四川省達州市河口中學(xué)2022年高三語文期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面這段文字，完成小題。（16分）奧斯威辛的風(fēng)高洪波

2004年的10月，我獨走歐洲，出席第33屆“華沙之秋”詩歌節(jié)。

抵達華沙的當(dāng)天夜里，我就向東道主提出一個要求：明年是反法西斯勝利60周年，能否到奧斯威辛一看？說這話時，我不知道奧斯威辛距華沙有多遠，更不曉得東道主的具體安排。波蘭作協(xié)主席馬列克沉吟著，翻譯胡佩芳大姐也沒接話茬兒。

幾天時間匆匆過去，華沙的秋天留給我極美的印象，在一位演員的莊園里舉行的詩人聚會讓我領(lǐng)悟到老歐洲的獨特魅力，而“華沙之秋”詩歌節(jié)在肖邦公園舉行，詩意便愈加濃了幾分?？晌胰缘胗浿?00公里以外的奧斯威辛。

10月18日中午12時30分，我終于踏進了奧斯威辛集中營。那一天早晨秋雨綿綿，出門還帶了傘，及至抵達奧斯威辛，卻陡然狂風(fēng)大作。胡佩方大姐說，奧斯威辛是個奇怪的地方，參觀者常碰到陰雨連綿。她并沒有陪我到奧斯威辛，她說她受不了心靈的折磨！

這是一次奇怪而又匆忙的參觀，毒氣室、焚尸爐、鐵絲網(wǎng)、崗樓、絞刑架，還有一個小院子里壓成方塊狀的7000多公斤的頭發(fā)……在27樓展覽館，我見到里面展出的一幅大照片：猶太婦女和兒童在德軍槍口下高舉雙手，一個小男孩的目光中滿是天真和無奈。這一幕極其令人震駭！在焚尸爐前，我和一群中學(xué)生共同走過，孩子們默默無語，我不知道他們心里想的是什么，但我的心底卻陡然出現(xiàn)幾句詩：

此刻，我變成了一塊巨大的海綿，

迅速汲滿了歷史的汁液，

我的指尖也開始流淚，

為人類在那一個年代的無助與悲傷。

天上有巨大的云朵掠過，秋風(fēng)卷起落葉，風(fēng)中有一種嚎叫和呻吟，在奧斯威辛，這人類為了消滅人類而手造的地獄里，我感到寒意襲人，是噩夢又是現(xiàn)實。真的可能是因為奧斯威辛長眠著100多萬遇難者的冤魂，才形成了死一般的壓抑、魘一般的恐怖，以及變幻無常的氣候。

風(fēng)仍在高天咆哮，吹動我的頭發(fā)，吹動我的衣衫，我不知道這憤怒的風(fēng)起于何處又生于何時，只感到腳下的土地也在風(fēng)中戰(zhàn)栗，鐵絲網(wǎng)和絞刑架在風(fēng)中搖晃，集中營的游人們，想必心底的風(fēng)暴更遠勝于自然界的狂風(fēng)罷！

事后，我在自己的日記中記下這樣一行文字：“歐洲，一個美麗的深秋的中午，在大群中學(xué)生的簇擁下，我走在奧斯威辛的土地上，快步疾走，有一種逃亡的感覺。”

當(dāng)天我見到一位叫何敢的中國女留學(xué)生，她說曾經(jīng)陪同一個代表團參觀過奧斯威辛，然后連續(xù)難受了兩個多月，以后再也不愿意去。由何敢聯(lián)想到在波蘭生活了半個世紀的胡佩芳大姐，她們對奧斯威辛的拒絕，是出于本能的對自己的保護。奧斯威辛集中營，是地獄的別稱，正像美國副總統(tǒng)切尼在2004年1月27日奧斯威辛集中營解放60周年紀念論壇上說的：“在歐洲的死亡集中營里，有人犯下了人類所不能想像的最嚴重的罪行。我們必須向下一代傳遞這樣的信息：我們在這里感謝那些將我們從暴政下解救出來的解放者，同時我們必須有勇氣阻止那些邪惡卷土重來?！?/p>

奧斯威辛是個小鎮(zhèn)，建鎮(zhèn)在800年前，二戰(zhàn)前被稱為波蘭的“猶太人城”，因為當(dāng)時的1.23萬人口中有7000名猶太人?，F(xiàn)在小鎮(zhèn)有些不堪歷史重負，因為人們無法想像小鎮(zhèn)如何在一個巨大的公墓旁生存。這當(dāng)然僅只是游客的見解，事實上正是由于奧斯威辛的存在，人類的良知才凜然長存。15．請聯(lián)系上下文分析，選文第二段在我提出“能否到奧斯威辛一看？”的要求時，翻譯胡佩芳大姐為什么沒有接話茬？（2分）

16．選文中奧斯威辛的風(fēng)有什么特點？你是怎么理解這“奧斯威辛的風(fēng)”的。（6分）

17．第五段中“我的心底”陡然出現(xiàn)的幾句詩表達了作者怎樣的思想感情？（3分）

18．文末最后一句話說“正是由于奧斯威辛的存在，人類的良知才凜然長存”，請談?wù)勀銓@句話的理解并舉例說明。（5分）

參考答案：15．（1）她說她受不了心靈的折磨（2）對奧斯威辛的拒絕是出于本能的對自己的保護。16．（1）奧斯威辛的風(fēng)常常是“陡然”來到，狂風(fēng)大作；寒氣襲人，在高天咆哮；具有“憤怒”、“狂暴”的氣勢；發(fā)出“嚎叫”、“呻吟”的聲音。（3分）

（2）奧斯威辛的風(fēng)既是自然界的狂風(fēng)；也是百萬冤魂形成的死一般的壓抑、恐怖的氛圍；也是人們心底的風(fēng)暴。（3分）17．“心底”陡然出現(xiàn)的詩句表現(xiàn)“我”目睹悲慘歷史的巨大震撼和為人類的無助與悲傷而無比的痛心的情感。（3分）18．奧斯威辛的存在使人們正視歷史上的人類曾經(jīng)犯下的滔天罪行；刺痛良知；并使人們警惕那些邪惡卷土重來。比如中國南京的大屠殺紀念館，能讓國人更團結(jié)一致，渴望和平。（理解3分，舉例2分）2.實用類文本閱讀閱讀下面的文字，完成19—21題。沈從文的文學(xué)傳奇1988年5月10日，沈從文辭世，他并沒有寫完他傳奇人生的最后一筆。沈從文成長為著名作家之路具有傳奇的色彩。從郁達夫《給一個文學(xué)青年的公開狀》中那個窮困潦倒的主人公到北方文學(xué)的重鎮(zhèn)和京派作家的領(lǐng)袖，從小學(xué)畢業(yè)生和被大學(xué)拒之門外的投考者到北京大學(xué)教授，在童話中最常見而在現(xiàn)實中很少發(fā)生的丑小鴨變成天鵝和灰姑娘嫁給王子的故事，這種奇跡終于在沈從文這里閃現(xiàn)了。1924年，沈從文開始以“休蕓蕓”等筆名在北京《晨報副刊》《現(xiàn)代評論》等報刊發(fā)表作品，成為新文學(xué)的“第一個職業(yè)作家”。1928年，隨著文化中心的南移，沈從文也從北京來到了上海，以幾乎每月一本書的生產(chǎn)速度為當(dāng)時新興的小書店供稿，成為著名的“多產(chǎn)作家”。由于胡適等人的引薦，他先后在中國公學(xué)、武漢大學(xué)和青島大學(xué)任教。1933年，他重返北平，從學(xué)衡派吳宓手中接收了《大公報·文學(xué)副刊》。《大公報·文藝副刊》體現(xiàn)了沈從文以及“京派”的文學(xué)主張，對于北方的文藝活動產(chǎn)生了重要的引導(dǎo)和組織作用，并且由對上海的作家發(fā)難，挑起了“京派”與“海派”的論戰(zhàn)。正如沈從文在《從現(xiàn)實學(xué)習(xí)》中自述的那樣，他的成功“是適之先生嘗試的第二集，因為不特影響到我此后的工作，更重要的還是影響我對工作的態(tài)度，以及這個態(tài)度推廣到國內(nèi)相熟或陌生師生同道方面去時，慢慢所引起的作用。這個作用便是‘自由主義’在文學(xué)運動中的健康發(fā)展，及其成就?！毖刂艾F(xiàn)代評論派”“新月派”“京派”以及自由主義文人集團的發(fā)展脈絡(luò)，沈從文最終歸納為共同的流向。沈從文是一部傳奇，同時，他的創(chuàng)作也是不同于現(xiàn)代主流小說的傳奇。與現(xiàn)實主義對于文學(xué)的“認識”作用的強調(diào)相反，他不是要使我們?nèi)ソ咏F(xiàn)實，去“認識”現(xiàn)實；而是要給我們一些色彩，一些音樂，一些故事，一些使我們脫離現(xiàn)實苦難的美麗夢境。1934年發(fā)表的中篇小說《邊城》和散文集《湘行散記》使沈從文達到了他創(chuàng)作的高峰。這是他最美麗的作品。與諸如丁玲的《水》、茅盾的《子夜》、洪深的《五奎橋》等運用社會科學(xué)的分析方法描寫中國城市和農(nóng)村的騷動和崩潰的現(xiàn)實主義的小說和戲劇以至新感覺派作家穆時英的《一九三一年》不同，沈從文具有明顯的裝飾風(fēng)格的作品體現(xiàn)了另一種完全不同的情調(diào)和創(chuàng)作態(tài)度。正如他在《(長河)題記》中所說的，“特意加上一點牧歌的諧趣，取得人事上的調(diào)和”。沈從文是中國現(xiàn)代罕有其匹的富有驚人的藝術(shù)才華和葆有純粹的藝術(shù)感覺的藝術(shù)家，他以一種特殊的藝術(shù)眼光而不是道德政治的眼光來看一切，他的創(chuàng)作使一直受到道德、政治的范圍和以“風(fēng)雅”“風(fēng)骨”為極致的文學(xué)正統(tǒng)獲得了某種解放。沈從文在《從文自傳》中說：我就是個不想明白道理卻永遠為現(xiàn)象所傾心的人。我看一切，卻并不把那個社會價值攙加進去。估定我的愛憎。我不愿問價錢上的多少來為百物作一個好壞批評，卻愿意考查它在我官覺上使我愉快不愉快的分量。我永遠不厭倦的是“看”一切。宇宙萬匯在動作中，在靜止中，在我印象里，我都能抓定它的最美麗與最調(diào)和的風(fēng)度，但我的愛好顯然卻不能同一般目的相合。我不明白一切同人類生活相聯(lián)結(jié)時的美惡，換句話說，就是我不大能領(lǐng)會倫理的美。接近人生時，我永遠是個藝術(shù)家的感情，卻絕不是所謂道德君子的感情。20年前我曾經(jīng)吟頌過沈從文的名句：“美麗總令人憂愁，然而還受用?！蔽覀兏兄x沈從文在那天崩地陷、滿目瘡痍、率獸食人、鮮血淋漓的丑惡和腐爛的時刻為我們留下了如此精致美麗的圖畫和傳說；然而，我們在沉醉和流連忘返的同時又覺到一種非人性的殘忍。正如朱光潛的美學(xué)所指示的那樣，美感離不開距離，美感必須擺脫聯(lián)想。所以，讀沈從文最好也是沒有歷史陰影和聯(lián)想的在新鮮的陽光下的少男女少們。(根據(jù)曠新年《沈從文的文學(xué)傳奇》改寫)19．文中談到了沈從文哪些方面的傳奇?(用自己的話回答)

(4分)20．文章引用了沈從文在《從文自傳》中說的一段話，起到了哪些作用?

(5分)21．作者認為：“讀沈從文最好也是沒有歷史陰影和聯(lián)想的在新鮮的陽光下的少男少女們?！蹦闶欠裾J同作者的觀點，請結(jié)合文本分析。(6分)參考答案：19．(4分)人生經(jīng)歷傳奇、文學(xué)創(chuàng)作傳奇、思想理論傳奇(一點1分，兩點2分，三點4分)20．(5分)①作為論據(jù)，用以證明前文所講的沈從文是“以一種特殊的藝術(shù)眼光而不是道德政治的眼光來看一切”的論斷。②引用傳主的話，讓讀者直接聆聽傳主的心聲，顯得真實自然。③轉(zhuǎn)換敘述角度，使行文更活潑，增強文章的可讀性。(一點1分，二點3分，三點5分)21．(6分)答案示例：我認同作者的觀點。(1分)沈從文的作品不同于強調(diào)接近和認識現(xiàn)實的現(xiàn)實主義文學(xué)作品。他在創(chuàng)作中總是用一種超越倫理道德的眼光去捕捉世界最美麗最調(diào)和的風(fēng)度，營造一些讓我們脫離現(xiàn)實苦難的美麗夢境。(2分)對于飽經(jīng)滄桑的人來說，沈從文的作品總讓人在沉醉的同時又覺到一種非人性的殘忍。反之，沉浸在美好生活中的少男少女們似乎更容易在沈從文的作品中獲得一種純粹的美的共鳴與享受。(3分)因此我認為，作者的觀點是有道理的。（如果沒有分析，僅答“認同”則不給分。）若從否定作者觀點的角度作答，能結(jié)合文本，言之成理也可酌情給分。答題示例：我不認同作者的觀點。(1分)沈從文的作品不同于強調(diào)接近和認識現(xiàn)實的現(xiàn)實主義文學(xué)作品。他在創(chuàng)作中總是用一種超越倫理道德的眼光去捕捉世界最美麗最調(diào)和的風(fēng)度，營造一些讓我們脫離現(xiàn)實苦難的美麗夢境。(2分)對于飽經(jīng)滄桑的人來說。沈從文的作品總讓人在沉醉的同時又覺到一種非人性的殘忍。這種“殘忍”將會讓人更好地“認識”現(xiàn)實，從而更加堅定對沈從文筆下的美麗調(diào)和夢境的向往和追求。(3分)因此我認為，沈從文的作品不一定要少男少女才能讀，飽經(jīng)滄桑的人讀沈從文也會獲得不一樣的情感體驗。（如果沒有分析，僅答“不認同”則不給分。）

略3.(9分)

閱讀下面的文本，完成6-8題

“黑箱”是控制論中的概念，意為在認識上主體對其內(nèi)部情況全然不知的對象?！翱萍己谙洹钡暮x與此有所不同，它是一種特殊的存貯知識、運行知識的設(shè)施或過程，使用者如同面對黑箱，不必打開，也不必理解和掌握其中的知識，只需按規(guī)則操作即可得到預(yù)期的結(jié)果。例如電腦、手機、攝像機、芯片，以及藥品等，可以說，幾乎技術(shù)的全部中間和最終成果都是科技黑箱。在科技黑箱的生產(chǎn)過程中，科學(xué)知識是基礎(chǔ)，價值觀和倫理道德則對科學(xué)知識進行選擇。除此以外，科技黑箱中還整合了大量人文的、社會的知識，并且或多或少滲透了企業(yè)文化和理念。這樣，在電腦或手機中就集成了物理學(xué)、計算機科學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、美學(xué)，以及對市場的調(diào)研和政府的相關(guān)政策等知識。

科技黑箱是特殊的傳播與共享知識的媒體，具有三大特點。首先，它使得每一個使用者——不僅牛頓，都能直接“站在巨人的肩上”繼續(xù)前進。試想，如果要全世界的電腦使用者都透徹掌握電腦的工作原理，掌握芯片上的電子理論，那需要多少時間？知識正是通過科技黑箱這一途徑而達到最大限度的共享。如今，計算機天才、黑客的年齡越來越小，神童不斷出現(xiàn)，他們未必理解計算機的制作過程就能編寫軟件、破譯密碼。每一代新科技黑箱的出現(xiàn)，就為相對“無知識”的年輕一代的崛起與趕超提供了機會。其次，處在相對低端的科技黑箱往往與語境和主體無關(guān)，而處于高端的科技黑箱則需滿足特定主體在特定場合乃至心理的需要。人們很少能對一把錘子做什么改進，而使用一個月后的電腦則已經(jīng)深深地打上了個人的印記，這就說明，在認識變得簡單易行之時，實踐變得復(fù)雜和重要。最后，當(dāng)科技為我們打開一扇又一扇門的時候，我們能拒絕它的誘惑不進去嗎？而一旦進去，我們的行為能不受制于房間和走道的形狀嗎？表面上是使用者在支配科技黑箱，然而科技黑箱卻正在使用者“不知情”的情況下，對使用者施加潛移默化的影響，也就是說使用者被生產(chǎn)方對象化了。值得注意的是，科技黑箱在使科技知識被使用者廣泛共享之時，也往往使這部分知識因共享而貶值甚至被人遺忘。那么還要不要學(xué)習(xí)集成于科技黑箱中已經(jīng)貶值的科技知識，例如電磁理論、牛頓力學(xué)，甚至四則運算?這是一個很有意思的問題。技術(shù)所構(gòu)成的平臺還有一個歷史維度。時至今日，歷史上的很多技術(shù)已經(jīng)失傳或過時，但是也有相當(dāng)多的技術(shù)流傳至今，例如中國的針灸，以及散落在各古老民族中的特殊技法等科技黑箱都是如此。這提示我們，對于歷史上存在過的知識應(yīng)予寬容。此外，由于使用者不必從頭學(xué)起即可操作科技黑箱，于是就可能發(fā)生對科技黑箱的濫用。科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，科技黑箱無疑會使得雙刃劍的哪一刃都變得更為鋒利。6．下列對于“科技黑箱”的理解，不正確的一項是

A．黑箱，在認識上主體對其內(nèi)部情況全然不知；而科技黑箱，則至少它的設(shè)計者理解和掌握其中所含有的知識。

B．與黑箱不同，科技黑箱的操作是可控的，使用者不必透徹掌握其工作原理，只需按規(guī)則操作即可得到預(yù)期的結(jié)果。

C．科技黑箱是—種特殊的存貯知識、運行知識的設(shè)施或過程，在科技黑箱的生產(chǎn)過程中，價值觀和倫理道德對科學(xué)知識進行選擇。

D．技術(shù)的全部中間成果和最終成果，如電腦、手機、攝像機、芯片，以及藥品等都集成了物理學(xué)、計算機利學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、美學(xué)，以及對市場的調(diào)研和政府的相關(guān)政策等知識，可以說，是科學(xué)家和政府造就了科技黑箱。7．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是

A．在當(dāng)今世界，每一個科技黑箱的使用者都能像牛頓一樣“站在巨人的肩上”繼續(xù)前進，這個“巨人”就是科技黑箱。

B．知識通過科技黑箱這一途徑達到最大限度的共享，這是現(xiàn)在計算機天才、黑客和神童不斷出現(xiàn)的根本原因。

C．越是高端的科技黑箱，主體對它的干預(yù)就越大；在認識和實踐的關(guān)系上，實踐也隨之變得更加復(fù)雜和重要。

D．使用者表面上是在支配著科技黑箱，但實際上他們是在“不知情”的情況下受到了科技黑箱潛移默化的影響。8．根據(jù)原文內(nèi)容，下列分析和推斷不正確的一項是

A．新的科技黑箱能夠為相對“無知識”的年輕一代提供崛起和趕超的機會，他們即使沒有掌握科技黑箱中的知識，也可以享用這些知識。

B．要不要學(xué)習(xí)集成于科技黑箱中已經(jīng)貶值的科技知識，作者并沒有給出直接的答案，但提示我們，應(yīng)當(dāng)對這些知識予以寬容。

C．科技黑箱不僅包括當(dāng)代的高科技成果，也包括歷史上遺留下來的很多技術(shù)，如中國的針灸以及各古老民族中的特殊技法。

D．使用者如果從頭學(xué)習(xí)操作科技黑箱，就不可能發(fā)生對科技黑箱的濫用。這樣，科學(xué)技術(shù)就會使科技黑箱這把雙刃劍的哪一刃都變得更為鋒利。參考答案：略二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成問題。楊畋，字樂道。進士及第。慶歷三年，湖南徭人唐和等劫掠州縣，擢殿中丞，專治盜賊事。乃募才勇，深入峒討擊。然南方久不識兵，士卒多畏懾。及戰(zhàn)孤漿峒，前軍衄，大兵悉潰，畋踣巖下，藉淺草得不死。卒厲眾平六峒，以功，遷太常博士。未幾，坐部將胡元戰(zhàn)死，降知太平州。歲余，賊益肆。帝遣御史按視，還言：“畋嘗戰(zhàn)山下，人樂為用，今欲殄賊，非畋不可?！蹦耸谇G湖南路兵馬鈐轄。賊聞畋至，皆恐畏，逾，嶺南遁。又詔往韶、連等州招安之。乃約賊使出峒，授田為民，而轉(zhuǎn)運使欲授以官與貲，納質(zhì)使還。蠻平，愿還舊官，改知隨州。召還，復(fù)起居舍人，入為三司戶部副使，遷吏部員外郎。奉使契丹，以曾伯祖業(yè)嘗陷虜，辭不行。河北舊以土絹給軍裝，三司使張方平易以他州絹。畋既同書奏聞，外議籍籍，又密陳其不可。久之，擢天章閣待制兼侍讀。上言：“愿擇宗室之賢者，使侍膳禁中，為宗廟計?！迸f制，內(nèi)侍十年一遷官。樞密院以為僥幸，乃更定歲數(shù)倍之。畋言：“宜如文武官僚例，增其歲考?！彼煸t南班以上仍舊制，無勞而嘗坐罪徒者，即倍其年。議者謂畋以士人比閹寺為失。畋出于將家，折節(jié)喜學(xué)問，為士大夫所稱。初，山下討蠻，家問至，即焚之，與士卒同甘苦，故屢破諸峒。及用之嶺南，以無功斥，名稱遂衰。性情介謹畏每奏事必發(fā)封數(shù)四而后上之自奉甚約為郡待客雖監(jiān)司菜果數(shù)器而已及卒家無余貲特賜黃金二百兩。

（節(jié)選自《宋史·楊畋傳》）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是A.性情介謹／畏每奏事必發(fā)封數(shù)四／而后上之／自奉甚約／為郡待客／雖監(jiān)司菜果／數(shù)器而已／及卒／家無余貲／B.性情介謹畏／每奏事／必發(fā)封數(shù)四而后上之／自奉甚約／為郡待客／雖監(jiān)司／菜果數(shù)器而已／及卒／家無余貲／C.性情介謹畏／每奏事必發(fā)封／數(shù)四而后上之／自奉甚約為郡／待客／雖監(jiān)司菜果／數(shù)器而已／及卒家／無余貲／D.性情介謹／畏每奏事必發(fā)封／數(shù)四而后上之／自奉甚約為郡／待客／雖監(jiān)司／菜果數(shù)器而已／及卒家／無余貲／11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是A.起居舍人，官職名，隋煬帝時始置，屬于內(nèi)史省，掌記錄皇帝日常行動與國家大事。B.禁中，指皇帝后妃等居住的地方，因?qū)m中禁衛(wèi)森嚴，臣下不得隨意出入，也稱官禁。C.宗廟，天子或諸侯祭祀祖先的專用房屋，但庶人不能設(shè)廟；也是王室或國家的代稱。D.歲考，古代每三年對官吏政績的考核，除四書五經(jīng)、五言六韻外，晚清還有策論。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是A.楊畋剿賊有功，官職升遷。慶歷三年，楊畋擔(dān)任殿中丞，親自率領(lǐng)士卒深入峒地討伐盜賊，雖經(jīng)挫折，最終平定了六峒，因戰(zhàn)功卓著升為太常博士。B.楊畋善聽意見，顧全大局。三司使張方平不用土絹做軍裝的事，楊畋本來是報請皇帝認可的，但因為朝廷外部的議論，他又秘密地上奏陳述不能做的原因。C.楊畋敢于直言，遭受非議。楊畋上書對宦官升遷之事提出了自己的看法，但當(dāng)時有人議論說楊畋把宦官和朝中文武大臣相提并論是有失禮節(jié)的行為。D.楊畋帶兵有方，屢敗賊寇。楊畋討伐蠻人時，能夠與士卒同甘共苦，如果有家里的來信，就隨即燒掉不看，以免影響自己和軍心，所以多次打敗賊寇。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)乃約賊使出峒，授田為民，而轉(zhuǎn)運使欲授以官與貲，納質(zhì)使還。(2)遂詔南班以上仍舊制，無勞而嘗坐罪徒者，即倍其年。參考答案：10.B

11.D

12.B

13.（1）楊畋于是與盜賊約定讓他們出峒，撥給他們土地耕種，讓他們做農(nóng)民，但轉(zhuǎn)運使卻要給予他們官職和錢財，讓他們派出人質(zhì)后就將他們?nèi)糠呕?。?）于是詔令南班以上仍按照舊有制度十年一升，沒有功勞而因罪受罰的，延長一倍年限?！尽端问贰铑眰鳌贰孔髡撸好撁?/p>

朝代：元10.試題分析：本題可用排除法來解答。文中畫線句子在文章結(jié)尾部分，說的是楊畋謹慎清直的性格及表現(xiàn)，“每奏事”的主語應(yīng)是楊畋，所以“每奏事”前應(yīng)斷開，據(jù)此可排除AD兩項。再比較BC兩項，“自奉甚約”意思是自己的生活很節(jié)儉，而“自奉甚約為郡”的意思則說不通，據(jù)此可排除C項，確定答案為B項。11.試題分析：本題考查古代文化常識，D項，“歲考”在本文中是指每年對官吏的考核?！皻q考”在古代有兩種意思，（1）指古代每年對官吏政績的考核；（2）指明代提學(xué)官和清代學(xué)政每年對所屬府、州、縣生員、廩生舉行的考試，凡府、州、縣的生員、增生、廩生皆須應(yīng)歲考。12.試題分析：B項，“楊畋本來是報請皇帝認可的”錯誤，原文有“畋既同書奏聞”，意思是楊畋已經(jīng)一同簽署奏章上報，不是說同意張方平的做法。點睛：本題考查歸納文章內(nèi)容要點，把握作者觀點態(tài)度的能力。重點在文意的理解，一般沒有賞析的內(nèi)容。解答時要找出文段中與選項解釋相對應(yīng)語句，一一對比。選項的敘述或分析的錯誤主要有：個別實（虛）詞故意譯錯，人物的事跡張冠李戴，事件發(fā)生的時間和地點錯位，人物性格陳述不恰當(dāng)，憑空添加無中生有，強加因果關(guān)系。答題時注意“人物”“事件”“時間”“地點”的差別和重點詞語的翻譯。本題所給四個選項的信息分布于選文的開頭、中間和結(jié)尾部分，將選項與原文仔細比對，就會發(fā)現(xiàn)B選項與原文不符。13.試題分析：本題考查理解并翻譯句子的能力，解答時一定要先把兩個句子放回到語境中讀懂句子的整體意思，然后找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法進行翻譯，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整，達到詞達句順。本題中需要注意的重點字詞有：(1)“乃”，于是，就；“為”，作為，成為；“貲”，錢財；“納質(zhì)”，派出人質(zhì)。(2)“舊制”，按照舊有制度；“坐”，因為；“倍”，延長一倍。參考譯文:楊畋，字樂道。考中進士。慶歷三年，湖南瑤族人唐和等人搶掠州縣，楊畋升任殿中丞，專門負責(zé)捕捉盜賊。他招募勇士，深入峒地追擊。但是，南方人長時間沒有打過仗，士兵大多膽小害怕。等到在孤漿峒作戰(zhàn)時，因為前軍失敗，大軍全部潰敗，楊畋就跳到巖石下，有幸憑借淺草遮掩才沒有死亡。最后，督責(zé)士兵平定六峒，因功勞升任太常博士。沒有多久，因為部將胡元戰(zhàn)死，降職任太平州知州。一年后，盜賊更加猖獗?；实叟汕灿非巴惨暎貋碚f：“楊畋曾在山下與賊寇作戰(zhàn)，眾人都樂意接受他的使用，現(xiàn)在要殲滅賊寇，非楊畋不可?！庇谑俏吻G湖南路兵馬鈐轄。盜賊聽說楊畋到了，都很恐慌，都越過嶺南逃走。又詔令楊畋前往韶、連等州招安他們。楊畋于是與盜賊約定讓他們出峒，撥給他們土地耕種，讓他們當(dāng)農(nóng)民，但轉(zhuǎn)運使卻要授給他們官職和錢財，讓他們派出人質(zhì)后就將他們?nèi)糠呕亍Ｄ戏劫\寇平定后，楊畋希望官復(fù)原職，改任為隨州知州。召回朝廷，再任起居舍人，入朝擔(dān)任三司戶部副使，升任吏部員外郎。奉命出使契丹，因為曾伯祖楊業(yè)曾被契丹所害，推辭前往。河北以前用土絹置辦軍裝，三司使張方平換用其它地方的絹。楊畋本來已經(jīng)一同簽署奏章上報，朝外議論紛紛，楊畋又秘密上奏陳述這樣做不行。很久以后，提升為天章閣待制兼侍讀。上奏說：“希望挑選宗室中的賢者，讓他在宮中侍奉皇上用膳，以便將來立為皇儲?！卑凑赵瓉淼闹贫龋瑑?nèi)侍十年升一級官職。樞密院認為太快，就改為二十年升一級官職。楊畋說：“應(yīng)該像文武官員那樣，增加每年的考核?！庇谑窃t令南班以上仍按照舊有制度十年一升，沒有功勞而因罪受罰的，延長一倍年限。評論者認為楊畋以士人比宦官不妥。楊畋出身將門，改變志向喜愛學(xué)問，被士大夫稱道。當(dāng)初，在山下征討南方賊寇時，家信到，便立即燒掉，與士兵同甘共苦，所以能夠多次打敗各峒賊兵。等到任職嶺南，因無功被降職，聲譽降低。性情謹慎清直，每次上奏朝廷，一定都打開奏章的封套多次后才呈送。生活很節(jié)儉，在州接待客人，即使是監(jiān)司到來，也不過是幾樣菜蔬果品而已。去世時，家里沒有積蓄，朝廷特意賞賜給二百兩黃金。5.

參考答案：9．A(逋：拖欠)

10．C(C因為，介詞；A卻／是；B并列／因果；D如果/你)11．D(①表現(xiàn)廉潔④側(cè)面表現(xiàn)⑥側(cè)面表現(xiàn))12．C(不是因反對向捐款人授以官位的做法而險些被處分，而是反對停止捐款人必須經(jīng)過保舉才能升官的做法)13．(1)有時(遇到)父親告兒子，便含著淚進行勸說，以至兒子攙扶著父親回去，很好地侍奉父親。(共3分，“諭”“掖”“事”各占1分)(2)(陸隴其)督促百姓疏通衛(wèi)河，百姓開始很有怨言，認為開挖無水之河而使百姓疲憊不堪。(共3分，“?！薄邦H”“病”各占1分)(3)陸隴其任官時間不長，不了解情況，的確應(yīng)該受到處罰，但是作為言官可以原諒。(共4分，“察”“誠”“處分”“貸”各占1分)6.閱讀下面的文言文，完成后面的題。魏知古，深州陸澤人。方直有雅才，擢進士第。以著作郎修國史，累遷衛(wèi)尉少卿，檢校相王府司馬。睿宗立，以故屬拜黃門侍郎，兼修國史。會造金仙、玉真觀，雖盛夏，工程嚴促，知古諫曰：“臣聞‘古之君人，必時視人之所勤，人勤于食則百事廢’故曰‘不作無益害有益’。又曰‘罔咈百姓以從己之欲’。此皆興化立治、為政養(yǎng)人之本也。今為公主造觀，將以樹功祈福，而地皆百姓所宅，卒然迫逼，令其轉(zhuǎn)徙，扶老攜幼，剔瓦，呼嗟道路。乖人事，違天時，起無用之作，崇不急之務(wù)，群心震搖，眾口藉藉。陛下為人父母，欲何以安之？愿下明詔，順人欲，除功役，收之桑榆，其失不遠。”不納。復(fù)諫曰：“自陛下戡翦兇逆，保定大器，蒼生颙颙以謂朝有新政。今風(fēng)教頹替日益甚，府藏空屈，吏員浸增，諸司試補、員外、檢校官已贏二千，太府之帛為殫，太倉之米不支。臣前請停金仙、玉真，訖亦未止。今前水后旱，五谷不立，繇茲向春，必甚饑饉，陛下欲何方以賑之？又突厥于中國為患自久，雖遣使請婚，恐豺狼之心，弱則順伏，強則驕逆，若乘中國饑虛，窺犯亭鄣，復(fù)何以防之？”帝嘉其直，以左散騎常侍同中書門下三品。先天元年，為侍中。從獵渭川，獻詩以諷，（帝）手制褒答，并賜物五十段。明年，封梁國公。竇懷貞等詭謀亂國，知古密發(fā)其奸，懷貞誅，賜封二百戶，物五百段。玄宗恨前賞薄，手敕更加百戶，旌其著節(jié)。是冬，詔知東都吏部選事，以稱職聞，優(yōu)詔賜衣一副。自是恩意尤渥，由黃門監(jiān)改紫微令。開元三年卒，年六十九。宋璟聞而嘆曰：“叔向古遺直，子產(chǎn)古遺愛，兼之者其魏公乎！”贈幽州都督，謚曰忠。所薦洹水令呂太一、蒲州司功參軍齊浣、右內(nèi)率騎曹參軍柳澤、密尉宋遙、左補闕袁暉、右補闕封希顏、伊闕尉陳希烈，后皆有聞于時。

（節(jié)選自《新唐書·魏知古傳》）9．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是A．卒然迫逼，令其轉(zhuǎn)徙

卒：通“猝”，突然B．太府之帛為殫

殫：竭盡C．帝嘉其直

嘉：贊賞D．從獵渭川，獻詩以諷

諷：諷刺10．下列句中加點詞的意義和用法都相同的一項是A．①為政養(yǎng)人之本也

②欲人之無惑也難矣B．①陛下欲何方以賑之

②還軍霸上，以待大王來C．①宋璟聞而嘆曰

②王笑而不言D．①后皆有聞于時

②請奉命求救于孫將軍11．以下各組句子中，全都表明魏知古忠直進諫的一組是①不作無益害有益

②陛下為人父母，欲何以安之③愿下明詔，順人欲，除功役

④從獵渭川，獻詩以諷⑤竇懷貞等詭謀亂國，知古密發(fā)其奸

⑥兼之者其魏公乎A．①②③

B．①④⑤

C．②③⑥

D．④⑤⑥12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是A．魏知古才能卓著，仕途順利。他考中進士后，多次升遷歷任衛(wèi)尉少卿，檢校相王府司馬等官職。曾先后以著作郎和黃門侍郎的身份編修國史。B．魏知古為人耿直，敢于直言進諫。適逢造觀，勞民傷財，他為此兩次進諫。隨從皇帝在渭川打獵時，獻詩婉言規(guī)勸，但也稱頌了皇帝的政績。C．魏知古曾多次受到皇帝嘉獎。在擔(dān)任侍中期間，他多次受到封地和財物的賞賜。又因主持東都吏部選事，賜衣一套。此后皇帝待他恩意更厚。D．魏知古品格高尚，能推舉賢能。他之前推薦的很多官員，后來都名噪一時。開元三年去世，宋璟聽說后感嘆他是正直和仁愛兼而有之的典范。13．將文言文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）愿下明詔，順人欲，除功役，收之桑榆，其失不遠。（4分）（2）弱則順伏，強則驕逆，若乘中國饑虛，窺犯亭鄣，復(fù)何以防之？（4分）參考答案：9．D10．B11．A12．B13．（1）希望（陛下）頒下明詔，順從人愿，停止勞役，（犯下的過失）得到補償，這樣過失還不算太多。（2）（突厥）弱小時就順服，強大時就驕橫不順服，如果（他們）乘中原饑荒，窺視侵犯邊塞，又憑什么來防備呢？試題分析：9．此題考查文言實詞在文中含義的理解能力。解答此類題要靠平時對課文知識的積累，在課外文言文閱讀當(dāng)中，辨析重要詞語的含義正確與否，有時就需要結(jié)合具體的語境，根據(jù)上下文推斷出其詞義。諷：規(guī)勸。10．虛詞的考查多采用課內(nèi)外相結(jié)合的方式，課內(nèi)的例句多是一些較典型的用法，應(yīng)是考生熟知的，所以我們只要知道課內(nèi)例句中虛詞的用法，將它代入另一句中去檢驗，就可以推斷用法是否相同。A助詞，的；主謂之間，不譯

B連詞，表目的，來

C連詞，表順承；表修飾

D介詞，在；介詞，表對象。11．解答此題要注意人物的事跡是否張冠李戴，事件的時間是否準確，人物性格陳述是否恰當(dāng)。一定要在原文中找到和選項相關(guān)的句子，仔細地進行對照，找出其中的差異。此題注意題干要求“全都表明魏知古忠直進諫”。12．解答這類題目一要注意從原文中尋找對應(yīng)信息，二要認真比較，不漏過任何字眼。命題者往往在轉(zhuǎn)述中變換一些信息對答題者進行干擾，故解答這類題重在細心。B獻詩婉言規(guī)勸，皇帝親筆下詔答復(fù)給予表揚。13．翻譯語句要準確翻譯關(guān)鍵詞語，如（1）句中，關(guān)鍵詞“愿”譯為“希望”、“除”譯為“停止”、“失”譯為“過失”、“遠”譯為“多”。（2）句中關(guān)鍵詞“驕逆”譯為“強橫不順服”、“窺”譯為“窺視”、“何以”譯為“以何，憑借什么”。翻譯時，直譯為主意譯為輔。

文言文閱讀《魏知古傳》注釋翻譯魏知古，深州陸澤人。方（正直）直有雅才，擢進士第（科舉考試的等級）。以著作郎修（編修）國史，累遷衛(wèi)尉少卿，檢校相王府司馬。睿宗立（登上帝王或諸侯的位置），以（因為）故（舊的，原來）屬（下屬）拜黃門侍郎，兼修國史。會（適逢）造（建造）金仙、玉真觀，雖盛夏，工程嚴（緊急）促（急促），知古諫曰：“臣聞‘古（古代）之（的）君（君主）人（名詞作動詞，統(tǒng)治百姓），必（必定，一定）時（時時，常常）視（注意、關(guān)注）人（百姓）之所勤（擔(dān)憂、擔(dān)心、憂慮），人勤于（為了……）食則（就）百事廢（廢除）’故曰‘不作無益害有益’。又曰‘罔咈（fo，二聲，乖戾，違背）百姓以從（通，“縱”，放縱）己之欲’。此皆興化立治、為政養(yǎng)人之本（根本）也。今為（wei，四聲，替，給）公主造觀，將以樹（樹立）功（功德）祈福，而地皆百姓所宅，卒（通“猝”，突然）然迫逼，令其轉(zhuǎn)徙，扶老攜幼，剔（剔除，消除）瓦，呼嗟道路。乖（違背）人事，違天時，起（興起）無用之作（作為，勞作），崇（推崇，注重）不急之務(wù)（事務(wù)），群心震搖，眾口藉藉（交錯雜亂的樣子）。陛下為人父母，欲（打算）何（什么）以（用）安（使……安定）之？愿下（下達，頒布）明詔，順（順應(yīng)）人欲（意愿），除（清除，去掉）功役，收之桑榆，其失（過失）不遠?！辈患{。復(fù)諫曰：“自陛下戡（kan，一聲，攻克，平定）翦（jian，三聲，削弱，消滅）兇逆，保定大器（社稷），蒼生颙颙（yong，二聲，仰慕的樣子）。以謂朝有新政。今風(fēng)（風(fēng)俗）教（教化）頹（墜落）替日（名次作狀語，一天天）益（更加）甚（嚴重），府藏空屈（jue，二聲，盡，竭），吏員浸（逐漸，漸漸）增，諸司試補、員外、檢校官已贏（余利，引申為超過）二千，太府之帛為殫（盡，竭盡），太倉之米不支（支付，供給）。臣前（先前）請（請求）停金仙、玉真，訖（通“迄”，到）亦未止。今前水后旱，五谷不立，繇（you，二聲，由，從）茲向春，必甚饑饉（饑荒），陛下欲何（什么）方（方法）以（用）賑（賑災(zāi)）之？又突厥于（對）中國（中原）為患自久，雖（雖然）遣（派遣）使（使者）請（請求）婚（通婚），恐豺狼之心，弱則順伏，強則驕逆，月滿（圓）騎肥，乘（乘機）中國饑虛，窺犯亭鄣（邊塞的堡塞），復(fù)何（什么）以（用）防（防備）之？”帝嘉其直（耿直，正直），以左散騎常侍同中書門下三品。先天元年，為侍中。從（跟從）獵（狩獵）渭川，獻詩以諷（用含蓄的話暗示或勸告），手（親手）制褒（褒揚）答（答復(fù)），并賜物五十段。明年，封梁國公。竇懷貞等詭謀亂國，知古密發(fā)其奸，懷貞誅，賜封二百戶，物五百段。玄宗恨（遺憾）前（先前）賞（賞賜）?。ㄉ伲?，手（親手，親自）敕（下令）更（再）加（追加）百戶，旌（表彰）其（他）著（顯著）節(jié)（節(jié)操）。是（這）冬，詔知東都吏部選事，以（因為）稱職聞（聞名），優(yōu)詔賜衣一副。自是（從此）恩意尤（特別）渥（優(yōu)厚），由黃門監(jiān)改紫微令。開元三年卒，年六十九。宋璟聞而嘆曰：“叔向（人名）古（古代）遺（流傳）直（正直的典范），子產(chǎn)（人名）古遺愛（仁愛的典范），兼之者其（表推測口吻）魏公乎！”贈幽州都督，謚曰忠。所薦洹（yuan，二聲）水令呂太一、蒲州司功參軍齊浣、右內(nèi)率騎曹參軍柳澤、密尉宋遙、左補闕袁暉、右補闕封希顏、伊闕尉陳希烈，后皆有聞（聞名）于（在）時（當(dāng)時）。

三、語言文字運用（20分，共4題）7.不同媒體在報道中往往對同一新聞事件有不同的關(guān)注點。閱讀下面的新聞，按要求擬寫新聞標(biāo)題。（4分）國務(wù)院2月29日召開國務(wù)院常務(wù)會議，部署加強大氣污染綜合防治重點工作。會議指出，黨中央、國務(wù)院高度重視大氣污染防治工作?！笆晃濉币詠?，全國大氣環(huán)境質(zhì)量基本穩(wěn)定，部分城市空氣質(zhì)量有所好轉(zhuǎn)，大氣中二氧化硫（SO2）和可吸入顆粒物（PM10）等持續(xù)下降。但同時要看到，當(dāng)前我國污染物排放總量依然較大，區(qū)域性大氣污染問題仍很突出，大氣環(huán)境形勢嚴峻。要以更大的決心、更高的標(biāo)準、更有力的措施，切實加強大氣污染綜合防治，推動空氣質(zhì)量持續(xù)改善。高考資源網(wǎng)為使環(huán)境空氣質(zhì)量評價結(jié)果更加符合實際狀況，更加接近人民群眾切身感受，會議同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準》。新標(biāo)準增加了PM2.5（細顆粒物）等8小時濃度限值監(jiān)測指標(biāo)。會議要求2012年在京津冀、長三角、珠三角等重點區(qū)域以及直轄市和省會城市開展細顆粒物等項目監(jiān)測，2013年在113個環(huán)境保護重點城市和國家環(huán)境保護模范城市開展監(jiān)測，2015年覆蓋所有地級以上城市。PM2.5被吸入人體后會直接進入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。（1）某環(huán)保機構(gòu)的行業(yè)報紙，強調(diào)環(huán)保實績和問題的標(biāo)題： （不超過15字，2分）（2）《成都商報》關(guān)注民生的標(biāo)題：

（不超過12字，2分）

參考答案：（1）大氣防污有成效，問題仍突出（2分）

（2）我市今年將監(jiān)測PM2.5（2分）

略8.許多俗語和名言警句，如果變換一個角度思考，就會產(chǎn)生另一種理解，讓入耳目一新。請依照示例，寫出你對下面俗語或名句的不同看法。（三句中任選兩句）（6分）示例：酒香不怕巷子深另一看法：深巷中的酒香，誰能聞得到?好酒也需要包裝和宣傳。在信息時代，我們不能消極等待一個偶然過客的發(fā)現(xiàn)。①假作真時真亦假另一看法：__

②書讀百遍，其義自見另一看法：__

③士別三日，當(dāng)刮目相看另一看法：__

參考答案：9.閱讀下面文段，按照要求作答。第一使時間，法國著名大作家雨果為了趕寫一部作品，必須集中所有的時間和精力，但是頻緊的社交需要又使得他難以集中自己的時間和精力。于是，他想出一個方法，把自己的半邊頭發(fā)和胡須剪去，這樣就可以不失禮節(jié)地謝絕一切親友的聚會之類的活動，直到須發(fā)長齊為止。當(dāng)然，等到須發(fā)長好后，他自然是將又一部輝煌巨著奉獻給世界了。人雨果想出這一方法的思維活動中，可以看出他經(jīng)歷了一番推理。請補足以下的推理環(huán)節(jié)。（1）如果把半邊頭發(fā)和胡須剪去，那就可以不失禮貌地謝絕一切活動。（2）______________（3）所以，_________________參考答案：（2）如果謝絕一切親友約會之類的社交活動，那就能集中所有時間和精力寫完作品。

（3）（如果）把半邊頭發(fā)和胡須剪去，就能集中所有時間和精力寫完作品。10.語言文字運用文學(xué)翻譯是否能夠準確傳達原著精神？事實上，不懂法語的林紓和精通法語的王壽昌之間的合作，早在19世紀末，就已經(jīng)向中國的讀者挑明了文學(xué)翻譯中的一個事實：翻譯就是兩種或者兩種以上語言的合作。意味著翻譯文學(xué)，或有不同時代的合作，或有不同文化的合作，或有不同人生經(jīng)歷的合作。也許正因為此，有關(guān)具體的翻譯作品的質(zhì)疑之聲，總是

。當(dāng)文學(xué)翻譯從襁褓里的嬰兒成長為一個巨人之后，質(zhì)疑之聲也變得越來越響亮。多年來，總是有人

地強調(diào)時代的差異、文化的差異和個人生活經(jīng)歷的差異，如何會在翻譯的過程里傷害文學(xué)作品原作的精神。我的看法恰恰相反，我認為文學(xué)之所以

，就是得益于差異的存在。我承認，由于語言的不同，再加上文化的差異、時代的差異和個人生活背景之間的差異，會讓一部文學(xué)作品在翻譯成其他語言的過程中，丟失某些母語的特征和某些原作的特征，這是不可避免的，（

）。一部文學(xué)作品的價值是通過整體的力量體現(xiàn)出來的，一部成功的翻譯文學(xué)作品也應(yīng)該是整體的，就像有時候作家在寫作的過程中會犯上幾個小錯誤，翻譯家在翻譯一部作品時也會同樣犯上幾個小錯誤，對此不必

。17.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.不絕如縷

喋喋不休

源遠流長

拍案而起B(yǎng).不絕如縷

滔滔不絕

源遠流長

大驚小怪C.不絕于耳

喋喋不休

長盛不衰

大驚小怪D.不絕于耳

滔滔不絕

長盛不衰

拍案而起18.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.意味著文學(xué)的翻譯，或有不同人生經(jīng)歷的合作，不同文化的合作，或有不同時代的合作B.這意味著文學(xué)的翻譯，就是不同時代的合作，不同文化的合作，還有不同人生經(jīng)歷的合作C.意味著文學(xué)的翻譯，就是不同文化的合作，不同人生經(jīng)歷的合作，還有不同時代的合作D.這意味著翻譯文學(xué)，就是不同時代的合作，或是人生經(jīng)歷的合作，或是不同文化的合作19.下列在文中括號內(nèi)補寫的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.但是不能以此作為標(biāo)準，來斷定一部文學(xué)作品是否成功B.或許不能以此作為標(biāo)準，來判定一部文學(xué)作品的翻譯是否成功C.甚至不能以此作為標(biāo)準，來判斷一部文學(xué)作品是否成功D.但是不能以此作為標(biāo)準，來衡量一部文學(xué)作品的翻譯是否成功參考答案：17.C

18.B

19.D17題詳解】本題考查成語的辨析。成語使用錯誤類型有望文生義、用錯對象、褒貶失當(dāng)、謙敬錯位等。近年近義成語的考查成為熱門,關(guān)鍵是要仔細分別它們的細微差別?？蓮囊韵挛鍌€方面考慮:1.使用范圍、使用對象不同；2.意義側(cè)重點不同；3.語義輕重不同；4.色彩不同；5.適用語境不同?！安唤^如縷”多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續(xù)。“不絕于耳”指聲音在耳邊不斷鳴響。這里指聲音不斷響在耳畔。用“不絕于耳”?！班┼┎恍荨敝竾Z嘮叨叨，說個沒完沒了?！疤咸喜唤^”指像流水那樣毫不間斷。指說話很多，一說起來就像滔滔江水，連續(xù)不斷。這里應(yīng)選擇含貶義的“喋喋不休”。“源遠流長”意思是河流的源頭很遠，水流很長。常比喻歷史悠久，根底深厚?！伴L盛不衰”，長久興盛而不衰敗，比喻長時間保持旺盛的勢頭。一般用來形容文化、節(jié)日、傳統(tǒng)等。所以這里用“長盛不衰”。“拍案而起”，一拍桌子憤然站起來。形容非常憤慨。也形容對反動勢力不屈服?！按篌@小怪”形容對沒有什么了不起的的事情過分驚訝。這里是不值得過分驚訝的意思。故選C?！?8題詳解】本題考查病