2024年人教版七年級下冊期末總復習上（Unit12）

Unit1Canyouplaytheguitar?

詞性轉悔

1.sing唱歌(v.)一(n.)歌曲—(n.)歌手

2.swim游泳(v/n.)一(n.)游泳者一(現(xiàn)在分詞)

3.dance跳舞；舞蹈(v/n.)一(n.)舞者

4.draw畫(v.)一(n.)畫家

5.speak說(某種語言)(n.)一(n.)發(fā)言者

6.story故事(n.)—(復數(shù))

7.write寫作；寫字(v.)一(n.)作家

8.piano鋼琴(n.)一(復數(shù))一(n.)鋼琴家

9.violin小提琴(n.)—?(n.)小提琴家

10.center中心；中央(n.)一■(adj.)中心的；中央的

11.teach教；講授(v.)一(n.)教師一(第三人稱單數(shù))

12.music音樂(n.)_(n.)音樂家—(adj.)音樂的

鞏固練習

用括號內(nèi)所給單詞的適當形式填空

1.Hisgrandfatherisa(music).Manypeoplelikehimverymuch.

2.MikehasapenfriendinChina.He(write)emailstohimeveryday.

3.Jennyhasfounditeasytomake(friend)atschool.

4.MyfriendLilyisgoodat(speak)English.

5.Therearetwo(piano)inthemusicroom.

6.The(story)inthebookareveryinteresting.

7.Davidwantstojointhe(swim)club.

8.Wehavefour(club).Youcanjointhemusicclub.

重點用法

1.begood___―擅長于……2.begood______,對……有好處

3.begood_______善于應付；與某人相處好4.helpsb._______sth.在某方面幫助某人

5.callsb.+號碼打給某人6.wantsth.想要做某事

7.showsb._______+地點帶某人參觀某地8.makefriends_______sb.與某人交朋友

9.needsb._______sth.需要某人做某事10.talk_______/_______sb.和某人交談

11.like/Sth.喜歡做某事12.tellsb.sth.告訴某人做某事

鞏固練習

一、單項選擇

()1.Mybrothercan________verywell.Sohewantstojointhe__________club.

A.swims;swimmingB.swim;swimming

C.swimming;swimD.swimming;swim

()2.Mymother_________buyanewbike________me.

A.wantto;forB.wants;forC.wantsto;withD.wantsto;for

()3.1needhelp_________myEnglish,butIcanhelpyou_________yourChinese.

A.for;withB.for;forC.with;forD.with;with

()4.Mysisterisanurse(護士)andsheisgoodkids.

A.toB.forC.withD.at

()5.Theyaretalkingmyparentsmystudy.

A.with;toB.to;withC.with;aboutD.about;with

()6.1fyouneedmyhelp,pleasecallme_______0762-89056________Sunday.

A.on;atB.at;inC.on;inD.at;on

二、用所給詞的適當形式填空

1.Youdon'tneed(speak)Englishhere.

2.I'mverygoodat(play)soccer.

3.Canyouhelpthechildren(play)chess?

4.Jennyhasfounditeasytomake(friend)atschool.

5.Wewanttoplaybasketball.Comeandjoin_________（we）.

核心者占

/考點1：情態(tài)動詞can的用法

1.情態(tài)動詞是表達說話人對動作或狀態(tài)的情態(tài)觀點的動詞。情態(tài)動詞（有/沒有）人稱和數(shù)的變

化，與動詞一起構成謂語動詞。

2.can的基本用法：

（1）表示能力，意為“"，此時can的過去式為；

（2）表示請求或許可，意為“”；

（3）表示推測，意為“可能”，常用于否定句和疑問句中。

3.含有情態(tài)動詞的句型轉換：

（1）Theycanwritestoriesandtellstories.（改為否定句）

Theystoriestellstories.

（2）Hissistercanplaytheguitar.（改為一般疑問句并作否定回答）

hissistertheguitar?

No,she.

（3）Billcandrawandswim.（對畫線部分提問）

Bill?

）考點2：want的用法

want作動詞，意為“想；想要”，相當于wouldlike。其常用結構如下：

想要做某事想要某人做某事

/考點3：冠詞a,an,the的用法

1.棋類/球類運動名稱前（加/不加）the,樂器前（加/不加）the,三餐、與by連用的交

通工具前（加/不加）冠詞a/an/the；

【注意】如果三餐前有修飾語，則三餐前需要加a/an,例如：haveabigbreakfasto

2.世界上獨一無二的事物前，加；

3.特指的、或上文提到過的人或事物前，加o

/考點4：begoodwith/for/at/to辨析

begoodwithsb.begoodforsb./sth.

begoodatsth./doingsth.begoodtosb.

，考點5：and與or的用法

and并列連詞，意為“和;并且；然后“，用于______一句

or并列連詞，意為“或者；否則”，用于—__________句和

句

，考點6四個，說"：tell,speak,say與talk辨析

tell：”告訴；講述"_______________________告訴某人（不要）做某事

____________講故事

speak："說（某種語言）；說話"，speak+語言“說某種語言

say：“說（內(nèi)容）。say+說話內(nèi)容

talk："說話；交談”，和某人交談

_______________________,談論某事

■/考點7：四個"也"：also,too,aswell與either辨析

正式用語，常位于_______（句中/句末），置于情態(tài)動詞、助動詞、

also

be動詞之后，實義動詞之前

_________句常用于口語中，常位于—______（句中/句末），其前常加逗號與句

too

子其他部分隔開

aswell常用于口語中，常位于—______（句中/句末）

“也不”，常位于_______（句中/句末），其前用逗號與句子其他部

either_________句

分隔開

課堂小測

一、單項選擇

()1.—WhatdoyouthinkofMr.Liu?

一Heisquiteserious(嚴肅),butheisgoodatfunnystories.

A.tospeakB.totellC.tellingD.speaking

()2.Whichclubdoyouprefer(更喜歡)tojoin,thechessclub______thedancingclub?

A.soB.butC.orD.for

)3.MissGreenisgood______children,andtheyallloveherverymuch.

A.inB.forC.withD.at

)4.Hissistercan_______.Shewants_______withus.

A.todance;dancesB.dances;todanceC.dancing;danceD.dance;todance

)5.Canyou______Frenchverywell?WeneedamantoteachtheboysFrench.

A.tellB.speakC.sayD.talk

)6.Tomcan_______English.Ican_______itinEnglish,too.

A.speak;speakB.say;speakC.say;sayD.speak;say

)7.Weneedsomeoneforourband.Canyouplay_______pianoverywell?

A.aB.anC.theD./

)8.LiXiaomingcanspeakJapanese,andhecan_______speakEnglish.

A.tooB.alsoC.eitherD.only

)9.——Doyouknow______girlwithlongcurlyhair?

一Yes,sheisMary.Sheplays______pianoverywell.

A.a;/B.the;C.the;theD.a;the

)10.Sandyisgood______music.Shecanbegood_______childreninthemusicclub.

A.at,atB.with,withC.at,withD.with,at

)11.Wewanttwomusicians______ourrockband.Pleasecallme_______123-4567.

A.for,forB.for,atC.with,atD.at,for

)12.1can______themstoriesandplaygames_______them.

A.speak;withB.tell;withC.tell;atD.speak;in

)13.Mysistercan______verywell,soshewantstojoin_______club.

A.swim;swimmingB.swims;swimming

C.swim;swimsDswims;swim

)14.一Canweplayfootballinthestreet?

—No,you______.It'sdangerous.

A.canB.mustn'tC.mayD.maynot

)15.一Thescarfinyourhandiscolorful.Isit9

一Yes,butIwill(將)giveittomysisterasbirthdaypresent.Shelikesitverymuch.

A.yours;hersB.your;hersC.yours;herD.your;her

Unit2Whattimedoyougotoschool?

詞性轉撤

1.dress穿衣服；連衣裙(v/n.)—(第三人稱單數(shù))T(復數(shù))

2.brush刷；刷子(v/n.)一(第三人稱單數(shù))—(復數(shù))

3.tooth牙齒(n.)一(復數(shù))

4.usually通常地(adv.)一(adj.)通?！?adj.)不尋常的

5.four四(num.)—(num.)四十一(num.)第四

6.five五(num.)—(num.)五十一(num.)第五

7.work工作(v/n.)7(n.)工人

8.funny奇怪的；滑稽好笑的(adj.)一(n.)樂趣

9.best最好的/地(adj/adv.)一(adj/adv.)好的/地

10.half一半；半數(shù)(n/pron.)—>(復數(shù))

11.run跑；奔(v.)(n.)跑步者—(現(xiàn)在分詞)

12.clean打掃；弄干凈(v.)一(n.)清潔工

13.quickly很快地(adv.)一(adj.)快速的

14.life生活；生命(n.)一(復數(shù))

鞏固練習

用括號內(nèi)所給單詞的適當形式填空

1.Lotsofpeoplelost(失去)their(life)intheearthquake(地震)onApril20,2013.

2.1want(visit)mygrandfatherandgrandmothertomorrow.

3.Myfatherisfortyandwehavethe(forty)birthdaypartyforhim.

4.Mr.Wangisverybusy.Healwayseatsbreakfast(quick).

5.WhenJohngetshome,healwaysdoeshishomework(one).

6.Grandmatoldmea(fun)storylastnight.

7.Weneedtobrush(tooth)aftermeals.

8.Dothey(usual)playbasketballonweekends?

9.Mymother(have)alotofhouseworktodoeveryday.

10.Youneedtobrushyourteethafter(eat)dinner.

重點用法

l.belate遲到2.from...從……到

3._________weekends在周末4.get_____—穿上衣服

5.either......要么……要么……6.halfhour半小時

7.taste_________嘗起來不錯8.half_________six六點半

9.aquarter_________seven六點四十五10.brush_______刷牙

鞏固練習

一、單項選擇

()1.Youcaneithersing_______dance________weekends.

A.and;onB.or;onC.and;atD.or;in

()2.Mybrotheroftengoesto________schoolafter________breakfast.

A./;theB.the;theC.the;/D./;/

()3.LiPingwatchesTVfor_______houreveryday.

A.aB.anC.theD./

()4.—Whatdoyouthinkofthedumplings?

一They________delicious.Aretheymadebyyourself?

A.soundB.tasteC.feelD.look

()5.1gethome________schoolathalf________five.

A.after;pastB.from;toC.to;pastD.to;to

核心考點

，考點1：whattime與when辨析

whattime意為“幾點；什么時間”，用來詢問具體的時間點

when意為“何時；什么時候”，既可以用來詢問年、月、日等，也可以詢問具體時間點

，考點2：work與job辨析

work___________（可數(shù)/不可數(shù)）名詞，指的是工作的內(nèi)容

job__________（可數(shù)/不可數(shù)）名詞，指的是職業(yè)是什么

【注意】work還可作動詞，指工作。

，考點3連系動詞的用法：連系動詞+詞

常用的連系動詞：——（感覺）、______（看起來）、__—_（聽起來）、——（嘗起來）、

_______（聞起來）

"考點4：either...or...的用法

either…or…意為“"，連接兩個并列主語時，謂語動詞的單復數(shù)遵循“"原則。

【拓展延伸】either的其他兩種詞性:

/考點5：時間介詞at,in,on的用法

at+_______________

時間介詞-in+，也可用于一天中的上午、下午或晚上前

on+，也可以表示具體某一天的上午、下午或晚上

/考點6：時間表達法

分類用法例子

It's5o9clock

整點表達法時間為整點的時候，直接用“基數(shù)詞+________”表示

It'sfive.

6:30sixthirty

順讀法按照“先—后—”的順序，都用基數(shù)詞讀出

4:05fouro(/au/)five

8:10

非整點表達a.分鐘數(shù)＜30時，用“分鐘數(shù)+—+小時”表示

法b.分鐘數(shù)＞30時，用“分鐘數(shù)+—+小時”表示5:45

逆讀法

c.分鐘數(shù)為30,用“—+—+小時”表示

d.分鐘數(shù)為15的倍數(shù)，用________表示1:30

/考點7：頻度副詞

1.含義：表示次數(shù)、頻率的副詞稱為頻度副詞;

2.位置：動詞之前，動詞/動詞/動詞之后;

3.用法：常和時連用，表示經(jīng)?；蚍磸桶l(fā)生的動作；

4.常見的頻度副詞(按頻率從高到低排列)：

<A/\Z--------------\

always(100%)、usually(80%)、often(60%)、

/A

hardlyever/seldom(20%)

IJ

一、單項選擇

()1.MyfamilyoftentalkandwatchTV_____8:00______night.

A.at;onB.in;atC.in;onD.at;at

()2.-Whenareyougoingcamping?

-______todayortomorrow.We,llbefreethesedays.

A.NeitherB.EitherC.BothD.A11

()3.Mybestfriend______getsupearly,sosheis______lateforschool.

A.usually;alwaysB.always;neverC.never;neverD.always;sometimes

()4.—_____doyougotoschool?

一At7o'clock.

A.WhyB.WhattimeC.WhatD.Where

()5.-_____doyouusuallygotoseeyourgrandparents?

一Onweekends.

A.WhenB.WhereC.WhattimeD.How

()6.1don'tlikerice,mysisterdoesn'tlikeit,_____.

A.alsoB.tooC.eitherD.not

()7.一Howoftendoyougotothecinema?

-.Ionlywatchmoviesathome.

A.AlwaysB.UsuallyC.SometimesD.Never

()8.YoucancallmeSaturdaymorning.I'llbeathomethen.

A.inB.onC.atD.of

()9.LiMingisthebeststudentinourclass.Hegetsgoodgrades(成績).

A.always