種玉米課件十篇做好教案課件是老師上好課的前提，因此在寫的時(shí)候就不要草草了事了。教案是教學(xué)實(shí)踐的總結(jié)和歸納。以下是我們整理的“種玉米課件”類希望對(duì)大家有所幫助，我相信這些應(yīng)用軟件可以為您提供更好的工具！種玉米課件(篇1)導(dǎo)言：玉米是一種重要的糧食作物，也是世界上最重要的糧食之一。種植玉米不僅能夠滿足人們的食物需求，還可以用于制作飼料和工業(yè)原料。為了幫助大家更好地了解種植玉米的過(guò)程和技術(shù)，特地為大家準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的《種玉米課件》。第一部分：本課件將詳細(xì)介紹種植玉米的各個(gè)方面，包括選種、耕地準(zhǔn)備、施肥、播種、病蟲害防治、水肥管理等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，您將能夠掌握種植玉米的基本技術(shù)和方法，提高玉米產(chǎn)量。第二部分：選種在種植玉米之前，首先需要挑選適合當(dāng)?shù)貧夂驐l件的玉米品種。根據(jù)所處的地區(qū)和季節(jié)確定種植的類型，如早熟、中熟或晚熟的品種。同時(shí)，還需要考慮品種的抗逆性、產(chǎn)量和品質(zhì)等因素，選擇適合自己的玉米品種。第三部分：耕地準(zhǔn)備在耕地準(zhǔn)備階段，需要確保土壤適宜種植玉米。需要清除雜草和殘留作物，保持土地整潔。然后進(jìn)行耕地翻耕，使土壤疏松、透氣。根據(jù)土壤檢測(cè)報(bào)告的結(jié)果，進(jìn)行有效的施肥和土壤改良措施。第四部分：施肥玉米對(duì)土壤的養(yǎng)分需求較高，所以合理施肥非常重要。根據(jù)土壤養(yǎng)分含量和作物需求，可以采取追肥和基肥相結(jié)合的方法。針對(duì)不同生長(zhǎng)階段，根據(jù)不同養(yǎng)分的需求進(jìn)行施肥，并注意合理控制肥料的用量，以避免浪費(fèi)和環(huán)境污染。第五部分：播種在適宜的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行播種是確保玉米良好生長(zhǎng)的關(guān)鍵之一。前期準(zhǔn)備工作包括選用健壯的種子、種子處理和播種機(jī)械的調(diào)試。在播種過(guò)程中，需要掌握正確的播種深度、行距和株距，以及合理的密植率和密度，以促進(jìn)玉米植株的充分生長(zhǎng)。第六部分：病蟲害防治玉米生長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)遭受各種病蟲害的侵襲，給產(chǎn)量和質(zhì)量帶來(lái)?yè)p失。在本部分，將介紹常見(jiàn)的病蟲害種類和防治方法。通過(guò)合理選用抗病蟲品種、增強(qiáng)玉米植株的抗性、采取農(nóng)藥防治等措施，能夠有效減少病蟲害的發(fā)生，保證玉米產(chǎn)量和質(zhì)量。第七部分：水肥管理玉米對(duì)水分的需求也比較高，因此科學(xué)合理的水肥管理非常重要。在生長(zhǎng)期間，根據(jù)土壤的濕度和玉米植株的需水量進(jìn)行澆水，保持土壤濕潤(rùn)但不過(guò)濕。同時(shí)，在施肥時(shí)，根據(jù)作物生長(zhǎng)的需要進(jìn)行追肥，確保玉米獲得足夠的營(yíng)養(yǎng)。種植玉米不僅是一項(xiàng)重要的農(nóng)業(yè)活動(dòng)，更是一門技術(shù)活。通過(guò)本課件的學(xué)習(xí)，相信大家已經(jīng)對(duì)種植玉米有了更深入的了解，掌握了一些實(shí)用的技巧。希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中，提高玉米的產(chǎn)量和質(zhì)量，為糧食安全和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)本《種玉米課件》，充分掌握種植玉米的技術(shù)和方法。祝愿大家在未來(lái)的種植過(guò)程中獲得豐收的果實(shí)，為農(nóng)業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。如果對(duì)該課件有任何疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)與聯(lián)系。種玉米課件(篇2)活動(dòng)目標(biāo)：1、感受樂(lè)曲ABA結(jié)構(gòu)，并能按不同的樂(lè)句做出相應(yīng)的動(dòng)作。2、在教師示范的基礎(chǔ)上創(chuàng)編B段中相互交往的動(dòng)作。3、體驗(yàn)與同伴用眼神、身體相互配合等情感交流的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《瑞典狂想曲》、標(biāo)記活動(dòng)過(guò)程：1、幼兒欣賞音樂(lè)，教師講故事導(dǎo)入。T：今天，老師帶來(lái)了一段好聽(tīng)的音樂(lè)，音樂(lè)里講的是小矮人種玉米的故事，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。教師邊講故事邊做動(dòng)作。幼兒完整欣賞音樂(lè)。2、熟悉A段音樂(lè)，創(chuàng)編小矮人的動(dòng)作。①練習(xí)小矮人扛鍬走的動(dòng)作。②練習(xí)松土的動(dòng)作。③練習(xí)拔草的動(dòng)作。④練習(xí)澆水的動(dòng)作。⑤聽(tīng)音樂(lè)完整練習(xí)。教師演小矮人示范表演；請(qǐng)個(gè)別幼兒表演。3、熟悉B段音樂(lè)，創(chuàng)編玉米的動(dòng)作。①練習(xí)玉米長(zhǎng)大的動(dòng)作。②練習(xí)找朋友，把小矮人叫醒的動(dòng)作。③聽(tīng)AB段音樂(lè)，完整練習(xí)。4、創(chuàng)編玉米和小矮人跳舞的動(dòng)作。①T：除了拍肩，還可以拍身體的哪里？②幼兒創(chuàng)編，并聽(tīng)A段音樂(lè)練習(xí)。5、聽(tīng)音樂(lè)，完整練習(xí)。幼兒分角色在圓圈上進(jìn)行表演。交換角色進(jìn)行表演。6、創(chuàng)編貼身體的動(dòng)作，并聽(tīng)音樂(lè)表演。7、邀請(qǐng)新朋友參加表演。種玉米課件(篇3)活動(dòng)目標(biāo)：1、觀察畫面，感知黑熊的動(dòng)作及行為，理解畫面內(nèi)容。2、探索黑熊種玉米的過(guò)程以及教師的語(yǔ)言提示，嘗試進(jìn)行排圖講述活動(dòng)。3、樂(lè)意用樂(lè)器為小動(dòng)物伴奏，體驗(yàn)慶豐收情景?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書、小黑熊玩具一個(gè)，玉米棒一個(gè)。打擊樂(lè)器若干?；顒?dòng)過(guò)程：1、通過(guò)提問(wèn)，引出主題師：秋天到了，農(nóng)田里的莊稼豐收了，你知道哪些農(nóng)作物成熟了？你知道這些莊稼是什么時(shí)候播種的嗎？種下去要做哪些事情呢？師：出示玉米和小熊，一起讀有趣的故事。2、引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書，鼓勵(lì)幼兒自主閱讀畫面，探索發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。師：看圖說(shuō)說(shuō)故事里有誰(shuí)？他在做什么？你覺(jué)得故事中黑熊應(yīng)該怎樣種玉米？幼兒自主閱讀，然后與同伴交流。請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前講述自己對(duì)畫面的理解。3、探索正確的排圖方法，引導(dǎo)幼兒看圖講述故事。師：你覺(jué)得黑熊重玉米應(yīng)該先做什么？后做什么？再做什么？最后做什么？請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)給圖片排出正確的序列。教師提問(wèn)：（1）這是什么季節(jié)？春天到了，黑熊在地里做什么？（2）每天早上，黑熊到玉米地做什么？，累得怎樣了？（3）這是什么季節(jié)？黑熊到玉米地做什么？你覺(jué)得他高興嗎？（4）收獲了這么多玉米，黑熊是怎么做的？大家在一起是怎樣的表情？教師帶領(lǐng)幼兒完整地講述故事。4、音樂(lè)活動(dòng)：拔根蘆柴花重點(diǎn)：觀察畫面，感知黑熊的動(dòng)作及行為，理解畫面內(nèi)容。難點(diǎn)：探索黑熊種玉米的過(guò)程以及教師的語(yǔ)言提示，嘗試進(jìn)行排圖講述活動(dòng)。種玉米課件(篇4)種玉米課件是一種用于教授種植玉米技術(shù)的教學(xué)材料。它通過(guò)詳細(xì)、具體和生動(dòng)的內(nèi)容，向讀者展示了從準(zhǔn)備土地到收獲和儲(chǔ)存的全過(guò)程。下面我們將詳細(xì)描述一下種玉米課件的內(nèi)容，以及它如何幫助人們掌握種植玉米的技術(shù)。第一部分：準(zhǔn)備土地在種玉米課件的第一部分，將詳細(xì)介紹如何準(zhǔn)備土地。這包括選擇合適的土壤類型以及進(jìn)行土地改良。課件會(huì)提供關(guān)于不同土壤類型的特點(diǎn)和其對(duì)玉米生長(zhǎng)的影響。它還會(huì)講解如何通過(guò)施肥和改良土壤質(zhì)地，以提高土壤的肥力和保持水分。同時(shí)，課件還會(huì)說(shuō)明如何排水和清除雜草，以確保土地的良好狀態(tài)。第二部分：選擇種子在種玉米課件的第二部分，將詳細(xì)介紹如何選擇適合的種子。課件會(huì)介紹不同品種的玉米以及它們的特點(diǎn)和適應(yīng)性。它會(huì)解釋如何根據(jù)氣候條件和種植目的選擇合適的品種。課件還會(huì)提供關(guān)于如何檢查種子質(zhì)量和存儲(chǔ)種子的建議。第三部分：播種和管理在種玉米課件的第三部分，將詳細(xì)介紹玉米的播種和管理。課件會(huì)講解合適的播種時(shí)間和方法，并提供有關(guān)如何正確安排種子和施肥的建議。課件還會(huì)討論如何管理雜草和病蟲害，以確保玉米的健康生長(zhǎng)。它還會(huì)介紹如何正確進(jìn)行灌溉，以保持土壤的濕潤(rùn)。第四部分：收獲和儲(chǔ)存在種玉米課件的最后一部分，將詳細(xì)介紹如何收獲和儲(chǔ)存玉米。課件會(huì)提供關(guān)于如何判斷玉米是否成熟和收割的指導(dǎo)。它還將講解如何處理和儲(chǔ)存收獲的玉米，包括如何防止玉米發(fā)霉和腐爛的方法。總結(jié)種玉米課件通過(guò)詳細(xì)、具體和生動(dòng)的內(nèi)容，幫助讀者掌握種植玉米的技術(shù)。它從土地準(zhǔn)備到收獲和儲(chǔ)存的全過(guò)程，提供了關(guān)于種植玉米的完整指導(dǎo)。通過(guò)使用種玉米課件，人們可以學(xué)習(xí)如何選擇適合的土壤類型、種子品種，以及如何正確進(jìn)行播種和管理。課件還講解了如何判斷收獲時(shí)機(jī)，以及如何正確處理和儲(chǔ)存玉米。相信通過(guò)學(xué)習(xí)種玉米課件，讀者們將能夠在種植玉米方面獲得更多的知識(shí)和技能。種玉米課件(篇5)【活動(dòng)目標(biāo)】1、能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，按自己的意愿進(jìn)行排圖，大膽運(yùn)用連貫、較完整的語(yǔ)言講述故事。2、觀察畫面，感知黑熊的動(dòng)作、表情、心理以及對(duì)話，理解畫面內(nèi)容。3、喜歡參加排圖講述活動(dòng)，增強(qiáng)想象力、推理能力。【活動(dòng)準(zhǔn)備】大幅圖片四幅，幼兒人手一份小圖片，一張小熊手拿鋤頭的圖片?！净顒?dòng)過(guò)程】一、出示黑熊圖片導(dǎo)入。1、提問(wèn)：這只黑熊手里拿的是什么？猜猜它要去干什么？（幼兒大膽猜想）2、黑熊去種玉米，為什么想到要去種玉米？（讓幼兒自由講述）二、幼兒自主排圖，大膽講述自己編的故事。1、出示四張小圖片，告訴幼兒：黑熊種下玉米后又做了哪些事，它種的玉米是不是豐收了呢？這些答案都藏在這四張圖片里。2、講述排圖時(shí)的要求：看一看，想一想、排一排、講一講。3、幼兒自主排圖，自由講述。4、請(qǐng)部分幼兒上來(lái)排大圖并在同伴面前大膽講述。三、集體討論圖片內(nèi)容。（出示圖一）這是什么季節(jié)？春天到了，黑熊在做什么？重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒想象黑熊種玉米的動(dòng)作。（出示圖二）每天早上，黑熊到玉米地里做什么？累得怎樣了？重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒想象黑熊在干活時(shí)累得滿頭大汗時(shí)的心情。（出示圖三）這是什么季節(jié)？黑熊在干什么？它的心里覺(jué)得怎么樣？（）重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒想象黑熊收獲玉米時(shí)的心理活動(dòng)。（出示圖四）收獲了這么多的玉米，黑熊示怎么做的？小動(dòng)物們會(huì)說(shuō)什么？重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒想象黑熊和朋友之間的對(duì)話。四、教師講述自己的排圖講述。請(qǐng)幼兒回憶老師說(shuō)了哪些與幼兒不一樣的話。請(qǐng)幼兒再次自己講述，可以按照老師的排法或其他小朋友的不同排法。種玉米課件(篇6)一、引言玉米，又稱玉蜀黍，是世界上最古老的經(jīng)濟(jì)作物之一。它是人們不可或缺的糧食和飼料作物，全球年產(chǎn)量約為10億噸。世界各國(guó)均有玉米種植，但玉米的主要種植國(guó)家仍然是中國(guó)、美國(guó)、墨西哥和巴西。而要實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)高質(zhì)的收成，科學(xué)種植玉米就成為了至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。本篇文章主要介紹種玉米的具體步驟和注意事項(xiàng)。二、選地玉米為一種較為喜溫喜光的作物，根系發(fā)達(dá)，善于吸水保持水分和肥料。玉米的適宜生長(zhǎng)溫度為18~32℃，較大范圍的耐旱和耐寒能力。為了確保玉米生長(zhǎng)良好，開墾耕地，施足底肥，以及避免棉毛減產(chǎn)、病蟲害的防治，對(duì)于選地是有明確要求的。首先是要選用耕地，不可以選擇常年有水淹的地塊，也不宜選擇梯田或太陽(yáng)斜射的山坡；其次是要選擇有機(jī)質(zhì)含量高的土地，并作足地力跟進(jìn)，施肥通常以腐熟的農(nóng)家肥和化肥配合使用。同時(shí)，在肥培水利方面的投入是必不可少的。選地也應(yīng)注意周邊的環(huán)境，特別是灌溉水的水土質(zhì)量和農(nóng)藥殘留程度。三、選種選種的基本原則是選擇高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、抗旱、抗病蟲害、適應(yīng)性強(qiáng)的品種。在當(dāng)前的玉米品種中，常見(jiàn)的有油玉米、再生玉米、甜玉米、灌制玉米等。種子的選材應(yīng)注重對(duì)品質(zhì)優(yōu)良、抗病抗蟲、高產(chǎn)高效、適應(yīng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，以生長(zhǎng)季的適應(yīng)性、返青力等指標(biāo)為主要參考標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)要保證種子統(tǒng)一，不出現(xiàn)雜質(zhì)。四、施肥在施肥中，種子應(yīng)進(jìn)行浸種處理。對(duì)開溝播種的玉米，要在溝內(nèi)撒適當(dāng)?shù)姆柿?；?duì)直播的玉米，種子先拌入肥料后再投入土中。玉米生長(zhǎng)發(fā)育的重要階段，需提供充足的養(yǎng)分支持。初期階段對(duì)基礎(chǔ)施肥、追肥同時(shí)加緩釋肥或有機(jī)肥；生育期的中后期應(yīng)適當(dāng)調(diào)整氮磷鉀比例和配合使用速效、中效、緩效復(fù)合、氮肥磷肥等精細(xì)肥料。在施肥肥料方面主要要防止過(guò)濃、過(guò)量、過(guò)遲，防止鹽堿化，不可用骨灰、肥磷或含堿性肥料。五、合理耕作合理的耕作對(duì)于玉米生長(zhǎng)發(fā)育至關(guān)重要。一般分為拓寬梳理、根培晾曬、拔節(jié)翻土、鏟萁掐穗、墑情測(cè)定、去藤、落葉化肥等幾個(gè)階段。在后期，為避免玉米棉質(zhì)質(zhì)量的下降，需要及時(shí)去棉護(hù)鈴。同時(shí)要根據(jù)氣候條件和灌溉水量來(lái)及時(shí)調(diào)整和科學(xué)施肥，以防病蟲害和氣象災(zāi)害等。要注重防止病蟲害的侵襲，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取有效防治措施。六、總結(jié)因?yàn)橛衩椎酿B(yǎng)分需求和施肥習(xí)慣的不同，因此，關(guān)注性狀、綜合考慮自然和經(jīng)濟(jì)因素，并應(yīng)根據(jù)不同地區(qū)和氣候進(jìn)行科學(xué)管理和技術(shù)服務(wù)。本文所述的幾個(gè)方面均是關(guān)鍵的玉米生產(chǎn)階段，應(yīng)該按照實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)施用，在肥料質(zhì)量、育苗管理、標(biāo)準(zhǔn)輸入、病蟲害防治、精細(xì)配肥等方面下功夫，以實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)高質(zhì)。種玉米課件(篇7)一、玉米是世界上種植面積最廣、產(chǎn)量最高的作物之一。它是一種糧食作物，被廣泛用于人類的飲食中。玉米也是一種重要的經(jīng)濟(jì)作物，用于食品加工、飼料、工業(yè)產(chǎn)品等多個(gè)領(lǐng)域。為了幫助大家更好地了解種植玉米的方法與技巧，下面本文將詳細(xì)介紹一份名為《種玉米課件》的教育材料。二、種植技術(shù)1.土壤選擇玉米喜歡肥沃、排水良好的土壤。為了選擇合適的土壤，需要通過(guò)土壤檢測(cè)儀器來(lái)測(cè)試土壤的pH值、有機(jī)質(zhì)含量、土壤質(zhì)地等指標(biāo)。一般來(lái)說(shuō)，pH值在6.0-7.5之間、有機(jī)質(zhì)含量在2-3%、土壤質(zhì)地以砂質(zhì)壤土為主的土壤是種植玉米的理想選擇。2.品種選擇根據(jù)不同的氣候、土壤條件和種植目的，可以選擇適合的玉米品種。例如，在氣候寒冷的地區(qū)，可以選擇抗寒性較強(qiáng)的早熟品種。而在溫暖濕潤(rùn)的地區(qū)，則可以選擇耐病蟲害、產(chǎn)量高的抗逆品種。3.播種與種植密度播種前，需要將玉米種子進(jìn)行處理，以提高其發(fā)芽率和抗病蟲害能力。然后，在適宜的季節(jié)，按照適宜的技術(shù)要求進(jìn)行播種。以精密播種機(jī)為例，其播種機(jī)構(gòu)要求每孔播種一個(gè)種子，行間距為50-70cm，株行距為25-35cm，種植密度約為5-7萬(wàn)株/公頃。4.施肥與澆水為了保證玉米的生長(zhǎng)發(fā)育，必須進(jìn)行科學(xué)施肥和適時(shí)澆水。根據(jù)土壤養(yǎng)分含量和作物的生長(zhǎng)需求，可以通過(guò)農(nóng)用肥料進(jìn)行不同營(yíng)養(yǎng)元素的補(bǔ)充。一般，自然降雨較少的地區(qū)需要注意澆水，保持土壤濕潤(rùn)。5.病蟲害防治玉米生長(zhǎng)過(guò)程中容易受到多種病蟲害的侵襲。為了防止病蟲害的發(fā)生，可以通過(guò)選擇抗病蟲害品種、病蟲害監(jiān)測(cè)預(yù)警、合理輪作等措施進(jìn)行防治。在防治時(shí)，可以使用化學(xué)農(nóng)藥、生物防治（如施用有益昆蟲）以及物理防治（如陷阱、覆蓋）等手段。6.種植管理種植管理包括了除草、中耕、支撐等工作。在早期生長(zhǎng)階段，需要進(jìn)行適時(shí)的除草工作，以減少野草對(duì)玉米的競(jìng)爭(zhēng)。在中期和晚期生長(zhǎng)階段，可以采用機(jī)械或人工的方式進(jìn)行中耕，保持土壤松軟有利于根系生長(zhǎng)。同時(shí)，也需要設(shè)置支撐物，以防止玉米被風(fēng)吹倒。三、收獲與加工玉米的收獲時(shí)機(jī)一般在玉米籽粒發(fā)育成熟，顆粒飽滿、背面淀粉硬化的時(shí)候。經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)臅窀商幚砗?，可以?duì)玉米進(jìn)行各種食品加工，如玉米面、玉米油、玉米淀粉等。四、結(jié)語(yǔ)通過(guò)本文的介紹，詳細(xì)了解了《種玉米課件》中所包含的內(nèi)容。種植玉米是一項(xiàng)技術(shù)含量較高的工作，需要農(nóng)民們掌握一系列科學(xué)技術(shù)。希望大家能夠通過(guò)這份課件，更好地了解玉米種植的過(guò)程和方法，提高玉米產(chǎn)量和質(zhì)量，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，也希望農(nóng)民朋友們能夠不斷學(xué)習(xí)新的種植技術(shù)，提高自身的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程貢獻(xiàn)自己的力量。種玉米課件(篇8)種植玉米是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中非常重要的一項(xiàng)活動(dòng)。玉米不僅是人們的主要糧食作物之一，而且在飼料、工業(yè)中也有廣泛應(yīng)用。為了幫助農(nóng)民更好地了解和掌握種植玉米的技術(shù)，本文根據(jù)題目"種玉米課件"，詳細(xì)且生動(dòng)地介紹種植玉米的方法、技巧和注意事項(xiàng)。一、玉米概述：玉米（學(xué)名：Zeamays），是屬于禾本科的一種植物，也是世界上栽培面積最廣、產(chǎn)量最高的作物之一。玉米原產(chǎn)于中美洲，并逐漸傳播到全世界。它有著濃郁的鄉(xiāng)土氣息，被無(wú)數(shù)農(nóng)民視為生活的象征和豐收的希望。二、選擇種子：1.優(yōu)質(zhì)種子：選擇具有優(yōu)良品種特性、產(chǎn)量高、抗病蟲害粒體質(zhì)好的種子。2.驗(yàn)種：通過(guò)浸泡浮起法和切開種子法，篩選出種子表皮平整、顏色均勻的優(yōu)質(zhì)種子。三、土壤準(zhǔn)備：1.土壤選擇：選擇肥沃、疏松、排水良好的土壤，避免在低洼、沼澤或土壤緊密的地方種植。2.土壤改良：施加有機(jī)肥料和礦質(zhì)肥料，以提高土壤肥力，并進(jìn)行耕地松土。四、播種方式：1.直播種植：在適宜的季節(jié)，利用機(jī)械或手工在地里挖直溝，將種子均勻地撒在溝內(nèi)，然后用土覆蓋，最后澆水。2.種植穴插秧：在適宜季節(jié)，利用機(jī)械或手工開鑿種植穴，并在每個(gè)種植穴中插入1-2顆種子或幼苗，最后澆水。五、種植要點(diǎn)：1.行距：根據(jù)品種要求和作物密度，合理確定行距。通常行距為60-75厘米。2.株距：根據(jù)品種要求和作物密度，合理確定株距。通常株距為25-30厘米。3.播種深度：根據(jù)品種要求和土壤情況，合理選擇播種深度。通常播種深度為3-5厘米。4.施肥：選擇適宜類型和含量的肥料，根據(jù)作物生長(zhǎng)階段進(jìn)行施肥。通常分為基肥、追肥和補(bǔ)充肥。六、病蟲害防治：1.病害預(yù)防：在播種前，對(duì)種子進(jìn)行消毒處理，及時(shí)除去病蟲害源，并保持良好的通風(fēng)和排水。2.病蟲害防治：根據(jù)不同的病蟲害，合理選用化學(xué)藥物、生物制劑或合理的農(nóng)業(yè)措施進(jìn)行防治。七、生長(zhǎng)管理：1.澆水：根據(jù)天氣、土壤濕度和作物需水量，合理澆水，保持土壤濕潤(rùn)。2.雜草處理：及時(shí)除去雜草，以免競(jìng)爭(zhēng)養(yǎng)分和水分，影響玉米生長(zhǎng)。3.病蟲害巡檢：定期巡視田間，發(fā)現(xiàn)病蟲害及時(shí)進(jìn)行防治，避免損失。八、收獲與儲(chǔ)存：1.收獲時(shí)機(jī)：根據(jù)玉米品種和生長(zhǎng)期，確定適宜的收獲時(shí)機(jī)。一般在籽粒充實(shí)和顆粒飽滿時(shí)進(jìn)行收獲。2.收獲方法：使用收獲機(jī)械或手工割取玉米稈，并將玉米穗放入儲(chǔ)存容器中。3.玉米儲(chǔ)存：將玉米穗儲(chǔ)存在通風(fēng)、干燥、遮陽(yáng)的倉(cāng)庫(kù)中，適時(shí)檢查并處理腐爛和蟲害。通過(guò)閱讀本篇“種玉米課件”，相信讀者們已經(jīng)對(duì)種植玉米有了更加詳細(xì)、具體和生動(dòng)的了解。不過(guò)要真正掌握種植玉米的技術(shù)，還需要多實(shí)踐、多研究、多請(qǐng)教專家，不斷提升自己的知識(shí)和技能。希望玉米種植者能在今后的生產(chǎn)實(shí)踐中取得更加豐收的成果。種玉米課件(篇9)小學(xué)音樂(lè)課《種玉米》說(shuō)課稿范文各位評(píng)委、老師們：大家好!我是__號(hào)選手，我說(shuō)課的內(nèi)容是：人音版小學(xué)音樂(lè)課本第三冊(cè)第五單元《愉快的勞動(dòng)》中的一節(jié)課，這是一節(jié)以歌曲《種玉米》為主的綜合課，下面我就從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)程序等幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行整體性說(shuō)課。一、說(shuō)教材：《愉快的勞動(dòng)》這一單元，包括歌表演《種玉米》、《不再麻煩好媽媽》，和聆聽(tīng)曲目《勞動(dòng)歌》、《海娃的歌》四個(gè)以勞動(dòng)為主題的教學(xué)內(nèi)容。本課欣賞曲目《勞動(dòng)歌》是美國(guó)動(dòng)畫片《白雪公主》中的插曲，為A大調(diào)，2/4拍，三段體，情調(diào)活潑。歌曲《種玉米》是一首堅(jiān)定有力、充滿熱情的勞動(dòng)歌曲，為2∕4拍，G大調(diào)，歌曲一開始就用了八分休止符，產(chǎn)生了果斷、帶有號(hào)召性的旋律，旋律突出運(yùn)用了附點(diǎn)八分音符的節(jié)奏，使得音調(diào)更為堅(jiān)定、有力。二、說(shuō)學(xué)情小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生以形象思維為主，好奇、好動(dòng)、模仿力強(qiáng)，為此，我采用歌、舞、圖片、游戲相結(jié)合的綜合手段，進(jìn)行直觀教學(xué)，因?yàn)檫@樣的教學(xué)最符合他們的年齡特點(diǎn)。所以，我為這一節(jié)綜合性的音樂(lè)課確定了一首歌曲和一首欣賞曲目作為教學(xué)內(nèi)容，即：初聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)歌》和演唱歌曲《種玉米》。三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)我對(duì)課標(biāo)要求及單元目標(biāo)的分析，結(jié)合教材分析和對(duì)教學(xué)對(duì)象的認(rèn)知能力、身心發(fā)展等因素的認(rèn)識(shí)掌握，我為這一節(jié)針對(duì)二年級(jí)學(xué)生的、以唱歌為主的綜合課擬定了這樣的教學(xué)目標(biāo)：1、享受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和美好，培養(yǎng)和激發(fā)對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)，體驗(yàn)合作創(chuàng)造的快樂(lè)。2、能用堅(jiān)定有力的聲音自信地演唱歌曲并在音樂(lè)活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)應(yīng)音樂(lè)節(jié)奏的感受。3、附點(diǎn)音符及兩拍長(zhǎng)音的準(zhǔn)確演唱。四、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)：根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，我確定了這樣的教學(xué)重難點(diǎn)：1.要有內(nèi)在的力度，蘊(yùn)含著力量。2.附點(diǎn)音符的準(zhǔn)確演唱，特別是連續(xù)兩個(gè)附點(diǎn)音符。五、說(shuō)教學(xué)程序根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)，我的教學(xué)過(guò)程是這樣設(shè)計(jì)的，它由四大環(huán)節(jié)構(gòu)成：第一環(huán)節(jié)：組織教學(xué)和導(dǎo)入新課。1、播放《勞動(dòng)最光榮》，學(xué)生在音樂(lè)聲中進(jìn)入教室。2、經(jīng)過(guò)常規(guī)的組織教學(xué)后，初聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)歌》，并提問(wèn)：這首歌曲講了什么樣的故事?(七個(gè)小矮人在礦井勞動(dòng)的故事)它的情緒如何?(活潑歡快)接著由此故事來(lái)提問(wèn)：他們愉快的勞動(dòng)情景感動(dòng)了印度尼西亞的一群小朋友，他們用甜美的歌聲召喚我們也一起來(lái)勞動(dòng)呢!仔細(xì)聽(tīng)，讓我們都做哪些勞動(dòng)?在這一環(huán)節(jié)中，我根據(jù)初聽(tīng)與本課相關(guān)的歌曲來(lái)引出本節(jié)課的主題，運(yùn)用了律動(dòng)教學(xué)法和欣賞法來(lái)導(dǎo)入。通過(guò)律動(dòng)能活躍課堂氣氛，通過(guò)音樂(lè)欣賞，可以發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)能力、記憶能力和豐富的想象力，使教學(xué)任務(wù)完成較好。經(jīng)過(guò)這一環(huán)節(jié)的教學(xué)后，迅速過(guò)渡到本節(jié)課的下一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，帶著問(wèn)題聆聽(tīng)歌曲《種玉米》。問(wèn)題有如：1、這首歌曲都讓我們做些什么勞動(dòng)啊?(除草、施肥、撒種、澆水、);2、試著給歌曲起個(gè)名字。(出示課題)3、這首歌是幾拍子的?(四二拍)4、情緒是優(yōu)美抒情的還是歡快活潑的?根據(jù)學(xué)生的討論，老師適時(shí)的提示，使學(xué)生明白：這首歌種讓我們除草、施肥、撒種、澆水，可以給歌曲取名種玉米，這首歌曲是四二拍子，情緒是活潑歡快的。這一環(huán)節(jié)中的欣賞過(guò)程，我沒(méi)有運(yùn)用圖片、錄像等其它形式來(lái)提示、幫助學(xué)生們感受、理解音樂(lè)，因?yàn)槲艺J(rèn)為：音樂(lè)藝術(shù)應(yīng)該運(yùn)用音樂(lè)來(lái)體驗(yàn)與表達(dá)，理解音樂(lè)最好的方法就是：仔細(xì)地聆聽(tīng)音樂(lè)，用心去感受音樂(lè)。經(jīng)過(guò)了前兩輪環(huán)節(jié)的鋪墊，終于到了本節(jié)課的“學(xué)唱歌曲”這一環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中，我將主要運(yùn)用：以難點(diǎn)節(jié)奏為切入口，教學(xué)、學(xué)生自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)手法，教學(xué)生演唱歌曲、表現(xiàn)情感，具體過(guò)程是：(重點(diǎn)說(shuō)：教唱的過(guò)程及對(duì)重難點(diǎn)的解決方法、手段)1、解決難點(diǎn);____|____|__|_o小聲跟著老師琴聲有感情地讀歌詞。拍手打擊節(jié)奏2、重聽(tīng)錄音范唱，思考:想讓玉米有個(gè)好收成都要經(jīng)過(guò)哪一些的勞動(dòng)3、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)種玉米的基本過(guò)程，同時(shí)，師出示書中歌詞(1)____|___|__|_—校園地里播種上金玉米(2)____|___|__|_—我來(lái)鋤地你來(lái)割茅草(3)____|___|__|_—幼芽嬌嫩需要勤澆水第一句由教師示范_._節(jié)奏第二、三句學(xué)生觀察和第一句的異同處，自學(xué)4、教師伴奏，速度可慢一些，學(xué)生分組練習(xí)互教互學(xué)，遇到的困難說(shuō)出來(lái)，教師面向全體同學(xué)指導(dǎo)、糾正。(如：“鋤”“要”“種”三處附點(diǎn)要唱清楚，讓學(xué)生體會(huì)“馬蹄聲”)5、請(qǐng)學(xué)生對(duì)學(xué)生的演唱進(jìn)行評(píng)價(jià)，教師總結(jié)學(xué)生的意見(jiàn)并結(jié)合自己的意見(jiàn)，表?yè)P(yáng)唱得精彩的地方，并糾正唱錯(cuò)的詞句。6、熟悉歌曲，將歌曲完整地演唱7、要求學(xué)生以飽滿的熱情，有力的氣勢(shì)和開心的心情演唱歌曲。(要求：除了用堅(jiān)定有力的聲音表現(xiàn)勞動(dòng)氣氛，還要準(zhǔn)確演唱二分音符的時(shí)值)8、教師對(duì)孩子的演唱予以評(píng)價(jià)在以上的教學(xué)環(huán)節(jié)中，我以解決難點(diǎn)為切入口，循序漸進(jìn)的打開學(xué)生的音樂(lè)智慧之門，從而一步步的解決了難點(diǎn)，突出了重點(diǎn)。這一環(huán)節(jié)我主要運(yùn)用談話法，練習(xí)法等方法，還注重生生評(píng)價(jià)與師生評(píng)價(jià)，因?yàn)樵诙昙?jí)音樂(lè)教參的第一單元中提到，要注意培養(yǎng)學(xué)生評(píng)價(jià)自己與評(píng)價(jià)他人的能力。第四大環(huán)節(jié)：表演歌曲，我主要采用創(chuàng)編練習(xí)的方法來(lái)完成。1、請(qǐng)孩子們出示自己制作的打擊樂(lè)器沙錘，以及發(fā)