廣東省中山市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語，再按要求填空。

上面所填的生字是整體認讀音節(jié)的有：

2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。shàshí_______xūruò_______hénjì_______kòngxì_______zīrùn_______chèhuàn_______kuìbài_______záguō_______2）.按課文內(nèi)容填空。

（1）《暮江吟》中“____________，____________?！泵枥L的是黃昏時的自然美景。

（2）王維的詩被評為“詩中有畫，畫中有詩”，《鹿柴》中以動襯靜，寫出了山中的空幽寧靜：“__________，__________?！?/p>

（3）孔子說：“吾非生而知之者”，韓愈也說過同樣的話：“____________，_________？”

（4）蘇軾以“____________，____________”告誡我們要懂得用全局的眼光看問題，眼光不可過于狹窄。

（5）炎帝之少女，名曰女娃。___________，_________，故為精衛(wèi)，____________，以堙于東海。3）.請默寫古詩文。

（1）眾鳥高飛盡，__________。相看兩不厭，__________。（李白《獨坐敬亭山》）

（2）《周易》中說：“________，君子以自強不息?！比绻阆胍趶V博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的，這讓你想到韓愈的名句：“____________，學(xué)海無涯苦作舟?！?/p>

（3）春天的景色迷人。一簇盛開的無主桃花，美艷繽紛，讓人不知愛深紅的好，還是愛淺紅的好。這樣的情景讓你想起《江畔獨步尋花》中的詩句：“____________，____________？”

（4）小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。這讓你想起宋代詩人楊萬里的著名詩句：“____________，____________。”夜晚，當你夢到烏云遮月，天邊大雁驚飛，單于的軍隊想要趁著夜色悄悄潛逃這樣的場景，你會想起詩句：“__________，__________?！毕闯幊剡呌幸豢妹窐洌涠溟_放的梅花都像是用淡淡的墨汁點染而成。這樣的情景讓你想到王冕的《墨梅》這首詩中的詩句：“____________，____________。”

（5）詩中有畫，詩詞中有季節(jié)之美。“____________，麥花雪白菜花稀”是夏季田園之美；“洛陽親友如相問，____________”是蕭瑟秋天里對友人表白心意之美；“____________，猶有花枝俏”是寒冬梅花傲然開放的精神之美。4）.把詞語補充完整，并選擇詞語填空。

井然(

)(

)

(

)(

)如焚

驚天(

)(

)

鑿壁(

)(

)

(

)危不(

)

一絲(

)(

)

（1）當暴風(fēng)雨來臨時，雞媽媽______，怕小雞們淋雨生病。

（2）面對突發(fā)的火災(zāi)，消防員們______，幫助所有的受困群眾安全逃生。5）.回顧本學(xué)期所學(xué)知識，補充下列句子中的內(nèi)容。

（1）“兒童急走追黃蝶，___________。”是天真童趣之美；“梅子金黃杏子肥，_________?！笔翘飯@風(fēng)光之美；“桃花一簇開無主，_____？”

是春日爛漫之美。

（2）詩是人類向未來所寄發(fā)的_________，詩給人類以朝向_________的勇氣。你學(xué)過的現(xiàn)代詩里，最喜歡的一首是《________》。

（3）在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，是沒有捷徑可走的，只有勤奮、刻苦，才能有所收獲，正所

謂“____________，___________”。而面對困難時，我們要自強自立，如《周易》中所說的“______，__________”。我們還要珍惜少年的讀書時光，不要等老來后悔，正所謂“________，_________?！?、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項中加點字解釋有誤的一項是（）A．題西林壁。（書寫）B．但使龍城飛將在。（只要）C．梅雪爭春未肯降。（服輸）D．嘗與諸小兒游。（嘗試）2）.班級舉行“追尋百年不變的愛國心”主題講故事比賽，下面與本次活動主題不符的故事是（

）A．B．C．3）.5.下列諺語中，不是關(guān)于氣象的是（

）A．一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。B．立了秋，把扇丟。C．夏雨少，秋霜早。D．種瓜得瓜，種豆得豆。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀讀下面的詩句，試著當個“小詩人”寫寫詩，把自己的感受表達出來。

春天的早晨，

怎樣的可愛呢！

融洽的風(fēng)，

飄揚的衣袖，

靜悄的心情。

我的作品

________________________

________________________

________________________

________________________

________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

漫長的

羽毛

身體

小巧

有力的

生活天地

骨骼

輕盈

美麗的

演化

反應(yīng)

遲鈍

嶄新的

證據(jù)

身材

中空2）.大自然中的顏色五彩斑斕，形容色彩的詞語結(jié)構(gòu)也有不同。照樣子連一連。

紅

茫茫

葡萄

灰

金

彤彤

茄子

紅

白

燦燦

梨

紫

綠

油油

桃

黃6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排成一段意思連貫的話。

(

)作文果然有了進步。

(

)自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。

(

)以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

(

)此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。

(

)老師在我的作文后面批著：“不真實，要用自己的話寫真實的故事。”2）.把下列錯亂的句子，按順序排列起來，整理成一段通順的話。（時間先后順序）

()從那天起，媽媽發(fā)憤讀書了。

()我去問媽媽，她說：“從今天開始，媽媽也要當學(xué)生參加學(xué)習(xí)了?！?/p>

()考試的日期快到了，媽媽對學(xué)習(xí)抓得更緊了，睡得更晚了。

()難道媽媽也要學(xué)習(xí)嗎?我感到很奇怪，心中涌起了一個問號。

()一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上多了一疊課本和作業(yè)本。

()過了些日子，媽媽終于領(lǐng)到了一張畢業(yè)證。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“花牛在草地里眠，白云霸占了半個天?！薄鞍哉肌睂懗隽税自频陌缘啦恢v理。(

)

2．“只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來?！本渥咏栌^潮者的熱烈反應(yīng)來襯托大潮的雄偉壯觀。(

)

3．“悄無聲息”“低聲細語”“山崩地裂”是按聲音從無到有、從小到大的順序排列的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)語段精讀。綠好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的……到哪兒去找這么多的綠：器綠、綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得出奇。

是綠的，

是綠的，

是綠的，

也是綠的。所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交又在一起。突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起……1．根據(jù)課文內(nèi)容將詩歌填寫完整。

2．用“

”畫出表示綠的詞語。

3．詩中畫“﹏﹏”的部分是一個（

）A．比喻句B．擬人句C．夸張句4．春天里的風(fēng)和雨也是綠的，請想象一下，并寫下來。

___________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作（任選其一完成作文）。

（一）你游覽過哪些名勝古跡？請你用心回憶一下，抓住某處名勝古跡的特點，按照一定的順序，寫出游覽時的見聞與感受。題目自擬，不少于450字。

（二）本學(xué)期，我們開展了許多語文實踐活動，有笑話大會、“我”當講解員、表演課本劇、字謎大家猜、趣味漢字交流會、經(jīng)典誦讀比賽，請選擇你印象最深的一次，寫清楚活動的經(jīng)過，寫出自己的真實感受。要求：文中不出現(xiàn)真實的校名、姓名：題目自擬，不少于450字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。寄小讀者（有刪改）①小朋友！當你尋見了世界上有一個人，認識你，知道你，愛你，都千百倍地勝過你自己的時候，你怎能不感激，不流淚，不死心塌地地愛她，而且死心塌地容她愛你？②有一次幼小的我，忽然走到母親面前，仰著臉問：“媽媽，你到底為什么愛我？”母親放下針線，用她的面頰，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說：“不為什么，——只因你是我的女兒！”③小朋友！我不信世界上還有人能說這句話！“不為什么”這四個字，從她口里說出來，何等剛決，何等無回旋！她愛我，不是因為我是“冰心”，或是其他人世間的一切虛偽的稱呼和名字！她的愛是不附帶任何條件的。唯一的理由，就是我是她的女兒。④假使我走至幕后，將我二十年的歷史和一切都變更了，再走出到她面前，世界上縱沒有一個人認識我，只要我仍是她的女兒，她就仍用她堅強無盡的愛來包圍我。她愛我的肉體，她愛我的靈魂，她愛我前后左右，過去，將來，現(xiàn)在的一切。⑤天上的星辰，驟雨般落在大海上，嗤嗤作響。海波如山一般的洶涌，一切樓屋都在地上旋轉(zhuǎn)，天如同一張藍紙卷了起來。樹葉子滿天A，鳥兒B走獸C到它的洞穴。萬象紛亂中，只要我能尋到她，投到她的懷里……天地一切都信她！她對于我的愛，不因著萬物毀滅而變更！1．讀完文章，我知道第①段畫線的“有一個人”指的是______。

2．第③段中，母親愛女兒的理由是什么？（用原文語句回答）

___________________

3．填入第⑤段A、B、C三處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．歸巢

飛舞

躲藏B．躲藏

飛舞

歸巢C．飛舞

歸巢

躲藏D．飛舞

躲藏

歸巢4．照樣子，仿寫句子。

例：母親放下針線，用她的面頰，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說：“不為什么，——只因你是我的女兒！”

例句中加點字寫出了母親一組連續(xù)的動作，請發(fā)揮想象，寫一寫“媽媽下班回到家”的情景。（要求至少有3個表示連續(xù)動作的詞語）

_______________________

5．聯(lián)系生活實際，寫寫你讀了這篇短文后的感受。

______________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列畫橫線的字選擇恰當?shù)慕忉尅?/p>

貫：A.穿，貫通；B.連貫；C.（量詞）舊時的制錢，用繩子穿上，每一千個叫一貫；D.世代居住的地方。

（1）童話大王鄭淵潔的名字如雷貫耳，他的講座吸引了眾多讀者。

(

)

（2）兒童節(jié)那天，游樂園一開門，等候多時的游客就魚貫而入。

(

)

（3）我們歷史老師的籍貫是湖北省武漢市。

(

)

（4）雖然他家財萬貫，但生活非常節(jié)儉。

(

)2）.