八年級上冊語文期中考試試卷（二）

（考試時間：120分鐘滿分：120分）

一、積累與運用。（41分）

1.古詩文默寫（14分）

（1）,。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。（崔潁《黃鶴樓》）

（2）最愛湖東行不足，o（白居易《錢塘湖春行》）

（3）老驥伏楊，。（曹操《龜雖壽》）

（4）陶弘景在《答謝中書書》中用“,”表達了自己與古今知

音共賞美景的閑適自得之情。

（5）吳均的《與朱元思書》中通過寫蟬和猿的叫聲來襯托山林寧靜的句子是：，

（6）王績《野望》一詩中“,”兩句，抒發(fā)了詩人向先賢尋求慰

藉的苦悶和悵惘之情。

（7）王維的《使至塞上》一詩中，“,兩句以傳神的筆墨描繪

了雄奇壯觀的塞外風光，被王國維贊為“千古壯觀”。

（8）李白詩歌中的送別常與云彩作伴。如《渡荊門送別》是“月下飛天鏡，”的奇幻

多姿，而《送友人》則是“，落日故人情”的惆悵不舍。

2.下列句子中沒有錯別字的一句是（）（2分）

A.也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可見，還要將脖子扭幾扭。實在標至極了。

B.冰體緩慢地改變了形態(tài)，變成這番模樣：挺拔的，敦實的，奇形怪狀的，蜿蜒而立的。

C.水在龍槽兩邊的灘壁上散開來，或鉆石覓縫，汨汨如泉；或踵過石板，孱孱成溪……

D.書亦可請人代作摘要，但只限價值不高者，否則書經(jīng)提練猶如水經(jīng)蒸儲，味同嚼臘矣。

3.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

艱辛與磨礪是成長最好的o參與抗擊疫情的戰(zhàn)斗，青年一代付出很多，也收獲很多。收獲是什

么？是更加堅定，是更加寬廣，是更加厚實。正如一位大學生志愿者感

慨的那樣：“抗擊疫情是我們最好的成長禮?！?/p>

A.催化劑信心胸懷理想B.添加劑信心道路理想

C.添加劑信念道路人生D.催化劑信念胸懷人生

4.對下列句子所用的修辭方法判斷錯誤的一項是（）（2分）

A.興安嶺多會打扮自己呀：青松做衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。（擬人）

B.白云來了，一大團一大團的，從祖父的頭上飄過，好像要壓到了祖父的草帽上。（夸張）

C.洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。

（排比）

D.在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。（比喻）

5.下列句子沒有語病的一項是（）（2分）

A.通過學習《紫藤羅瀑布》這篇課文，使我深深體會到了生命長河中的坎珂與艱辛。

B.會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的關(guān)鍵。

C.這篇報告列舉了大量事實，控訴了人類破壞自然、濫殺動物的意識。

D.《民法典（草案）》順應(yīng)了廣大人民群眾對法治的新需求，是民事權(quán)利的宣言書。

6.名著閱讀。

（1）是長征中關(guān)系最重大的一個事件。率領(lǐng)紅軍先鋒部隊的是指揮員，他進入了彝

族的境內(nèi)，并取得彝族人的信任。這樣,一軍團的一個先鋒師在的率領(lǐng)下到達了大渡河，出其不意

地猛撲河邊的，俘獲了手下的一個團長和他的渡船,確保了北渡的通道。

（2）你怎樣理解著名新聞記者白修德對《紅星照耀中國》的書評“斯諾對中國共產(chǎn)黨的發(fā)現(xiàn)和描述，與哥

倫布對新大陸的發(fā)現(xiàn)一樣，是震撼世界的成就”？（3分）

7.綜合性學習。（11分）

光明中學準備開展以“誠信”為主題的綜合性學習活動，請你完成下面的任務(wù)。

（1）學校開展“講誠信”演講比賽。假如讓你擔任此次比賽的策劃組織者,賽前要做好哪些準備工作?請你設(shè)

"一個方案。（4分）

（2）假如你要邀請教研處王主任于9月28日下午兩點在學校誠信樓階梯會議室參加演講比賽,并擔任評委,

你來到他的辦公室，打算怎樣對他說？（3分）

⑶活動中，班級進行了關(guān)于“誠信”情況的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果見表格（調(diào)查人數(shù)為50人）:

抄襲作業(yè)言而無信

從未出現(xiàn)2024

偶爾出現(xiàn)1816

經(jīng)常出現(xiàn)1210

表格反映了什么問題?請你提出解決此問題的一個辦法。（4分）

二、閱讀與理解。（39分）

（一）閱讀下面的詩歌，回答問題。（5分）

贈從弟（其二）

［東漢］劉楨

亭亭山上松，瑟瑟谷中風。

風聲一何盛，松枝一■何勁！

冰霜正慘凄，終歲常端正。

豈不罹凝寒？松柏有本性。

8.詩中“一何盛”“一何勁”分別寫出了“風”和“松”的什么特點？（2分）

9.全詩主要運用了什么寫作手法?表現(xiàn)了詩人怎樣的品質(zhì)？（3分）

（二）閱讀下文，回答問題。（13分）

夷水又逕宜都北，東入大江，有涇渭之比。亦謂之假山北溪，水所經(jīng)皆石山，略無土岸。其水虛映,俯視游

魚，如乘空也。淺處多五色石。冬夏激素飛清；傍多茂木空岫，靜夜聽之恒有清響百鳥翔禽哀鳴相和。巡頹浪

者，不覺疲而忘歸矣。

10.用“/”給文中畫橫線的句子斷句。（限斷三處）（3分）

靜夜聽之恒有清響百鳥翔禽哀鳴相和

11.下列各組句子中,加點的詞語意思相同的一項是（2分）（）

A.冬夏激素飛清泉水激石B.如乘空也空谷傳響

C.不覺疲而忘歸矣歸來見天子D.巡頑浪者夕日欲飆沉鱗競躍

12.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

（1）水所經(jīng)皆石山，略無土岸。

（2）其水虛映,俯視游魚,如乘空也。

13.本文是《水經(jīng)注》的選段，和吳均的《與朱元思書》相比，內(nèi)容上都抓住什么景物來寫？分別表達了作者

怎樣的思想感情？（4分）

（三）閱讀下文，回答問題。（24分）

父母在

金小林

①母親綁著一片湛青色過膝攔腰布，在老屋的鍋灶頭前燒豬食。隔溪對岸，父親在路邊的水泥空地上打

豆子。窄窄的河床下，溪水如練，淙淙有聲。一只肚白背灰的鵝，正高高舉著脖子，探頭探腦地率幾只鴨在淺

灘上搖臀擺尾。

②仲秋的午后，散落村莊周沿的梯田一片燦黃，微風拂面而過，裹挾著陣陣稻香。陽光正好，是個適宜秋

收的日子。

③打豆子的父親坐在一張糙而舊的條凳上，孕育一夏的豆粒，被外力猛烈喚醒后迅速撐破松脆的豆莢，

抖動著圓滾滾的身軀，似一群小精靈在擂桶內(nèi)歡騰跳躍，沙沙作響。父親總是先敲打十幾下，然后找出“頑固”

的豆莢，擠出幾?！奥┚W(wǎng)之魚”。整個下午，父親都在重復(fù)這些動作。

④我剛想靠近，父親立馬偏轉(zhuǎn)頭來：“走開點，遮遢得很！”在我家鄉(xiāng)，“遮遢”是“臟”的意思。我穿著

一身體面的衣裳，顯然與一切農(nóng)活格格不入。父親老樹根樣的脖頸上,早蒙了厚厚的塵泥。他的頭頂上，靜臥

著兩瓣枯黃的豆殼。稀疏的發(fā)叢下，重棗色的頭皮映照著陽光，亮閃閃的。

⑤正堂邊堆著一大垛鮮綠的解放草（野茴蒿），這是母親從田野里新拔回的豬草。近旁地上，擱著一把柴

刀、一個千溝萬壑草汁斑斑的樹頭兒。母親還沒來得及切草。我拉了張小凳坐下，拿起柴刀在樹頭兒上咚咚

咚地切起來。母親聞聲，立馬阻攔：“別切別切，你切不來！"母親急拽我肩膀，試圖收走我手中的柴刀。母親

拗不過我，趕忙找來兩副麻布手套：“你真要切，把手套戴上，小心點?！绷硪桓笔痔祝赣H讓我給對岸的父親

送去：“豆樹刺手，你爸不聽我的，你拿去讓他戴上?！?/p>

⑥父親終究也沒聽我的：“要戴早就戴了，戴著手套，豆莢不好捏?！睘榱瞬宦┫露骨v里的每一粒豆子，他

寧愿刺手。父親也讓我給母親傳話，豬欄內(nèi)的豬尿等他去鏟，臟。家里養(yǎng)著兩頭豬,早晚兩頓進食前清理豬尿，

這是兩位老人每天的必修課。

⑦我戴上手套，繼續(xù)咚咚咚地切豬草。母親在鍋灶頭前料理豬食，時不時轉(zhuǎn)過頭交代一句：“小心點！”

細細碎碎切完一大堆解放草后，腰腿酸麻。抬眼時，卻見母親正提著兩桶熱氣蒸騰的豬食，踩著碎步，顫顫顛

顛地走在通往豬欄的墻弄里。兩桶豬食隨著腳步的一前一后劇烈地晃動著，湯汁濺溢一路。母親年輕時，兩

手可凌空各提一桶三四十斤的豬食健步如飛，桶內(nèi)卻波瀾不驚。如今，她的臂力大不如前。

⑧豬在欄里咂吧咂吧地大口吞咽著，母親時不時彎腰往槽里加點糠調(diào)味。我靜靜地佇立一旁，望著她那

滿頭銀絲，忍不住勸她：“你和爸以后活都少干點，明年豬別養(yǎng)了，身體要緊?！痹诔抢锕ぷ鞒杉液螅捎诜N種

羈絆，我每年回家鄉(xiāng)的次數(shù)越來越少，最讓人擔心的是兩位老人的身體。

⑨“我們都老了，不要緊，不要為我們擔心。你還年輕，要注意自己的身體，胃不好酒要少喝點……有什

么病痛但愿都給我們老人，只要你們孩子們健健康康的，我們就放心了?！蹦赣H淡淡地說。

⑩豬已經(jīng)吃飽，打著飽嗝走開了。母親關(guān)上豬欄門，提起兩個空豬食桶，喊我跟著她一起回家。走在母親

的背后，我仿佛有一種穿越的感覺——我又做回了兒時母親的“小尾巴”。

?對岸，父親已經(jīng)打好了豆，正從擂桶往第蘿里裝豆子。那一粒粒金黃而飽滿的豆子，你挨我，我挨你，密

密匝匝地簇擁著，寧靜而祥和。赭紅色的夕陽下，割稻的鄉(xiāng)親們也挑著滿擔沉甸甸的谷子，正走在回家的路上。

村莊的上空，已炊煙裊裊……

?望著家鄉(xiāng)這一幕普普通通的生活場景，我久久地沉浸在這種美妙的情境里，時光若止。父母在，人生尚

有來處；父母去，人生只剩歸途。這世界上有一種幸福，就叫“父母在"。

（選自《光明日報》2019年04月05日07版）

14.文章描述了哪些勞動場景?請用簡潔的語言加以概括。（4分）

15.通過文中父母與“我”的互動，可以看出他們對“我”的關(guān)愛方式有何不同之處？（4分）

16.從描寫方法的角度，賞析第④段中的畫線句子。（3分）

17.有人認為第?段中的畫線句子無關(guān)緊要,可以刪去。對此,你有什么看法？（4分）

18.結(jié)合文章結(jié)尾，分析標題《父母在》的含義和作用。（6分）

三、作文。（40分）

19.人的一生要遇到很多人，陌生人、親人、愛人、朋友……有沒有那么一個人給你留下了很深的印象?請以

《給我印象最深的人》為題,寫一篇不少于600字的作文。

八年級上冊語文期中考試試卷（二）參考答案

一、（41分）1.（14分）（1）昔人已乘黃鶴去此地空余黃鶴樓（2）綠楊陰里白沙堤（3）志在千里（4）

自康樂以來未復(fù)有能與其奇者（5）蟬則千轉(zhuǎn)不窮猿則百叫無絕（6）相顧無相識長歌懷采薇（7）大漠

孤煙直，長河落日圓（8）云生結(jié)海樓浮云游子意

2.（2分）B3.（2分）D4.（2分）D5.（2分）D

6.（8分）（1）（5分）強渡大渡河文U伯承林彪安順場小鎮(zhèn)劉文輝（2）（3分）白修德用形象的比喻

肯定了《紅》作為紀實作品的巨大成就以“發(fā)現(xiàn)新大陸”作比，通過一個外國人的所見所聞，第一次讓全

世界了解了中國共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況。斯諾是通過采訪、對話和實地考察得來的事實，對中國共產(chǎn)黨

和中國革命做了客觀評價。

7.（11分）⑴（4分）示例:①制作節(jié)目單;②推薦評委，制訂評分細則;③推薦主持人，準備簡單的串詞;④

確定獎勵辦法,準備獎品。

（2）（3分）示例:王主任，您好!學校將在9月28日下午兩點在學校誠信樓階梯會議室舉行“講誠信”演講

比賽,想請您擔任本次活動的評委,請問您能參加嗎？

（3）（4分）問題:校園中抄襲作業(yè)和言而無信的人依然存在，且所占比例較大。方法示例:建立個人誠信積分

制度，使不講誠信的人在學校中有種種限制。

二、（39分）（一）（5分）8.（2分）“一何盛”突出了風之大，“一何勁”突出了松的雄健挺拔。

9.（3分）象征手法。詩人借松柏挺立風中而不倒、歷經(jīng)嚴寒而不凋，自喻高潔、堅貞的品質(zhì)。

（二）（13分）10.（3分）靜夜聽之/恒有清響/百鳥翔禽/哀鳴相和

11.（2分）C（A項,激起;沖擊,撞擊。B項，天空，空中；空曠。C項,返回。D項,傾瀉;墜落。）

12.（4分）（1）水流經(jīng)過的地方都是石山，基本上沒有土岸。

（2）溪水澄澈,仿佛虛空無物,俯視游魚，（魚）就像在空中浮動似的。

13.（4分）內(nèi)容上都抓住了山水等景物來寫。本文表達了作者對自然美景