第第頁(yè)東豐試驗(yàn)中學(xué)消防安全預(yù)案為加強(qiáng)我校消防安全管理，做到萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)能從容冷靜的指揮，快速報(bào)警，特別好的撲滅初起火源或掌控火勢(shì)，同時(shí)安全地組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來(lái)的危害，確保師生平安的目標(biāo)，特訂立本應(yīng)急預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)：總指揮：z顧問(wèn)：z（消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)）副總指揮：z2、工作小組：①滅火行動(dòng)小組：組長(zhǎng)：z緊要職責(zé)：火災(zāi)初起時(shí)，立刻切斷電源，盡快到相應(yīng)地方取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人員需要救助，則應(yīng)盡力想方法救人。②疏散引導(dǎo)組：組長(zhǎng)：z組員：一號(hào)樓z（一樓），z（二樓），z（三樓），z（四樓），z（五樓）以及現(xiàn)場(chǎng)。組長(zhǎng)：z組員：二號(hào)樓z（一樓），z（二樓），z（三樓），z（四樓）。組長(zhǎng)：z組員：四號(hào)樓z（二樓），z（三樓），z（四樓）。組長(zhǎng)：z（四樓）。③通訊聯(lián)絡(luò)組：組長(zhǎng)：z組員：z緊要職責(zé)：一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散、救助各組聯(lián)絡(luò)，掌控學(xué)校廣播，調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地方。應(yīng)立刻報(bào)警，先報(bào)119救火，再報(bào)110維持校門外秩序，依據(jù)人員受損害情況報(bào)120，同時(shí)報(bào)教育局普教科。④救助安全組：組長(zhǎng)：z組員：z。緊要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員，應(yīng)幫忙滅火組和消防人員采取救助措施，及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)救助或移交120急救中心。二、防備措施1、開(kāi)展消防知識(shí)的宣傳工作定期帶學(xué)生到消防隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能掌握基本的消防安全知識(shí)，加強(qiáng)安全意識(shí)，并依據(jù)消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校要求，通過(guò)廣播、閉路電視、黑板報(bào)等形式，宣傳消防知識(shí)，并建立消防宣傳墻，設(shè)置消防宣傳長(zhǎng)廊，把各項(xiàng)消防制度、防火公約、會(huì)議制度等。2、加強(qiáng)學(xué)校消防硬件建設(shè)教學(xué)樓按要求配置干粉滅火器，消防水帶、水槍等，并設(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱，學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器。3、設(shè)置必需的消防設(shè)施標(biāo)志在學(xué)校內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖，標(biāo)明消防設(shè)施，水源和消防宣傳標(biāo)志。4、常常巡查，排出隱患。對(duì)教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況常常進(jìn)行巡查。三、應(yīng)急措施1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，由現(xiàn)場(chǎng)老師或?qū)W生向校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)或?qū)W校行政報(bào)告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻通知廣播室，由廣播室指揮相關(guān)人員立刻行動(dòng)，到達(dá)預(yù)定地方?？傊笓]或副總指揮快速到現(xiàn)場(chǎng)和主控室進(jìn)行指揮。①切斷電源、廣播告知。（穩(wěn)定全校師生情緒，防止引起全?？只牛诤艚?19、110，并依據(jù)實(shí)際情況呼叫120、報(bào)教育局普教科（電話：***）③打開(kāi)校門（當(dāng)班門衛(wèi)）④滅火行動(dòng)組到位，撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，掌控火勢(shì)，為疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間。⑤疏散引導(dǎo)組到位；疏散線路原則上由就近樓梯口直往學(xué)校操場(chǎng)或教學(xué)樓前廣場(chǎng)，特殊情況疏散組可臨時(shí)依據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地方，做出決斷的疏散線路決議，并加以引導(dǎo)。2、撤離次序：按發(fā)生火災(zāi)地方，所在班級(jí)同樓層優(yōu)先原則，先撤離所在樓層的學(xué)生（離火源近的班級(jí)先撤），后撤離其他樓層的學(xué)生，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生在課間，由班主任快速到班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮撤離，其他老師按要求到各就各位。如火災(zāi)發(fā)生在上課時(shí)，由任課老師現(xiàn)場(chǎng)指揮撤離，空課老師按要求到樓道指揮。四、火災(zāi)后有關(guān)行動(dòng)1、指揮小組得悉消防緊急情況后立刻集中校長(zhǎng)室，各種小組集結(jié)校長(zhǎng)室或指定位置待命。2、各級(jí)指揮小構(gòu)成員在組長(zhǎng)及上級(jí)消防指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一組織指揮下，快速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。①快速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在教學(xué)樓的全部人員撤離。②快速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止繁殖其它禍害。③快速開(kāi)展以搶救人員為緊要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救助工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至相近救助站搶救。④加強(qiáng)對(duì)緊要設(shè)備、緊要物品的救助和保護(hù)，加強(qiáng)學(xué)校值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。3、樂(lè)觀做好師生的思想宣傳教育工作，快速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。4、快速了解和掌握受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。五、有關(guān)要求1、從容冷靜指揮。組織人員按分工合作，從容冷靜，指揮恰當(dāng)。各指揮疏散老師要識(shí)大體顧大局，嚴(yán)密掌控下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止學(xué)生因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散構(gòu)成員應(yīng)最終撤離現(xiàn)場(chǎng)。2、學(xué)生不得參加救火。學(xué)生疏散時(shí)必需聽(tīng)從老師布置，有序按計(jì)劃快步撤離，不得參加救火。3、穩(wěn)定學(xué)生情緒。無(wú)論學(xué)校何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到學(xué)校操場(chǎng)或教學(xué)樓前廣場(chǎng)，學(xué)生撤離到安全地帶后，不得任意走動(dòng)，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任應(yīng)快速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并向指揮老師匯報(bào)學(xué)生情況。4、撲滅初起火源。滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí)，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢(shì)，或關(guān)閉門窗掌控火勢(shì)漫延，為學(xué)生疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間，在學(xué)生末完全撤離前又能確保自身安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時(shí)聯(lián)系，把有關(guān)情況報(bào)告總指揮。篇2:龍頭學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案龍頭學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案為確保學(xué)校意外發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和資產(chǎn)損失，依據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合我校工作實(shí)際，特訂立本方案。一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的構(gòu)成1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)夏紹明任組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)楊邡，成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任構(gòu)成。領(lǐng)導(dǎo)小組緊要職責(zé)如下：（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化職責(zé)，落實(shí)措施。（2）充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不絕提高廣闊師生的防范意識(shí)和基本技能。（3）采取一切必需手段，組織各方面氣力全面進(jìn)行救助工作，把禍害造成的損失降到最低點(diǎn)。2、滅火行動(dòng)組及職責(zé)組長(zhǎng)：z副組長(zhǎng)：z成員：zz及各班主任等。緊要職責(zé)：利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救。3、通訊聯(lián)絡(luò)及職責(zé)組長(zhǎng)：z成員：zz及各班班主任?？焖倥c市消防支隊(duì)取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)絡(luò)及報(bào)告工作。4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)組長(zhǎng)：z成員：z等緊要職責(zé)：引導(dǎo)相關(guān)人員快速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)要物品的看管工作。5、安全防護(hù)救助組及職責(zé)組長(zhǎng)：z成員：z等。緊要職責(zé)：利用就地器材對(duì)傷員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院送救。二、應(yīng)急行動(dòng)1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)消防救助工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉不安全場(chǎng)合，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。3、加強(qiáng)廣闊師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。4、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，全力維護(hù)正常教學(xué)工作。三、本預(yù)案從20**年9月1日起施行。龍頭市龍頭學(xué)校篇3:刨城學(xué)校消防應(yīng)急疏散預(yù)案刨城學(xué)校消防應(yīng)急疏散預(yù)案消防安全工作關(guān)系到學(xué)校廣闊師生的生命、資產(chǎn)安全，人命關(guān)天，不得有絲毫馬糊。依據(jù)“防備為主”和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，以防備杜絕特大火災(zāi)，尤其是群死群傷事故為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)消防安全和滅火救援工作，落實(shí)學(xué)校消防安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)抵制火災(zāi)事故的本領(lǐng)，盡力除掉或減輕火災(zāi)事故的損失程度，特訂立此消防應(yīng)急疏散預(yù)案。一、火災(zāi)初期的處理步驟全體師生，特別是后勤部門主管人員、食堂負(fù)責(zé)人、各班級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)校各個(gè)科室負(fù)責(zé)人、門衛(wèi)值班人員和學(xué)校負(fù)責(zé)電路檢修師傅要具備高度的防火意識(shí)，堅(jiān)持常常性的檢查，而且要牢記火警電話：119.（一）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故苗頭或遇有火災(zāi)事故時(shí)應(yīng)在第一時(shí)間及時(shí)向總務(wù)處報(bào)警，或撥打火警電話，懇求有關(guān)部門及時(shí)加添救援，以便盡快進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、撲救。（二）在撥打報(bào)警電話的同時(shí)，組織現(xiàn)場(chǎng)人員用滅火器具進(jìn)行撲救，力爭(zhēng)能夠有效掌控火情，盡量把火災(zāi)除去在萌芽狀態(tài)。（三）在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)有擴(kuò)散擴(kuò)大，且一時(shí)無(wú)法撲滅時(shí)，應(yīng)快速組織引導(dǎo)師生及時(shí)疏散、撤離現(xiàn)場(chǎng)，清除各種障礙，疏通各種通道，為消防部門的人員、設(shè)備進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)撲救創(chuàng)造條件。并與醫(yī)院聯(lián)系、學(xué)校后勤聯(lián)系為搶救傷員和物資供應(yīng)管理作好準(zhǔn)備。二、重點(diǎn)火災(zāi)處理步驟（一）組織領(lǐng)導(dǎo)為防止發(fā)生重點(diǎn)火災(zāi)事故時(shí)顯現(xiàn)混亂局面，使滅火工作得到及時(shí)有組織、有步驟的進(jìn)行。各部門能樂(lè)觀搭配，指揮恰當(dāng)，處理有方，躲避和減少人員傷亡、資產(chǎn)損失。依據(jù)實(shí)際情況成立學(xué)?；馂?zāi)救急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，校辦公室、學(xué)?？倓?wù)室和各班級(jí)組長(zhǎng)參加。下設(shè)：滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、保障救助組、物品管理組、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組。（二）任務(wù)、要求（1）滅火行動(dòng)組：由學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)人員構(gòu)成：zz同志負(fù)責(zé)。緊要任務(wù)是：發(fā)生火情時(shí)能快速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指揮消防隊(duì)隊(duì)員和廣闊師生進(jìn)行救火。要求：務(wù)必做到召之即來(lái)，來(lái)則能戰(zhàn)，沖得上，救得出。力爭(zhēng)把火災(zāi)除去在初級(jí)階段，盡力減少或躲避人員傷亡、資產(chǎn)損失。（2）疏散引導(dǎo)組：由負(fù)責(zé)各班級(jí)的校務(wù)成員和各班級(jí)組人員構(gòu)成。緊要任務(wù)是：在各班班主任搭配下，快速組織樓內(nèi)人員從安全通道有序疏散，撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)為即將前來(lái)加添救援的消防部門人員、車輛清除道路障礙、開(kāi)辟通道，引導(dǎo)其進(jìn)入有利地形，樂(lè)觀搭配消防部門進(jìn)行撲救。（3）通訊聯(lián)絡(luò)組：由學(xué)校辦公室和負(fù)責(zé)學(xué)校電視臺(tái)人員構(gòu)成：z等人，z同志負(fù)責(zé)。緊要任務(wù)是：利用喇叭、電話、移動(dòng)電話等通訊設(shè)備及時(shí)溝通聯(lián)絡(luò)，當(dāng)好學(xué)校滅火救急領(lǐng)導(dǎo)小組的“眼睛”“耳朵”。力爭(zhēng)使其把人力、物力用在最關(guān)鍵的地方，確保滅火指揮機(jī)關(guān)通訊聯(lián)絡(luò)暢通，指揮正確及時(shí)。（4）水電保障與人員救助組：由學(xué)校后勤部和少先大隊(duì)部構(gòu)成：z等人，z同志負(fù)責(zé)。緊要任務(wù)是：接警后立刻通知水電中心斷電。校