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貴州省安順市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).正確、工整連貫地抄寫句子,注意字的大小一致,字距均勻。

智能之士,不學(xué)不成,不問(wèn)不知。

______________2、填空題(每題2分共5題)1).成語(yǔ)填空。

______深長(zhǎng)

______之迷

______翼翼

______多多

______開(kāi)交

______有序

______并論

______十美2).小明擔(dān)任朗誦會(huì)主持人,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充好主持詞。

大家好!歡迎來(lái)到“詩(shī)意中國(guó)”朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!詩(shī)意中國(guó),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?!霸?shī)是人類向未來(lái)所寄發(fā)的信息,詩(shī)給人類以①__________的勇氣?!卞忮怂募?,皆有詩(shī)意?!疤一ㄒ淮亻_(kāi)無(wú)主,②_________?”是春日風(fēng)光之爛漫;“③_________,麥花雪白菜花稀?!笔窍娜丈手k麗;“已是懸崖百丈冰,④______________?!笔嵌彰坊ㄖ`放。言志傳情,更賦詩(shī)意?!奥尻?yáng)親友如相問(wèn),⑤____________。”是王昌齡心境之豁達(dá);“心中的風(fēng)雨來(lái)了,⑥__________。”是冰心情感之依戀;“⑦_(dá)__________,⑧__________________。”是王冕志向之高潔。中國(guó)的詩(shī)意無(wú)處不在。3).根據(jù)拼音寫漢字,完成入場(chǎng)券前言,并將詞語(yǔ)寫到括號(hào)內(nèi)相應(yīng)位置。

閱讀yōngyǒu(

)神奇的魔力,可以讓我們?cè)跁暮Q笾屑橙≈腔鄣男畔ⅲ粁iāosǎ(

)的詩(shī)詞可以開(kāi)闊你的心胸,dútè(

)的故事可以wèijiè(

)你的心靈,shēnkè(

)的道理可以啟迪你的心智。在這陽(yáng)光cànlàn(

)的日子,讓我們一起加入校園夏日讀書會(huì),做一個(gè)xìngfú(

)的閱讀者吧!4).查字典,完成填空。

小明去參觀林則徐紀(jì)念館,看到楹聯(lián)上寫著“茍利國(guó)家生死以”這句話,他聯(lián)系林則徐的介紹,猜想后面幾個(gè)字的意思是“利于國(guó)家的事不顧生死也去做”,但不知道“茍”的含義,決定去查字典,他可以去“音序目錄”中查到大寫字母______,然后再查到音節(jié)找到相應(yīng)的字。他看到“茍”有四個(gè)義項(xiàng)。他認(rèn)為:“茍”在這句話中應(yīng)選義項(xiàng)______,在“一絲不茍”中應(yīng)選義項(xiàng)______茍gǒu

①姑且,暫且;~安|~延殘喘。②馬虎,隨便;一絲不~。③文言連詞,假如:以利民,不循其禮。④姓。5).根據(jù)提供的語(yǔ)境填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

(1)詩(shī)詞中有四季之美:“兒童急走追黃蝶,________________________”是春日孩童嬉戲之美;“_________________________,麥花雪白菜花稀”是夏季蔬果的繽紛色彩之美;“寒雨連江夜入?yún)?,_________________________”是蕭瑟秋季送別友人的情感之美。詩(shī)詞中也有歌頌不辭辛苦為他人創(chuàng)造幸福的人,并諷刺那些不勞而獲的人,如“

_______________________,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”

(2)《墨梅》中詩(shī)人以“墨梅”自喻,表達(dá)自己對(duì)人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操的句子是“________________,___________________?!?/p>

(3)《論語(yǔ)》中有一句話告訴我們遇到挫折要“_______________,_______________”,應(yīng)該用積極的心態(tài)去戰(zhàn)勝挫折。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)分類不正確的一項(xiàng)是(

)A.形容聲音很大:鑼鼓喧天

震耳欲聾

響徹云霄B.形容優(yōu)秀品質(zhì):剛正不阿

志存高遠(yuǎn)

秉公執(zhí)法C.形容人物外貌:眉清目秀

明眸皓齒

鐵面無(wú)私D.形容本領(lǐng)高超:神機(jī)妙算

刀槍不入

騰云駕霧2).計(jì)算定點(diǎn)衛(wèi)星的發(fā)射角度需要絕對(duì)精確,否則就會(huì)______()A.差之毫厘,謬以千里。B.尺有所短,寸有所長(zhǎng)。C.一言既出,駟馬難追。D.機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。3).下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是(

)A.要求

重要B.將軍

將士C.相片

相框。D.扎針

掙扎4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。

1.小明英語(yǔ)成績(jī)很好。

小明受到老師的表?yè)P(yáng)。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)

___________________

2.我們不能容忍破壞大自然的行為。(改為反問(wèn)句)

___________________

3.我們?nèi)熒桶嘀魅味紖⒓恿肆x務(wù)勞動(dòng)。(修改病句)

___________________

4.秋天來(lái)了,蘋果掛滿枝頭。(改成比喻句)

___________________5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)連。

征蓬出漢塞

遙隔楚云端

白雪卻嫌春色晚

翦翦輕風(fēng)陣陣寒

我家襄水曲

歸雁入胡天

金爐香燼漏聲殘

故穿庭樹(shù)作飛花

涼風(fēng)起天末

君子意如何

桑柘影斜春社散

家家扶得醉人歸

昨夜斗回北

都護(hù)在燕然

虜酒下鐘不醉人

系馬高樓垂柳邊

蕭關(guān)逢候騎

今朝歲起東

相逢意氣為君飲

胡兒十歲能騎馬2).詞語(yǔ)連線。

遼闊的

琥珀

燦爛的

稻草

透明的

太空

金黃的

亮光

動(dòng)聽(tīng)的

白鵝

呼嘯的

小人魚

高傲的

善良的

北風(fēng)6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排排序。

()他讓一束陽(yáng)光從窗戶上的小孔射

進(jìn)來(lái)。

()于是他斷定,明亮的太陽(yáng)并不是單一的白色,而是由七種顏色組成的。

()1665年的一天,英國(guó)大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實(shí)驗(yàn)。

()牛頓又做了許多次試驗(yàn),出現(xiàn)的都是這種情景。

()當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過(guò)時(shí),這束光折射在墻上,映出了一條美麗的七色光帶,依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,同天上的彩虹完全一樣。2).根據(jù)課文內(nèi)容給下面的句子排序。

______西門豹先是巧用辦法,救下姑娘。

______西門豹看到鄴縣田地荒蕪,人煙稀少,就向一位老大爺了解情況。

______知道了情況以后,他不動(dòng)聲色,想出了一條妙計(jì)。

______這樣,他不但懲治了巫婆和官紳,還以此教育了老百姓。

______然后,他果斷懲治了巫婆和官紳的頭子。

______后來(lái),他還發(fā)動(dòng)老百姓興修水利,造福于民。7、判斷題(每題5分共1題)1).我會(huì)判斷,在正確的說(shuō)法后面打“√”,錯(cuò)誤的說(shuō)法后面打“×”。

1.吟(yín)詩(shī)

葉柄(bǐn)

投降(xiánɡ)本組詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的注音都是正確的。(

)

2.詩(shī)句“須臾卻入海門去,卷起沙堆似雪堆?!迸c《觀潮》一課中“霎時(shí),潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來(lái),江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼?!眱?nèi)容相關(guān)。(

)

3.遠(yuǎn)古時(shí)代,燧人鉆木取火是受到了鳥(niǎo)兒啄木有火光閃現(xiàn)的啟發(fā)。(

)

4.《繁星》的作者是葉圣陶。(

)

5.《暮江吟》寫的是秋天傍晚到夜晚的景色,詩(shī)中第二句描寫江水顏色有紅色和青綠色。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀?!斗毙恰罚ㄆ咭唬簯浲赀@些事——是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。1.用“”在詩(shī)中畫出“我”刻骨銘心的回憶。

2.把回憶中的景物和人物聯(lián)系在一起展開(kāi)想象,我能想象到這樣的畫面:____________。

3.我從這首詩(shī)中能夠體會(huì)到“我”對(duì)母親______之情,也能感受到母親對(duì)“我”的_____。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作園地。

夸獎(jiǎng)讓生活更美好。你最想夸的是父母、同學(xué)、老師、家里的小動(dòng)物,還是某一處景點(diǎn)……請(qǐng)以“夸夸

”為題,寫一篇作文。

要求:①請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整再作文;②語(yǔ)句通順,條理清晰,把印象深刻的內(nèi)容寫清楚;③書寫工整,標(biāo)點(diǎn)正確,400字左右;④不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、班級(jí)、校名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).1.《竹炭包說(shuō)明書》①竹炭能有效

空氣,防腐防臭,

濕度,同時(shí)還有

負(fù)離子和遠(yuǎn)紅外線、

電磁波的功能,是家居生活必備之選。②拆開(kāi)外包裝將本品置于汽車、居室、冰箱等處。每個(gè)獨(dú)立空間(1立方米以內(nèi))用200克竹炭包一包。③1.本產(chǎn)品無(wú)須洗滌,使用1-2個(gè)月后,放陽(yáng)光下晾曬兩小時(shí),即可恢復(fù)原有功能。④2.一般開(kāi)封使用一年時(shí)間的竹炭包最好處理掉,這樣更健康。處理方式可以是自然燒掉或者是回收到垃圾站,還可以埋入泥土,改善土壤活性。1.請(qǐng)把以下詞語(yǔ)填入第一個(gè)語(yǔ)段的橫線上(

)A.調(diào)節(jié)釋放凈化屏蔽B.凈化釋放調(diào)節(jié)屏蔽C.凈化調(diào)節(jié)釋放屏蔽D.調(diào)節(jié)屏蔽釋放凈化2.根據(jù)該說(shuō)明書判斷下列說(shuō)法的正誤,正確的是(

)A.不管多大的空間,只要放上包竹炭包就可以防腐除臭。B.存放一年時(shí)間的竹炭包最好處理掉。C.廢棄的竹炭包既可以當(dāng)垃圾回收,也可以埋入土壤再利用。D.用一兩個(gè)月后的竹炭包清洗曬干后可以再使用。3.本說(shuō)明書沒(méi)有介紹到竹炭包的(

)A.使用方法B.制作方式C.處理方式D.產(chǎn)品特點(diǎn)4.家用小轎車的車內(nèi)空間大概是5個(gè)立方,如果需要使用竹炭包,建議使用(

)A.200克一包的竹炭B.5包100克的竹炭包C.5包竹炭包D.5包200克的竹炭包11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)意思選詞語(yǔ)。(填序號(hào))

A.沉郁

B.訓(xùn)斥

C.若有所思

D.左顧右盼

(1)低沉郁悶。()

(2)好像在思考著什么。()

(3)向左右兩邊看。()

(4)訓(xùn)誡和斥責(zé)。()2).用“√”在下面加下劃線字選擇正確的讀音。

嘶?。▂ǎ

yà)

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