小學(xué)德育工作計(jì)劃2023第二學(xué)期

一、工作目標(biāo)

為全面提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)我國教育部門相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃。

二、工作重點(diǎn)

1.深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

2.加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。

3.提高學(xué)生心理健康水平。

4.豐富德育活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

5.加強(qiáng)家校合作，發(fā)揮家庭教育作用。

三、具體措施

1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

（1）開展“傳承紅色基因，培育時(shí)代新人”主題教育活動(dòng)。

（2）通過班會(huì)、隊(duì)會(huì)、升旗儀式等形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2.學(xué)生行為規(guī)范教育

（1）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，強(qiáng)化學(xué)生自律意識(shí)。

（2）開展“文明禮儀我先行”活動(dòng)，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

3.心理健康教育

（1）定期開展心理健康教育課，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

（2）設(shè)立心理咨詢室，為學(xué)生提供心理咨詢和心理輔導(dǎo)。

4.德育活動(dòng)

（1）開展“我們的節(jié)日”系列教育活動(dòng)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

（2）舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，展示學(xué)生風(fēng)采。

（3）開展體育活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

5.家校合作

（1）定期召開家長會(huì)，加強(qiáng)家校溝通。

（2）開展家庭教育講座，提高家長教育水平。

四、工作要求

1.提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，確保德育工作落到實(shí)處。

2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作者素質(zhì)。

3.落實(shí)德育工作考核，確保德育工作取得實(shí)效。

4.創(chuàng)新德育工作方法，提高德育工作水平。

本工作計(jì)劃自發(fā)布之日起執(zhí)行，請(qǐng)各相關(guān)部門、年級(jí)組和全體教職工按照計(jì)劃要求，切實(shí)加強(qiáng)德育工作，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生而努力奮斗。

五、德育課程設(shè)置

1.加強(qiáng)德育課程體系建設(shè)，確保課程內(nèi)容的系統(tǒng)性和連貫性。

（1）按照不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，制定分層分級(jí)的德育教學(xué)目標(biāo)。

（2）結(jié)合教材內(nèi)容，融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷和社會(huì)責(zé)任感。

2.優(yōu)化課堂教學(xué)方法，提高德育課程實(shí)效性。

（1）運(yùn)用案例分析、情景模擬、小組討論等多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的主體參與意識(shí)。

（2）注重課程與實(shí)踐相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生將德育知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。

六、德育評(píng)價(jià)機(jī)制

1.建立多元化、全面的德育評(píng)價(jià)體系。

（1）將學(xué)生在校表現(xiàn)、家庭表現(xiàn)和社會(huì)表現(xiàn)納入評(píng)價(jià)范圍。

（2）采用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)，教師評(píng)價(jià)和家長評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的德育成果。

2.德育評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用。

（1）將德育評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。

（2）對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)學(xué)生積極參與德育活動(dòng)。

七、德育資源整合

1.充分利用校內(nèi)外德育資源，為學(xué)生提供豐富的德育學(xué)習(xí)平臺(tái)。

（1）加強(qiáng)與社區(qū)、企事業(yè)單位等合作，共同開展德育實(shí)踐活動(dòng)。

（2）利用網(wǎng)絡(luò)資源，拓寬德育教育渠道。

2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育工作水平。

（1）組織德育工作者參加專業(yè)培訓(xùn)，提高德育教育能力。

（2）鼓勵(lì)德育工作者開展課題研究，推動(dòng)德育工作創(chuàng)新發(fā)展。

八、工作保障

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校德育工作。

（1）明確各部門、年級(jí)組的德育工作職責(zé)，形成工作合力。

（2）定期召開德育工作例會(huì)，研究解決德育工作中的問題。

2.落實(shí)德育工作經(jīng)費(fèi)，保障德育活動(dòng)順利開展。

（1）設(shè)立德育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保德育工作所需資金。

（2）加強(qiáng)對(duì)德育經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)督管理，提高資金使用效益。

九、德育氛圍營造

1.創(chuàng)建校園文化，營造良好德育氛圍。

（1）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，體現(xiàn)學(xué)校德育特色。

（2）利用校園廣播、櫥窗、板報(bào)等形式，宣傳德育工作成果和先進(jìn)典型。

2.倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，樹立正確價(jià)值導(dǎo)向。

（1）開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。

（2）舉辦“道德講堂”，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀念。

十、特殊群體關(guān)愛

1.關(guān)注特殊群體學(xué)生，提供個(gè)性化德育服務(wù)。

（1）針對(duì)留守兒童、貧困生等特殊群體，制定專門的德育幫扶計(jì)劃。

（2）開展心理健康關(guān)愛活動(dòng)，幫助特殊群體學(xué)生健康成長。

2.加強(qiáng)師生溝通，構(gòu)建和諧師生關(guān)系。

（1）定期開展師生座談會(huì)，傾聽學(xué)生心聲。

（2）鼓勵(lì)教師關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生成長，做學(xué)生的良師益友。

十一、德育工作總結(jié)與反饋

1.定期對(duì)德育工作進(jìn)行總結(jié)，分析工作中存在的問題，提出改進(jìn)措施。

（1）每學(xué)期末對(duì)德育工作進(jìn)行全面總結(jié)，形成總結(jié)報(bào)告。

（2）根據(jù)總結(jié)報(bào)告，調(diào)整下學(xué)期德育工作計(jì)劃。

2.建立德育工作反饋機(jī)制，及時(shí)了解學(xué)生、家長和社會(huì)對(duì)德育工作的意見和建議。

（1）設(shè)立德育工作意見箱，廣泛征求各方意見。

（2）針對(duì)反饋意見，及時(shí)整改，提高德育工作質(zhì)量。

十二、德育工作宣傳與交流

1.加強(qiáng)德育工作宣傳，提高德育工作影響力。

（1）通過校報(bào)、校園網(wǎng)等渠道，宣傳報(bào)道德育工作動(dòng)態(tài)和成果。

（2）組織德育工作成果展，展示學(xué)校德育工作特色。

2.開展德育工作交流，促進(jìn)德育工作共同發(fā)展。

（1）組織校內(nèi)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，分享成功案例。

（2）積極參與校外德育工作交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

十三、德育工作與學(xué)科教學(xué)的融合

1.推動(dòng)德育內(nèi)容與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合。

（1）組織學(xué)科教師挖掘教材中的德育元素，將德育教育滲透到日常教學(xué)中。

（2）鼓勵(lì)教師在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)德育情境，引導(dǎo)學(xué)生自然接受德育教育。

2.提升教師的德育教學(xué)能力。

（1）開展學(xué)科德育教學(xué)研討活動(dòng)，提升教師德育教學(xué)水平。

（2）選拔德育教學(xué)能手，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師間的德育教學(xué)交流。

十四、德育工作與法治教育的結(jié)合

1.強(qiáng)化法治教育，提高學(xué)生的法律意識(shí)。

（1）開設(shè)法治教育課程，讓學(xué)生了解基本的法律知識(shí)和法律常識(shí)。

（2）定期舉辦法治知識(shí)講座，增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念。

2.將法治教育融入德育實(shí)踐活動(dòng)。

（1）開展模擬法庭、法律知識(shí)競賽等活動(dòng)，提高學(xué)生的法律實(shí)踐能力。

（2）通過案例分析，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法治觀念，自覺遵紀(jì)守法。

十五、德育工作與信息技術(shù)的融合

1.利用信息技術(shù)手段，提升德育工作的實(shí)效性。

（1）建立德育工作管理信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)德育資源的共享和優(yōu)化配置。

（2）運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開展在線德育教育，拓寬德育教育渠道。

2.創(chuàng)新德育教育模式，提高學(xué)生參與度。

（1）開發(fā)德育教育APP，提供個(gè)性化、互動(dòng)式的德育學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

（2）利用社交媒體、短視頻等新媒體形式，傳播德育正能量。

十六、德育工作的持續(xù)改進(jìn)與創(chuàng)新發(fā)展

1.建立德育工作持續(xù)改進(jìn)機(jī)制。

（1）定期對(duì)德育工作進(jìn)行全面評(píng)估，查找存在的問題和不足。

（2）根據(jù)評(píng)估結(jié)果，調(diào)整德育工作策略，確保德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

2.推動(dòng)德育工作的創(chuàng)新發(fā)展。

（1）鼓勵(lì)德育工作者開展教育科研，探索德育工作新方法、新路徑。

（2）結(jié)合時(shí)代發(fā)展和學(xué)生需求，不斷豐富德育工作內(nèi)容，提升德育工作的時(shí)代性和吸引力。

十七、德育工作的監(jiān)督與評(píng)估

1.建立健全德育工作監(jiān)督機(jī)制。

（1）成立德育工作監(jiān)督小組，定期對(duì)德育工作的實(shí)施情況進(jìn)行檢查。

（2）建立德育工作公示制度，接受師生和家長的監(jiān)督。

2.完善德育工作評(píng)估體系。

（1）制定科學(xué)的德育工作評(píng)估指標(biāo)，確保評(píng)估的公正性和客觀性。

（2）將德育工作評(píng)估結(jié)果作為對(duì)教職工考核的重要內(nèi)容，激發(fā)德育工作積極性。

十八、總結(jié)

本學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃以全面提升學(xué)生思想道德素質(zhì)為核心，通過多元化的德育活動(dòng)，強(qiáng)化德育與學(xué)科