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文檔簡(jiǎn)介
1.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
在《季氏將伐顓臾》中,孔子用比喻批評(píng)冉有、季路作為季氏家臣而沒(méi)有盡
到責(zé)任,他認(rèn)為:“,?!蹦敲匆銈冞@些輔佐的人有何用呢?
2.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
針對(duì)魏晉名士和尚虛無(wú)的思想傾向,王羲之在《蘭亭集序》中用了一句來(lái)批
評(píng):",。"
3.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
蘇軾在《石鐘山記》中用反詰句提出全文的中心是
“,,?”這句話是
作者經(jīng)過(guò)實(shí)地考察后得出的必然結(jié)論,也是對(duì)李渤的主觀臆斷、自以為是態(tài)度的
批評(píng)。
4.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
杜牧《阿房宮賦》主要借秦王滅亡的教訓(xùn)批評(píng)唐敬宗廣建宮室,不顧百姓死
活,而蘇洵的《六國(guó)論》則是批評(píng)北宋王朝“,”,
天天送賄賂給遼國(guó),實(shí)在是不應(yīng)該。
5.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分
《師說(shuō)》中,韓愈用“,”兩句批評(píng)士大夫們以
地位、官職為借口拒絕從師學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。
6.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
王安石在《答司馬諫議書(shū)》中以“、”
批評(píng)當(dāng)時(shí)存在的不正“士風(fēng)”。
7.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
韓愈在《師說(shuō)》中援引孔子的言論“,”,旨在批評(píng)士大夫之
族的愚妄。
8.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
在《五石之瓠》中,惠子拘泥于大葫蘆的日常功用,莊子則超越了世俗經(jīng)驗(yàn)
的束縛,指出了大葫蘆的獨(dú)特價(jià)值,最后他批評(píng)惠子說(shuō):。
9.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
蘇軾在《和陶詠荊軻》中認(rèn)為“荊軻不足說(shuō)”,其父蘇洵在《六國(guó)論》中也
對(duì)荊軻的行為進(jìn)行了嚴(yán)厲地批評(píng):“,
10.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
父母是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子樹(shù)立從師學(xué)習(xí)的榜樣。韓愈在《師
說(shuō)》中就批評(píng)有些家長(zhǎng)的做法:愛(ài)自己的孩子,“”,但對(duì)于自身,
“”。這樣的家長(zhǎng)真是糊涂!
H.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
韓愈在《師說(shuō)》中用“,”兩句直言不
諱地批評(píng)那種為子擇師而自己不從師的人。
12.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
《孟子?魚(yú)我所欲也》中,批評(píng)那些的人是見(jiàn)利忘義,又用
“”一句指出他們的行為丟棄了初心。
13.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
《種樹(shù)郭橐駝傳》中,有的種植者“,”,作者柳宗元對(duì)這種
用近乎破壞的方式來(lái)檢驗(yàn)樹(shù)木生存狀態(tài)的做法,予以批評(píng)。
14.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
《離騷》中,屈原批評(píng)世俗之人投機(jī)取巧、毫無(wú)原則句子是
15.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
《師說(shuō)》中士大夫以年齡地位為借口拒絕從師學(xué)習(xí),又瞧不起巫醫(yī)樂(lè)師和各
種工匠,韓愈對(duì)此批評(píng)“,”。
16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
韓愈在《師說(shuō)》中,用古代圣賢“,”來(lái)對(duì)比,
批評(píng)當(dāng)時(shí)的普通人恥學(xué)于師的表現(xiàn)。
17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
《兵車(chē)行》的主旨句“,”,將批評(píng)的矛頭大膽地直指天
子,表達(dá)了怒不可遏的激憤抗議。
18.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
《泊秦淮》一詩(shī)中,詩(shī)人借“商女”批評(píng)沉溺于歌舞升平而“不知”國(guó)之將
亡的統(tǒng)治者的兩句是:,0
19.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
《季氏將伐顓臾》中孔子引用周任的名言:“,”,
批評(píng)冉有、季路推卸責(zé)任的態(tài)度。
20.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
《阿房宮賦》中“,”兩句用糧倉(cāng)中的糧食
襯托釘頭之多,表現(xiàn)阿房宮殿宇眾多,批評(píng)統(tǒng)治者的窮奢極欲。
參考答案
1.危而不持顛而不扶
2.固知一死生為虛誕齊彭殛為妄作
3.事不目見(jiàn)耳聞而臆斷其有無(wú)可乎
4.有如此之勢(shì)而為秦人積威之所劫
5.位卑則足羞官盛則近諛
6.士大夫多以不恤國(guó)事同俗自媚于眾為善
7.三人行則必有我?guī)?/p>
8.則夫子猶有蓬之心也夫
9.至丹以荊卿為計(jì)始速禍焉
10.擇師而教之則恥師焉
11.小學(xué)而大遺吾未見(jiàn)其明也
12.萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之此之謂失其本心
13.爪其膚以驗(yàn)其生枯搖其本以觀其疏密
14.固時(shí)俗之工巧兮彳面規(guī)矩而改錯(cuò)
15.今其智乃反不能及其可怪也歟
16.其
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