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文檔簡介
珍惜時(shí)間講話稿
珍惜時(shí)間講話稿1老師們、同學(xué)們;
大家好!
今天很榮幸在國旗下演講,我演講的題目是“珍惜時(shí)間,復(fù)習(xí)迎考”。
馬上就要到期末考試了,在其進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,想來同學(xué)們的心情也會(huì)變得很復(fù)雜,也許有的同學(xué)已經(jīng)是成竹在胸;而有的同學(xué)則是慌了手腳,感覺到還有很多內(nèi)容沒有復(fù)習(xí)好;更有甚者可能依然沉浸在玩的世界里,沒有絲毫學(xué)習(xí)的心態(tài),我要奉勸后者,趕緊收一收心,投入到學(xué)習(xí)中來吧。那么,怎樣才能讓自己以最佳狀態(tài)進(jìn)入考場,發(fā)揮出最好的水平呢?那就是,合理安排時(shí)間,做好考前的復(fù)習(xí)工作。具體來說,考前的復(fù)習(xí)應(yīng)從以下幾方面著手:
第一,制定一個(gè)短期復(fù)習(xí)計(jì)劃。
首先,這個(gè)計(jì)劃應(yīng)是一個(gè)相對完善的時(shí)間表,每天、每時(shí)的細(xì)節(jié)規(guī)劃。其次,復(fù)習(xí)計(jì)劃要留有余地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點(diǎn)開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),8點(diǎn)開始復(fù)習(xí)英語,這樣安排就太緊了,當(dāng)中應(yīng)該有一個(gè)緩沖。像7點(diǎn)到8點(diǎn)是數(shù)學(xué)時(shí)間,8點(diǎn)15分以后留給英語。這樣,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)完后喝口水,稍作休息,不要“連軸轉(zhuǎn)”。而且,留有余地也可以確保上一段計(jì)劃的完成,萬一時(shí)間到了,卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地,就可以具體問題具體解決,而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。再者,在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)學(xué)會(huì)放棄。有的同學(xué)死心眼兒,比如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)遇到兩道難題,卡了一個(gè)小時(shí)也沒有思路,卻非要做出來不可,一晚上的時(shí)間都搭上去了。結(jié)果,這兩道題沒有眉目,其它的科目也耽誤了,情緒也難免受到影響。其實(shí)這時(shí)應(yīng)把這兩道題放一放,先完成其它科目的復(fù)習(xí),最后如果還有剩余時(shí)間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”。如果沒有時(shí)間,就放在明天或后天再做。復(fù)習(xí)計(jì)劃還要兼顧全面。有的同學(xué)對喜歡的'科目就先復(fù)習(xí),不喜歡的科目放在后頭;有的同學(xué)把自己的強(qiáng)項(xiàng)放在前面復(fù)習(xí),弱項(xiàng)的復(fù)習(xí)受到影響,導(dǎo)致強(qiáng)項(xiàng)越來越強(qiáng),弱項(xiàng)始終沒得到實(shí)質(zhì)性的提高。其實(shí),每個(gè)同學(xué)都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),正確的做法是優(yōu)勢要強(qiáng)化,劣勢也要彌補(bǔ)。
第二,梳理歸納課本中的知識點(diǎn)。
復(fù)習(xí)開始時(shí),首先按教材分單元章節(jié)看書,并歸納,做好筆記。歸納的內(nèi)容一般包括:本單元章節(jié)學(xué)過哪些基本概念,基本規(guī)律,語法知識等;列出知識絡(luò),寫成提綱或畫出圖表,構(gòu)成系統(tǒng)性。并找出知識點(diǎn)之間的聯(lián)系與區(qū)別,以及本單元章節(jié)中的重點(diǎn)、自己的難點(diǎn)、弱點(diǎn)等。
第三,查漏補(bǔ)缺,完善歸納。
復(fù)習(xí)時(shí),在自己歸納的基礎(chǔ)上,和老師系統(tǒng)而又有重點(diǎn)的進(jìn)行對照,查出漏缺,分析原因,進(jìn)而完善自己的歸納,進(jìn)一步加強(qiáng)對知識的理解,弄懂還有疑惑的地方,透徹理解和掌握好全部基礎(chǔ)知識。
第四,揣摩例題,規(guī)律。
課本上和老師講解的例題,一般都具有一定的代表性,要認(rèn)真研究,深刻理解,透過“樣板”學(xué)會(huì)邏輯思維,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識,去分析問題、解決問題,特別是學(xué)習(xí)分析問題、解決問題的思路和方法,并能出規(guī)律,這樣才能舉一反三,觸類旁通。
第五,閱讀以前的各科單元或階段性測試卷。
通過閱讀這些試卷,一來可以了解命題規(guī)律,二來可以再次了解自己原先做錯(cuò)的題目,以免在考試中出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
以上是我的五點(diǎn)復(fù)習(xí)方法,和大家一同分享,僅供各位同學(xué)。期末考試近在眼前,現(xiàn)在就讓我們抓緊時(shí)間,為期末迎考而沖刺吧!衷心祝愿各位同學(xué):發(fā)揮出最佳水平,考出好成績!
謝謝大家!珍惜時(shí)間講話稿2各位老師,各位同學(xué):早上好!
今天我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生是我們每位同學(xué)的責(zé)任。
然而,我們看到:在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學(xué)都捫心自問,你扔過嗎?“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格。”其實(shí),習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾……一個(gè)月不扔垃圾,那么你以后就不會(huì)再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會(huì)變得更加整潔漂亮!同學(xué)們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的.一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點(diǎn)一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。
讓我們在飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):
1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒,要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內(nèi)。
2、自覺維護(hù)校園環(huán)境,.遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱。
3、主動(dòng)撿拾別人丟在樓后、操場上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
4、課間不追逐打鬧,不說臟話,不罵人,時(shí)刻把安全記在心間。
我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要大家盡自身一點(diǎn)微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。同學(xué)們,讓我們在飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始。珍惜時(shí)間講話稿3尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”??!
古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年?!钡?確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日,人無再少年”。
時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”,這段話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。親愛的同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西。
關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿8
老師曾經(jīng)說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。學(xué)習(xí)本身不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報(bào)。要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。所以,同學(xué)們,請珍惜時(shí)間吧!每個(gè)成功人士的背后都有一番熱愛學(xué)習(xí)的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。為了我們能登上知識的高峰,為了不給我們的將來留下遺憾,所以,同學(xué)們,請熱愛學(xué)習(xí)吧!但是世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,那些站在奧運(yùn)冠軍的高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的運(yùn)動(dòng)員,哪一個(gè)沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個(gè)沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說,勤奮能使人聰明;而政治家說,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實(shí)生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。所以,同學(xué)們,請勤奮學(xué)習(xí)吧!
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運(yùn),用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。珍惜時(shí)間講話稿4親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句格言,很深刻的教育人們不要浪費(fèi)一分一秒,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
想想平時(shí),我是多么的能浪費(fèi)時(shí)間,總是寫著作業(yè)還帶玩耍,一心二用。就說我記得非常清楚的一件事,我寫作業(yè)的時(shí)候邊寫邊玩,媽媽看見我一直心不正焉的,就氣不打一處來,狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,手上還揍了幾下!媽媽還恨鐵不成鋼地說:“我怎么有你這個(gè)不爭氣的`兒子,每天就是這樣愛浪費(fèi)時(shí)間!”挨打之后,自我反省了好長時(shí)間,自己也不明白為什么老愛邊寫作業(yè)邊玩,老愛磨蹭時(shí)間,剛過幾天又會(huì)犯同樣的毛病,為此媽媽傷透了腦筋。
我以后一定要合理安排好時(shí)間,爭分奪秒地做好每件事,就像課文最后一句話說的,“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”。
珍惜時(shí)間的演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!天非常榮幸站在國旗下講話,我國旗下講話稿的主題是珍惜時(shí)間,不再等待。珍惜時(shí)間講話稿5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間,不再等待》。
網(wǎng)上流行的一句話是“讓生活等著”。這是一首流行歌曲的歌詞,但是已經(jīng)流傳了很多年輕朋友,有的在QQ上簽名,有的在空間,我覺得這句話很有哲理,很有個(gè)性。
“讓生命等待”,等待什么?等待財(cái)富,金錢,好運(yùn),機(jī)會(huì)?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上的餡餅,等待夢幻般的收獲?
“讓生命等待”,為什么要等待?你是在等兔子還是孤注一擲?顯然,這是一句廢話,它的存在沒有任何意義,更談不上哲學(xué)和人格。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)做你的個(gè)性來玩,不要想當(dāng)然的把它當(dāng)成你人生的.心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語組合,雖然人們可以用豐富的想象力填充它,但它的中心意義在于等待這個(gè)詞。
所以,現(xiàn)在我想問:我們有什么理由要等?有什么理由等?當(dāng)今社會(huì),競爭如此激烈,每一分鐘都非常寶貴。等待一分鐘意味著失去一分鐘,失去一分鐘意味著失去很多東西,比如知識、財(cái)富、機(jī)會(huì)等等。失去之后,當(dāng)你回頭想挽回的時(shí)候,就變得不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返了。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)知識的黃金時(shí)代。如果放松思想要求,讓“生活”多休息,多娛樂,多休息一會(huì)兒,過去的時(shí)光就再也回不來了!所謂的“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”是否沒有恰當(dāng)?shù)拿枋鲞@個(gè)問題?
勤奮是取得理想結(jié)果的最重要因素之一。對于大多數(shù)學(xué)生來說,一時(shí)的勤奮不是很難達(dá)到,而是很難持續(xù)。你可以嘗試在每個(gè)階段給自己定一個(gè)小目標(biāo)。經(jīng)過努力和寶貴的時(shí)間,目標(biāo)很快就可以實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,不要等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,失去能力,甚至失去機(jī)會(huì)。我們不妨把等待的時(shí)間花在奮斗和努力上。我相信我們能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,不要讓生命等待。就像世界上沒有免費(fèi)的午餐一樣,生命是由我們雙手創(chuàng)造的。同學(xué)們,讓我們一起熱愛生活,珍惜時(shí)間,一起努力,永不等待。珍惜時(shí)間講話稿6敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是"珍惜時(shí)間",這是一個(gè)古老而永恒的話題。古人言:時(shí)光似箭,一去不返。我們也經(jīng)常把"珍惜時(shí)間"掛在嘴邊,可時(shí)間在我們的心里有地位么?時(shí)間老人對我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到"勝利的果實(shí)",而不把時(shí)間看在眼里的人,最終也一事無成。
著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作"謀財(cái)害命",把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作"慢性自殺"。這是多么可怕的事?。∮腥藛査麨槭裁从?魯迅"作筆名,他說是取"墨魯"和"迅速"之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學(xué)們也想成材,那就勉勵(lì)自己,珍惜時(shí)間吧!朱自清曾說過:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的'匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過去。當(dāng)你沉迷于電腦游戲時(shí),你想過時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么?當(dāng)你津津有味的看著電視時(shí),你想過時(shí)間已從你身邊擦過了么?當(dāng)你讀著漫畫哈哈大笑時(shí),你想過時(shí)間已從你身邊劃過了么?新的一天又開始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在別處。就說現(xiàn)在,我在演講,你在干什么,是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會(huì)神的思考,無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!列寧說過:"贏得了時(shí)間就贏得了一切!"當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,請從現(xiàn)在做起,珍惜每一分每一秒,珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。珍惜時(shí)間講話稿7
你可以曾想過,倘若有一家金融機(jī)構(gòu),每日在你的帳戶中存進(jìn)86400元現(xiàn)錢,突然有一天,它限令你務(wù)必在當(dāng)日把該筆錢用完,不然第二天全自動(dòng)費(fèi)用報(bào)銷,你能該怎么辦?實(shí)際上真有那樣一家金融機(jī)構(gòu),他的名字叫時(shí)間。它每日都是讓你86400秒左右,而在每日晚上,它會(huì)將你沒有妥當(dāng)利用的時(shí)間注消,不可以回到昨天,明日的也不可以預(yù)借。大家的義務(wù)是靈活運(yùn)用寶貴的一分一秒,充足享有時(shí)間讓我們的一切,那般大家才可以對得起自身,對得起爸爸媽媽授予大家的生命。
西塞羅以前說過:明白生命最高境界的人,能夠使短暫的生命增加。難道說不是嗎?要是大家搞清楚,大家想要,大家就可以在比較有限的時(shí)間里做無盡的.有趣的事。
大家都了解愛迪生的發(fā)明,可你了解他是怎樣對的時(shí)間、對的生命的?工作中,他堅(jiān)信努力加毅力。他經(jīng)常夜以繼日,每日工作中時(shí)間都會(huì)18鐘頭之上,若用普通人一生的時(shí)間來測算,他的生命早已加倍的提高了。
俗話說得好,時(shí)間宛如海棉里的水,如果你肯擠,就一定能夠有大量的時(shí)間。春去春會(huì)來,花敗花市開,殊不知大家的生命卻要是一次,因此大家更應(yīng)當(dāng)愛惜這寶貴的時(shí)間,尊重這得來不易的生命。
《生命的意義》一書里有一句令我難以忘懷得話:不要在快死的情況下去追悔,要自始至終無愧于心,尤其是在大家也有資產(chǎn)的情況下,大家的資產(chǎn)是年青。因而,大家應(yīng)當(dāng)好好地利用這種時(shí)間,勤奮努力,讓生命之花盛開的更漂亮,更美麗動(dòng)人。珍惜時(shí)間講話稿8尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。在不知不覺,從開學(xué)至今,多少個(gè)日日夜夜已經(jīng)從我們的手中溜走,轉(zhuǎn)眼下周就是期中考試了。親愛的同學(xué)們,我想問一問:本學(xué)期應(yīng)該掌握的知識你掌握了嗎?對于考試你是否已經(jīng)胸有成竹了嗎?常言道:"一分耕耘,一分收獲。"孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思。
上次來學(xué)校的路上我看見一棵柿子樹。此刻是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候,它是那么的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機(jī)勃勃的樣貌。很多小孩子在它下方嬉戲,可是此刻,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的`時(shí)候也有衰老的時(shí)候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時(shí)間。
回憶過去我并沒有好好珍惜時(shí)間。比如以前我正因看電視而沒有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,所以我告訴自我要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有好處的事情。想到那里,我情緒變得十分好,到學(xué)校學(xué)習(xí)的情緒簡單多了,以前寫作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專心,可是此刻我全神貫注地寫作業(yè),不開小差了。像昨日我除了學(xué)習(xí),還看了有關(guān)于歷史的課外書,過的比以前充實(shí)多了。我十分感激那棵柿子樹,正因它給了我珍重的啟示――珍惜時(shí)間
有人把時(shí)間比作金錢,這說出了它的珍重,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的??墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價(jià)值!金錢失去,能夠由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過發(fā)奮,拼搏、思索、創(chuàng)造……可是,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝。”僅有善于用時(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人在發(fā)奮,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無為而終。時(shí)間喜愛有志氣,敢于和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間個(gè)性寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī)。如何利用時(shí)間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué)習(xí),回家后抓緊時(shí)間復(fù)習(xí);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。時(shí)間是公平的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績與成功的喜悅;卻給懶惰。
“莫等閑,白了少年頭?!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將成為時(shí)間的主人,我們將青春永駐!
多謝大家!我的演講完畢!珍惜時(shí)間講話稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是《珍惜時(shí)間,不再等待》。
在網(wǎng)絡(luò)上流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性。
“讓生命去等待”,等待什么呢?等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲?
“讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來玩玩而已,千萬別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以,現(xiàn)在我想問:我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?當(dāng)今的社會(huì),競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識,財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
同學(xué)們,我們正處在追求知識的黃金時(shí)代,如果我們放松對思維的追求,讓生活中有更多的.休息、娛樂和閑暇時(shí)光,那曾經(jīng)流逝的時(shí)間就永遠(yuǎn)無法回來了!所以常常聽到“時(shí)間就是金錢”、“時(shí)間就是生命”,這恰如其分地描述了這個(gè)問題。
要取得理想的成績,勤奮是至關(guān)重要的。對絕大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但持之以恒卻十分困難。為了保持持久的勤奮,我們可以嘗試為自己制定小目標(biāo),并努力去實(shí)現(xiàn)它們。通過珍惜時(shí)間,我們能夠更快地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
同學(xué)們,不要一味地等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你喪失斗志,讓你失去能力,甚至讓你錯(cuò)失機(jī)遇。我們應(yīng)該將等待的時(shí)間用于奮斗,用于努力,我相信,我們一定能夠獲得更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,不要讓生命虛度在等待中,就像世界上沒有免費(fèi)的午餐一樣,我們必須依靠自己的雙手去創(chuàng)造生活。讓我們一起熱愛生命,珍惜時(shí)間,共同努力,拼搏,切勿再等待。珍惜時(shí)間講話稿10親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,時(shí)間是個(gè)神奇的存在,它讓人們變老,將一些事情變成永恒的回憶,但我們卻無法觸摸到它。正如莊子所說:“人生在世間,宛如白駒飛過,轉(zhuǎn)瞬即逝。”人生只有短暫的幾十個(gè)春秋,時(shí)間就像白駒飛過一樣匆匆流逝,留下的僅僅是歲月的印記。
每個(gè)人對時(shí)間的看法不同,這也導(dǎo)致了對人生態(tài)度的差異。一些人認(rèn)為,既然人的一生如此短暫,為什么不在有限的時(shí)間里盡情享受,沉迷于娛樂和虛擬世界中,無法自拔。直到晚年才意識到自己的人生多么空虛無味。而另一些人則每天都忙得不可開交,工作、學(xué)習(xí)、家庭瑣事占據(jù)了他們的全部時(shí)間。他們每天過得非常充實(shí),每天都有所收獲。他們用自己的力量為社會(huì)、國家做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了自己的社會(huì)價(jià)值。
我們常常感嘆時(shí)間過得太快,不等我們開始行動(dòng),它已經(jīng)匆匆流逝。就像朱自清先生所說:“當(dāng)我們洗手的時(shí)候,日子從水盆里溜走;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里飛去。當(dāng)你意識到它匆匆離去,伸手阻擋時(shí),它又從指縫間溜走。天黑時(shí),你躺在床上,它敏捷地從你身邊跨過,飛到你腳邊。”這時(shí),我們不禁要問,怎樣才能珍惜時(shí)間呢?
春天是一年中最重要的季節(jié),早晨是一天的關(guān)鍵時(shí)刻。每天清晨你都在做些什么呢?是繼續(xù)與夢中的周公相會(huì),還是靜坐書桌前默默朗讀英文呢?曾經(jīng)有位偉大的作家魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要用力擠,總會(huì)有的?!蓖砩系淖粤?xí)時(shí)間,你是認(rèn)真學(xué)習(xí)還是與同學(xué)們閑聊呢?如果你能用閑聊的'時(shí)間來記憶英文單詞,那將是多少單詞??!讓我們來算個(gè)數(shù)學(xué)題吧,如果你每天早起半小時(shí),縮短十分鐘的用餐時(shí)間,減少半小時(shí)的晚自習(xí)閑聊時(shí)間,改為用英文聽力替代流行音樂,每天堅(jiān)持聽半小時(shí),那么一天下來,你用來學(xué)習(xí)的時(shí)間將至少增加兩個(gè)小時(shí)!量的積累必將引發(fā)質(zhì)的飛躍。隨著時(shí)間的推移,不知不覺間,你所掌握的知識將越來越豐富。
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”明天固然會(huì)讓人有無限遐想與憧憬,但明天終究是未知的,把握今天才是最應(yīng)該做的。所以,同學(xué)們,請行動(dòng)起來吧,珍惜分分秒秒,別讓時(shí)間虛度,學(xué)業(yè)荒廢。
當(dāng)前社會(huì)是一個(gè)充滿競爭和知識的時(shí)代,無論做什么事情,都需要迅速行動(dòng)。如今,火車速度加快了,新聞傳播也變得迅猛,我們還能保持悠然自得嗎?如果我們行動(dòng)緩慢,就有可能被他人追趕,并逐漸被社會(huì)所淘汰。時(shí)間即是生命,若我們浪費(fèi)時(shí)間,就等于在慢慢地自殺!
所以,同學(xué)們,讓我們珍惜眼前這寶貴的時(shí)光吧!抓緊一切機(jī)會(huì)多讀書,讀那些有價(jià)值的好書,努力充實(shí)自己,以免將來對人生留下遺憾!
謝謝大家!珍惜時(shí)間講話稿11同學(xué)們:
今天我又一次在國旗下講話,我感覺和開學(xué)初講話時(shí)的情境幾乎沒有什么不同,我的面前是我可愛的學(xué)生,我的身后是那莊嚴(yán)的國旗,唯一不同的就是那寶貴的時(shí)間的流逝。在經(jīng)歷了夏之熱烈、秋之純樸后,轉(zhuǎn)眼間便是寒風(fēng)凜冽的冬季。今天是12月16日,再過五個(gè)星期,本年度的第一個(gè)學(xué)期將永遠(yuǎn)告別我們而去。是啊!時(shí)間過得真快,昨日還熱情外溢的漫山楓葉已經(jīng)化作了一塵紅土;昨夜還輕輕吟唱的秋蛐,早已失去往日的嫻靜,走盡了生命的終極。是啊!時(shí)間過得真快,在我們埋頭苦讀、不斷求索的行程中;也在我們胸?zé)o大志、醉生夢死的網(wǎng)吧里。我們實(shí)實(shí)在在地聽到了時(shí)鐘的步伐,感受到了光陰的心跳……
遠(yuǎn)古的人大概是很幸福的,他們?nèi)粘龆?、日落而息,根?jù)太陽的出沒來規(guī)定自己的活動(dòng),即使能感到時(shí)間的流逝,也只在依稀隱約之間。后來他們聰明了,根據(jù)太陽光的陰影的推移,把時(shí)間稱作光陰。再后來人們用銅壺滴漏的辦法來顯示和測定時(shí)間的推移,這是用人工來抓住看不見摸不著的時(shí)間的第一次嘗試。近幾百年來,人類發(fā)明了鐘表,把時(shí)間的存在和流逝清清楚楚地?cái)[在每一個(gè)人的面前,這是人類進(jìn)步的表現(xiàn)。
我們應(yīng)該感謝時(shí)間,因?yàn)樗亲詈玫睦蠋?,它教我們清醒,教我們有了生命的意識,是否可以這樣判斷,人來到世上的一切所作所為,從根本上講,都是對時(shí)間的攀附,都是為了抓住時(shí)間,讓生命之花更有價(jià)值。
我們應(yīng)該感謝時(shí)間,因?yàn)樗亲詈玫牟门?,他能給勤勞者以成功和快樂,給虛度者以痛苦和失敗。我們每一個(gè)同學(xué)都生活在青春的年華里,這個(gè)時(shí)候時(shí)間是最公正的,它讓每一個(gè)人都有相似的起點(diǎn);這個(gè)時(shí)候時(shí)間是最慷慨的,它會(huì)慢慢地讓你忘卻挫折和失誤,只留下幸福和成功。然而我們必須清楚地認(rèn)識到,時(shí)間也是最冷酷的.,他是一場迷人的夢,會(huì)讓你在夢中看到耀眼的光環(huán),也會(huì)讓每一個(gè)人都從夢中醒來,對于那些真正為青春的夢想付出了汗水的人,當(dāng)他從夢中醒來的時(shí)候,讓他感到現(xiàn)實(shí)的空間比模糊的夢境更廣闊、更明亮。
是啊!時(shí)間過得真快,對于高三年級同學(xué)來說,曾幾何時(shí)的高中夢,已隨時(shí)間的穿梭,燃燒得所剩無幾,半年后,你們將直面現(xiàn)實(shí)世界,為人子女的權(quán)利已經(jīng)不多了,接踵而來的是更多的職責(zé)和義務(wù),羊有跪乳之恩、烏鴉有反哺之義,你是否想過,你拿什么回報(bào)社會(huì)〔回報(bào)養(yǎng)育你的父母……是啊!時(shí)間過得真快,對于高二年級同學(xué)來說,昔日曾以為漫長的高中生涯,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過半,回頭盤點(diǎn)自己走過的人生之路,但愿不要模糊得連自己都不敢相信。
是啊!時(shí)間過得真快,對于高一年級同學(xué)來說,昔日神圣的殿堂,已不再是高不可攀的海市蜃樓,往日的毫言壯語、雄心壯志,是否已經(jīng)找到了自己的坐標(biāo)。
山轉(zhuǎn)、水轉(zhuǎn),時(shí)光匆匆。再過兩個(gè)星期,沉默了一年的鐘$又要敲響,無論你是否意識到,時(shí)間總是大踏步的流逝,我們都有心跳,那跳躍的便是時(shí)間。
給時(shí)間穿小鞋吧!這是珍惜時(shí)間的一種呼喚?!痘茨献印酚性?圣人不貴尺之壁,而重寸之陰;《長歌行》有曰:百川到東海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。巴爾扎克把時(shí)間比作資本,歌德把時(shí)間看成財(cái)富,居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時(shí)間,會(huì)客室里從來不放坐椅,76歲的愛因斯坦病倒了,臨終前最渴望得到的便是二個(gè)小時(shí)的時(shí)間,他想用來整理稿子。
給時(shí)間穿小鞋吧!這是合理使用時(shí)間的一種吶喊。美好理想的實(shí)現(xiàn)絕非是等來的,重要的是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。讓我們把握時(shí)間的脈搏,踩著時(shí)間的韻律,在有限的時(shí)間里,創(chuàng)造出生命的色彩!珍惜時(shí)間講話稿12各位老師、同學(xué)們:
大家好!
已老的人,大多數(shù)都會(huì)有一個(gè)同感:時(shí)間如箭,唆一聲就過往了。他們到了臨死之時(shí),都會(huì)說:“我有好多事情都還沒做呢!”即使連歌德都會(huì)感嘆一句:“請?jiān)俳o我一些光明!”
真的,時(shí)間給過你很多了,給過你兒童時(shí)的快樂;給過你少年時(shí)的煩惱;給過你中年時(shí)的享受;也會(huì)給你老年時(shí)的感嘆。而且時(shí)間更讓你死時(shí)用平靜來面對。
時(shí)間恍如是一個(gè)人,你對他不珍惜,縱情的浪費(fèi),他就讓你永久都跟不上他的腳步,而到最后,讓你只得感嘆一句:時(shí)間實(shí)在是太快了!但是,假如你非常珍惜他,他會(huì)讓你永久和他賽跑,讓你跟上他的步伐,那末你將不會(huì)永久生活在被時(shí)間拋棄中。
時(shí)間是正直的人,你會(huì)利用他,他就會(huì)給你更多的回報(bào)!不過,時(shí)間又是一個(gè)不公平的`人,他讓某些人悲守窮廬,卻又讓某些人歡天喜地。并且時(shí)間也很陰險(xiǎn),你不會(huì)用他,他就少分給你幾
天,他不會(huì)往多分給浪費(fèi)他的人。
時(shí)間這個(gè)人,就是這么難以捉摸,誰也抓不住他,你也別抱怨他,假如實(shí)在要抱怨,那就抱怨自己為甚么沒有很好的利用他吧!實(shí)在時(shí)間這個(gè)人,只要你沒把他遺失,你就會(huì)優(yōu)先取得成功的機(jī)會(huì),試想,假如在一樣的時(shí)間里,他人干了兩件事,而你卻干了五件事,你離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,往擁抱美好的未來吧!我的演講終了,謝謝大家!珍惜時(shí)間講話稿13尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
“花有重開日,人無再少年?!被▋褐x了,明年可以再開,然而,生命是短暫的,并且只有一次;時(shí)間是永恒的,而屬于人們自己的時(shí)間卻是如此短暫。所以,我們要珍惜時(shí)間,在自己有限的時(shí)間里,綻放出無限的光彩!
古人云:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”時(shí)光如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,不要讓時(shí)間白白跑掉,要學(xué)會(huì)抓住時(shí)間,要知道“浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間,無異于慢性自殺?!?/p>
一天二十四小時(shí),這是亙古不變的。但是,我們要學(xué)會(huì)在這有限的時(shí)間內(nèi)做出一些有意義的事,而不是白白虛度光陰?!胺N瓜得瓜,種豆得豆”。要知道時(shí)間給予勤勞的人以智慧和力量,給予懶惰之人以貧窮和無知。如果少年時(shí)期你不知珍惜時(shí)間,到老了才后悔,那可是一輩子都無法彌補(bǔ)的恨??!同時(shí),時(shí)間也是公正的',它不會(huì)多給人一秒,同理,它也不會(huì)少給人一秒,所以無論怎樣,時(shí)間對待每個(gè)人都是一樣的,誰也無法改變。
“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。”“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視、而又最令人后悔的就是時(shí)間?!边@兩句名言說的一點(diǎn)都不錯(cuò)。對于醫(yī)生來說,時(shí)間就是生命;對于趕向?yàn)?zāi)區(qū)救援的武警來說,時(shí)間就是速度。為什么一天二十四小時(shí)是不變的,但有的人卻覺得它快,有的覺得它慢呢?因?yàn)槿藗兠鎸r(shí)間的心態(tài)不同,所以會(huì)讓人們對時(shí)間產(chǎn)生有時(shí)快、有時(shí)慢的錯(cuò)覺。
時(shí)間總是容易被人忽視,因?yàn)槿藗兛傆X得今天過完還有明天,明天過完還有后天,后天過完。這樣一直推遲下去,一輩子就這樣過完了。當(dāng)生命快要結(jié)束時(shí)方才悔悟,那已為時(shí)晚矣!
所以,如果不想讓自己后悔,如果你珍惜生命,那就從今天、現(xiàn)在、此刻開始:珍惜你的每一時(shí)、每一分、每一秒吧!不要讓自己后悔!珍惜時(shí)間講話稿14敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是18級空乘班的薛姬敏,今天我演講的題目是《珍惜僅有的時(shí)間,做力所能及的事》。
首先我想在這里問大家一個(gè)問題,你是有多久沒有動(dòng)筆?是有多久沒有提筆,認(rèn)認(rèn)真真寫過一篇文章了。同樣,我也這樣問自己,我的回答是:已經(jīng)很久很久了,久到我自己都忘了,忘了上一次提筆認(rèn)認(rèn)真真寫文章是什么時(shí)候了。是轉(zhuǎn)眼就快過去了一年的高考吧!對,是的。
青春轉(zhuǎn)瞬即逝,原來在我們眼里度日如年卻又分秒必爭的高中已經(jīng)過去了,你是否還會(huì)想起那個(gè)氛圍凝重,連空氣里都溢滿了緊張焦慮的高三;你是否還會(huì)想起那個(gè)悶沉燥熱的五月,還記得嗎?好像已經(jīng)忘了,都忘了。而此時(shí)
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