學(xué)生輔導(dǎo)講義

［學(xué)生版］

知識圖譜

文言文二則

知識精講

（一）開卷有益

i.課文簡介

《伯牙鼓琴》是伯牙在探親途中發(fā)生的故事。伯牙，春秋戰(zhàn)國時期晉國的上大夫，是當(dāng)時著名的琴師，善彈七

弦琴，技藝高超。既是彈琴能手，又是作曲家，被人尊為“琴仙”。記有伯牙鼓琴遇知音，鐘子期領(lǐng)會琴曲志在高

山、流水的故事。

《書戴嵩畫?！肥潜彼挝膶W(xué)家蘇軾所作的一篇散文。戴嵩，唐代畫家，擅畫田家、川原之景，畫水牛尤為著名,

傳世作品有《斗牛圖》。

2.課文主旨

《伯牙鼓琴》講述了一個千古流傳的高山流水遇知音的故事，贊揚了朋友間相互理解、相互欣賞的真摯友情,

表達了知音難覓、珍惜指引的情感，同時還向我們展現(xiàn)了音樂藝術(shù)的無窮魅力。

《書戴嵩畫?！分v述了杜處土?xí)裰嫾掖麽缘漠嫊r，遇到牧童指出畫中錯誤的故事，暗含了實踐出真知和藝

術(shù)源于生活的深刻道理。這個故事也告訴我們，要認真、仔細第觀察事物，不能憑空想象，不迷信權(quán)威，要因事求

人，因為大家都有自己的特長。

（二）知人論世

呂不韋（前292?前235年），姜姓，呂氏，名不韋，衛(wèi)國濮陽（今河南

省滑縣）人。戰(zhàn)國末年商人、政治家、思想家，秦國丞相，姜子牙23世孫。

主要作品：《呂氏春秋》（又名《呂覽》），熔諸子百家學(xué)說于一爐，閃爍

著博大精深的智慧之光。

蘇軾（1037年1月8日?1101年8月24日），字子瞻，號東坡居士，世

稱蘇東坡、蘇仙，漢族，眉州眉山（四川省眉山市）人，北宋著名文學(xué)家、

書法家、畫家。蘇軾是北宋中期文壇領(lǐng)袖，在詩、詞、散文、書、畫等方面

取得很高成就。為“唐宋八大家”之一。

主要作品：《題西林壁》《贈劉景文》《念奴嬌?赤壁懷古》《定風(fēng)波?莫

聽穿林打葉聲》等。

（三）手不釋卷

伯牙鼓琴

伯牙鼓琴，錘子期聽之。方鼓琴而因在畫，錘子期曰：“兩乎鼓琴,

心志,情志泛指大山（一說泰山）好啊

伯牙彈琴，錘子期傾聽。伯牙彈琴，心里想著巍峨的泰山，錘子期說："好?。?/p>

麗乎國太山?！眹g而志在流水，錘子期又曰：“善哉乎鼓琴，函乎若流水。'

高大的樣子像一會兒,不久水流大而急的樣子

這琴聲像大山一樣高峻!”一會兒伯牙想著流水，錘子期又說：“好啊，這琴聲像流水一樣浩蕩！”

錘子期死，伯牙闞琴圖弦，終身不復(fù)鼓琴，

摔破扯斷

錘子期死了，伯牙把心愛的琴摔碎，終身不再彈琴。

以困世無圓復(fù)為鼓琴者。

認為值得

覺得世界上再也找不出比鐘子期更了解他的人了。

書戴嵩畫牛

蜀中有杜阿出，好書畫，I所寶I以百數(shù)。

未做官的士人所珍藏的（書畫）

四川境內(nèi)有個姓杜的隱士，愛好書畫，他珍藏的書畫作品有成百件。

有戴消《?！稩一軸,尤所愛，I錦囊II玉軸常以自隨。

指戴嵩畫的《斗牛圖》用錦緞做畫囊用玉做畫軸

有戴嵩畫的牛一幅，他特別喜愛，用錦囊盛起來，用玉石作畫軸，經(jīng)常隨身攜帶著，

一日g書畫，而一牧童見之，gg大笑，曰：“此畫斗牛也，

晾、曬拍手

有一天晾曬書畫，一個牧童看到了這幅畫，拍手大笑說：”這畫上畫的是角斗的牛呀，

牛斗力在角，尾圈入兩闞間。今圓囿尾而斗，

抽縮大腿卻擺動，搖

牛在角斗時力量集中在角上，尾巴夾在兩條后腿中間，但這幅畫卻畫成牛搖著尾巴角斗，

圈矣！”處士笑而陋。古語云：

錯誤認為他說得對

畫錯了啊!”隱士笑了，認為牧童說得對。有句古話說：

“闞當(dāng)問奴，因當(dāng)問婢。”不可改也。

耕地織布

“耕地應(yīng)當(dāng)去問男奴，織布應(yīng)當(dāng)去問婢女。”這句話是不可改變的。

（四）蹉步千里

1.我會寫

zaiZ□

字源:

共9畫筆畫：橫/豎/橫/豎/橫折/橫/斜鉤/撇/點群小篆

字義：文言助詞，①表感嘆語氣；②表疑問、反問語氣。

哉半包圍

組詞：善哉、美哉、嗚呼哀哉為隸書

造字：形聲字造句：善哉，子言之是。

巧記：裁衣被口咬。（字謎）1

辨字：栽（栽花）積累：幸甚至哉，歌以詠志。（曹操）1

裁（裁縫）1

1

weiW山

字源：

林小篆

共20畫筆畫：豎/豎折/豎/撇/橫/豎/撇/點/撇點/撇/橫/撇/豎/橫折/橫/橫/撇/

豎彎鉤/撇折/點

魂上下

組詞：巍巍、巍峨、巍然隸書

造字：形聲字造句：遠望巍巍太行山，綿延百里氣勢雄偉。

巧記：魏王已下山。（字謎）1

辨字：魏（魏國）積累：何嶺巍峨欲插山，回頭人與白云連。（蔡襄）1

槐（槐樹）1

1

xianX弓

字源：

共8畫筆畫：橫折/橫/豎折折鉤/點/橫/撇折/撇折/點m阜小篆

字義：①樂器上發(fā)聲的線；②弓箭的一部分；③月亮半圓。

弦左右

組詞：①琴弦、三弦、扣人心弦；②弓弦；③上弦月。抽隸書

造字：形聲字造句：爺爺一邊撥動琴弦一邊唱小曲，一副悠然自得的樣子。

巧記：這把弓弦有玄機。（字謎）?

辨字：炫（炫目）積累：獨繞回廊行復(fù)歇，遙聽弦管暗看花。（白居易）?

眩（眩暈）?

?

zhouZ車

字源：

共9畫

筆畫：橫/撇折/豎/提/豎/橫折/橫/豎/橫率由小篆

字義：①用來纏繞像車軸的器物；②穿在輪子中間的圓柱形物體。

軸左右軸隸書

組詞：①畫軸，線軸，卷軸②輪軸

造字：形聲字造句：爸爸書架上放著好幾個畫軸。

巧記：汽車燒油。（字謎）1

辨字：抽（抽打）積累：轉(zhuǎn)軸撥弦三兩，未成曲調(diào)先有情。（白居易）1

油（油瓶）1

1

jinJ車

字源:

共13畫

筆畫：撇/橫/橫/橫/豎提/撇/豎/橫折/橫/橫/豎/橫折鉤/豎益小篆

字義：①有色彩與花紋的絲織品；②鮮明美麗。

w左右品隸書

組詞：①錦旗、云錦、錦緞②錦雞、錦繡

造字：形聲字造句：這位中醫(yī)家里掛滿了錦旗。

巧記：錢買白毛巾。（字謎）1

辨字：棉（棉花）積累：錦城雖云樂，不如早還家。（李白）1

綿（綿長）1

1

PUP日

字源：

共19畫筆畫：豎/橫折/橫/橫/豎/橫折/橫/橫/橫/豎/豎/橫/撇/捺/豎鉤/點/提/

翳小篆

撇/點

曝左右

字義：曬曝隸書

造字：會意兼形聲組詞：①曝曬②曝露、一■曝十寒

造句：在烈日的曝曬下，土地都干裂。1

辨字：瀑（瀑布）巧記：每日刮暴風(fēng)。（字謎）1

爆（爆破）1

1

yiY矢

字源：

共7畫筆畫：撇折/點/撇/橫/橫/撇/捺

小篆

字義：文言助詞，直陳語氣，相當(dāng)于“了”。

關(guān)上下美隸書

組詞：悔之晚矣由來久矣

造字：形聲字造句：她不聽任何人的勸告，把事情辦砸了，但悔之晚矣。

巧記：挨打不還手。（字謎）1

辨字：允（允許）積累：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。（毛澤東）1

挨（挨打）1

1

2.易錯字

正音：注意聲母的發(fā)音：哉（z§i）、軸（zh6u）、曝（pO）。

注意韻母的發(fā)音：弦（xian）o

注意聲調(diào)：?。╳ei）

字形：“哉”左下是“口”，“曝”右下是“米二

3.易混同音字

曝（曝曬）

瀑（瀑布）

4.多音字

tang雞湯、熱湯

湯

shang湯湯

曝曬

曝pu

bao曝光

5.近義詞、反義詞

（1）近義詞

鼓一一彈絕一一斷好一一愛

拊掌----拍手

（2）反義詞

好一一惡

（五）庖丁解牛

1.課文結(jié)構(gòu)

伯牙一一鼓琴志在太山志在流水破琴絕弦相互欣賞

伯牙鼓琴

鐘子期一一聽巍巍乎若太山湯湯乎若流水死知音難覓

杜處士好曝仔細觀察

書戴嵩畫牛戴嵩《斗牛圖》

牧童拊掌大笑謬不迷信權(quán)威

2.文意理解

（1）《伯牙鼓琴》第1句寫了什么？

答：這一句交代了故事中的人物以及事件。

（2）語段賞析。

方鼓琴而志在太山，錘子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！吧龠x之間而志在流水，錘子期又曰：“善哉乎

鼓琴，湯湯乎若流水。”

賞析：伯牙鼓琴，借變幻的旋律表達自己的志向，琴技出神入化。鐘子期的欣賞水平同樣高超，一聽便能領(lǐng)悟。

寫伯牙的心智、鐘子期的語言，這樣行文有變化，更能體現(xiàn)出兩人的心意相通。

(3)伯牙為什么“破琴絕弦”？

答：“破琴絕弦”是伯牙的動作描寫。鐘子期死后，伯牙覺得失去了值得讓他彈琴的人，他的音樂再也無人理

解，她的心意再也無人能夠明白，就用“破琴絕弦”來表達心中極度的痛苦和對鐘子期深深的思念。

(4)《書戴嵩畫牛》“百數(shù)”“一軸”形成了鮮明的對比，突出了杜處士對《斗牛圖》的喜愛。

(5)“有一牧童見之，拊掌大笑"與“處士笑而然之"的“笑"原因是否相同？

不同。牧童拍手大笑是毫無掩飾、無所顧忌的笑；處士是若有所思、認可牧童所說的話的笑。

(6)文章最后引用古語的用處是什么？

總結(jié)全文，點明中心。指出從事每一種職業(yè)的人都是有其擅長的方面，做事要問行家，以免出錯。

二、日積月累

(-)古人友誼故事

(1)管鮑分金

管仲二十來歲時就結(jié)識了鮑叔牙，起初二人合伙做點買賣，因為管仲家境貧寒就出資少些，鮑叔牙出資多些。

生意做得還不錯，可是有人發(fā)現(xiàn)管仲用掙的錢先還了自己欠的一些債，哈哈！這錢還沒入帳就給花了，現(xiàn)在會計上

的名詞叫：坐支，而且私自花錢恐怕離貪污公款罪也不遠了。更可氣的是到年底分紅時，鮑叔牙分給他一半的紅利，

他也就接受了。

這可把鮑叔牙手下的人氣壞了，有個人對鮑叔牙說，他出資少，平時他開銷又大，年底還照樣和您平分效益，

顯然他是個十分貪財?shù)娜?，要我是管仲的話，我一定不會厚著臉皮接受這些錢的。鮑叔牙斥責(zé)他手下道：你們滿腦

子里裝的都是錢，就沒發(fā)現(xiàn)管仲的家里十分困難嗎？他比我更需要錢，我和他合伙做生意就是想要幫幫他，我情愿

這樣做，此事你們以后不要再提了。

(2)生死之交

詩人鄭少谷與王子衡相距千里，素未謀面，卻彼此傾慕，忽悠贈答。鄭少谷曾有詩贊王子衡：”海內(nèi)談詩王子

衡，春風(fēng)坐遍魯諸生。”意思是：當(dāng)王子衡講評詩歌時，就是魯國孔子的弟子聽了，也會如春風(fēng)。

后來鄭少谷死了，王子衡驚聞噩耗，哀傷至極，他不顧千里奔波，特地趕到福建，為他辦理喪事，寬慰親屬。

(3)魯肅周瑜

魯肅(172-217),字子敬，東吳四英將第二位，文武全才。魯肅少年看出世道將亂，便苦練箭術(shù)。其后周瑜帶

了幾百人從魯肅門前過，向魯肅借糧。魯肅當(dāng)時前里有兩囤米，就借了一囤米給周瑜。周瑜十分感謝魯肅，后來向

孫權(quán)推薦了魯肅。魯肅見了孫權(quán)，明確提出了與曹操、袁紹三分天下的想法，這就是著名的《塌上策》。孫權(quán)非常

敬重魯肅，與他日夜交談。208年，曹操南下，東吳分為主戰(zhàn)主和兩派。魯肅立主一戰(zhàn)，并主動前往江夏請諸葛亮

過江，使孫權(quán)看到了劉備聯(lián)吳抗曹的決心。赤壁之戰(zhàn)中，魯肅以武將身份出戰(zhàn)，總領(lǐng)三軍，立下了很大的功勞。赤

壁之戰(zhàn)后，魯肅立主將荊州借給劉備，這一招使得曹操正在寫字的筆嚇得掉到了地上。210年，周瑜病逝，臨死前

向?qū)O權(quán)推薦魯肅繼任都督。魯肅任都督后不久，劉備取西川成功，于是魯肅開始和關(guān)羽就荊州問題展開了斗爭。劉

備大軍殺至公安，孫權(quán)也主張讓呂蒙迎敵。魯肅在關(guān)鍵時候挺身而出，與關(guān)羽談判，要求以湘水為界，歸還三郡。

這就是著名的單刀會。這件事的真正英雄并非關(guān)羽，而是魯肅。在單刀會上，魯肅義正言辭，蜀方無言以對，只得

割讓三郡。217年，魯肅病逝，年僅46歲，諸葛亮在成都為魯肅掛孝。孫權(quán)稱帝時感慨地說道：“昔日魯子敬就說

過會有這一天，看來子敬真是有遠見呀！”

歷史上的魯肅，作戰(zhàn)時手不釋卷，是一代儒將。但在《三國演義》中，魯肅基本上就沒有什么功勞了，完全成

了諸葛亮的陪襯，對這位文武全才來說，實在是太不公平了?？梢哉f在《三國演義》中和歷史相差最大的人物就是

魯肅了.

（4）“元白”情深

俗話說“文人相輕”，但在唐代文壇上，卻有兩個文人給后人留下了文人相親的佳話。他們是白居易和元稹。

兩人的友誼，是在共患難中建立起來的。

元和十年正月，白居易與元稹在長安久別重逢，兩人經(jīng)常暢談達旦，吟詩酬和。但事隔不久，元稹因為直言勸

諫，觸怒了宦官顯貴，在那年三月被貶為通州司馬。

同年八月，白居易也因要求追查宰相武元衡被藩鎮(zhèn)軍閥李師道勾結(jié)宦官暗殺身亡一案，被權(quán)臣嫉恨，憲宗聽信

讒言，把他貶為江州（今江西九江）司馬。

休戚相關(guān)的命運，把白居易與元稹緊緊聯(lián)系在一起，他們一生交誼很深，世人稱為“元白”。

三點剖析

考點：課文中重點生字詞，文章的主要內(nèi)容和中心主旨等。

重難點：對課文的整體把握和重要詞句的理解；學(xué)習(xí)文言文字詞以及翻譯基本知識，了解“知音”的內(nèi)涵，培

養(yǎng)實事求是的精神。

易錯點：易錯字的字音字形，句子的含義作用理解不準(zhǔn)確，中心主旨把握不準(zhǔn)等。

文言文二則

例題1、看拼音寫詞語，注意把字寫正確、規(guī)范、美觀。

jinnangweiehuazhouyipushihan

例題2、解釋詞語。

志：巍巍：少選：湯湯：

處士：拊掌：謬：然之：

例題3、用"V"選出加下劃線字的正確讀音。

錘子期（zhongzhong）湯湯乎若流水（均ngshang）拊掌大笑（ftifu）

例題4、下列句子中，括號里補出的省略成分錯誤的是（）。

A.（杜處士）所寶以百數(shù)。B.（戴嵩）尤所愛。C.（牧童）拊掌大笑。

例題5、根據(jù)課文內(nèi)容作答。

（1）《伯牙鼓琴》中伯牙演奏的琴曲是（）o

A.《IWJ山流水》

B.《陽關(guān)三疊》

C.《十面埋伏》

D.《霸王卸甲》

（2）《書嵩畫?！酚煤唵蔚氖址〝⑹隽艘患?，最后得出結(jié)論“耕當(dāng)_______",即遇到不同的事，應(yīng)當(dāng)請教

例題6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《伯牙鼓琴》的主要人物是和o相傳他們是時期的人。由于這個傳說，人們把真正

了解自己的人叫作“"，用“"比喻o

（2）《書戴嵩畫?！芬晃牡淖髡呤谴鷒文中的戴嵩是代著名的o文中的《?！?/p>

指《》。

例題7、學(xué)寫古文。（選做題）

伯牙鼓琴，錘子期聽之。方鼓琴而志在太山，錘子期曰："善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。"少選之間而志在流水,

錘子期又曰："善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。”

（1）志在清風(fēng)，錘子期曰："善哉乎鼓琴，

（2）志在明月，錘子期曰："善哉乎鼓琴，

（3）志在春雨，錘子期曰："善哉乎鼓琴，

（4）志在________,錘子期曰：“善哉乎鼓琴，?！?/p>

例題8、從這則故事你有收獲?

隨練1、組詞。

軸（）拊（）曝（）錦（）

抽（）付（）爆（）棉（）

隨練2、下面句子停頓不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ﹐

A.善哉乎/鼓琴，湯湯乎/若/流水B.以為/世無足/復(fù)為鼓琴者

C.牛/斗，力/在角，尾/搐/入兩股間D.杜處士/笑/而然之

隨練3、對下列句子中的語氣助詞"哉"的用法，理解正確的是（）。

①善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。②賢者奚由盡忠哉！

A.①表示感嘆，②表示反問。B.①表示感嘆，②表示設(shè)問。

C.①表示設(shè)問，②表示感嘆。D.①表示設(shè)問，②表示反問。

隨練4、閱讀古文，完成練習(xí)。

伯牙鼓琴，錘子期聽之。方鼓琴而志在太山，錘子期曰："善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。"少選之間而志在流水,

錘子期又日：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。“錘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。

（1）寫出文中畫句子的意思，并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

（2）"高山流水覓知音”的故事至今廣為傳頌。從此以后，人們把的人叫作“知音"，用"高山流水"比喻

（3）伯牙見錘子期能從自己的音樂中理解自己的心情，他的心情是;伯牙聽到錘子期已死，"破琴絕弦”，

此時他的心情是o如果用一個詞語來形容伯牙和錘子期的關(guān)系，可以用。（填四字詞語）

（4）如果你的知心朋友因某種原因而與你分離，你會用下面哪兩句詩來表達你與他（她）離別時的感傷？（）

A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

B.滿面春風(fēng)皆朋友，欲覓知音難上難。

C.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？

隨練5、用現(xiàn)代漢語寫寫下面句子的意思。

（1）少選之間而志在流水。

（2）蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。

隨練6、選出正確讀音（畫V）。

少（sh&oshao）選湯湯（tangshang）乎若流水

處（chiichu）±好（haohao）書畫所寶以百數(shù)（shushu）

曝（paopu）書畫斗（doudou）牛

隨練7、蜀中有杜處士，好書畫，。有戴嵩牛一軸，，錦囊玉軸，常以身隨。一日曝書畫，

有牧童見之，:"此畫斗牛也。牛斗力在角，，今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢９耪Z云:

"。"不可改也。

——選自《蘇東坡文集》

隨練8、給句子中畫線的字選擇正確的解釋。

（1）鑼鼓隊的隊員們給大家?guī)砹司实谋硌?。（?/p>

（2）好政策讓村民們的腰包鼓起來了。（）

（3）伯牙鼓琴，錘子期聽之。（）

（4）老師鼓勵我們堅持練字。（）

A.打擊樂器

B.膨脹

C.發(fā)動

D.彈

隨練9、下列句子中，在括號里補出的省略成分錯誤的兩項是（）。

A.（杜處士）所寶以百數(shù)。B.（戴嵩）尤所愛。

C.（牧童）拊掌大笑。D.（杜處士）不可改也。

隨練10、下面加下劃線的詞語解釋錯誤的一項是（）

A.無所愛（特別）B.今乃掉尾而斗（卻）

C.邃矣（錯誤）D.處士笑而然