兒童廣泛發(fā)育障礙考核試題

一、單選題

1.目前國內(nèi)外公認(rèn)改善孤獨(dú)癥核心癥狀、提高患者生存質(zhì)量最有效的辦法是：（）［單選

題］

A、康復(fù)訓(xùn)練V

B、肢體訓(xùn)練

C、作業(yè)治療

Ds藥物治療

2.如孤獨(dú)癥患兒有自傷行為、攻擊和破環(huán)行為，有幻覺、妄想等精神性癥狀，可選用奧

氮平、喋硫平、利培酮等藥物治療，劑量宜（）［單選題］

A、從大劑量開始，緩慢減少

B、從小劑量開始，緩慢加量V

C、從小劑量開始，快速加量

D,從大劑量開始，快速減少

3.合并注意力缺陷和多動(dòng)癥狀的患兒，可選用藥物治療有：（）［單選題］

A,丙戊酸鈉

B、丙戊酸鎂

C、奧卡西平

Ds哌甲酯、托莫西汀V

4.兒童孤獨(dú)癥起病于：（）［單選題］

A、嬰幼兒時(shí)期J

B、兒童時(shí)期

C、青春期

D,圍產(chǎn)期

5.Rett綜合征（雷特綜合征）患兒早期發(fā)育正常，在（）個(gè)月以后逐漸出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)和

心理發(fā)育等多方面的停滯和倒退。（）［單選題］

A3^4個(gè)月

B、4~5個(gè)月

C,5~18個(gè)月

D$6~18個(gè)月V

6.Rett綜合征（雷特綜合征）：（）［單選題］

A,只見于男童

B、只見于女童V

C、男女可見

Ds只見于嬰幼兒時(shí)期

7Asperger綜合征（阿斯伯格綜合征）一般到學(xué)齡期（）歲左右癥狀明顯。（）［單選

題］

A、1

B、3

C、5

8.廣泛性發(fā)育障礙是一組起病于（）的全面性精神發(fā)育障礙。［單選題］

A、圍產(chǎn)期

B、嬰幼兒時(shí)期V

U兒童時(shí)期

D、青春期

9.兒童多動(dòng)癥患兒主要表現(xiàn)為：（）［單選題］

A,興趣狹窄

B、行為刻板

U注意力不集中和活動(dòng)過度J

D、交往障礙

lOAsperger綜合征（阿斯伯格綜合征）男女比例：（）［單選題］

A、5:2

叩」

C、8:1V

D6：1

二、多選題

1.美國精神障礙診斷與統(tǒng)計(jì)手冊（第4版DSM-IV）將廣泛發(fā)育障礙歸納為哪幾種（）

［多選題］

A、孤獨(dú)癥障礙J

B、Rett障礙（雷特綜合征）、V

U童年瓦解性障礙（又稱衰退性精神障礙）V

D,ASPerger障礙（阿斯伯格綜合征）V

E、未特定的廣泛性發(fā)育障礙V

2.兒童孤獨(dú)癥主要表現(xiàn)有：（）［多選題］

A、社會(huì)交往障礙：患者不能與別人建立正常的人際交往；V

B、言語功能障礙:語言發(fā)育明顯落后于同齡人W

C、興趣范圍狹窄、動(dòng)作行為刻板彳主往要求其生活環(huán)境固定不變，否則即表現(xiàn)為煩躁不

安，哭鬧不休，大發(fā)脾氣W

Ds智能障礙：75%~80%患者伴有不同程度的發(fā)育障礙，智能損害具有特征性，智能各方面

發(fā)展不完全V

E、精神神經(jīng)癥狀：多數(shù)患者有注意缺陷和多動(dòng)癥狀。V

3.Asperger綜合征（阿斯伯格綜合征）主要表現(xiàn)有：（）［多選題］

A、人際交往困難，

B、語言交流困難:盡管語言發(fā)育正常，到那時(shí)運(yùn)用語言進(jìn)行溝通的能力差V

C、特殊的興趣愛好V

D、儀式化動(dòng)作J

E、刻板行為

4.兒童瓦解性精神障礙主要表現(xiàn)有：（）［多選題］

A,語言發(fā)育障礙J

B、人際交往障礙J

C、活動(dòng)和興趣異常J

Ds部分患者的運(yùn)動(dòng)技能、二便等生活自理能力下降，常伴癲癇發(fā)作V

E、智力障礙

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