第一節(jié)鈉及其化合物高中化學(xué)必修第一冊(cè)第二章第1課時(shí)活潑的金屬單質(zhì)——鈉1.認(rèn)識(shí)鈉是一種比較活潑的金屬2.了解鈉的物理性質(zhì)和主要化學(xué)性質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)一鈉的物理性質(zhì)

鑷子

濾紙

銀白色

軟

?。?）取用金屬鈉時(shí)，應(yīng)如何操作？答案:取用金屬鈉時(shí)，不能用手拿，應(yīng)該用鑷子夾取。（2）切取鈉時(shí)，剩余的鈉塊如何處理？答案:切取鈉時(shí)，剩余的鈉塊不能隨意丟棄，應(yīng)放回原試劑瓶。（3）鈉保存在煤油中的原因是什么？答案:鈉保存在煤油中，是因?yàn)殁c的密度比煤油大，沉入煤油底部，從而使鈉與空氣隔絕。問(wèn)題探究一顏色狀態(tài)熔點(diǎn)密度硬度________色塊狀固體______比水____________銀白低小小小結(jié)：鈉的物理性質(zhì)二、鈉的化學(xué)性質(zhì)1.鈉與氧氣的反應(yīng)暗

銀白色小球黃色

淡黃色4Na+O2====2Na2O

Na2ONa2O22.鈉與水反應(yīng)浮

小

熔化

低

游動(dòng)

氣體嘶嘶的響聲2Na+2H2O====2NaOH紅色

堿性

氫氧化鈉和2Na+2H2O====2NaOH+H2↑氫氣+H2↑（1）鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象說(shuō)明了什么問(wèn)題？（從活潑性角度）答案:鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象說(shuō)明鈉是一種非?；顫姷慕饘?。（2）結(jié)合鈉的性質(zhì)，想一想為什么不能直接用手取鈉？答案:手上有汗液，鈉與水反應(yīng)放熱并生成NaOH，會(huì)灼傷皮膚。問(wèn)題探究二（3）把鈉投入稀鹽酸中，有何現(xiàn)象？相比鈉與水的反應(yīng)哪個(gè)更劇烈？為什么？并寫(xiě)出鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。答案:浮、熔、游、響，鈉與鹽酸溶液反應(yīng)比與水反應(yīng)更劇烈，因?yàn)殁c與水反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鈉與H+反應(yīng)，鹽酸中H+濃度比水中的大，所以更劇烈。2Na+2HCl====2NaCl+H2↑。（4）鈉長(zhǎng)時(shí)間露置于空氣中會(huì)變暗，然后變成液體，再變成白色固體，最后變成白色粉末。列出其變化過(guò)程并用化學(xué)方程式表示。答案:鈉在空氣中變質(zhì)的過(guò)程:Na

Na2ONaOHNa2CO3·10H2ONa2CO3，故Na、Na2O、Na2O2、NaOH在空氣中露置時(shí)，最終均轉(zhuǎn)化為Na2CO3。4Na+O2===2Na2O；Na2O+H2O==2NaOH;2NaOH+CO2+9H2O===Na2CO3·10H2O;Na2CO3·10H2O===Na2CO3+10H2O。3.金屬鈉與鹽溶液的反應(yīng)將少量金屬鈉塊放入硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象并討論分析原因。現(xiàn)象:___________________________________。化學(xué)方程式:_______________________________________________________。浮、熔、游、響、溶液中生成藍(lán)色沉淀2Na+2H2O====2NaOH+H2↑、2NaOH+CuSO4====Cu(OH)2↓+Na2SO4（1）鈉能不能從鹽溶液中置換出金屬？為什么？答案:鈉不能從鹽溶液中置換出金屬，因?yàn)殁c會(huì)先和水反應(yīng)生成NaOH和H2，NaOH再和鹽反應(yīng)。（2）鈉與熔融態(tài)的鹽可以反應(yīng)，可以置換出較不活潑的金屬。如4Na+TiCl4

Ti+4NaCl，用鈉還可以制取鋯、鈮、鉭等金屬。問(wèn)題探究三三鈉的存在、保存及用途1.存在:鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在自然界中以_______存在。2.保存:因?yàn)槌叵骡c能與空氣中的_____、___反應(yīng)，所以鈉保存在_____中，主要是為了隔絕_____。3.