湖南省株洲市醴陵官莊鄉(xiāng)中學(xué)2020-2021學(xué)年高三語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成16～19題。王元化①二三事

姚芳藻王元化先生是上世紀(jì)四十年代《聯(lián)合晚報(bào)》文藝副刊“夕拾”的主編。

談起他從事新聞工作的這一段生活，他卻說(shuō)，當(dāng)年是被迫進(jìn)《聯(lián)合晚報(bào)》的。王先生以前從來(lái)沒(méi)同我們談起過(guò)那一段不太愉快的往事。原來(lái)抗戰(zhàn)勝利后，他在上海地下文委負(fù)責(zé)文藝工作時(shí)，發(fā)表了一篇題目叫《舅爺爺》的短篇小說(shuō)，把一個(gè)質(zhì)樸的老人和天真的孩子之間的感情寫(xiě)得細(xì)致入微，小說(shuō)一發(fā)表，就受到幾位作家的注意，魏金枝撰文介紹，以群在《文哨》上加以推薦。但卻遭到老文委書(shū)記的指責(zé)：“為什么寫(xiě)童年時(shí)代的東西？為什么不為政治服務(wù)？”個(gè)別談話不夠，還發(fā)動(dòng)黨員群眾整他。年少氣盛的王先生據(jù)理力爭(zhēng)，結(jié)果是靠邊站。他是不得已才進(jìn)《聯(lián)合晚報(bào)》工作的?！斑@是我的一段不光彩的歷史?！彼v得很風(fēng)趣。細(xì)細(xì)玩味，覺(jué)得其中奧妙無(wú)窮，因?yàn)橹v自己光彩，就意味著別人不光彩，而王先生是決不愿意去觸他那位老上級(jí)的心境的。他接替姚溱，擔(dān)任了“夕拾”的主編。初進(jìn)報(bào)界，對(duì)編輯程序可說(shuō)是一竅不通，姚溱幫著他編了一個(gè)星期。談起姚溱這位新來(lái)的文委書(shū)記對(duì)他的幫助，他充滿了感激之情。當(dāng)時(shí)的報(bào)紙，副刊版面天天有，缺稿是常有的事。姚溱天天問(wèn)他版面情況，缺多少，姚溱就補(bǔ)多少，王先生說(shuō)他真佩服姚溱的本領(lǐng)。

“我后來(lái)也能缺多少補(bǔ)多少了?！彼f(shuō)，“《丑》就是我聽(tīng)記者講了美國(guó)兵殺害三輪車(chē)夫案件中，檢察官怎樣威脅證人的事而馬上寫(xiě)出來(lái)的，新聞工作使我能夠了解時(shí)代，直接對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)言。我很喜歡新聞工作?！笔胫^(guò)不了幾天，“夕拾”主編一下又變成了馮亦代。原來(lái)是《丑》惹下了禍?zhǔn)拢@位檢察官惱羞成怒，決定對(duì)《聯(lián)合晚報(bào)》提出起訴。王先生從事新聞工作是被迫的，研究《文心雕龍》②當(dāng)然更是被迫的了：被胡風(fēng)問(wèn)題牽連上了以后，他還有什么好日子過(guò)？在這種情況下，只好讓自己沉到故紙堆里去。他在大學(xué)里念的是經(jīng)濟(jì)系，卻一直熱衷于文學(xué)，當(dāng)大學(xué)教授的父親便專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了清華大學(xué)汪鸞翔先生在家里教他《文心雕龍》，這使他對(duì)《文心雕龍》發(fā)生了濃厚的興趣。王先生在研究劉勰的創(chuàng)作論時(shí)，不僅貫穿了實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，而且采取了中西文學(xué)比較的方法，大大開(kāi)拓了研究視野，也為《文心雕龍》研究開(kāi)辟了一個(gè)新的天地。1962年，我在文藝刊物上看到他關(guān)于《文心雕龍》的論文，真是又驚又喜。在那極左思潮當(dāng)?shù)赖娜兆永?，一個(gè)被打入黑籍的作家，竟能在刊物上發(fā)表文章，簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。如果他的研究沒(méi)有達(dá)到一個(gè)新的高度，是決不會(huì)被刊出的，而同樣重要的是，如果沒(méi)有一個(gè)權(quán)威人物的支持，編輯也是不敢刊用的。果然，權(quán)威人物是有的，他就是周揚(yáng)。當(dāng)時(shí)支持他的，不僅周揚(yáng)一人，還有郭紹虞、夏衍、張光年等。而1962年，正是許多人見(jiàn)著他退避三舍的年代，這就是他對(duì)那些默默的支持，為什么始終感念不忘的原因了。（選自2008年11月3日《文匯報(bào)》，有改動(dòng)）

【注釋】①王元化（1920年11月30日－2008年5月9日）：我國(guó)著名思想家、學(xué)者、文藝?yán)碚摷摇?/p>

②《文心雕龍》：南朝梁劉勰著，中國(guó)文學(xué)理論批評(píng)史上第一部有嚴(yán)密體系的文學(xué)理論專(zhuān)著。16.關(guān)于對(duì)選文第三段“那一段不太愉快的往事”的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．《舅爺爺》這篇小說(shuō)盡管描寫(xiě)細(xì)致入微，深得同行贊許，一些作家給予介紹和推薦，但王元化卻仍為此遭到不公正對(duì)待。B．王元化開(kāi)始任《聯(lián)合早報(bào)·夕拾》主編時(shí)，得到了姚溱的幫助，使他在這一段“不太愉快的”經(jīng)歷中，感受到了人情的溫暖。C．當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為王元化擅自發(fā)表作品，沒(méi)有做好政治工作，嚴(yán)厲批評(píng)了他，他最終不得不離開(kāi)文藝圈，進(jìn)入新聞界。D．因?yàn)榘l(fā)表《丑》這篇反映現(xiàn)實(shí)、揭露丑惡的作品，觸怒了當(dāng)時(shí)的檢察官，王元化又不得不離開(kāi)了剛來(lái)不久的《聯(lián)合早報(bào)》。17．下列有關(guān)王元化研究《文心雕龍》的表述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．王元化研究《文心雕龍》，堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，采取中西文學(xué)比較的方法，為《文心雕龍》研究開(kāi)拓了新的空間。B．王元化小時(shí)候得到了父親的啟蒙教育，對(duì)《文心雕龍》產(chǎn)生了濃厚興趣，有了扎實(shí)基礎(chǔ)，因而取得了如此高的研究成就。C．在那特殊的年代，王元化研究《文心雕龍》的論文能在刊物上發(fā)表，一是論文的質(zhì)量高，二是有重要人物的支持。D．王元化研究《文心雕龍》和原來(lái)進(jìn)入《聯(lián)合導(dǎo)報(bào)》一樣，也是不得已而為之，原因是受到了胡風(fēng)問(wèn)題的株連。18．從文章看，王元化先生在多方面取得成就，成為著名學(xué)者、文藝?yán)碚摷业脑蛴心男?？?分）

19．讀完全文，你認(rèn)為王元化先生具有怎樣的人格特點(diǎn)？請(qǐng)概括。（6分）

參考答案：16.C（受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)非因“擅自發(fā)表作品，沒(méi)有做好政治工作”，而是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為作品內(nèi)容沒(méi)有“為政治服務(wù)”）17．B．（第一，不是啟蒙教育，而是上大學(xué)時(shí)得到的教育，第二，不是父親的教育，而是父親請(qǐng)人教）18．（1）基礎(chǔ)扎實(shí)：熱愛(ài)文學(xué)，年輕時(shí)就發(fā)表文學(xué)作品。父親請(qǐng)人教他《文心雕龍》這部文藝?yán)碚搶?zhuān)著，培養(yǎng)了興趣；（2）適應(yīng)能力強(qiáng)：在逆境中和受到不公正待遇時(shí)不沉淪，不氣餒，干一行，愛(ài)一行，干好一行；（3）治學(xué)態(tài)度科學(xué)，方法得當(dāng)：堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度，采取中西文學(xué)比較方法，視野開(kāi)闊；（4）有同事及權(quán)威人物的支持。（6分，答出三點(diǎn)即可得滿分）19．（1）堅(jiān)持真理，剛正不阿：不屈從、不盲從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)誤，敢于揭露丑惡現(xiàn)象（2）心地寬容善良：以平常之心對(duì)待整過(guò)自己的老領(lǐng)導(dǎo)，不記仇；（3）滿懷感恩之心：對(duì)幫助過(guò)、支持過(guò)自己的領(lǐng)導(dǎo)（權(quán)威人物）和同事始終感念不忘。（6分，每點(diǎn)2分）2.閱讀下面實(shí)用類(lèi)文本，完成15～17題。（9分）外交強(qiáng)人沙祖康

劉

巍

“秘書(shū)長(zhǎng)先生，我這個(gè)人比較直，講話比較沖，很多朋友說(shuō)我這個(gè)風(fēng)格要改改，您的意見(jiàn)如何?”沙祖康對(duì)現(xiàn)任聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文稱(chēng)自己是農(nóng)民外交家，性格坦率，不喜歡繞彎子。潘基文則回答說(shuō)：“千萬(wàn)別改，聯(lián)合國(guó)需要這樣的風(fēng)格?！?007年7月1日，曾服務(wù)于中國(guó)外交37年的沙祖康，在紐約聯(lián)合國(guó)總部正式就任聯(lián)合國(guó)負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)的副秘書(shū)長(zhǎng)。以往，在國(guó)際外交界，中國(guó)外交官面帶笑容、溫文爾雅的儀態(tài)，常給人以東方人特有的神秘感。而“不太相信外交辭令”的沙祖康，卻被美國(guó)報(bào)紙稱(chēng)為“令人震驚的坦白”。沙祖康從小就喜歡讀武俠小說(shuō)，在中學(xué)因?yàn)樵谡n堂看小說(shuō)，曾被老師多次抓到，這一行為甚至還被寫(xiě)進(jìn)了操行評(píng)語(yǔ)。沙祖康當(dāng)時(shí)讀的是中國(guó)傳統(tǒng)的武俠小說(shuō)，而最常被提及的一本書(shū)是《三俠五義》。這本沙祖康最喜歡的武俠小說(shuō)敘寫(xiě)了宋朝清官包拯在俠客、義士的幫助下，審奇案、平冤獄、除暴安良的故事。大學(xué)老師蔣克記得沙祖康有一次對(duì)她講，他“當(dāng)干部一定要當(dāng)包公”。多年以后，沙祖康并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他最初的愿望，成為審官判案的鐵面“包公”，而是進(jìn)入了外交部，成為一名致力于建立國(guó)與國(guó)之間友好關(guān)系的職業(yè)外交官，但這并沒(méi)有影響沙祖康俠義精神的顯現(xiàn)。在充滿矛盾與沖突的外交場(chǎng)合，為捍衛(wèi)國(guó)家利益，沙祖康常給人言辭強(qiáng)硬的印象。2006年，他接受BBC采訪，在回答美國(guó)對(duì)中國(guó)增加軍費(fèi)的指責(zé)時(shí)，他說(shuō)：“美國(guó)人最好在這個(gè)問(wèn)題上閉嘴!”此話在美國(guó)傳媒界引起震動(dòng)。很多人認(rèn)為這會(huì)成為中美外交的一個(gè)“事件”，但美國(guó)外交官們卻不以為然，因?yàn)樗麄兲煜ど匙婵档难赞o方式了，也就是在國(guó)際外交界所謂的“沙氏風(fēng)格”。沙祖康在一次講演中說(shuō)，外交工作和個(gè)人的行俠仗義是可以掛起鉤來(lái)的。現(xiàn)在國(guó)際秩序并不公正，很多事情不公道。作為中國(guó)的外交官，作為大國(guó)的外交官，至少應(yīng)該主持正義。他說(shuō)，大家都不主持正義的話，恐怕有的歪風(fēng)邪氣就要橫行霸道了，那是不能允許的。沙祖康的正直不僅表現(xiàn)在大事上和外交上，就是對(duì)親人也是如此。沙祖康的小妹沙益芬，身體不好，在老家生活也比較困難。在大哥沙祖康赴紐約就任聯(lián)合國(guó)副秘書(shū)長(zhǎng)的這一個(gè)夏天，小妹沙益芬仍然在宜興市里賣(mài)西瓜。一次，二妹沙益英給哥哥的辦公室打電話，由于是長(zhǎng)途，要求哥哥撥回來(lái)，沙祖康執(zhí)意這樣通話……因?yàn)檗k公室的電話是公費(fèi)，說(shuō)她花的錢(qián)，沙租康個(gè)人給她報(bào)銷(xiāo)。沙益英說(shuō)，大家能體諒大哥，也對(duì)大哥的正直表示欽佩。沙祖康經(jīng)常稱(chēng)自己是“農(nóng)民外交家”，在強(qiáng)調(diào)自己言行具有農(nóng)民風(fēng)格的同時(shí)，他也經(jīng)常說(shuō)，自己要回到家鄉(xiāng)當(dāng)……他的家鄉(xiāng)古城宜興正是當(dāng)年蘇東坡晚年居住的地方，蘇東坡曾在這里讀書(shū)講學(xué)、買(mǎi)田卜居。渴望在此終老。(選自《新世紀(jì)周刊》2007年第20期劉巍的《外交強(qiáng)人沙祖康》，全文有刪節(jié))15．文章以沙祖康向聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文征求要不要改變自己的風(fēng)格開(kāi)頭，有何好處?(3分)

16．作為外交官，沙祖康具有俠義心腸，依據(jù)原文，其俠義心腸形成的原因有哪些？其俠義心腸體現(xiàn)在哪些方面?(4分)

17．下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)(2分)A．沙祖康雖然是一名出色的外交官，但在他的身上具有農(nóng)民的許多特征。B．沙祖康在外交事務(wù)上有時(shí)給人以神秘感，表現(xiàn)出嚴(yán)肅的態(tài)度和強(qiáng)硬的言辭。C．沙祖康為人正直，對(duì)自己的親人嚴(yán)格要求，不因自己的工作謀私利。D．沙祖康不忘自己是農(nóng)民出身，始終保持農(nóng)民的淳樸特征，一直向往農(nóng)村生活。參考答案：15．（1）由征求是否改改“風(fēng)格”，自然地引出沙祖康率直坦白的性格，使文章獨(dú)具一格，（1分）運(yùn)用對(duì)話引出下文，容易激發(fā)讀者的閱讀興趣。（1分）

（2）從側(cè)面表現(xiàn)出沙祖康言辭坦率、不繞彎子的性格特點(diǎn)。（1分）16．（1）中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶影響，（1分）農(nóng)民出身。（1分）（2）在充滿矛盾與沖突的外交場(chǎng)合，為了捍衛(wèi)國(guó)家的利益，沙祖康言辭強(qiáng)硬。（1分）

面對(duì)不公正的國(guó)際秩序和很多不公道的事情，沙祖康作為大國(guó)的外交官，能夠主持正義。（1分）17．B（“神秘感”的表現(xiàn)是“面帶笑容，溫文爾雅”，與“態(tài)度嚴(yán)肅言辭強(qiáng)硬”矛盾。）3.閱讀下面的文字，完成各題?！袄鎴@中人”譚元壽：江河不擇細(xì)流2014年12月20日，紀(jì)念葉盛蘭誕生100周年演唱會(huì)，譚元壽、譚孝曾、譚正巖，三代譚派傳人同臺(tái)演繹經(jīng)典劇目《定軍山》。那應(yīng)該是譚元壽最近一次登臺(tái)，那一年他已經(jīng)86歲，孫子譚正巖35歲。直到2017年春節(jié)，在中央電視臺(tái)播出的《角兒來(lái)了之百年譚派》節(jié)目中，更多的譚迷才再一次見(jiàn)到譚元壽，聽(tīng)到他的聲音?！案赣H總想把最好的形象留在觀眾心里。"譚元壽的兒子譚立曾悄悄對(duì)我們說(shuō)。真正的藝術(shù)家難免愛(ài)惜羽毛。盡管譚元壽是當(dāng)之無(wú)愧的當(dāng)代京劇大師，但他一輩子都反對(duì)別人稱(chēng)呼他為“藝術(shù)家”。他常掛在嘴邊的是，“我只是一名普通演員”。二十多年前，譚元壽在上海電視臺(tái)錄制節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)有青年演員問(wèn)他，何時(shí)成的名？他的回答是，“我一輩子也沒(méi)有成名”。那是先生的謙虛，卻有著“梨園世家”的自信與曠達(dá)。作為京劇創(chuàng)始人之一譚鑫培的玄孫、“四大須生”之一譚富英的兒子，譚元壽的降生給這個(gè)家族帶來(lái)一份重重的期待。譚元壽在幼年時(shí)就經(jīng)?？淳﹦〈髱煑钚堑谋硌荨Ｃ看我?jiàn)面，楊小樓都會(huì)把他高高舉起，放在肩上，逗著說(shuō)，快長(zhǎng)大，把戲唱，成好角，名天下?！皸钚鞘俏乙簧械谝粋€(gè)崇拜者?！弊T元壽說(shuō)。童年時(shí)，譚元壽就常隨父親去余叔巖家里學(xué)戲，看余叔巖先生向他父親傳授余派唱腔。聽(tīng)著聽(tīng)著，他就在余老夫人的懷抱里睡著了，睡夢(mèng)里都是余派唱腔。所以，“直到現(xiàn)在，我最喜歡的還是余派唱腔?！焙髞?lái)，譚小培仿照當(dāng)年譚鑫培將譚富英送到富連成坐科，把譚元壽送到富連成第六科“元”字科。入富連成科班學(xué)藝的第一天，肖長(zhǎng)華先生給他取名元壽，從此戲班里就有了個(gè)譚元壽，在富連成學(xué)了7年，譚元壽學(xué)演了近百出戲。60多年后，譚元壽回憶起這難忘的7年，總結(jié)了富連成的“三件法寶”：一是嚴(yán)格教學(xué)，不分親疏；二是注重舞臺(tái)實(shí)踐，全年只休息兩天，沒(méi)有一天不上課，沒(méi)有一天不練功，沒(méi)有一天不演出；三是教學(xué)中“文武昆亂”并重，“文武昆亂”兼學(xué)。譚先生講的一件事讓人印象極為深刻。出科之后，他崇拜李少春，想拜李少春為師。父親譚富英不僅十分支持，還對(duì)他說(shuō)：江河不擇細(xì)流，泰山不棄細(xì)壤。譚派哪里來(lái)的？就是吸取各家之長(zhǎng)才形成的?！拔业脑?、祖父、父親和我的兒孫六代人，都是科班或者戲校坐科才出道的。沒(méi)有一個(gè)是全靠家學(xué)，每一代人都拜有好多老師，這就是轉(zhuǎn)益多師?！本﹦〕蔀閲?guó)劇的初期，譚鑫培創(chuàng)下了“無(wú)腔不學(xué)譚”的歷史，這一方面源于譚派的聲腔之美，另一方面也是因?yàn)樽T派沒(méi)有門(mén)戶(hù)之見(jiàn)，能夠采眾家之長(zhǎng)，后學(xué)們也飲水思源，以藝為大。一個(gè)家族，七代人從事同一門(mén)藝術(shù)。即便放在全世界，也是鮮見(jiàn)而寶貴的，在京劇自身的魅力之外，一定有一條強(qiáng)韌的精神紐帶將他們聯(lián)結(jié)在一起。我們?nèi)デ笞C，譚先生笑笑說(shuō)：“父親譚富英的人品對(duì)我一生影響最大。他總教育我做人要忠厚，唱戲要高調(diào)門(mén)，做人要低調(diào)門(mén)。要學(xué)會(huì)吃虧、讓人。對(duì)別人厚才有自己的道，才有后代子孫的道?！奔易宓木薮舐曂?，戲曲界乃至國(guó)家的厚望，在譚元壽的人生里是一種無(wú)形的推動(dòng)力。創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難。作為譚派第五代的譚元壽，全面繼承譚派表演藝術(shù)，守本納新，拓寬戲路，“做了譚派藝術(shù)忠誠(chéng)而富有成效的守護(hù)者”。因?yàn)檫@樣的梨園人生，譚元壽才像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)京劇，關(guān)心京劇的未來(lái)。他常說(shuō)，“藝術(shù)家是唱出來(lái)的，不是任何人可以饋贈(zèng)的”。盡管他唱過(guò)演過(guò)的戲有二百多出，在今天看來(lái)已經(jīng)是不可思議的一個(gè)數(shù)字，但他一直強(qiáng)調(diào)自己與前輩的差距。他幾乎能唱各種老生戲與武生戲，他說(shuō)程硯秋先生花旦、刀馬旦、潑辣旦、昆腔戲什么都唱，所以希望人們不要狹隘地理解流派藝術(shù)，希望青年演員在繼承流派的同時(shí)，一定要多學(xué)、多演、多看，不斷拓寬自己的戲路。他說(shuō)，京劇這門(mén)藝術(shù)就是口傳心授，看錄像誰(shuí)都能看明白，但里面的內(nèi)涵是看不會(huì)的，很多訣竅必須口傳心授，“京劇都是這么傳下來(lái)的”。所以，他從來(lái)沒(méi)有門(mén)戶(hù)觀念，一直對(duì)登門(mén)請(qǐng)教的戲曲界人士敞開(kāi)大門(mén)，年屆九十還親手指導(dǎo)中國(guó)戲曲學(xué)院的研究生。他最擔(dān)心的也是京劇，“最怕走樣了，失傳了。梅先生有句話富有哲理，'移步不換形’。我們要跟著時(shí)代，但不能為了追時(shí)代就丟了本來(lái)的樣子?！比藗冋f(shuō)，有人才有戲，有戲才有派。因?yàn)橐淮鷳蚯说捻频Z前行，才有京劇兩百年的輝煌。無(wú)數(shù)個(gè)體的追求最會(huì)塑造出時(shí)代的模樣。但如果我們都習(xí)慣了追隨時(shí)尚，在新奇蕪雜的各種話語(yǔ)中搖擺不定，而無(wú)視自己的歷史和傳統(tǒng)，我們時(shí)代文化的準(zhǔn)星和標(biāo)尺又在哪里？（有刪節(jié)）相關(guān)鏈接①譚鑫培是我國(guó)著名京劇老生表演藝術(shù)家，其創(chuàng)建的譚派是對(duì)后世影響最大的一個(gè)京劇藝術(shù)流派。他親手培育了楊小樓、梅蘭芳、余叔巖三位京劇大師。此外，他還主演了中國(guó)的第一部電影《定軍山》（《北京青年報(bào)》）4．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是A．譚元壽晚年登臺(tái)演戲的次數(shù)不多，但他并沒(méi)有放棄對(duì)京劇藝術(shù)的執(zhí)著追求，更沒(méi)有因?yàn)槟旮叨档退囆g(shù)標(biāo)準(zhǔn)。B．作為當(dāng)代京劇藝術(shù)大師，譚元壽對(duì)京劇有著自己獨(dú)特的理解，他的謙遜之中帶著“梨園世家”的自信與曠達(dá)。C．譚派沒(méi)有門(mén)戶(hù)之見(jiàn)且能采眾家之長(zhǎng)的觀念對(duì)譚元壽產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，他學(xué)藝時(shí)博采眾家之長(zhǎng)，成名后沒(méi)有派別意識(shí)。D．父親對(duì)譚元壽個(gè)人品質(zhì)的養(yǎng)成有著重要的影響，教育他要將唱戲和做人結(jié)合起來(lái)，學(xué)會(huì)吃虧、讓人。5．下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（）A．文章寫(xiě)譚元壽兒時(shí)?？礂钚潜硌荩ビ嗍鍘r家學(xué)戲，意在說(shuō)明楊余二人對(duì)譚元壽走上京劇表演藝術(shù)道路產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。B．譚元壽攜兒孫同臺(tái)演繹經(jīng)典劇目《定軍山》，不僅為紀(jì)念葉盛蘭誕生100周年演唱會(huì)助興，更是以這種方式深切緬懷譚派創(chuàng)始人譚鑫培。C．文章使用“坐科”“文武昆亂”“潑辣旦”等京劇專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，行文上符合傳主身份，但也給讀者理解文章增加了很大難度。D．文章引用梅蘭芳的話是為了表明京劇藝術(shù)的發(fā)展要保持本來(lái)的樣子，不要有什么變化，否則就會(huì)走樣甚至失傳。E．文章結(jié)尾語(yǔ)言?xún)?nèi)涵豐富，暗示今天的人們要像譚元壽先生一樣，在追尋我們民放歷史和傳統(tǒng)的道路上保持從容與專(zhuān)注。6．結(jié)合譚元壽的梨園人生和譚派京劇的發(fā)展，簡(jiǎn)要分析“江河不擇細(xì)流”的內(nèi)涵。參考答案：4．C

5．AE

6．“江河不擇細(xì)流”是接納、兼容、博采眾長(zhǎng)的行為和智慧，是譚派的藝術(shù)追求和譚元壽梨園人生的真實(shí)寫(xiě)照。（2分）①譚元壽全面繼承譚派表演藝術(shù)，博采眾長(zhǎng)，守本納新，拓寬戲路；②譚元壽打破門(mén)戶(hù)觀念，對(duì)求教者敞開(kāi)大門(mén)，愛(ài)護(hù)京劇，傳承京?。虎圩T派就是建立在轉(zhuǎn)益多師、吸取各家之長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，成為對(duì)后世影響最大的一個(gè)京劇藝術(shù)流派；6．試題分析：題干“結(jié)合譚元壽的梨園人生和譚派京劇的發(fā)展，簡(jiǎn)要分析‘江河不擇細(xì)流‘的內(nèi)涵?！?，答題關(guān)鍵“結(jié)合譚元壽的梨園人生和譚派京劇的發(fā)展”“不擇細(xì)流”，聯(lián)系文章內(nèi)容答題，適當(dāng)加入自己的見(jiàn)解，言之成理即可。點(diǎn)睛：探討文本反映得人生價(jià)值和時(shí)代精神，尤其是我們這一代人和我們這個(gè)時(shí)代的普遍價(jià)值影響，并對(duì)作者的觀點(diǎn)態(tài)度和藝術(shù)處理方式提出自己的看法。在探討類(lèi)似問(wèn)題時(shí)，一方面需要探討文本之中蘊(yùn)含的傳主的人生觀和人生價(jià)值，一方面要求我們聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活探討其現(xiàn)實(shí)意義。答題思路可概括為：觀點(diǎn)——引據(jù)——論述——小結(jié)。觀點(diǎn)：明白無(wú)誤地表明觀點(diǎn)。這是第一個(gè)得分點(diǎn)。引據(jù)：恰當(dāng)引用論據(jù)，遵循“內(nèi)引外聯(lián)”的原則，既要充分利用原文信息，又要合理聯(lián)系現(xiàn)實(shí)狀況。論述：即歸結(jié)回扣觀點(diǎn)，簡(jiǎn)要作結(jié)。最后整合信息，分條陳述，（1）要點(diǎn)須全面；（2）陳述有條理。作為綜合闡述題，觀點(diǎn)明確，言之有據(jù)，言之成理，是得分的關(guān)鍵點(diǎn)。具體步驟：第一句：應(yīng)寫(xiě)自己的觀點(diǎn)，句式是“我認(rèn)為??”或“我贊同??”。接下來(lái)，分析自己的理由，句式是“理由是：1……2……3……”，把理由分點(diǎn)羅列。最后，可加總結(jié)句，句式“所以或因此??”，如果已超字?jǐn)?shù)、超范圍，可不寫(xiě)總結(jié)句。二、古代詩(shī)文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成5～9題。復(fù)蔣松如書(shū)

（清）姚鼐久處閭里，不獲與海內(nèi)賢士相見(jiàn)。冬間，舍侄寄至先生大作數(shù)篇，展而讀之，欣忭不能自已。聊識(shí)其意于行間，顧猶恐頌嘆盛美之有弗盡，而其頗有所引繩者，將懼得罪于高明，而被庸妄專(zhuān)擅之罪也。乃旋獲惠賜手書(shū)，引義甚謙，而反以愚見(jiàn)所論為喜，于是鼐益俯而自慚。而又以知君子之衷，虛懷善誘，樂(lè)取人善之至于斯也。鼐與先生雖未及相見(jiàn)，而蒙知愛(ài)之誼如此，得不附于左右，而自謂草木臭味之不遠(yuǎn)者乎？自秦漢以來(lái)，諸儒說(shuō)經(jīng)者多矣，其合與離，固非一途。逮宋程朱出，實(shí)于古人精深之旨所得為多，而其審求文辭往復(fù)之情，亦更為曲當(dāng)，非如古儒者之拙滯而不協(xié)于情也。而其生平修己立德，又實(shí)足以踐行其所言，而為后世之所向慕。故元明以來(lái)，皆以其學(xué)取士。利祿之途一開(kāi)，為其學(xué)者，以為進(jìn)趨富貴而已。其言有失，猶奉而不敢稍違之；其得亦不知其所以為得也，斯固數(shù)百年以來(lái)學(xué)者之陋習(xí)也。然今世學(xué)者，乃思一切矯之，以專(zhuān)宗漢學(xué)為主，以攻駁程朱為能，介于一二專(zhuān)己好名之人，而相率而效者，因大為學(xué)術(shù)之害。夫漢人之為言，非無(wú)有善于宋而當(dāng)從者也。然茍大小之不分，精粗之弗別，是（

）今之為學(xué)者（

）陋，且有甚（

）往者為時(shí)文之士，守朱子之說(shuō)而失于隘者矣。鼐非不自度其力小而孤而義不可以默焉耳先生胸中似猶有漢學(xué)之意存焉而未能豁然決去之者故復(fù)為極論之。愚陋率達(dá)臆見(jiàn)，幸終宥之。

（選自《續(xù)古文觀止》。有刪節(jié)）5．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是A．舍侄寄至先生大作數(shù)篇

舍：客居B．而其頗有所引繩者

繩：糾正C．而自謂草木臭味之不遠(yuǎn)者乎？

臭：氣味D．逮宋程朱出，實(shí)于古人精深之旨所得為多

逮：等到6．將文言虛詞依次填入文中括號(hào)內(nèi)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是是（

）今之為學(xué)者（

）陋，且有甚（

）往者為時(shí)文之士A．以

其

于

B．則

之

于C．則

其

乎

D．且

之

而7．下列用“/”給文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A．鼐非不自度其力/小而孤而義/不可以默焉耳/先生胸中似猶有漢學(xué)之意存焉/而未能豁然決去之者/故復(fù)為極論之B.鼐非不自度/其力小而孤而義/不可以默焉耳/先生胸中似猶有漢學(xué)之意/存焉而未能豁然決去之者/故復(fù)為極論之C．鼐非不自度其力小而孤/而義不可以默焉耳/先生胸中似猶有漢學(xué)之意/存焉而未能豁然/決去之者/故復(fù)為極論之D.鼐非不自度其力小而孤/而義不可以默焉耳/先生胸中似猶有漢學(xué)之意存焉/而未能豁然決去之者/故復(fù)為極論之8．下列各句對(duì)原文的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是

A.姚鼐住在鄉(xiāng)里，由侄兒給蔣松如寄信，蔣讀了非常高興，并且贊同姚鼐的主要觀點(diǎn)。B.二程、朱熹對(duì)古人精深意旨的闡發(fā)比前人更加妥當(dāng)，不像前儒笨拙呆滯而不合于情旨。C.二程、朱熹更注重品德修養(yǎng)，又實(shí)實(shí)在在地在實(shí)踐自己的學(xué)說(shuō)，從而被后人所欽慕。D.當(dāng)代學(xué)者，由沽名釣譽(yù)的人帶頭，以批駁程朱為能事，矯枉過(guò)正，成為學(xué)術(shù)的大害。9．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）而又以知君子之衷，虛懷善誘，樂(lè)取人善之至于斯也。(4分)（2）利祿之途一開(kāi)，為其學(xué)者，以為進(jìn)趨富貴而已。(3分)（3）夫漢人之為言，非無(wú)有善于宋而當(dāng)從者也。(3分)參考答案：5．A(舍：謙辭。舍侄，侄兒。)

6．B7．D8．A（文中無(wú)“由侄兒給蔣松如寄信”）9.（1）而且又因此了解了君子的內(nèi)心，虛心善誘，樂(lè)于吸取他人的長(zhǎng)處到了這種程度。（4分）（2）利祿的道路一打開(kāi)，那些研究這種學(xué)問(wèn)的人，把它當(dāng)作獲取富貴的手段罷了。（3分）（3）漢儒的言論，并不是沒(méi)有超過(guò)宋儒而應(yīng)當(dāng)吸取的內(nèi)容。（3分）5.文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文言文，完成4~7題。

張亢，字公壽，少豪邁有奇節(jié)。為應(yīng)天府推官，治白沙、石梁二渠，民無(wú)水患。通判鎮(zhèn)戎軍，上言：“元昊喜誅殺，勢(shì)必難制，宜亟防邊?！币蛘撐鞅惫ナ刂?jì)，仁宗欲用之，會(huì)丁母憂。元昊反，為涇原路兵馬鈐轄，累遷知廓州。初，亢請(qǐng)乘驛入對(duì)，詔令手疏上之，后多施用。會(huì)元昊益熾，以兵圍河外，縱游騎鈔麟、府間，二州閉壁不出。民乏飲，黃金一兩易水一杯。徙亢管勾麟、府軍馬事。單騎叩城，出所授敕示城上，門(mén)啟。既入，即縱民出采薪芻汲澗谷。然夏人猶時(shí)出鈔掠，亢為筑堡置兵守之。其時(shí)禁兵皆敗北，無(wú)斗志，乃募役兵敢戰(zhàn)者，夜伏隘道，邀擊夏人游騎。比明，有持首級(jí)來(lái)獻(xiàn)者，亢以錦袍賜之，禁兵始慚奮曰：“我顧不若彼乎？”咸愿一戰(zhàn)?？褐捎?，始謀擊琉璃堡，夜引兵襲擊，大破之。戰(zhàn)于兔毛川，亢自抗以大陣，而使驍將伏短兵強(qiáng)弩數(shù)千于山后?？阂匀f(wàn)勝軍皆京師新募市井無(wú)賴(lài)子弟，罷軟不能戰(zhàn)，敵目曰“東軍”，素易之，而怯虎翼軍勇悍?？宏幰灼淦煲哉`敵，敵果趣“東軍”，而值虎翼卒。搏戰(zhàn)良久，伏發(fā)，敵大潰，斬首二千級(jí)。范仲淹宣撫河?xùn)|，復(fù)奏亢前所增廣堡砦，宜使就總其事。詔既下，明鎬以為不可，屢牒止之?？涸唬骸笆茉t置堡砦，豈可得經(jīng)略牒而止耶？坐違節(jié)度，死所甘心，堡砦必為也。”每得牒，置案上，督役愈急。及堡成，乃發(fā)封自劾，朝廷置不問(wèn)。蕃漢歸者數(shù)千戶(hù)，歲減戍兵萬(wàn)人，河外遂為并、汾屏蔽?？汉檬┹p財(cái)，凡燕犒饋遺，類(lèi)皆過(guò)厚，至遣人貿(mào)易助其費(fèi)，猶不足。以此人樂(lè)為之用。馭軍嚴(yán)明，所至有風(fēng)跡，民圖像祠之。

（節(jié)選自《宋史?張亢傳》）4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（3分）A．仁宗欲用之，會(huì)丁母憂。

?。涸夥辍．“我顧不若彼乎？

顧：只是。

C．夜引兵襲擊，大破之

引：帶領(lǐng)。

D．累遷知廓州

累：屢次，多次。5．以下各組句子中，全都表明張亢有智謀的一組是（3分）A①

馭軍嚴(yán)明，所至有風(fēng)跡，民圖像祠之

②勢(shì)必難制，宜亟防邊③有持首級(jí)來(lái)獻(xiàn)者，亢以錦袍賜之

④因論西北攻守之計(jì)，仁宗欲用之

⑤使驍將伏短兵強(qiáng)弩數(shù)千于山后

⑥凡燕犒饋遺，類(lèi)皆過(guò)厚

A．③④⑤

B．①③⑥

C．②④⑥

D．①②⑤6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．張亢在琉璃堡之戰(zhàn)，他先賞賜勇士，激起禁兵斗志后夜襲破敵；兔毛川之戰(zhàn)，他巧誘敵軍，最終取得了勝利，顯示了非凡的軍事才能。

B．在他守邊期間，蕃漢回歸的人很多，戍邊士兵人數(shù)大為減少，人人都愿意為他效勞，百姓非常愛(ài)戴他，政績(jī)突出。

C．他預(yù)見(jiàn)到元昊反叛，及時(shí)提出西北攻守策略；元昊反叛后，他手寫(xiě)奏章，建議大多被仁宗采納。從而看出張亢有政治、遠(yuǎn)見(jiàn)。

D．張亢也是一個(gè)膽魄過(guò)人，他單騎入城，解除州民憂患；后來(lái)為增建堡砦，擱置停修公文，因此他獲得當(dāng)?shù)匕傩盏膼?ài)戴。

7．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）其時(shí)禁兵皆敗北，無(wú)斗志，乃募役兵敢戰(zhàn)者，夜伏隘道，邀擊夏人游騎。

（2）亢曰：“受詔置堡砦，豈可得經(jīng)略牒而止耶？坐違節(jié)度，死所甘心，堡砦必為也?！眳⒖即鸢福?/p>

參考譯文：張亢，字公壽，年輕時(shí)性格豪邁有出眾的氣節(jié)。擔(dān)任應(yīng)天府推官時(shí)，整治了白沙、石梁兩渠，百姓不再受水患之苦。通判鎮(zhèn)戎軍時(shí)，上奏說(shuō)：“元昊喜歡殺戮，將來(lái)必定難以控制，應(yīng)該立即防守邊境。”趁機(jī)論述西北防守的計(jì)策，仁宗想重用他，適逢他母親去世，回家守喪。元昊反叛后，（張亢）擔(dān)任涇原路兵馬鈐轄，多次升遷后任鄜州知府。當(dāng)初，張亢請(qǐng)求乘驛車(chē)入京面奏，皇帝下詔命他手寫(xiě)奏章上奏（即可），上奏的主張后來(lái)大多被采用。適逢元昊勢(shì)力更加強(qiáng)大，用軍隊(duì)圍攻河外，放任流動(dòng)騎兵在麟州、府州之間掠奪，二州閉門(mén)不出。百姓缺乏飲水，城內(nèi)一兩黃金換一杯水。調(diào)張亢擔(dān)任辦理麟州、府州軍馬事。張亢獨(dú)自一人去敲城門(mén)，拿出朝廷所授的敕書(shū)讓城上的人看，城門(mén)打開(kāi)。入城后，就讓州民出城砍柴割草并到澗谷里打水。然而夏人還不時(shí)地出來(lái)?yè)屄?，張亢就修筑了城堡派兵守衛(wèi)。當(dāng)時(shí)禁兵都打了敗仗，沒(méi)有斗志，張亢于是招募敢于戰(zhàn)斗的士兵，夜里埋伏在險(xiǎn)隘的道路上，半路阻擊夏人的流動(dòng)騎兵。等到天明，有拿著敵人的首級(jí)來(lái)獻(xiàn)的，張亢用錦袍賞賜他們，禁兵才慚愧而振奮地說(shuō)：“我們難道不如他們嗎？”都愿作戰(zhàn)。張亢知道士氣可用，才謀劃攻擊琉璃堡，夜里率領(lǐng)軍隊(duì)去襲擊，大敗敵軍。在兔毛川作戰(zhàn)，張亢自己用大陣抵御，而讓勇將在山后埋伏了幾千持短兵器強(qiáng)勁弓弩的士兵。張亢因?yàn)槿f(wàn)勝軍全是從京城新招募的市井無(wú)賴(lài)子弟，軟弱不能戰(zhàn)斗，敵人稱(chēng)他們?yōu)椤皷|軍”，向來(lái)輕視他們，但害怕虎翼軍的勇敢強(qiáng)悍。張亢就暗中更換了他們的旗幟來(lái)誤導(dǎo)敵人，敵人果然奔向“東軍”，卻遇到虎翼軍士兵。搏戰(zhàn)了很久，伏兵出動(dòng)，敵軍大敗，斬殺敵首兩千級(jí)。范仲淹安撫河?xùn)|，又上奏說(shuō)張亢以前增建擴(kuò)展的堡寨，應(yīng)該讓他前去總管這件事。詔書(shū)已經(jīng)下達(dá)，明鎬認(rèn)為不可，屢次傳送文書(shū)阻止。張亢說(shuō)：“我受詔命修置堡寨，怎能因?yàn)槭盏浇?jīng)略使的文書(shū)就停止呢？犯違抗節(jié)度命令的罪，死也甘心，堡寨是一定要建的?！泵看问盏轿臅?shū)，就擱置到案幾上，督促工役更加緊急。等到堡寨建成，才打開(kāi)文書(shū)，彈劾自己，朝廷擱置起來(lái)不追究。蕃漢回歸的有幾千戶(hù)，一年減少戍邊士兵一萬(wàn)人，河外于是成為并、汾的屏障。張亢喜好施與，輕視錢(qián)財(cái)，凡是宴席犒勞或饋贈(zèng)，大都很豐厚，甚至派人貿(mào)易資助其費(fèi)用，總還覺(jué)得不夠。因此人們樂(lè)于為他所用。他治軍嚴(yán)明，所到之處很有政績(jī)，百姓畫(huà)了他的圖像祭祀他。6.閱讀下面的文言文，完成5—9題。竇參，字時(shí)中，工部尚書(shū)誕之玄孫。參習(xí)法令，通政術(shù)，性矜嚴(yán)，強(qiáng)直而果斷。少以門(mén)廕，累官至萬(wàn)年尉。時(shí)同僚有直官曹者，將夕，聞?dòng)H疾，請(qǐng)參代之。會(huì)獄囚亡走，京兆尹按直簿，將奏，參遽請(qǐng)?jiān)唬骸氨艘圆患盃钪]，參實(shí)代之，宜當(dāng)罪。”坐貶江夏尉，人多義之。累遷奉先尉。縣人曹芬名隸北軍芬素兇暴因醉毆其女弟其父救之不得遂投井死。參捕理芬兄弟當(dāng)死，眾官皆請(qǐng)俟免喪，參曰：“子因父生，父由子死，若以喪延罪，是殺父不坐也?！苯哉渥锒葰⒅豢h畏伏。轉(zhuǎn)大理司直。按獄江淮，次揚(yáng)州，節(jié)度使陳少游驕蹇，不郊迎，令軍吏傳問(wèn)，參正辭讓之，少游悔懼，促詣參，參不俟?jié)r(shí)婺州刺史鄧珽坐贓八千貫，珽與執(zhí)政①有舊，以會(huì)赦，欲免贓。詔百僚于尚書(shū)省雜議，多希②執(zhí)政意，參獨(dú)堅(jiān)執(zhí)正之于法，竟征贓。明年，除監(jiān)察御史，奉使按湖南判官馬彝獄。時(shí)彝舉屬令贓罪至千貫，為得罪者之子因權(quán)幸誣奏彝，參竟白彝無(wú)罪。彝實(shí)能吏，后累佐曹王皋，以正直強(qiáng)干聞。無(wú)幾，遷御史中丞，不避權(quán)貴，理獄以嚴(yán)稱(chēng)。數(shù)蒙召見(jiàn)，論天下事，又與執(zhí)政多異同，上深器之，或參決大政。時(shí)宰頗忌之，多所排抑，亦無(wú)以傷參。然多率情壞法，甚為有識(shí)所嗤。時(shí)神策將軍孟華有戰(zhàn)功，為大將軍所誣奏，稱(chēng)華謀反，當(dāng)死，無(wú)以自白，參悉理出之。參無(wú)學(xué)術(shù)，但多引用親黨，使居要職，以為耳目，四方籓帥，皆畏懼之。李納既憚參，饋遺畢至，外示敬參，實(shí)陰間之。上所親信，多非毀參。參任情好惡，恃權(quán)貪利，不知紀(jì)極，終以此敗。貶參郴州別駕，貞元八年四月也。（節(jié)選自《舊唐書(shū)?列傳第八十六》）注：①執(zhí)政：掌管政事的大臣。②希：迎合。5．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）(3分)A．參習(xí)法令，通政術(shù)

習(xí)：熟悉B．按獄江淮，次揚(yáng)州

次：停留C．時(shí)彝舉屬令贓罪至千貫

舉：檢舉D．外示敬參，實(shí)陰間之

陰：陰謀6．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是（）(3分)A．強(qiáng)直而果斷

皆正其罪而杖殺之

B．彼以不及狀謁

以會(huì)赦，欲免贓C．甚為有識(shí)所嗤

上所親信

D．子因父生

為得罪者之子因權(quán)幸誣奏彝7．下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是（）(3分)A．縣人曹芬／名隸北軍／芬素兇暴／因醉毆其女弟／其父救之／不得遂／投井死B．縣人曹芬／名隸北軍／芬素兇暴／因醉毆其女／弟其父救之／不得遂／投井死C．縣人曹芬／名隸北軍／芬素兇暴／因醉毆其女弟／其父救之不得／遂投井死D．縣人曹芬／名隸北軍／芬素兇暴／因醉毆其女／弟其父救之不得／遂投井死8．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）(3分)A．竇參擔(dān)任萬(wàn)年尉時(shí)應(yīng)同僚的請(qǐng)求代替他值班，恰逢夜里獄囚逃走了，京兆尹追究責(zé)任時(shí)，他主動(dòng)承擔(dān)罪罰。B．在審理曹芬案時(shí)，盡管眾官都請(qǐng)求免除曹芬兄弟的死罪，但竇參不為所動(dòng)，堅(jiān)持依法杖殺了他們。C．竇參擔(dān)任御史中丞時(shí)，不避權(quán)貴，審理案件以嚴(yán)厲著稱(chēng)，但也有依循個(gè)人感情破壞法規(guī)的缺點(diǎn)，被有見(jiàn)識(shí)的人譏笑。D．竇參因自己任情好惡，恃權(quán)貪利，不知限度，加上皇上親信的指責(zé)詆毀，被貶為郴州別駕。9．根據(jù)具體要求分別完成下列各題。（10分）（1）將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（7分）①參正辭讓之，少游悔懼，促詣參，參不俟?jié)?。?分）

②數(shù)蒙召見(jiàn)，論天下事，又與執(zhí)政多異同，上深器之。（3分）

（2）從文章中找出能體現(xiàn)竇參“不避權(quán)貴”，嚴(yán)正執(zhí)法的兩個(gè)事例。（可自己概括，也可引用原文）（3分）

參考答案：5．D（陰，暗中）6．B（均為連詞，表因果，因?yàn)椤.連詞，表并列／連詞，表承接；C.助詞，表被動(dòng)，被／助詞，……的人；D.介詞，因?yàn)椋樵~，通過(guò)）7．C8．B（“盡管眾官都請(qǐng)求免除曹芬兄弟的死罪”錯(cuò)。）9．⑴①竇參以嚴(yán)正的話語(yǔ)責(zé)問(wèn)他，少游后悔害怕，急忙去見(jiàn)竇參，竇參不等他來(lái)就渡過(guò)長(zhǎng)江（離開(kāi)了）。（答對(duì)“讓”、“促”各給1分，答對(duì)大意給2分。）②（竇參）多次承蒙皇上召見(jiàn)，議論天下大事，又與宰相（掌管政事的人）的看法多有不同，皇上很器重他。（答對(duì)“異同”給1分，答對(duì)大意給2分。）⑵①在雜議婺州刺史鄧珽貪贓案時(shí)，官員們大多迎合宰相（當(dāng)政者）的意見(jiàn)，只有竇參堅(jiān)持認(rèn)為應(yīng)依法論處。（婺州刺史鄧珽坐贓八千貫，珽與執(zhí)政有舊，以會(huì)赦，欲免贓。詔百僚于尚書(shū)省雜議，多希執(zhí)政意，參獨(dú)堅(jiān)執(zhí)正之于法。）②湖南判官馬彝因檢舉屬下縣令貪贓犯法被其子通過(guò)權(quán)貴寵臣誣告，竇參替他洗脫冤屈。（時(shí)彝舉屬令贓罪至千貫，為得罪者之子因權(quán)幸誣奏彝，參竟白彝無(wú)罪。）③神策將軍孟華被大將軍誣陷謀反，竇參審理清楚并釋放了他。（神策將軍孟華有戰(zhàn)功，為大將軍所誣奏，稱(chēng)華謀反，當(dāng)死，無(wú)以自白，參理出之。）（答對(duì)1點(diǎn)給2分，答對(duì)2點(diǎn)給3分。找出的事例只要能體現(xiàn)其“不避權(quán)貴、嚴(yán)正執(zhí)法”即可給分。）參考譯文：竇參，字時(shí)中，是工部尚書(shū)竇誕的玄孫。竇參熟悉法令，通曉政務(wù)治理，性情端莊嚴(yán)肅，剛強(qiáng)鯁直而且果斷。年輕時(shí)因?yàn)殚T(mén)蔭的庇護(hù)，幾次長(zhǎng)官做到萬(wàn)年尉。當(dāng)時(shí)同僚中有位在官署中值班的人，天色將晚時(shí)，聽(tīng)說(shuō)親人病了，請(qǐng)竇參代替他值班。適逢當(dāng)天夜里有獄囚逃走，京兆尹按照值班名冊(cè)，將要上奏，竇參立即請(qǐng)求說(shuō)：“他因?yàn)閬?lái)不及寫(xiě)請(qǐng)假報(bào)告，我竇參實(shí)際上代替他值班，應(yīng)當(dāng)由我接受罪罰?！彼虼吮毁H為江夏尉，人們認(rèn)為他有義氣。竇參多次長(zhǎng)官擔(dān)任奉先尉，縣里有個(gè)叫曹芬的人，名籍隸屬北軍，曹芬平素兇暴，因?yàn)楹茸砭茪蛩拿妹?，他的父親要解救女兒卻不能做到，就投井而死。竇參拘捕審理曹芬兄弟判處死罪，眾官都請(qǐng)求等待他們守喪期滿再處決，竇參說(shuō)：“兒子因?yàn)楦赣H而生，父親由于兒子而死，如果因守喪而延緩處罪，這是殺父而不獲罪。”于是正法而杖殺他們，全縣畏懼敬服。竇參轉(zhuǎn)任大理司直。巡查江淮罪案，停留在揚(yáng)州，節(jié)度使陳少游十分傲慢，不到郊外迎接他，只是派遣軍吏傳達(dá)問(wèn)候，竇參以嚴(yán)正的話語(yǔ)責(zé)問(wèn)他，少游后悔害怕，急忙去見(jiàn)竇參，竇參不等他來(lái)就渡過(guò)長(zhǎng)江離開(kāi)了。當(dāng)時(shí)婺州刺史鄧珽因貪贓八千貫獲罪，鄧珽與宰相有交情，又適逢大赦，想要免去贓款。皇上下詔百官在尚書(shū)省聚議，官員們大多迎合宰相的意見(jiàn)，惟獨(dú)竇參堅(jiān)持認(rèn)為應(yīng)依法論處，最終收回了贓款。第二年，竇參被授予監(jiān)察御史，奉命出使審查湖南判官馬彝一案。當(dāng)時(shí)馬彝檢舉屬下的縣令貪贓犯罪達(dá)一千貫，被犯罪者的兒子通過(guò)權(quán)貴寵臣上奏誣陷馬彝，竇參最終辨明馬彝無(wú)罪。馬彝實(shí)際是有才能的官員，后來(lái)多次輔佐曹王李皋，憑著正直能干聞名。不久，竇參升任御史中丞，他不避權(quán)貴，審理案件以嚴(yán)厲著稱(chēng)。多次承蒙皇上召見(jiàn)，議論天下大事，又與宰相的看法多有不同，皇上很器重他，有時(shí)讓他參與決策大事。當(dāng)時(shí)的宰相很忌妒他，對(duì)他多加排擠壓抑，也沒(méi)有辦法傷害他。然而竇參往往依循個(gè)人感情破壞法規(guī)，很為有見(jiàn)識(shí)的人所譏笑。當(dāng)時(shí)神策將軍孟華立有戰(zhàn)功，被大將軍誣陷上奏，聲稱(chēng)孟華謀反，罪當(dāng)處死，孟華沒(méi)有辦法自己辯白，竇參全部審理清楚并釋放了他。竇參沒(méi)有學(xué)問(wèn)，只是多任用親信黨羽，使他們擔(dān)任要職，作為耳目，四方的籓鎮(zhèn)節(jié)帥，都害怕他。李納因?yàn)楹ε赂]參，贈(zèng)送了很多財(cái)物，外表顯得敬重竇參，實(shí)際上暗中離間他?；噬系挠H信，大多指責(zé)詆毀竇參。竇參依循個(gè)人內(nèi)心的好惡做事，依仗權(quán)勢(shì)貪圖利益，不知限度，終于因此失敗。竇參被貶為郴州別駕，當(dāng)時(shí)是貞元八年四月。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.根據(jù)下面的示例仿寫(xiě)，要求句式、結(jié)構(gòu)與示例相似。（4分）示例：春天那個(gè)壞小子一路上吹著輕狂的口哨弄亂大街上所有女人的頭發(fā)

參考答案：冬天那個(gè)活雷鋒/在夜里頂著呼嘯的北風(fēng)/為大地蓋上厚厚的鵝絨被8.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句是（）A．如何更好地傳承民族文化？有學(xué)者提議，應(yīng)倡導(dǎo)全民重溫中華經(jīng)典，對(duì)弘揚(yáng)民族文化更具積極意義B．來(lái)自全國(guó)各地的捐款已經(jīng)達(dá)到20萬(wàn)元，這筆善款將全部用于這個(gè)孩子的生理以及心理康復(fù)的治療費(fèi)用C．夢(mèng)在前方，路在腳下，青年要堅(jiān)定信念，珍惜韶華，在追求中國(guó)夢(mèng)的道路上放飛青春，以青春之我建設(shè)“青春之國(guó)家”！D．任何一門(mén)理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，都使馬克思從內(nèi)心感到由衷的喜悅，盡管這些新發(fā)現(xiàn)的實(shí)際應(yīng)用還無(wú)法預(yù)見(jiàn)參考答案：C【考點(diǎn)】病句辨析修改?！痉治觥勘绢}考查辨析病句的能力。病句題中常見(jiàn)的六種類(lèi)型為搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、句式雜糅、表意不明、不合邏輯。學(xué)生平時(shí)要注意歸納這幾種病句類(lèi)型，同時(shí)還要多做題，熟悉各種病句的特點(diǎn)。【解答】A．成分殘缺，最后一句缺少主語(yǔ)，應(yīng)在“對(duì)”前加指示代詞“這”；B．結(jié)構(gòu)混亂，“用于…的治療”和“作為…的治療費(fèi)用”兩種句式雜糅，選用其中一種句式即可；C．正確；D．成分贅余，“從內(nèi)心”與“由衷”重復(fù)，去掉其一；故選：C．9.閱讀下面一段文字，找出“碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)”過(guò)程的三個(gè)關(guān)鍵性詞語(yǔ)。(4分)

科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)復(fù)雜的碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。當(dāng)水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時(shí)，持續(xù)不斷的吸碳過(guò)程就開(kāi)始了。接著，在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根，隨著自然界的水循環(huán)輾轉(zhuǎn)奔向江河湖海。此時(shí)，浮游植物體內(nèi)的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”，它們驚喜地發(fā)現(xiàn)，只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑，對(duì)水中的碳酸氫根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。最終，光合作用將大量隨波逐流的碳轉(zhuǎn)化咸有機(jī)碳，封存于水生生物體內(nèi)。

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參考答案：(1)吸碳；(2)“略施魔法”；(3)光合作用。屬“提取關(guān)鍵詞”題型。解題步驟：1.讀題，明確陳述的對(duì)象或主要事件或議論的中心觀點(diǎn)，文段的主要表述對(duì)象。2.分層次，明確與主概念相對(duì)應(yīng)的謂語(yǔ)動(dòng)詞或總結(jié)性的詞語(yǔ)。題中要求“找出‘碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)’過(guò)程的三個(gè)關(guān)鍵性詞語(yǔ)”，“接著”、“最終”提示我們這一過(guò)程可分三層次，三個(gè)層次的核心動(dòng)詞便是“吸碳”、“施魔法”、“光合作用”。10.閱讀下面的故事，聯(lián)系上下文內(nèi)容，在文中劃線處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，使故事情節(jié)完整合理。不少于50字。松鼠見(jiàn)到烏龜在河邊慢吞吞的爬行，禁不住開(kāi)口嘲笑它。

“我說(shuō)龜大哥，你也太差勁了，這么多年總不見(jiàn)你速度有長(zhǎng)進(jìn)，半天邁不出一步，一旦遇到危險(xiǎn)逃都來(lái)不及，”松鼠很自豪地說(shuō)：“你看我就與眾不同，我身手敏捷能跑能跳，樹(shù)上樹(shù)下攀躍自如，我至今還沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)敵手呢！”

看著松鼠得意忘形的樣子，烏龜不加理會(huì)，自顧自地向前爬行。

這時(shí)，一只狐貍悄無(wú)聲息地從后面逼近松鼠，堵住了退路。松鼠發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)無(wú)路可逃，眼看就要落入狐掌。

“快跳到我的背上來(lái)。”烏龜沖松鼠打著招呼。

驚慌失措的松鼠忙跳上龜背。烏龜駝著松鼠快速爬入河中朝對(duì)岸游去。留下狐貍站在岸邊望著干瞪眼。

“謝謝你危急關(guān)頭救了我一命。我真不該看不起你?！钡搅藢?duì)岸的松鼠羞愧滿面地對(duì)烏龜連連賠不是。龜烏寬容地對(duì)松鼠說(shuō)：參考答案：“這下總該明白了吧，記著不要隨便瞧不起人家。因?yàn)楦魅擞懈魅说奶匦?，咱不能總以自己?qiáng)處去比較別人的弱點(diǎn)吧？也許人家也有比你強(qiáng)的地方哩?！保ˋ、主旨關(guān)鍵詞：優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

特性

比較

瞧不起（至少寫(xiě)出3個(gè)，1個(gè)1分，兩個(gè)2分，三個(gè)4分）。B、語(yǔ)句通順1分。C、所寫(xiě)內(nèi)容應(yīng)符合烏龜性格特點(diǎn)（人物語(yǔ)言符合人物性格）1分）?！?/p>

略六、寫(xiě)作（60分，共1題）11.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）自美國(guó)運(yùn)動(dòng)員歐文斯于1936年5月25日在柏林奧運(yùn)會(huì)上創(chuàng)下10.3秒的百米賽世界紀(jì)錄之后，以詹姆斯·格拉森醫(yī)生為代表的醫(yī)學(xué)界斷言，人類(lèi)的肌肉纖維所承載的運(yùn)動(dòng)極限不會(huì)超過(guò)每秒10米。的確，這一紀(jì)錄保持了32年。32年來(lái)，這一說(shuō)法在田徑場(chǎng)上非常流行。但是1968年在墨西哥奧運(yùn)會(huì)的百米賽道上，美國(guó)選手吉·海因斯撞線后，轉(zhuǎn)身看運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的記分牌。當(dāng)時(shí)指示燈打出9.95秒的字樣后，他攤開(kāi)雙手自言自語(yǔ)的說(shuō)了一句話：“上帝啊，那扇成功的門(mén)原來(lái)是虛掩著！”后來(lái)，戴維·帕爾根據(jù)采訪寫(xiě)了一篇報(bào)道，填補(bǔ)了墨西哥奧運(yùn)會(huì)留下的一個(gè)空白。不過(guò)，人們認(rèn)為意義不僅限于此，大家都覺(jué)得，海因斯的那句話給世人留下了啟迪才是最重要的。在這個(gè)世界上，只要你有真實(shí)的付出，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多門(mén)都是虛掩著的，尤其是成功之門(mén)。請(qǐng)以“虛掩著的門(mén)”為題目寫(xiě)一篇不少于800字的文章，文體自選，詩(shī)歌、劇本除外。參考答案：【寫(xiě)作指導(dǎo)】⒈這是一篇命題作文，在審題上要注意：⑴“門(mén)”的理解。門(mén)具體的說(shuō)是房屋、車(chē)船或用圍墻、籬笆圍起來(lái)的地方的出入口，是能開(kāi)關(guān)的障礙物；抽象的說(shuō)是在人的思想、情感、人生、事業(yè)等方面起到像門(mén)一樣作用的不利于正常溝通的挫折、困難、阻礙等。⑵“虛掩著”的作用。“虛掩著”這個(gè)修飾語(yǔ)旨在強(qiáng)調(diào)門(mén)的狀態(tài)——沒(méi)有完全關(guān)緊，至少還有與外界相通的一條縫隙，只要用一點(diǎn)勁，門(mén)就可以打開(kāi)。⑶“虛掩著的門(mén)”的理解。考生若單純寫(xiě)實(shí)指的虛掩著的門(mén)，文章立意上很可能流于膚淺，最好由實(shí)指到虛指，寫(xiě)出人的心之門(mén)、情感之門(mén)、理智之門(mén)，而且要突出“虛掩”二字。這就是說(shuō)“虛掩著的門(mén)”是人與人之間不費(fèi)多大力氣就能消除的不理解、誤會(huì)、，隔膜，只要你真心付出，一切都會(huì)柳暗花明。⒉考生作文中經(jīng)典話語(yǔ)摘錄：⑴推開(kāi)那扇虛掩著的門(mén)，我見(jiàn)到了最平凡也最深沉的愛(ài)。⑵你用你的微笑推開(kāi)我虛掩的心門(mén)。⑶天上從不會(huì)掉下餡餅來(lái)，虛掩著的門(mén)內(nèi)可能只是一片荒原，但它卻可能因?yàn)槟愕恼嫘母冻龆榈攸S金。⑷一扇虛掩著的門(mén)，構(gòu)建成了母親和女兒之間的一座橋梁，通過(guò)這虛掩的門(mén)，讓彼此愛(ài)得更深，愛(ài)得更真。⑸一扇虛掩的門(mén)，是通道，也有可能成為障礙，它能從根本上阻礙你前進(jìn)。⑹醒醒吧，現(xiàn)在的人們趁思維的那扇虛掩的門(mén)還沒(méi)有關(guān)實(shí)，找回那些失落的思想，創(chuàng)造新的世界。【佳作展示】虛掩著的門(mén)“你根本不了解我，你的心里只有你自己！我恨你！我再也不會(huì)回來(lái)了！……”“轟——”桑妮重重地摔上門(mén)，提著行李，頭也不回地走了，她的臉上還掛著淚水，怨恨的淚。屋內(nèi)，只有一位孤獨(dú)的婦人，坐在椅子上，面對(duì)四周空蕩蕩的墻壁，靜靜流著淚，順著臉頰，一滴，一滴……幾年過(guò)去了。桑妮一直獨(dú)自在外打拼。生活真的很苦，賣(mài)報(bào)，家教，女傭，她都做過(guò)。她住在一間狹小的閣樓里，有時(shí)風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，好冷。“在家的時(shí)候，媽媽會(huì)給我煮熱騰騰的面，烤著爐火，一起欣賞窗外的白開(kāi)心，那么燦爛……旁邊貼著一段文字：親愛(ài)的女兒：回來(lái)吧，媽媽在等你，是媽媽錯(cuò)了，你原諒媽媽好嗎？外面很冷吧？這些年過(guò)得好嗎？別在外面受苦了，媽媽會(huì)心疼的……桑妮再也忍不住了，揭下照片飛似的沖向家的方向，奔向那個(gè)她曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)回的地方。終于到了家門(mén)口，已到了夜里，周?chē)宦?tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼的聲音。桑妮停在門(mén)前，望著幾年前她重重摔上的門(mén)，許久，終于伸出手，顫顫的輕扣。剛碰到。門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，那是一扇虛掩著的門(mén)！該不會(huì)出事吧？桑妮急忙跑進(jìn)母親的臥室，這個(gè)她久違了的地方。床上的母親蒼老了許多，銀絲沖出黑發(fā)的阻隔，一根根的，很顯眼，望著母親她又一次流淚了。母親輕輕睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)眼前的女兒，那個(gè)她日夜思盼的孩子，一把抓住她的手：“孩子，是你嗎？你終于回來(lái)了……”淚水順著皺紋靜靜流淌，“是的，媽媽?zhuān)一貋?lái)了，我看門(mén)沒(méi)有關(guān)，還以為出事了呢！”“傻孩子，自從你離家那天起，這扇門(mén)就一直虛掩著，我一直盼望著有一天，你能推開(kāi)它，走進(jìn)來(lái)，今天，我終于等到了……”虛掩著的門(mén)？是的，就在那夜，桑妮終于推開(kāi)了那扇虛掩的門(mén)，家里的，也是心里的……【簡(jiǎn)評(píng)】：本文通過(guò)一個(gè)故事給我們重復(fù)了虛掩著的門(mén)的另一版本。虛掩著的門(mén)木門(mén)，虛掩著，院子里靜靜的。夜里，那門(mén)，依舊虛掩著，透出昏黃的燈光。一個(gè)女子坐在燈下，挑著燈花。容顏，在幾十年的等待中如蓮花般開(kāi)落……一他走了，在一個(gè)晨曦微露的清晨匆匆跨上那匹白色的駿馬，頭也不回的離開(kāi)了新婚燕爾的小屋。我倚在門(mén)檻邊，默默的送他遠(yuǎn)行，直到白馬漸行漸遠(yuǎn)的消失在街巷中，聽(tīng)著篤篤的馬蹄淹沒(méi)在塵世的雜音中。他說(shuō)他會(huì)回來(lái)，等到“不教胡馬度陰山”的那一天；他說(shuō)他會(huì)回來(lái)，等到“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的那一天；他說(shuō)他會(huì)回來(lái)，等到“一舉成名天下知”的那一天。那一天，他會(huì)騎著他的馬，佩著他的劍，帶著郝郝功勛回到家鄉(xiāng)。我等著那一天的到來(lái)，等著他回到我身邊，去城里，去華殿。為了這一天，我從來(lái)不關(guān)門(mén)。一個(gè)女子獨(dú)自在家而不關(guān)院門(mén)是很不規(guī)矩的事情。然而為了他回家方便，為了能第一時(shí)間聽(tīng)到他的馬蹄聲，看見(jiàn)他的身影，我寧愿虛掩著院門(mén)，期盼著大門(mén)在瞬間被推開(kāi)，他的笑容輕輕的綻放……一年又一年，虛掩的門(mén)從來(lái)沒(méi)有被推開(kāi)過(guò)；一年又一年，我坐在燈下，挑挑燈花，望穿木門(mén)。我不再渴望那富裕的日子，我只要，他回來(lái)，平平淡淡卻充實(shí)快樂(lè)。二我的馬行到這座江南小鎮(zhèn)上時(shí)，已接近中午了。三月的柳絮翻飛著，更加映襯出夾岸桃花的絢爛。東風(fēng)揭開(kāi)了春帷，我也只是路過(guò)而已。小巷很長(zhǎng)，馬蹄悠悠地踏在青石板路上，發(fā)出篤篤的聲音，空遠(yuǎn)寧?kù)o。小巷很靜，兩側(cè)的房屋大都緊閉門(mén)戶(hù)，卻只有一戶(hù)，虛掩著院門(mén)。我的馬經(jīng)過(guò)虛掩的門(mén)時(shí)，我有些疑惑地向里看了看。突然，吱呀一聲，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)紅妝女子急急拉開(kāi)門(mén)，期盼的眼神四處搜尋著。她在等什么人嗎？心下正思量著，她看見(jiàn)了我。那期盼的目光忽然暗淡了下去，失落地望著我，望著我的馬，我的劍。我驚愕。我的紅顏已經(jīng)不再了，紅妝也掩不住年歲的劃痕。我不知道發(fā)生了什么，只看見(jiàn)一滴淚從她的臉頰滑落。輕輕的，她轉(zhuǎn)身，掩上了院門(mén)。那門(mén)，依舊是虛掩著的，聽(tīng)不見(jiàn)院里一點(diǎn)兒聲音。我答答