廣西壯族自治區(qū)河池市宜州石別中學(xué)2020年高三語文測試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。被詩打敗的人【智利】巴勃羅·聶魯達(dá)在我的少年時代，我是那種身披黑斗篷的學(xué)生詩人，同當(dāng)時所有的詩人一樣消瘦和缺乏營養(yǎng)。我剛剛出版了詩集《晚霞》，體重比一根黑羽毛還輕。我同我的朋友們一起走進(jìn)一家簡陋的下等酒館。那是探戈舞風(fēng)靡和流氓橫行的時代。跳舞突然停止，探戈舞曲就像酒杯砸在墻上似的突然中斷。兩個臭名昭著的流氓在舞池當(dāng)中齜牙咧嘴地互相辱罵。當(dāng)一個上前打?qū)Ψ綍r，對方就退卻，桌子后邊的一群音樂迷也隨著向后躲閃。那場面就像兩個未開化的野人在原始森林的空地上跳舞。

我沒有多加考慮就走上前去，不顧自己又瘦又弱，責(zé)罵他們：“不要臉的壞蛋，狼心狗肺的家伙，下賤的渣滓，別吵大家了！大家是來跳舞的，可不是來看你們演鬧劇的！”他們吃驚地對看一眼，好像不能相信他們聽到的話。身材較矮的那個曾是拳擊手，他朝我走來，想揍死我。若不是極準(zhǔn)的一拳猛地把這個猩猩般的漢于打倒往地，他準(zhǔn)能達(dá)到目的。是他的對手終于決定給他一拳。當(dāng)這個戰(zhàn)敗的斗士被人像搬麻袋似的抬出去時，當(dāng)坐在桌旁的人向我們遞來酒瓶時，當(dāng)舞女們向我們投來熱情的笑聲時，那個打出致命一拳的大漢理所當(dāng)然地想分享這次勝利的歡樂。但是，我嚴(yán)詞責(zé)罵道：“滾出去！你跟他是一路貨！”我的得意不久就結(jié)束了。我們穿過狹窄的過道之后，看見一個虎背熊腰的家伙堵住出口——那個被我呵斥的勝刺者，他堵住我們的去路，等著進(jìn)行報復(fù)?！袄献诱戎隳摹！彼麑ξ艺f。他輕輕一推，把我推往一扇門，這時我的朋友們都慌里慌張地跑了。我急忙掃一眼，看看能不能抓到什么東西進(jìn)行自衛(wèi)。沒有，什么東西都沒有。沉重的大理石桌面、鐵椅子，我都舉不起來。沒有花瓶，連一根別人忘記帶走的不值錢的手杖都沒有。“咱們談?wù)??！蹦侨苏f。我明白，任何反抗都是徒勞的；我還想到，他大概像面對一只小鹿的美洲豹，在吞下我之前要打量我一番。我知道，我所能進(jìn)行的全部自衛(wèi)，只不過是不讓他知道我的恐懼感。我回手也推他一下，但是動不了他一絲一毫。他簡直是一堵石墻。他忽然向后揚(yáng)起頭，他那雙兇惡的眼睛換了一種神色。“您是詩人巴勃羅·聶魯達(dá)嗎？”他問。“是的。”他低下頭，繼續(xù)說道：“我太不幸了！我現(xiàn)在就在自己衷心欽佩的詩人面前，而當(dāng)面罵我壞蛋的竟是他！”他兩手抱著頭，悲痛地說：“我是個壞蛋，跟我打架的那個人是可卡因販子。我們是世上最卑賤的人?？墒牵谖业纳钪杏幸粯蛹儩嵉臇|西，那就是我的未婚妻，我的未婚妻所給予的愛。巴勃羅，您看看她，您看看她的相片。我一定要告訴她，您親手拿過這張相片。這事兒準(zhǔn)會使她高興?！彼涯菑埿σ饕鞯纳倥南嗥f給我?！八怯捎谀怯捎谖冶痴b過您的詩才愛我的?！彼麤]頭沒腦地朗誦起來：“一個像我一樣悲傷的孩子，跪著從你眼睛深處看著我們……”這時候，門給撞開了。那是我的朋友們帶著武裝的援軍回來了。我看見一張張驚訝的臉擠在門口。我緩緩地走出門去。那人獨(dú)自留下，連姿態(tài)都沒變，繼續(xù)朗誦道：“為了將要在她血管里燃燒的生命，我這雙手不得不殺人?！彼辉姶驍×恕！咀ⅰ堪筒_·聶魯達(dá)(1904-1973)，智利著名詩人、諾貝爾文學(xué)獎獲得者。19歲出版了第一部詩集《晚霞》，20歲發(fā)表了成名作《二十首情詩和一支絕望的歌》，奠定了他在智利乃至世界詩壇的地位。（1）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分）A．“在我的生活中有一樣純潔的東西，那就是我的未婚妻”“她是由于您，是由于我背誦過您的詩才愛我的”，說明了愛情的力量要遠(yuǎn)勝于詩歌。B．本文在故事情節(jié)上一波三折，張弛有度，酒館中的局面出現(xiàn)緊張——緩和——再次緊張——最后緩和的變化，引人人勝，具有很強(qiáng)的可讀性。C．“我急忙掃一眼，看看能不能抓到什么東西進(jìn)行自衛(wèi)”“我所能進(jìn)行的全部自衛(wèi)，只不過是不讓他知道我的恐懼感”，從中不難發(fā)現(xiàn)“我”的懦弱無助。D．文章語言生動形象，如“那場面就像兩個未開化的野人在原始森林的空地上跳舞”，生動地描繪出這兩個蠻漢的荒唐可笑。E．本文是作者的一篇回憶性散文，卻以濃烈的感情和豐富的形象，表現(xiàn)了詩歌對野蠻的勝利，具有高度的思想性和藝術(shù)魅力。（2）文章第1自然段看似與故事情節(jié)無關(guān)，作者這樣寫有什么作用？（6分）

（3）請從細(xì)節(jié)描寫的角度，說說“被詩打敗的人”的心理變化過程。（6分）

（4）為什么拳擊手竟會“被詩打敗了”？試從人物與主旨兩方面探究。（8分）

參考答案：（1）EB（答E給3分，答B(yǎng)給2分，答D給1分。C項，錯在“懦弱”，文中并無此意。A項“說明了愛情的力量要遠(yuǎn)勝于詩歌”，屬無中生有。D項“兩個蠻漢的荒唐可笑”是在爭斗時表現(xiàn)出的。)（2）（6分）①本段對詩人生活處境的描寫，特別是對詩人體重的強(qiáng)調(diào)，是對詩人當(dāng)時備受輕視的社會現(xiàn)實的真實寫照。②這與后面寫他的詩竟能喚醒人的純真情感和良知，洗禮人的靈魂形成對比，突出主旨。（3）（6分）文章采用細(xì)節(jié)描寫，反映出人物心理逐步變化的過程：“他忽然向后揚(yáng)起頭，他那雙兇惡的眼睛換了一種神色”反映出其內(nèi)心已產(chǎn)生微妙的變化；（2分）“他低下頭”，由“揚(yáng)”到“低”顯示他內(nèi)心開始由傲慢轉(zhuǎn)為羞愧；（2分）“他兩手抱著頭”說明他內(nèi)心充滿反省與自責(zé)。文章由此寫出其被詩打敗的全過程。（2分）(4)（8分）示例：①拳擊手是一個生活在社會底層的可悲的人，為了生存，被社會現(xiàn)實逼迫的他不得不作惡，然而他還未完全麻木，他還能夠從詩歌中尋找心靈的慰藉。是詩歌讓他獲得了愛情，也是詩歌喚醒了他內(nèi)心留存的良知，更是詩歌使得他對詩人存留有純樸的敬畏之情，使得詩人不戰(zhàn)而勝。（4分）②文章告訴我們一個道理：盡管人性復(fù)雜多變，但每一個人的內(nèi)心都有光明的一面，內(nèi)心的善良一旦被激活、喚醒，將會給人帶來新生。（4分）2.12．閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。（25分）引得春風(fēng)度玉關(guān)唐代詩人王之渙在《涼州詞》中寫道：“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)?！边@一情形在1000多年后有了根本的改觀。光緒五年，新任幫辦甘肅、新疆善后事宜的楊昌浚目睹了左宗棠在西北的所為，賦詩一首：“大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)?！弊笞谔牟粌H是個軍事家，他對于發(fā)展西北的經(jīng)濟(jì)也頗為關(guān)注。鑒于甘肅“地氣高冷，節(jié)候暑少寒多，物產(chǎn)甚稀，……民間無衣之苦，甚于無食”的狀況，他建議廣種棉田，以解決穿衣問題。他認(rèn)為甘肅凡是可種罌粟的向陽肥暖之地，都適宜種棉花。于是，他不僅通令下屬各地嚴(yán)禁種植罌粟，勸告農(nóng)民廣種棉花，還采購紡車織具，設(shè)立專門機(jī)構(gòu)，雇請民婦來教習(xí)紡織，并刊行《種棉十要》及《棉書》，分行陜、甘兩省，目的在于“拔惡卉而植嘉苗，為一舉兩得計也”，期望這些舉措能“為甘省開萬年之利”。左宗棠在西北注意修河、治路，于沿河、沿路“廣種榆柳”，“數(shù)年來隴中遍地修渠、治道、筑堡、栽樹”。尤其是植樹綠化舉措頗得后人稱贊，他命令“自徑州以西至玉門，夾道種柳”，這些柳樹“連綿數(shù)千里，綠如帷幄”，被后人艷稱為“左公柳”。收復(fù)新疆之際，為解決糧食供給問題，左宗棠主張開荒屯田和興修水利。這固然出于軍事目的，卻也具有開發(fā)大西北的用意。他令張曜率軍在哈密辦屯墾、水利，墾得荒地19000余畝，獲糧數(shù)千石。他還善于因地制宜，依據(jù)新疆許多地方“可漁可牧，不必墾田種粟亦可足民”的特點(diǎn)，認(rèn)為“西北之利，畜牧為大；而牧利又以羊為長，其毛可織，其皮可裘，肉可為糧，小民日用所必需用也，何必耕桑然后致富？長民者因其所利而利之，則講求牧務(wù)，多發(fā)羊種宜矣?！边@些主張對他后來率軍收復(fù)新疆極為有利。把近代機(jī)器生產(chǎn)引入西北，更是左宗棠的一大功績。同治七年（1868年），左宗棠在參與鎮(zhèn)壓捻軍后抵西安，他為解決所部使用的軍火從上海等地采辦價值甚昂的問題，決定在西安設(shè)立機(jī)器局。同治十一年，左宗棠進(jìn)住陜甘總督任所，他將西安機(jī)器局的機(jī)器搬至蘭州，創(chuàng)辦了蘭州機(jī)器局，以精通西洋槍炮制作的記名提督賴長為該局總辦，并從福建、浙江、廣東等地抽調(diào)了技術(shù)工人，主要生產(chǎn)槍、炮、子彈、炮彈。蘭州機(jī)器局的設(shè)立，既有鎮(zhèn)壓回民起義的用意，更有收復(fù)新疆之圖，因為在該局創(chuàng)辦前一年，俄國已派兵占據(jù)伊犁，左宗棠便在籌畫收回伊犁時提出“精求槍炮”的主張。很明顯，他在蘭州設(shè)局是為了實現(xiàn)這一主張。光緒三年，賴長在蘭州機(jī)器局內(nèi)試制了一臺織呢機(jī)，用甘肅所產(chǎn)羊毛織成一塊絨布，呈送給左宗棠驗看，受到了左宗棠的稱贊。于是，左宗棠打算從國外購買全套織呢機(jī)，他寫信并附賴長所繪織機(jī)圖給在上海的采辦委員胡光墉，以甘肅羊毛、駝絨均易購取，煤也易得，只要有機(jī)器便省工力等由請他從德國訪購織呢機(jī)器。直到光緒五年，織呢機(jī)器才全部運(yùn)至蘭州?？椖鼐终介_工，中國第一家紡織工廠在西北誕生，這不能不說是一個奇跡。創(chuàng)辦蘭州織呢局被左宗棠視為“氣象更新”之舉，高興之余，他還費(fèi)盡苦心就地取原料，想以成本低廉來抵制洋呢進(jìn)口。但是，蘭州織呢局的生產(chǎn)并不像他預(yù)期的那樣理想，所織成的呢絨品質(zhì)很壞，幾乎不能出售，品質(zhì)上和價格上都比不上外國呢絨，即便把產(chǎn)品運(yùn)到各通商口岸，也比從歐美輸入呢絨要貴多了，再加上局中被安置了大批“干領(lǐng)薪俸”的冗員，蘭州織呢局在創(chuàng)辦后僅4年就被迫停辦。左宗棠經(jīng)營近代民用企業(yè)的這次嘗試未能成功，但他勇于在風(fēng)氣未開的情況下把機(jī)器生產(chǎn)率先引入西北，已是一個創(chuàng)舉。（摘編自孫占元《左宗棠評傳》）（1）下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?/p>

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）（5分）A．鑒于甘肅的氣候特點(diǎn)，左宗棠建議首先解決穿衣問題，并通令下屬各地禁植罌粟而改種棉花，最終收到一舉兩得之效。B．左宗棠主張開荒屯田和興修水利，還主張在新疆許多地方不必只是強(qiáng)調(diào)“耕桑然后致富”，還應(yīng)該“講求牧務(wù)，多發(fā)羊種”。C．左宗棠設(shè)立蘭州機(jī)器局，有對內(nèi)和對外兩個意圖，但“精求槍炮”的主張表明他更重視以武力收回被俄國軍隊占領(lǐng)的伊犁。D．賴長用試制的織絨機(jī)織成了一塊絨布不僅受到左宗棠的稱贊，還促使左宗棠委托胡光墉最終從國外購回了全套織呢機(jī)。E．生產(chǎn)的呢絨品質(zhì)不好，價格上比不上外國呢絨，再加上局中大批冗員消極怠工，蘭州織呢局在創(chuàng)辦后僅4年就被迫停辦。（2）左宗棠“發(fā)展西北的經(jīng)濟(jì)”有哪些顯著的具體成效？請簡要概括。（6分）（3）結(jié)合全文來看，第一段引用楊昌浚的詩有哪些作用？請簡要分析。（6分）（4）左宗棠在發(fā)展西北經(jīng)先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)。在“善于”和“勇于”中你更認(rèn)同哪種品質(zhì)？請結(jié)合文本談?wù)勀愕膯⑹?。?分）參考答案：12.（25分）（1）（5分）CB（答C給3分，答B(yǎng)給2分，答D給1分，答A、E不給分。B項“還主張”的兩者之間應(yīng)有主次之分。D項比較而言屬于細(xì)枝末節(jié)。A項“鑒于氣候特點(diǎn)”涵蓋不全；“通令”應(yīng)為“勸告”。E項“大批冗員的消極怠工”無中生有。)（2）（6分）①植樹綠化而有連綿數(shù)千里的“左公柳”；②在哈密墾得荒地19000余畝，獲糧數(shù)千石；③創(chuàng)辦了蘭州機(jī)器局（或：把近代機(jī)器生產(chǎn)引入西北），④創(chuàng)辦了蘭州織呢局（或：創(chuàng)辦了中國第一家紡織工廠。)（每答出一點(diǎn)給2分。意思答對即可。）（3）（6分）①結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)文章標(biāo)題，為后面具體寫左宗棠為西北發(fā)展做出諸多貢獻(xiàn)作鋪墊，并能引人入勝。②內(nèi)容上：與王之渙的詩在意境與感情上形成對比，生動而概括地表現(xiàn)和贊揚(yáng)了左宗棠在西北的功績。（每答出一點(diǎn)給3分。意思答對即可。）（4）（8分）觀點(diǎn)一：我認(rèn)為應(yīng)善于利用本地自然環(huán)境。左宗棠抓住甘肅向陽地暖之地都可種棉花的特點(diǎn)，勸告廣種棉花，在西北沿河、沿路“廣種榆柳”，依據(jù)新疆“可漁可牧”的特點(diǎn)，認(rèn)為應(yīng)“講求牧務(wù)，多發(fā)羊種?！蔽覀儜?yīng)因地制宜，積極利用自然環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟(jì)，同時還要保護(hù)好自然環(huán)境，為可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。觀點(diǎn)二：我認(rèn)為應(yīng)勇于嘗試、勇于接受新鮮事物．左宗棠敢于把近代機(jī)器生產(chǎn)引入西北，生產(chǎn)槍、炮、子彈、炮彈等，并在西北創(chuàng)辦了中國第一家紡織工廠，勇于開風(fēng)氣之先．我們在經(jīng)濟(jì)活動中，也應(yīng)勇于嘗試、大膽創(chuàng)新，超越前人，謀求經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展。（觀點(diǎn)明確，給2分；論述合理、理由充分，給6分。）3.閱讀下面的文字，完成1～3題。我國散文源遠(yuǎn)流長，有著悠久的歷史。先秦諸子的著作，成就了我國古代散文創(chuàng)作的第一高峰。兩漢的《史記》、《漢書》中不少篇章也可視為優(yōu)秀散文作品。到了魏晉南北朝，秦漢的散文失去了鋒芒，漸為駢文所取代。駢文要求駢辭麗句，音韻鏗鏘，曾經(jīng)起到了豐富“藝術(shù)語言”、提高漢字藝術(shù)表現(xiàn)力的作用。但駢文發(fā)展到后來，專事涂澤，堆砌典故，造成偏重形貌的浮艷文風(fēng)；成為表達(dá)思想感情的桎梏。唐代的陳子昂“屬詞皆以經(jīng)典為本，時代欽慕之，文體一變”之后，蕭穎士、李華都曾為扭轉(zhuǎn)華靡柔弱文風(fēng)作過努力。但由于積習(xí)已久，終未能奏效?！鞍彩分畞y”后，唐王朝面臨著藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官專權(quán)、政治腐敗的嚴(yán)酷局面，一些有進(jìn)取變革精神的文人學(xué)士奮起抨擊時事，改革弊政。政治上的革新也引起了文學(xué)上的革新。韓愈、柳宗元順應(yīng)時勢，打出“復(fù)古”的旗號，申言恢復(fù)秦漢散文傳統(tǒng)，提倡散文，反對駢文。他們反對六朝以來“飾其辭而遺其意”的駢文．提出“文道合一”、“文以明道”、“不平則鳴”等主張以及“惟陳言之務(wù)去”、“文從字順各識職”的革新文體的具體規(guī)范。他們在散文創(chuàng)作中，棄因襲，崇尚獨(dú)創(chuàng)，大力實踐不拘長短、抒寫自由、傳道授意的散文創(chuàng)作。到宋代，歐陽修又極力推崇韓、柳，繼韓柳“文以明道”說之后，更提出了“文道并重、道先文后”的觀點(diǎn)；繼他們“不平則鳴”論之后更提出“窮而后工”的主張，堅持和發(fā)揚(yáng)了我國散文的優(yōu)秀傳統(tǒng)。歐陽修這些主張對于王安石、三蘇和曾鞏等人有很大的影響。顯然，唐宋八大家的文學(xué)思想、審美觀念，從總體上看，是一脈相承并互相輝映的。此為史家所共識。唐宋八大家的散文創(chuàng)作，各具文采。就單獨(dú)個人創(chuàng)作而言，其風(fēng)格是獨(dú)創(chuàng)和多樣的統(tǒng)一；就八大家綜合起來作考察，又構(gòu)成了唐宋散文異彩紛呈的藝術(shù)整體。這是繼魏晉南北朝“文學(xué)自覺”之后，由散文這一文體自覺中產(chǎn)生的最可寶貴的藝術(shù)結(jié)構(gòu)。關(guān)于八大家的藝術(shù)風(fēng)格、創(chuàng)作個性，早就有“韓如潮、柳如泉、歐如瀾、蘇如?！敝f。如細(xì)探其作品，韓愈寫人狀物抒情，渾浩流轉(zhuǎn)、氣勢磅礴，是繼司馬遷之后的又一位藝術(shù)大師。柳文清拔澄澈，精辟深刻，他的《永州八記》可謂酈道元之后的山水散文的杰作，但就其文字之優(yōu)美、情景互化之種妙而言，又非酈氏能望其項背的。歐陽修為文“紆余委備，往復(fù)百折，而條達(dá)通暢，無所間斷；氣盡語極，急言竭論，而容與閑易，無艱難勞苦之態(tài)”。曾鞏的散文樸實謹(jǐn)嚴(yán)，委曲周詳，平易淡遠(yuǎn)，顯得古雅平正，層次井然。王安石散文雄健峭刻，簡潔明凈，風(fēng)格鋒利，但似略輸文采。蘇洵為文師法孟子、韓愈，長于議論，風(fēng)格雄奇堅勁，其《六國論》情理相間，既啟人思，又增人感。蘇轍之文，“汪洋淡泊，有一唱三嘆之聲”，詞清句雅，自成一家。蘇軾才華橫溢，融儒、道、釋之長，恣肆瀟灑，其論文雄辯滔滔，氣勢縱橫；其記敘揮散自如，變化無窮，情景互融，實踐了他的“吾文如萬斛泉源，不擇地皆可出。在平地，滔滔汩汩，雖一日千里無難。及其與山石曲折，隨物賦形，而不可知也。所可知者，常行于所當(dāng)行，常止于不可不止，如是而已矣”的文論主張。1．下列關(guān)于“反對駢文的原因”的表述，不符合原文意思的一項是A．駢文駢辭麗句，音韻鏗鏘，逐漸取代散文成為魏晉南北朝的主要文體。B．駢文發(fā)展到一定階段后，專事涂澤，堆砌典故，偏重形貌，文風(fēng)浮艷。C．駢文過于注重外在的形式，內(nèi)容華靡而柔弱，限制了思想感情的表達(dá)。D．駢文拋棄秦漢時期散文的優(yōu)良傳統(tǒng)，變得追求“飾其辭”卻“遺其意”。2．下列理解和分析，符合原文意思的一項是A．陳子昂在創(chuàng)作時，多“以經(jīng)典為本，時代欽慕之”且“文體一變”；蕭、李二人也曾為扭轉(zhuǎn)文風(fēng)作過努力，但終未能奏效。B．韓、柳二人崇尚獨(dú)創(chuàng)，大力實踐不拘長短、抒寫自由、傳道授意的散文創(chuàng)作；因此提出“文道合一”、“文以明道”等主張。C．從歐陽修的文學(xué)主張及其巨大的影響力等看來，唐宋八大家的文學(xué)思想、審美觀念，從總體上，一脈相承并互相輝映。D．唐宋八大家的散文文學(xué)創(chuàng)作，既是獨(dú)創(chuàng)和多樣的統(tǒng)一，又構(gòu)成唐宋散文異彩紛呈的藝術(shù)整體，達(dá)到了散文文學(xué)藝術(shù)的巔峰。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是A．歐陽修為文“紆余委備，往復(fù)百折，而條達(dá)通暢，無所間斷；氣盡語板，急言竭論，而容與閑易，無艱難勞苦之態(tài)”。B．曾鞏的散文樸實謹(jǐn)嚴(yán)，委曲周詳，淡遠(yuǎn)，典雅，層次井然；王安石的則雄健峭刻，簡潔明凈，風(fēng)格鋒利，但似略輸文采。C．蘇洵為文師法孟子、韓愈，其文長于議論，風(fēng)格雄奇堅勁；其《六國論》情理相間，既啟人思，又增人感，自成一家。D．蘇軾才華橫溢，融儒、道、釋之長，恣肆瀟灑，其論文雄辯滔滔，氣勢縱橫；其記敘也很好地實踐了自己的文論主張。參考答案：1．A（A曲解原意。原文“駢文要求駢辭麗句，音韻鏗鏘，曾經(jīng)起到了豐富‘藝術(shù)語言’、提高漢字藝術(shù)表現(xiàn)力的作用。”強(qiáng)調(diào)駢文的優(yōu)點(diǎn)，不是后來反對的原因。）2．C（A縮小范圍。原文是“皆以經(jīng)典為本”。B強(qiáng)加因果。D無中生有。達(dá)到文學(xué)巔峰文中沒有提及。）3．C（C張冠李戴?！白猿梢患摇钡氖恰疤K轍之文”。）二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成下面小題。俞通海，字碧泉，其先濠人也。父廷玉徙巢。元末，盜起汝、潁。廷玉父子與趙普勝、廖永安等結(jié)寨巢湖，有水軍千艘，數(shù)為廬州左君弼所窘，遣通海間道歸太祖。太祖方駐師和陽，謀渡江，無舟楫。通海至，大喜曰：“天贊我也！”親往撫其軍。通海為人沉毅。治軍嚴(yán)而有恩，士樂為用。巢湖諸將皆長于水戰(zhàn)，而通海為最。從克寧國，下水陽，因以師略太湖，降張士誠守將于馬跡山，艤舟胥口。呂珍兵暴至，諸將欲退。通海曰：“不可，彼眾我寡，退則情見，不如擊之?！蹦松硐燃捕?，矢下如雨，中右目，不能戰(zhàn)，命帳下士被己甲督戰(zhàn)。敵以為通海也，不敢逼，徐解去。由是一目遂眇。友諒大舉圍南昌，從太祖擊之。遇于康郎山，舟小不能仰攻，力戰(zhàn)幾不支。通海乘風(fēng)縱火焚其舟二十余，敵少挫。太祖舟膠，友諒驍將張定邊直前犯太祖舟。常遇春射中定邊，通海飛舸來援。舟驟進(jìn)水涌，太祖舟得脫。而通海舟復(fù)為敵巨艦所壓，兵皆以頭低艦，兜鍪盡裂，僅免。明日復(fù)戰(zhàn)，偕廖永忠等以七舟置火藥，焚敵舟數(shù)百。逾二日，復(fù)以六舟深入。敵連大艦力拒。太祖登舵樓望，久之無所見，意已沒。有頃，六舟繞敵艦出，飄搖若游龍。軍士歡噪，勇氣百倍，戰(zhàn)益力。友諒兵大敗。師次左蠡通海進(jìn)曰湖有淺舟難回旋莫若入江據(jù)敵上流彼舟入即成擒矣遂移師出湖水路結(jié)衢友諒不敢出，居湖中一月，食盡，引兵突走，竟敗死。是役也，通海功最多。師還，賜良田金帛。從徐達(dá)平安豐，又從克湖州，略太倉，秋毫不犯，民大悅。圍平江，戰(zhàn)滅渡橋，搗桃花塢，中流矢，創(chuàng)甚，歸金陵。太祖幸其第，問曰:“平章知予來問疾乎?”通海不能語。太祖揮涕而出。翌日卒，年三十八。太祖臨哭甚哀，從官衛(wèi)士皆感涕。(節(jié)選自《明史·列傳第二十一》)10.下列對文中加波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A.師次左蠡/通海進(jìn)曰/湖有淺舟/難回旋/莫若入江據(jù)敵/上流彼舟/入即成擒矣/遂移師出湖/水路結(jié)衢B.師次左蠡/通海進(jìn)曰/湖有淺/舟難回旋/莫若入江據(jù)敵/上流彼舟/入即成擒矣/遂移師出湖/水路結(jié)衢C.師次左蠡/通海進(jìn)曰/湖有淺/舟難回旋/莫若入江/據(jù)敵上流/彼舟入/即成擒矣/遂移師出湖/水路結(jié)衢D.師次左蠡/通海進(jìn)曰/湖有淺舟/難回旋/莫若入江/據(jù)敵上流/彼舟入/即成擒矣/遂移師出湖/水路結(jié)衢11.下列對文中有關(guān)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A.太祖，作為帝王廟號使用，多為創(chuàng)基立業(yè)者，常見于開國皇帝；另外祖父的父親也稱太祖。B.金陵，即現(xiàn)在的南京，史上曾是吳、東晉、宋、齊、梁、陳的都城，被稱為“六朝古都”。C.“幸其第”中的“幸”特指皇帝親臨某地，“幸其第”的意思就是皇帝到他的宅第去。D.卒，在《禮記》中指大夫的死；另外天子死稱“崩”，諸侯死稱“薨”，士死稱“不祿”。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

）A.俞通海擅長水戰(zhàn)，深受太祖信任。他歸順太祖之后，太祖喜出望外，高興地說“天贊我也！”B.俞通海作戰(zhàn)勇猛，身先士卒。在胥口作戰(zhàn)中，自己先帶頭迅速戰(zhàn)斗，結(jié)果被敵軍射中右眼。C.俞通海忠心耿耿，臨危不懼。太祖在康郎山遇險，俞通海奮不顧身，全力營救太祖脫險。D.俞通海治軍嚴(yán)明，關(guān)愛百姓。在攻克湖州和攻取太倉以后，秋毫無犯，當(dāng)?shù)匕傩帐謿g悅。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）太祖方駐師和陽，謀渡江，無舟楫。通海至，大喜曰:“天贊我也!”（2）從克寧國，下水陽，因以師略太湖，降張士誠守將于馬跡山，艤舟胥口。參考答案：10.C

11.A

12.A

13.（1）太祖正在和陽駐軍，謀劃渡過長江，缺少船只。俞通海來到，太祖非常高興說:“上天幫助我呀!”（2）跟從攻克寧國，攻下水陽，乘機(jī)用水軍平定太湖，在馬跡山收降張士誠守將，停船于胥口?！?0題詳解】試題分析：注意“舟”作后句的主語，“入江”“據(jù)敵”兩種做法，中間斷開，“彼舟”作后句的主語。點(diǎn)睛：文言斷句的題目，首先注意一些常見的標(biāo)志性的虛詞，注意結(jié)構(gòu)的對稱，這是基礎(chǔ)，其次注意斷句題大多集中在對人稱的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞值目己?，還要注意一個事件不要強(qiáng)行斷開，不然句子就會支離破碎，相反兩個事件句子再短，也要斷開。選擇題答題時注意選項的對比，然后結(jié)合文意進(jìn)行分析。此題注意“舟”作后句的主語，“入江”“據(jù)敵”兩種做法，中間斷開，“彼舟”作后句的主語?！?1題詳解】試題分析：祖父的父親稱為曾祖?！?2題詳解】試題分析：此時并沒有“深受太祖信任”，太祖高興是因為俞通海有水軍千艘?！?3題詳解】試題分析：注意“方”譯為“正在”，“師”譯為“軍隊”，“舟楫”譯為“船只”，“贊”譯為“幫助”，“從”譯為“跟從”，“克”譯為“攻克”，“略”譯為“平定”，“艤舟”譯為“停船”。參考譯文：俞通海，字碧泉。他的祖先是濠州人。他的父親俞廷玉搬遷到巢湖。元朝末年，盜匪起于汝州、穎州。俞廷玉父子和趙普勝、廖永安等人在巢湖安營扎寨，擁有千艘戰(zhàn)艦兵力的水軍部隊。他們多次被廬州左君弼困窘，派遣俞通海悄悄地從小道歸順太祖。太祖正在和陽駐軍，謀劃渡過長江，缺少船只。俞通海來到，太祖非常高興說：“上天幫助我呀！”太祖親自前往安撫他們的軍隊。俞通海為人沉著剛毅，治軍嚴(yán)明而有恩德，士兵樂意為他所用。巢湖各將都擅長水戰(zhàn)，而俞通海是最好的。跟從攻克寧國，攻下水陽，乘機(jī)用水軍平定太湖，在馬跡山收降張士誠守將，停船于胥口。呂珍軍隊突然來到，諸將想退。俞通海說：“不可以后退，敵方多我們少，后退的話，那么我方情況就被暴露了，還不如攻擊他們。”于是通海自己先帶頭迅速戰(zhàn)斗，對方箭下如雨，射中他的右眼。不能作戰(zhàn)，他命令手下士兵披上自己的盔甲監(jiān)督指揮作戰(zhàn)。敵人把督戰(zhàn)的士兵當(dāng)作通海了，就不敢逼近，慢慢地退兵離開了。俞通海從此一只眼睛失明。陳友諒大力舉兵圍攻南昌。俞通海跟從太祖攻擊敵人。在康郎山相遇，因為船小不能仰攻大船，太祖軍奮力作戰(zhàn)差點(diǎn)支持不住。俞通海乘風(fēng)放火焚燒敵船二十多艘，敵軍稍稍受挫。太祖的船擱淺被圍困了，陳友諒的驍勇的將領(lǐng)張定邊徑直向前沖，進(jìn)犯太祖的船。常遇春射中張定邊，俞通海乘飛舸前來援戰(zhàn)，船只飛速駛來，帶動湖水急涌而至，太祖的船只得以脫險。而俞通海的船又被敵方巨艦壓住，兵士都用頭抵住敵艦，頭盔全咧，才勉強(qiáng)脫險。第二天再戰(zhàn)，俞通海偕同廖永忠等把七艘船裝上火藥進(jìn)攻敵艦，焚燒敵船數(shù)百艘。過了兩天，俞通海又派六艘戰(zhàn)船深入敵方。敵方聯(lián)合大艦船奮力抵抗。太祖登上舵樓遠(yuǎn)望，很久都沒有看到什么，料想俞通海的船只已經(jīng)沉沒了。過了一會兒，六艘船繞過敵方的艦船出現(xiàn)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)如游龍。軍隊歡呼，勇氣猛增百倍，作戰(zhàn)更加奮力。陳友諒的軍隊大敗。太祖軍隊駐扎在左蠡，俞通海進(jìn)言說：“湖水很淺，小船很難周旋，不如進(jìn)入長江，占據(jù)敵方的上游。他們的船進(jìn)入，就立刻可以擒拿了?！庇谑蔷娃D(zhuǎn)移軍隊駛出湖，在水邊和陸地構(gòu)建柵欄。陳友諒不敢出來。在湖中停留了一個月，糧食用完，陳友諒帶兵突圍逃跑，最終失敗死去。這場戰(zhàn)役，俞通海軍功最多。軍隊回京，賜予良田金帛。跟從徐達(dá)平定安豐，又跟從攻克湖州，攻取太倉，秋毫無犯，百姓歡悅。圍攻平江，大戰(zhàn)滅渡橋，直搗桃花塢，中流箭，傷很重，回金陵。太祖駕臨他的府第，問道：“平章知道我來探問傷情了嗎？”俞通海不能說話。太祖揮淚而出。第二天死，時年三十八歲。太祖哭吊非常悲哀，隨從的官員衛(wèi)士都感動流淚。5.閱讀下面的文言文，完成5～8題。薛奎傳薛奎，字宿藝，絳州正平人。進(jìn)士及第，為隰州軍事推官。州民常聚博僧舍，一日，盜殺寺奴取財去，博者適至，血偶涴衣，邏卒捕送州，考訊誣伏。薛奎，字宿藝，絳州正平人?？贾辛诉M(jìn)士，任隰州軍事推官。隰州的百姓經(jīng)常在寺廟里聚眾賭博，有一天，盜賊殺了寺里的奴仆搶走了錢財，賭博的人正好到來，衣服偶然染上了血跡，巡邏的士兵將他逮捕送到州府，嚴(yán)刑審訊后屈意招認(rèn)?？?dú)疑之，白州緩其獄，后果得殺人者。徙儀州推官，嘗部丁夫運(yùn)糧至鹽州，會久雨，粟麥漬腐，奎白轉(zhuǎn)運(yùn)盧之翰，請縱民還州而償所失。只有薛奎對此懷疑，請求州官暫緩處置這個案件，后來果真抓到了殺人兇手。薛奎升任儀州推官，曾經(jīng)率領(lǐng)民夫運(yùn)糧去鹽州，恰逢大雨連綿，糧食被水浸泡腐爛，薛奎就請求轉(zhuǎn)運(yùn)使盧之翰讓民夫回儀州，而后再賠償損失的糧食。之翰怒，欲劾奏之?？煸唬骸坝帽?，人疲轉(zhuǎn)餉，今幸兵食有余，安用此陳腐以困民哉！”之翰意解，凡民所失，悉奏除之。盧之翰大怒，準(zhǔn)備上書彈劾薛奎。薛奎慢慢地勸說他道：“興兵作戰(zhàn)已經(jīng)很久了，百姓都因轉(zhuǎn)運(yùn)軍餉而疲憊不堪，現(xiàn)在幸好軍糧有余，為什么要因為這些陳腐的糧食而使百姓困苦呢！”盧之翰的怒氣消除了，所有因民夫而損失的糧食，他都上奏免除了賠償。知并州，改秦州。州宿重兵，經(jīng)費(fèi)常不足，奎務(wù)為儉約，教民水耕，歲中積粟三百萬。知益州，秦民與夷落數(shù)千人列奎治狀，請留，璽書褒諭，不許。薛奎任并州知州，后改任秦州知州。秦州駐有重兵，經(jīng)費(fèi)常不足用。薛奎力求節(jié)儉，教百姓改用灌溉耕作的方法，一年之內(nèi)就積余了糧食三百萬石。改任益州知州，秦州百姓和少數(shù)民族部落數(shù)千人列數(shù)薛奎的政績，請求朝廷讓薛奎留任，朝廷下圣諭予以褒揚(yáng)，但沒有同意讓薛奎留任。成都民婦訟其子不孝，詰之，乃曰：“貧無以為養(yǎng)?！笨鲑哄X與之，戒曰：“若復(fù)失養(yǎng)，吾不貸汝矣！”其母子遂如初。成都有一個婦女告發(fā)她的兒子不孝，薛奎責(zé)問他，他于是說：“是因為貧窮無法贍養(yǎng)。”薛奎就拿出自己的俸祿給他，并告誡他說：“如果再不贍養(yǎng)母親，我就不再寬恕你了！”他們母子于是和好如初。嘗夜宴，有戍卒殺人，人皆奔走，奎密遣捕殺之，坐客莫有知者。臨事持重明決，多此類也。薛奎曾經(jīng)在夜里設(shè)筵待客，有守邊的士兵殺人，人們都嚇得奔逃，薛奎暗中派人將他逮捕處死，赴宴的賓客都沒有人覺察到此事。薛奎遇事能沉穩(wěn)處置、果斷決策，有很多類似的情況。召為龍圖閣學(xué)士，遂參知政事。帝諭曰：“先帝嘗以為卿可任，今用卿，先帝意也?！倍磉w給事中。薛奎被召入朝任龍圖閣學(xué)士，后任參知政事?；噬细嬖V他說：“先帝曾經(jīng)認(rèn)為你可以重用，現(xiàn)在任用你，是先帝的意見?！辈痪醚谓o事中。帝嘗謂輔臣曰：“臣事君鮮有克終者?！笨唬骸氨＝K之道，匪獨(dú)臣不然也?！睔v數(shù)唐開元、天寶時事以對，帝然之。皇上曾經(jīng)對輔政大臣說：“臣子侍奉君主，很少有善始善終的?！毖f：“不僅是臣下應(yīng)該做到善始善終?！辈⒘信e了唐代開元、天寶年間的史事來回答，皇上同意他的話?？詣偛黄埡?，遇事敢言，真宗時數(shù)宴大臣，至有沾醉者。薛奎性情剛直，不肯隨便附和別人的意見，遇事敢于說話。宋真宗時多次宴請群臣，以至于有大臣喝得大醉?？G曰：“陛下即位之初，勵精萬機(jī)而簡宴幸。今天下誠無事，而宴樂無度，大臣數(shù)被酒無威儀，非所以重朝廷也?！闭孀谏破溲浴ＱM(jìn)諫說：“陛下剛即位的時候，振作精神，處理全國的政務(wù)，對于宴享臨幸是從簡的。現(xiàn)在天下確實是太平無事，但宴飲游樂卻無節(jié)制，大臣們多次醉酒，失掉了莊嚴(yán)的容止，這不是用來加重朝廷的權(quán)威的做法啊?！闭孀诤苜澷p他的說法。

選自《宋史·列傳第四十五》5．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是（3分）

A．嘗部丁夫運(yùn)糧至鹽州

右內(nèi)史界部中多貴人宗室

B．先帝嘗以為卿可任

黯以父任，孝景時為太子洗馬

C．真宗善其言

善灌夫、鄭當(dāng)時及宗正劉棄

D．非所以重朝廷也

乃臣所以為君市義也6．下列各組句子中，全都表現(xiàn)薛奎“遇事敢言”的一組是（3分）

①請縱民還州而償所失

②安用此陳腐以困民哉③若復(fù)失養(yǎng)，吾不貸汝矣

④保終之道，匪獨(dú)臣不然也⑤奎務(wù)為儉約，教民水耕

⑥大臣數(shù)被酒無威儀，非所以重朝廷也A．①③⑥

B．①④⑤

C．②③⑤

D．②④⑥7．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分）A．薛奎請求轉(zhuǎn)運(yùn)使盧之翰讓運(yùn)糧到鹽州的民夫先回儀州，而后再賠償因大雨而損失的糧食。盧之翰大怒并準(zhǔn)備彈劾薛奎，聽了薛奎的解釋后，終于接受了他的請求。B．薛奎改任益州知州，秦州百姓和少數(shù)民族部落數(shù)千人請求朝廷讓薛奎留任，朝廷下圣諭對薛奎予以褒揚(yáng)，但沒有同意讓薛奎留任。C．薛奎任益州知州時，拿出自己的俸祿給一個因貧窮無力奉養(yǎng)母親的人，但同時告誡他，如不好好贍養(yǎng)母親，將不會饒恕他。D．薛奎性情剛直，不肯隨便附和別人的意見，遇事敢于說話。對于皇上的言行，能當(dāng)面提出自己的看法，并得到皇帝的肯定。8．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）⑴奎獨(dú)疑之，白州緩其獄，后果得殺人者。（3分）⑵成都民婦訟其子不孝，詰之，乃曰：“貧無以為養(yǎng)?！保?分）⑶歷數(shù)唐開元、天寶時事以對，帝然之（3分）參考答案：6.閱讀下面的文言文，完成4～6題。（每小題2分）

顏呆卿，瑯邪臨沂人。以蔭受官，性剛直，有吏干。天寶十四載，攝常山太守。時安祿山為河北、河?xùn)|采訪使，常山在其部內(nèi)。祿山舉范陽之兵詣闕，陷東都。杲卿忠誠感發(fā)，懼賊遂寇潼關(guān)，即危宗社。時從弟真卿為平原太守，初聞祿山逆謀，陰養(yǎng)死士，招懷豪右，為拒賊之計。至是遣使告杲卿，相與起義兵，持角斷賊歸路，以紓西寇之夔。呆卿乃與長史袁履謙等，謀開土門以背之。

時祿山遣蔣欽湊、高邈率眾五千守土門。欽湊軍隸常山郡，高邈往幽州未還，杲卿遣吏召欽湊至郡計事。欽湊至，舍之于傳舍。會飲既醉，令袁履謙與參軍馮虔等殺欽湊。履謙以欽湊首見呆卿，相與垂泣，喜事交濟(jì)也。是夜，稿城尉崔安石報高邈還至蒲城，即令馮虔與安石往圖之。詰朝，高邈之騎從數(shù)人至稿城驛，安石皆殺之。俄而邈至，安石紿之曰：“太守備酒樂于傳舍?！卞惴綋?jù)廳下馬，馮虔等擒而縶之。是日，賊將何千年自東都來趙郡，馮虔叉擒之。即日縛二賊將還郡。杲卿遣子安平尉泉明等，函欽湊之首，械二賊，送于京師。

十五年正月，恩明攻常山郡。城中兵少，眾寡不敵，御備皆竭。城陷，杲卿、履謙為賊所執(zhí)，送于東都。祿山見杲卿，面責(zé)之曰：“汝昨自范陽戶曹，我奏為判官，遂得光祿、太常二丞，便用汝攝常山太守，負(fù)汝何事而背我耶？”杲卿嗔目而報曰：“我世為唐臣，常守忠義，縱受汝奏署，合從汝反±！且汝本營州一牧羊羯奴耳，叨竊恩寵，致身及此，天子負(fù)汝何事而汝反耶？”祿山怒甚，令縛于中橋南頭從西第二柱，節(jié)解之，比至氣絕，大罵不惠。

乾元元年五月，詔日：“顏杲卿任彼專城，志梟狂虜，艱難之際，忠義在心。憤群兇而慷慨，臨大節(jié)而奮發(fā)，遂擒元惡，成此茂勛。屬胡虜憑陵，流毒方熾，孤城力屈，見陷寇仇，身歿名存，實彰忠烈。夫仁者有勇，驗之于臨難；臣之報國，義存于捐軀。嘉其死節(jié)之誠，可贈太子太保?！?/p>

（選《舊唐書》，有刪節(jié)）4．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項是

（

）

A．陰養(yǎng)死士，招懷豪右

陰：悄悄地。

B．欽湊至，舍之于傳舍

舍：安排住宿。

C．相與垂泣，喜事交濟(jì)也

濟(jì)：到來。

D．任彼專城，志梟狂虜

梟：誅滅。5．下列各組句子，全都直接表明顏杲卿忠誠報國的一組是

（

）

①陰養(yǎng)死士，招懷豪右，為拒賊之計

②懼賊遂寇潼關(guān)，即危宗社

③城中兵少，眾寡不敵，御備皆竭

④履謙以欽湊首見杲孵，相與垂泣，喜事交濟(jì)也

⑤夫仁者有勇，驗之于臨難；臣之報國，義存于捐軀

⑥比至氣絕，大罵不息

A．①②⑤

B．③④⑥

C．①③⑤

D．②④⑧6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是

（

）

A．顏果卿代理常山郡太守時是安祿山的屬下，安祿山發(fā)動叛亂后，顏7R9RP感發(fā)忠誠報國之心，與堂弟顏真卿等人密謀共同對付安祿山。

B．顏杲卿與屬下用計策殺死蔣欽湊，并活捉了高邈、何千年兩名叛罕將領(lǐng)，然后派他的兒子顏泉明等人一起率人將欽湊之首和高、何二賊押送京城。

C．顏杲卿據(jù)城抵御叛軍，因寡不敵眾且裝備竭盡而被敵人所擒，面對安祿山的詰責(zé)他慷慨陳詞，最終觸怒安祿山而遭肢解酷刑，為國捐軀。

D．顏杲卿就義后，天子下詔對其下臣對敵不力提出批評，褒獎他慷慨激昂，面臨大節(jié)而奮發(fā)圖謀，創(chuàng)建功勛。為表彰他守節(jié)而死的忠誠，追贈他為太子太保。7．把閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）相與起義兵，掎角斷賊歸路，以紓兩寇之勢。譯文：

（2）我世為唐臣，常守忠義，縱受汝奏署，合從汝反乎！譯文：

參考答案：三、語言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.根據(jù)以下內(nèi)容，草擬一則處罰條款。要求用語明確、簡潔、平實、得體。連標(biāo)點(diǎn)符號不超過40字。在一些城鎮(zhèn)，有的單位或個人在使用電視機(jī)、收錄機(jī)、擴(kuò)音機(jī)等音響器材時，違反規(guī)定，無所顧忌，將音量開得很大，有的甚至不聽勸告或制止，我行我素，嚴(yán)重影響了周圍居民的工作或休息。對這種無視社會公德的行為，居委會經(jīng)過認(rèn)真地討論，決定給予以下處罰：(1)給以警告；(2)罰款100元。答：________________________________________________________________________

參考答案：凡使用音響器材音量過大、影響周圍居民工作或休息而不聽勸告者，處以警告或100元罰款。

略8.閱讀下面《巴黎圣母院》的選段，回答問題。（3分）“她（愛斯梅拉達(dá)）相信全城里只有兩個人恨她?！边@兩個人是誰？為什么恨她？答：