最苦與最樂梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者2、朗讀課文，掌握生字詞3、整體感知文章的結(jié)構(gòu)4、理解“最苦”與“最樂”的含義及中心論點(diǎn)自學(xué)指導(dǎo)1、朗讀課文，通過課下注釋，參考書掌握目標(biāo)1、22、小組間合作探究，共同完成目標(biāo)3、4

梁?jiǎn)⒊?字卓如，號(hào)任公，近代資產(chǎn)階級(jí)改良主義思想家、教育家。廣東新會(huì)人。文風(fēng)：流暢、犀利、凝煉著作：《飲冰室合集》契(

)約攬(

)大抵（）悲天憫(

)人失意達(dá)觀如釋重負(fù)悲天憫人任重道遠(yuǎn)死而后已，不亦遠(yuǎn)乎ｑìｌǎｎd

ǐ

ｍǐｎ自學(xué)檢測(cè)一、給劃?rùn)M線的字注音二、結(jié)合文中注釋，解釋詞語：（一）閱讀課文，理清文章的結(jié)構(gòu)。

二、整體感知一、(1、2自然段)論述“負(fù)責(zé)任是人生最大的痛苦”。二、(3自然段)論述“盡責(zé)任是人生最大的快樂”。三、(4、5自然段)論述“人生當(dāng)勇于負(fù)責(zé)任，而不能逃避責(zé)任”。（二）回答下列問題1、作者使用設(shè)問“人生什么事最苦呢？”開頭，提到了哪些事？它們是最苦嗎？2、人生最苦的事情是什么？（原文回答）3、作者認(rèn)為什么事最快樂呢？（原文回答）展示自己1、貧－>知足；失意－>安分；老死－>達(dá)觀不是，作者認(rèn)為它們可以從心態(tài)上、觀念上去排解2、我說人生最苦的事，莫若身上背著一種未了的責(zé)任。3、責(zé)任完了，算是人生第一件樂事合作探究1、為什么“身上背著一種未了的責(zé)任”最苦呢？作者舉了哪些例子論證自己的觀點(diǎn)？2、第二部分中作者引用了哪些古語、俗語，請(qǐng)找出來，說說它們的含義3、從第三部分找出作者所引用的名言佳句，想想它們要說明什么？4、最后一段說了什么內(nèi)容？從文中找出句子說說為什么要這樣說？1、（正）凡人生在世間一天，便有應(yīng)該做的事（反）該做得事沒有做完，便像是有幾千斤重?fù)?dān)子壓在肩頭。從而推論出最苦的原因：受良心責(zé)備，無處逃躲。從個(gè)人對(duì)他人的責(zé)任(承諾未完、欠人錢、受人恩惠、得罪人等)再延伸到對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家，乃至于對(duì)自己都有責(zé)任，一旦應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，這種痛苦無法解脫。2、古語——如釋重負(fù)俗語——心上一塊石頭落了地孔子——無入而不自得

3、孟子——君子有終身之憂曾子——任重而道遠(yuǎn)；死而后已，不亦遠(yuǎn)乎要說明：人生當(dāng)勇于負(fù)責(zé)4、說了“人生不應(yīng)當(dāng)逃避責(zé)任”句子：責(zé)任是要解除了才沒有，并不是卸了就沒有責(zé)任不能逃躲，只有大小的分別想躲責(zé)任，只是自投苦海，痛苦永遠(yuǎn)不能解除

為什么說仁人志士的憂國(guó)憂民、諸圣諸佛的悲天憫人是樂而不是苦呢?

“日日在那里盡責(zé)任，便日日在那里得苦中真樂?！彼伎迹罕疚牡闹行恼擖c(diǎn)是什么？未盡責(zé)任是人生最大的痛苦，盡責(zé)任是人生最大的快樂。文章運(yùn)用了哪些論證方法？論證方法——引證、例證、道理論證、對(duì)比論證等漫談人生

細(xì)翻自己人生的扉頁，想必有許多事令你痛苦或快樂，請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约簩?duì)苦與樂的認(rèn)識(shí)。賣油翁下課了，回顧學(xué)習(xí)一個(gè)小故事吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處？又如何看待他人的長(zhǎng)處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，2、正視自己的缺點(diǎn)，知錯(cuò)能改，3謙虛使人進(jìn)步，4、人應(yīng)有一技之長(zhǎng)