灌南縣2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．算式2×（280－44÷4）要先算（___________________），再算（___________________），最后算（__________________）。2．一串珠子按照“三黑兩白”的規(guī)律排列，第9顆珠子是（______）色，第152顆珠子是（______）色。3．250克＋750克＝（______）千克。4．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。厘米（________）毫米秒（________）分（________）（________）5．用分?jǐn)?shù)表示圖中涂色部分的大小。6．把一張正方形紙對(duì)折，再對(duì)折，這張紙被平均分成了（）份，每份是這張紙的。7．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”（17＋18）×7________17＋18×7300÷（50－30）________（30－25）×68．有（_____）條對(duì)稱(chēng)軸，有（_____）條對(duì)稱(chēng)軸，有（_____）條對(duì)稱(chēng)軸．二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．四邊形有4條直角邊。（______）10．周長(zhǎng)相等的圖形，形狀也一定相同。（________）11．讀作：五分之一。（________）12．左圖中的陰影部分可用表示。（_____）13．分?jǐn)?shù)在我國(guó)很早就有了。后來(lái)，印度出現(xiàn)了和我國(guó)相似的分?jǐn)?shù)表示法。（________）14．除數(shù)縮小到原來(lái)的，被除數(shù)不變，商也隨著縮小到原來(lái)的。（________）15．一個(gè)算式有小括號(hào)，要先算小括號(hào)里面的．（_____）16．分針走半圈需要半小時(shí)。（______）17．一支粉筆長(zhǎng)14毫米。（________）18．0乘任何數(shù)得0；0除任何數(shù)也得0。（__________）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．下面（）比34.6元錢(qián)多。A．29.9元 B．32.6元 C．31.4元 D．35.1元20．一個(gè)大西瓜平均分成8塊，吃掉了3塊，還剩這個(gè)西瓜的()。A． B． C．21．4千克（）4千米．A．= B．＜ C．不能比較22．?huà)寢尳衲?0歲,女兒今年6歲，再過(guò)2年，媽媽的年齡是女兒的（）倍。A．6 B．5 C．423．下面哪一組的4根小棒能剛好拼成一個(gè)長(zhǎng)方形？（）A． B． C． D．24．下面圖形的涂色部分可以用表示的是（）。A． B． C．25．485+264的和肯定不到（

）．A．600 B．700 C．80026．下面有A、B、C、D四根繩子，如果在繩子兩端用力拉，除一根外，其余三根都打不成結(jié)，則能打結(jié)的繩子是（）A． B． C． D．27．兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形，（）拼成一個(gè)大正方形。A．一定能 B．一定不能 C．不一定能28．一筐蘋(píng)果質(zhì)量約為35（）。A．克 B．千克 C．噸四、勤奮的你來(lái)算一算。29．直接寫(xiě)得數(shù)．60÷20=

450÷50=

180÷5=

420÷7=

60÷2=640÷40=

35÷7=

864÷36=

70÷14=

45÷5=30．用豎式計(jì)算。（帶★號(hào)的題要驗(yàn)算）★79＋328＝★804－395＝900－296＋287＝648×5＝402×8＝6300×9＝31．算出下面圖形的周長(zhǎng)。（1）（2）五、操作題。32．小猴子回家．六、解決問(wèn)題33．一個(gè)長(zhǎng)方形花園，長(zhǎng)25米，寬15米，李爺爺每天早晨沿著它的一周慢跑4圈，李爺爺每天跑多少米？34．一塊長(zhǎng)方形木板長(zhǎng)80厘米，寬50厘米，鋸下一塊最大的正方形木板后，剩下的木板的周長(zhǎng)是多少厘米？35．今年的植樹(shù)節(jié)，育才小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)們種了695棵樹(shù)，今年種的棵數(shù)比去年多179棵。這兩年一共種了多少棵樹(shù)？36．一籃蘋(píng)果有25個(gè)，明明把它的送給了奶奶，他送給了奶奶多少個(gè)蘋(píng)果？37．一條彩帶對(duì)折后的長(zhǎng)度，比貝貝的身高還多0.3米，你知道這條彩帶長(zhǎng)多少米嗎？

參考答案一、神奇小幫手。1、括號(hào)里的除法括號(hào)里的減法乘法【詳解】略2、白黑【分析】由題意：珠子按照顏色特點(diǎn)排列規(guī)律是：“三黑兩白”依次循環(huán)，即5個(gè)珠子一個(gè)循環(huán)周期，由此計(jì)算出第9顆珠子和第152顆珠子分別在第幾個(gè)周期的第幾個(gè)珠子，即可解答。【詳解】9÷5＝1…4；所以第9顆珠子是第2個(gè)周期的第4個(gè)珠子，與第一個(gè)周期的第4個(gè)珠子顏色相同，是白色；152÷5＝30…2；所以第152顆珠子是第31個(gè)周期的第2個(gè)珠子，與第一個(gè)周期的第2個(gè)珠子相同，是黑色；【點(diǎn)睛】根據(jù)題意得出這串珠子按照顏色特點(diǎn)排列的周期規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。3、1【分析】根據(jù)克與千克之間的關(guān)系：1000克等于1千克，解答本題?！驹斀狻?50＋750＝1000（克）；1000克＝1千克；故250克＋750克＝1千克。【點(diǎn)睛】掌握克與千克之間的單位換算是解答本題的關(guān)鍵。4、＝＞＜＞【分析】（1）（2）1厘米＝10毫米，1分＝60秒，先換算單位再進(jìn)行比較；（3）將括號(hào)兩邊的算式計(jì)算出結(jié)果再進(jìn)行比較；（4）同分母分?jǐn)?shù)的比較，分子大的分?jǐn)?shù)就大；據(jù)此解答?！驹斀狻?厘米＝50毫米；3分＝180秒，300秒＞3分；103×8＝824，800＜103×8；＞；【點(diǎn)睛】本題考查同分母分?jǐn)?shù)的比較，關(guān)鍵掌握長(zhǎng)度單位與時(shí)間單位之間的換算進(jìn)率。5、；；；【分析】分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。6、4；【分析】把一張正方形紙對(duì)折，再對(duì)折，則把這張紙平均分成4份。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。每份占整張紙的?！驹斀狻堪岩粡堈叫渭垖?duì)折，再對(duì)折，這張紙被平均分成了4份，每份是這張紙的?！军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)?？梢杂H自拿一張正方形紙折一折，即可明確這張紙被平均分成幾份。7、＞＜【分析】略【詳解】解：①（17＋18）×7＝35×7＝24517＋18×7＝17＋126＝143應(yīng)填“＞”②300÷（50－30）＝300÷20＝15（30－25）×6＝5×6＝30應(yīng)填“＜”8、兩無(wú)數(shù)一【詳解】略二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、×【分析】由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫四邊形。它有四條線段，所以有四條邊，四條邊首尾相接，也組成了四個(gè)角，但不一定是直角；據(jù)此解答?！驹斀狻坑伤倪呅蔚亩x可知：四邊形有4條邊，4個(gè)角，但不一定是直角，故原題說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查了四邊形的定義及四邊形的特點(diǎn)。10、×【分析】假設(shè)正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)均為24厘米。正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，據(jù)此可知，正方形的邊長(zhǎng)為6厘米，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)可以為8厘米，寬可以為4厘米。據(jù)此解答即可?！驹斀狻咳鐖D所示，正方形的周長(zhǎng)是24厘米，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24厘米，但它們的形狀不同。故答案為：×?！军c(diǎn)精】熟練掌握正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式，靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。11、√【分析】讀分?jǐn)?shù)時(shí)，先讀分母，再讀分子；例如：讀作：三分之二；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，讀作：五分之一，所以判斷正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的讀寫(xiě)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。12、√【詳解】略13、√【詳解】分?jǐn)?shù)在我國(guó)很早就有了。最初分?jǐn)?shù)的表示法跟現(xiàn)在不一樣。后來(lái)印度出現(xiàn)了和我國(guó)相似的分?jǐn)?shù)表示法。所以判斷正確。14、×【分析】商的變化規(guī)律：被除數(shù)乘（或除以）幾，除數(shù)不變，商也乘（或除以）相同的數(shù)；被除數(shù)不變，除數(shù)乘（或除以）幾，商也除以（或乘）相同的數(shù)；被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘（或除以）相同的數(shù)，商不變?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，除數(shù)縮小到原來(lái)的，被除數(shù)不變，商就擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。15、√【詳解】略16、√【分析】在鐘面上，共有12個(gè)大格，每個(gè)大格均分成5個(gè)小格，共有60個(gè)小格，分針走1小格是1分；走1大格是5分；走一圈是60分，也就是1小時(shí)；據(jù)此進(jìn)行解答?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析可得，分針走半圈，是走了30個(gè)小格，走1小格是1分，走30小格是30分，即半小時(shí)，所以原題判斷正確?！军c(diǎn)睛】此題考查在鐘面上時(shí)針、分針，秒針的運(yùn)行規(guī)律和時(shí)間單位時(shí)、分、秒之間的進(jìn)率。17、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一支粉筆長(zhǎng)度用“厘米”作單位?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一支粉筆長(zhǎng)14厘米。故答案為：×。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。18、×【分析】0乘任何數(shù)都得0，例如0×100＝0，0×20＝0。0除任何數(shù)也得0，即0作除數(shù)商是0。0不能作除數(shù)，例如35÷0＝0，這個(gè)算式是不成立的?！驹斀狻?乘任何數(shù)得0，這個(gè)說(shuō)法是對(duì)的。0除任何數(shù)也得0，這個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)的。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘除法中0的特殊性質(zhì)，注意0不能作除數(shù)。三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、D【分析】小數(shù)大小的比較：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，以此類(lèi)推，直到比較出大小為止。【詳解】29.9元、32.6元、31.4元都比34.6元少，只有35.1元比34.6元多。故答案為：D?！军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)大小比較方法是解答本題的關(guān)鍵。20、A【詳解】略21、C【詳解】千克是質(zhì)量單位，而千米是長(zhǎng)度單位，不能比較．22、C【詳解】略23、B【詳解】如果4根小棒能?chē)梢粋€(gè)長(zhǎng)方形，那么必須有兩組對(duì)邊分別相等，符合題意的只有選項(xiàng)B；故選：B．24、C【分析】將一個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示，寫(xiě)分?jǐn)?shù)時(shí)，先寫(xiě)分母，再劃分?jǐn)?shù)線，最后寫(xiě)分子；據(jù)此解答?！驹斀狻緼．將圓平均分成4份，涂色部分占其中的1份，表示為；B．將圓平均分成3份，涂色部分占其中的2份，表示為；C．將圓平均分成4份，涂色部分占其中的3份，表示為；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之幾，關(guān)鍵掌握分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法。25、C【詳解】略26、D【詳解】假定固定繩子的一頭，拉起繩子的另一頭，順著繩子觀察，想象是否會(huì)出現(xiàn)打結(jié)的情況．由分析逐一驗(yàn)證，會(huì)發(fā)現(xiàn)D選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)打結(jié)的情況．故選：D．27、C【詳解】略28、B【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一筐蘋(píng)果質(zhì)量用“千克”作單位?！驹斀狻恳豢鹛O(píng)果質(zhì)量約為35千克。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、60÷20=3；450÷50=9；180÷5=36；420÷7=60；60÷2=30；640÷40=16；35÷7=5；864÷36=24；70÷14=5；45÷5=9【詳解】根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算方法直接口算，注意商的位數(shù)．30、407；409；891；3240；3216；56700【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿(mǎn)十，就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí)，用交換兩個(gè)加數(shù)的位置，看是不是等于和。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫(xiě)上相應(yīng)的積?！驹斀狻?9＋328＝407驗(yàn)算：328＋79＝407804－395＝409驗(yàn)算：409＋395＝804900－296＋287＝891648×5＝3240402×8＝32166300×9＝5670031、（1）24米（2）32米【詳解】（1）6×4=24（米）答：正方形的周長(zhǎng)是24米.（2）（8+6）×2+2×2=14×2+4=28+4=32（米）答：組合圖形的周長(zhǎng)是32米.五、操作題。32、【詳解】略六、解決問(wèn)題33、320米【詳解】（25+15）×2×4=320（米）答：李爺爺每天跑320米．34、160厘米【分析】從長(zhǎng)方形木板鋸下最大的正方形，則這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)和長(zhǎng)方形的