上原來的分子作分子,原來的分母作分母,能約分的要約分.23、(1)(2)900(3)3(4)998001【詳解】略24、x=【分析】方程的左右兩邊同時減去即可?!驹斀狻縳解:xx=五、操作與思考。(共5分)25、(1)北;西;30;12(2)見詳解【分析】(1)先算出出發(fā)站和A站的距離,再根據(jù)指向標確定方向,直接填空即可。(2)根據(jù)題意,直接作圖即可?!驹斀狻浚?)3×4=12(米),所以,從出發(fā)站出發(fā),向北偏西30°方向行駛12m可以到達A站。(2)【點睛】本題考查了位置和方向,能夠根據(jù)方向、角度和距離找到位置是解題的關(guān)鍵。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、2【解析】解:設(shè)需要走x時.6∶x=4.5∶1.5或=;x=227、4月26日【分析】要求下一次都到圖書館是幾月幾日,先求出他倆再次都到圖書館所需要的天數(shù),也就是求6和8的最小公倍數(shù),6和8的最小公倍數(shù)是24;所以4月2日他們在圖書館相遇,再過24日他倆就都到圖書館,也就是下一次都到圖書館是4月26日。【詳解】因為6=2×3,8=2×2×2,所以6和8的最小公倍數(shù)是:2×3×2×2=24;也就是說他倆再過24日就能都到圖書館,根據(jù)第一次都到圖書館的時間是4月2日,可推知他倆下一次都到圖書館是4月26日。答:4月2日他們在圖書館相遇,那么下一次都到圖書館是4月26日?!军c睛】此題考查用求最小公倍數(shù)的方法解決生活中的實際問題,解決此題關(guān)鍵是先求出這兩個人再次都到圖書館中間相隔的時間,也就是求6和8的最小公倍數(shù)。28、x=【分析】根據(jù)題中的新定義計算即可。【詳解】根據(jù)題中的新定義可得:+=5解方程可得x=答:的值是?!军c睛】本題是一道定義新運算問題,解題的關(guān)鍵是正確理解定義的運算符號的意義。29、348元【分析】無蓋的長方體玻璃魚缸,沒有上面,求出下面、前面、后面、左面、右面,5個面的面積之和,用面積和×每平方米玻璃的價格即可?!驹斀狻縖7×0.8+(7×1.5+0.8×1.5)×2]×12=(5.6+11.7×2)×12=29×12=348(元)答:制作這個魚缸需要348元錢?!军c
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