教師師徒結(jié)對(duì)子協(xié)議教師師徒結(jié)對(duì)子協(xié)議篇一師父：________（年級(jí)班）徒弟：________（年級(jí)班）為加快年輕班主任的成長(zhǎng)，我校實(shí)行青年教師“傳、幫、帶”導(dǎo)師制。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，特簽定如下師徒結(jié)對(duì)協(xié)議：一、師傅的職責(zé)：1、主動(dòng)熱情無(wú)私地傳授教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)徒弟制定班隊(duì)工作計(jì)劃，撰寫班級(jí)工作反思；每學(xué)期面向徒弟上一堂主題班會(huì)示范課，指導(dǎo)徒弟獨(dú)立完成一堂主題班會(huì)課。2、主動(dòng)向徒弟傳授處理學(xué)生問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法，主動(dòng)關(guān)注徒弟所帶班級(jí)的狀況，并對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題提出合理化的解決意見(jiàn)。3、學(xué)期結(jié)束時(shí)，指導(dǎo)青年教師對(duì)班級(jí)管理、德育活動(dòng)等方面作進(jìn)行總結(jié)，并寫出書面匯報(bào)。二、徒弟的職責(zé)：1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天閱讀一篇班級(jí)教育管理論文，每學(xué)期閱讀一本班主任教育專著，經(jīng)常和師傅交流學(xué)習(xí)心得；嚴(yán)格按照德育處班級(jí)考核要求，向師傅學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)管理方法，做到勤到班、勤督促、與家長(zhǎng)勤聯(lián)系；學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，使班級(jí)形成健康、向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。平時(shí)工作做好記錄，認(rèn)真撰寫教育個(gè)案。2、師徒雙方各司其職，團(tuán)結(jié)一致，共同實(shí)施青藍(lán)工程。本協(xié)議書自簽定之日起生效，協(xié)議期為一年。協(xié)議書一式三份，師徒雙方各執(zhí)一份，另一份學(xué)校存檔。師父（簽名）：_____徒弟（簽名）：__________年_____月_____日教師師徒結(jié)對(duì)子協(xié)議篇二師傅：職鑒等級(jí)：崗位：徒弟：職鑒等級(jí)：崗位：為了加強(qiáng)青年員工的培養(yǎng)，發(fā)揮老員工的“傳、幫、帶”作用，明確師徒職責(zé)，現(xiàn)簽訂如下協(xié)議，望雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行：一、協(xié)議期限本協(xié)議自簽訂協(xié)議之日起至20__年6月30日止。二、雙方職責(zé)（一）師傅職責(zé)1、傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能，指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問(wèn)題；2、制定協(xié)議期內(nèi)的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃，并將計(jì)劃落到實(shí)處；3、與徒弟共同學(xué)習(xí)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)并鼓勵(lì)、支持徒弟的創(chuàng)新意識(shí)，正確對(duì)待徒弟的合理化建議，鼓勵(lì)徒弟參加各類技能競(jìng)賽和職業(yè)技能鑒定；4、加強(qiáng)安全教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患，提高徒弟的安全意識(shí)；5、從思想、工作、生活上關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助徒弟，為人處事要起到模范、榜樣作用；6、對(duì)徒弟的德、能、勤、績(jī)做好考核記錄，正確、全面評(píng)價(jià)徒弟學(xué)徒期的各項(xiàng)工作。（二）徒弟職責(zé)1、嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，做好本職工作，虛心學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志；2、在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅，服從師傅的安排；3、嚴(yán)格按有關(guān)崗位要求、技術(shù)規(guī)范和操作程序作業(yè)，虛心請(qǐng)教技術(shù)上的疑難問(wèn)題，保證生產(chǎn)安全。4、學(xué)徒期滿，應(yīng)寫出書面的自我總結(jié)交師傅及人力資源部。保證學(xué)徒期滿，能較好地獨(dú)立工作。三、其它如因師傅崗位調(diào)整或其它原因無(wú)法繼續(xù)履行師傅職責(zé)，則由各單位自行安排相應(yīng)人員履行師傅職責(zé)；如徒弟崗位調(diào)整或其它原因無(wú)法繼續(xù)履行徒弟職責(zé)，則原師傅職責(zé)停止履行，由公司另行安排師傅帶徒弟培訓(xùn)。本協(xié)議一式三份，（所在單位）人力資源部、師傅和徒弟各持一份。未盡事宜按照單位相關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。師傅：徒弟：協(xié)議簽訂日：協(xié)議簽訂日：教師師徒結(jié)對(duì)子協(xié)議篇三甲方（幫扶學(xué)校）：（以下簡(jiǎn)稱甲方）乙方（受幫扶學(xué)校）：（以下簡(jiǎn)稱乙方）為貫徹落實(shí)市縣教育局有關(guān)文件精神，充分發(fā)揮省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的示范、輻射作用，提高馬站高級(jí)中學(xué)教育水平和教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)馬站高級(jí)中學(xué)請(qǐng)求，本著“名師幫帶，優(yōu)生代培，教研互動(dòng)，支教服務(wù)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享”的宗旨，經(jīng)雙方商定結(jié)成教育教學(xué)幫扶關(guān)系，特簽訂結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議如下：一、學(xué)校管理水平幫扶甲方幫助乙方樹立正確的辦學(xué)思想和理念，完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理，提高管理水平；加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)，推動(dòng)“一校一品牌，一校多特色”創(chuàng)建工作，開展德育特色校建設(shè)、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學(xué)習(xí)與交流。二、教育教學(xué)工作幫扶甲方幫助和指導(dǎo)乙方規(guī)范并落實(shí)校本研訓(xùn)工作，拓展校本研訓(xùn)渠道，搭建互動(dòng)交流平臺(tái)，加強(qiáng)課程改革和教育教學(xué)研究，更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不斷提高校本研訓(xùn)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。三、教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶1．甲方幫助和指導(dǎo)乙方制定教師隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃，開展師德師風(fēng)教育與建設(shè)，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。2．甲方每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師，通過(guò)參與集體備課、隨班聽(tīng)課、觀課議課、上示范課、專題講座、論文答辯和“師徒結(jié)對(duì)子”等形式，對(duì)乙方教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，并向乙方提供相應(yīng)的教學(xué)資料支持。3．甲方每年實(shí)行送課上門，每學(xué)期組織各學(xué)科教師到乙方上示范課1節(jié)以上，觀課議課（聽(tīng)課評(píng)課）不少于15節(jié)，舉行教育教學(xué)專題講座不少于2次。4．甲方發(fā)揮名校優(yōu)勢(shì)，對(duì)乙方進(jìn)行高考備考指導(dǎo)，并向乙方提供高考資料、高考信息等支持。5．乙方定期組織主要學(xué)科教師到甲方聽(tīng)課研修，每學(xué)期不少于3次；甲方歡迎乙方教師聽(tīng)隨堂課。6．乙方為甲方建立支教基地，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。四、優(yōu)秀學(xué)生素質(zhì)幫扶甲方幫助和指導(dǎo)乙方優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，雙方學(xué)生會(huì)可以開展聯(lián)合活動(dòng)，促進(jìn)交流，達(dá)到共贏，并根據(jù)實(shí)際情況提供互相學(xué)習(xí)與交流平臺(tái)。具體形式由雙方另行協(xié)商。五、其他1．每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作安排表。2．乙方負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄雙方幫扶活動(dòng)情況，及時(shí)做好資料整理及活動(dòng)臺(tái)賬。甲乙雙方共同做好年度考核工作。3．甲方視乙方實(shí)際情況提供其他幫扶。4．本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，報(bào)一份至蒼南縣教育局備案。5．幫扶期限為20__年3月至20__年3月。甲方代表（校長(zhǎng)）：乙方代表（校長(zhǎng)）：（學(xué)校蓋章）（學(xué)校蓋章）_年_月_日教師師徒結(jié)對(duì)子協(xié)議篇四甲方（師傅）乙方（徒弟）：甲方自愿拜乙方為師，結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商，同意簽訂如下協(xié)議：一、師傅承擔(dān)的職責(zé)：（1）全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強(qiáng)與相關(guān)年級(jí)、班主任和學(xué)生聯(lián)系，了解徒弟的日常工作情況，指導(dǎo)徒弟及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。（2）向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)書刊，使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。（3）精心指導(dǎo)徒弟備好課，認(rèn)真查閱教案，給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見(jiàn)。每學(xué)期重點(diǎn)審閱5備課教案。（4）每學(xué)期為徒弟至少上1節(jié)示范課，并為徒弟說(shuō)課，理性評(píng)價(jià)自己的課。（5）每月聽(tīng)徒弟的課至少2節(jié)并認(rèn)真記錄，一學(xué)期至少8節(jié)課，按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)課，評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn)，寫出指導(dǎo)意見(jiàn)，學(xué)期末上交檢查。（6）認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真，是否達(dá)到要求，講評(píng)是否有針對(duì)性，提出改進(jìn)意見(jiàn)。每學(xué)期重點(diǎn)審查批改情況至少5次。（7）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級(jí)公開課或匯報(bào)課。（8）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫出高質(zhì)量的隨筆、案例或論文一篇。（9）鼓勵(lì)、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。（10）每學(xué)期末對(duì)徒弟作出一次書面綜合評(píng)價(jià)。二、徒弟承擔(dān)的職責(zé)：（1）在師傅的指導(dǎo)下，對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析，確立提高的方向與成長(zhǎng)的目標(biāo)。（2）認(rèn)真?zhèn)湔n，主動(dòng)求教，每月至少一篇精品教案附反思，一學(xué)期共5篇給師傅進(jìn)行指導(dǎo)、批注，并做好記錄。（3）主動(dòng)聽(tīng)?zhēng)煾档恼n，講授新課前先聽(tīng)課，再上課。一學(xué)期聽(tīng)課次數(shù)不少于8節(jié)課。（4）學(xué)期結(jié)束寫一次自我評(píng)定總結(jié)，上交備查。（5）每學(xué)期向同組老師上公開課或匯報(bào)課不少于1次，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)并寫好教后記。（6）經(jīng)常找?guī)煾祬R報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作，積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。（7）每學(xué)期寫出高質(zhì)量的隨筆、案例或論文一篇,請(qǐng)師傅指正。（8）平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料，寫好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)一篇。三、甲乙雙方各守其職，互學(xué)相長(zhǎng)，共同提高。本協(xié)議書自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份，師傅、徒弟、學(xué)校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行。學(xué)校（蓋章）師傅（簽名）：徒弟（簽名）：日期：教師師徒結(jié)對(duì)子協(xié)議篇五師傅：____________徒弟：____________教導(dǎo)處：__________為加快青年教師的成長(zhǎng)，按照學(xué)校工作計(jì)劃，本年度繼續(xù)實(shí)行導(dǎo)師制，為使師徒雙方進(jìn)一步正確職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽訂以下協(xié)議：一、甲方（師傅）承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。1、教書育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。在思想、業(yè)務(wù)、工作態(tài)度等方面為徒弟樹立榜樣。2、對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度嚴(yán)肅、端正、關(guān)心徒弟成長(zhǎng)。3、指導(dǎo)徒弟研究每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)幫助徒弟分析教材，確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、制定教學(xué)目標(biāo)，選擇教學(xué)方法。4、全期至少要聽(tīng)徒弟新授課七節(jié)以上，課后及時(shí)評(píng)價(jià)，共同研究改進(jìn)教法的措施并作好記錄，每學(xué)期指導(dǎo)徒弟面向全校上一節(jié)匯報(bào)課。5、每學(xué)期指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍，并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實(shí)踐寫一篇教育教學(xué)論文。6、所帶徒弟要在兩年內(nèi)過(guò)思想品德關(guān)、教學(xué)技能關(guān)、教材教法關(guān)、教育管理關(guān)，教育科研關(guān)，勝任各年級(jí)的教學(xué)工作，成為教學(xué)骨干。7、培養(yǎng)徒弟工作出色者，學(xué)校根據(jù)情況給予師傅一定的獎(jiǎng)勵(lì)。二、乙方（徒弟）承擔(dān)的職責(zé)1、對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度要嚴(yán)肅、端正、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，尊重師傅、主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問(wèn)。2、全期要聽(tīng)?zhēng)煾凳谡n七節(jié)以上。3、全期至少要上兩次公開課，期初上一節(jié)探討課，期末上一節(jié)匯報(bào)總結(jié)課。4、每年至少要撰寫一篇教育教學(xué)論文，并寫出成長(zhǎng)總結(jié)。5、主動(dòng)幫師傅做一些力所能及的事情。6、每學(xué)期要有一萬(wàn)字的讀書筆記。三、說(shuō)明1、本協(xié)議內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核及教師業(yè)務(wù)檔案。2、本協(xié)議自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為一年。3、協(xié)議書一式三份，甲、乙各執(zhí)一份，另一份學(xué)校存檔。甲方（師傅）簽字：__________乙方（徒弟）簽字：__________日期：__________教師師徒結(jié)對(duì)子協(xié)議篇六甲方（導(dǎo)師）：乙方（學(xué)生）：鑒于甲方和乙方均有發(fā)展自身專業(yè)技能的需求，經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：一、協(xié)議目的本協(xié)議為了建立甲乙雙方師徒結(jié)對(duì)關(guān)系，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流和技能傳承，提高乙方專業(yè)技能水平。二、協(xié)議期限本協(xié)議有效期為1年，期滿后如需延期，需雙方協(xié)商并簽署書面協(xié)議。三、師徒職責(zé)1、甲方負(fù)責(zé)對(duì)乙方進(jìn)行指導(dǎo)和輔導(dǎo)，提供專業(yè)技能方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，幫助乙方提高專業(yè)技能水平。2、乙方負(fù)責(zé)聽(tīng)從甲方的指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，積極參與工作和實(shí)踐，及時(shí)向甲方匯報(bào)工作情況和遇到的問(wèn)題。四、協(xié)議內(nèi)容1、乙方將參與甲方的項(xiàng)目和研究，在甲方的指導(dǎo)下，開展工作，提高自身專業(yè)技能水平。2、乙方應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī)和單位規(guī)章制度，尊重甲方的人格尊嚴(yán)，維護(hù)甲方的聲譽(yù)和利益。3、乙方應(yīng)及時(shí)向甲方匯報(bào)工作情況和遇到的問(wèn)題，甲方將為乙方提供必要的支持和幫助。五、協(xié)議變更和解除1、本協(xié)議一經(jīng)簽署，如有變更或解除，需經(jīng)雙方協(xié)商并簽署書面協(xié)議。2、協(xié)議期限內(nèi)，如乙方違反本協(xié)議規(guī)定，甲方有權(quán)解除協(xié)議，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和后果。六、協(xié)議生效本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方（簽字）：乙方（簽字）：日期：日期：教師師徒結(jié)對(duì)子協(xié)議篇七甲方：（學(xué)生姓名）_________性別：______年齡：______乙方：（教師姓名）_________性別：______年齡：______鑒于甲方作為學(xué)生，有望在_____一方面取得優(yōu)異成績(jī)，乙方作為教師，愿意與甲方建立師徒關(guān)系，共同推動(dòng)甲方的學(xué)習(xí)和發(fā)展。雙方協(xié)商一致，制定以下師徒結(jié)對(duì)協(xié)議：1、目標(biāo)和職責(zé)乙方負(fù)責(zé)指導(dǎo)甲方在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，幫助甲方提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)，乙方也需要指導(dǎo)甲方制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。2、時(shí)間和地點(diǎn)甲方與乙方每周至少安排一次面對(duì)面的交流時(shí)間，地點(diǎn)由雙方協(xié)商決定。在其他時(shí)間，雙方可以通過(guò)電話、郵件等方式保持聯(lián)系。3、內(nèi)容和方法（1）甲方向乙方匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展，包括遇到的問(wèn)題、困難以及取得的成績(jī)等。（2）乙方向甲方提供專業(yè)知識(shí)和技能指導(dǎo)，包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧、解題思路等。（3）雙方共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)度。（4）甲方與乙方可以進(jìn)行小組討論、學(xué)習(xí)分享等形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流。4、協(xié)議變更和終止雙方協(xié)商一致，可以變更協(xié)議內(nèi)容，但必須以書面形式確認(rèn)。如果雙方因?yàn)槟承┰驘o(wú)法繼續(xù)履行協(xié)議，可以提前通知對(duì)方，并終止協(xié)議。5、其他事項(xiàng)（1）雙方應(yīng)保持誠(chéng)信，遵守學(xué)?；蛘呓逃龣C(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定。（2）如有任何爭(zhēng)議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決，如無(wú)法解決，可以向?qū)W?；蛘呓逃龣C(jī)構(gòu)尋求幫助。本協(xié)議一式兩份，甲方與乙方各持一份。自簽訂之日起生效。甲方簽字：_____________日期：_____________乙方簽字：_____________日期：_____________教師師徒結(jié)對(duì)子協(xié)議篇八為了加強(qiáng)對(duì)新入廠員工的培養(yǎng)，發(fā)揮老員工的“傳、幫、帶”作用，明確師徒職責(zé)，現(xiàn)簽訂如下協(xié)議，望雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行：一、協(xié)議期限本協(xié)議自簽訂之日起至年月日止。二、雙方職責(zé)（一）師傅職責(zé)1、傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能，指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問(wèn)題；2、與徒弟共同學(xué)習(xí)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)并鼓勵(lì)、支持徒弟的創(chuàng)新意識(shí)，正確對(duì)待徒弟的合理化建議，鼓勵(lì)徒弟參加各類技能競(jìng)賽和安全生產(chǎn)活動(dòng)；3、加強(qiáng)對(duì)徒弟的日常安全教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正徒弟工作中的不安全行為，確保帶徒期間不發(fā)生任何安全事故；4、從思想、工作、生活上關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助徒弟，為人處事要起到模范、榜樣作用；5、對(duì)徒弟的德、能、勤、績(jī)按照工廠要求，進(jìn)行培養(yǎng)，學(xué)徒期滿保障徒弟符合崗位要求，勝任崗位工作。（二）徒弟職責(zé)1、嚴(yán)格遵守廠內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，做好本職工作，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志；2、在生活、工作中尊