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在2024年新入職教師拜師會(huì)上的講話尊敬的各位同仁:大家下午好!今年的師徒結(jié)對(duì)工作在開學(xué)初就已經(jīng)做了安排,但是儀式舉行的比較晚了,還望大家海涵。首先我代表學(xué)校全體師生再次歡迎10位新教師加入我們的團(tuán)隊(duì)!近年來,已有43名新教師加入我校,這是學(xué)校的大喜事!新老更替,萬象更新,你們的到來促進(jìn)了咱們鄉(xiāng)村學(xué)校的“血液循環(huán)”,X鄉(xiāng)中心學(xué)校會(huì)因你們的加入而加速發(fā)展,未來可期!還記得8月31日上午,我們幾位校長(zhǎng)對(duì)你們一一進(jìn)行了入職談話,目的就是了解你們各自的一些性格特點(diǎn)和表達(dá)能力,還有就是想表明我校的管理理念和要求,我想,大家應(yīng)該沒有忘記這句話:“態(tài)度比能力更重要,認(rèn)真就是能力,就是師德師風(fēng)”。剛才大家又逐個(gè)發(fā)表了入職感言,談的是自己的一些經(jīng)歷或者是這幾周來的一些所見所聞所感,所學(xué)所思所悟。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的開始!為了這一份職業(yè),你們下了很大的功夫。在今年的教育大會(huì)上,習(xí)近平總書記說,要讓教師成為最受人尊敬的職業(yè)之一?,F(xiàn)在教師的入口關(guān)也越來越嚴(yán),既然你們通過了黨和政府的層層選拔,我想你們的基礎(chǔ)是好的,你們勝任今后的教學(xué)應(yīng)該是沒有問題的。成為一名在編的正式老師,又是一個(gè)嶄新的開始,學(xué)校給每位新教師安排一位或多位“師傅”,從思想引領(lǐng)、處室工作、學(xué)科教學(xué)、班級(jí)管理等四個(gè)方面全方位指導(dǎo)大家,我們稱之為“1+4”培養(yǎng)法。希望大家在“師傅”們的帶領(lǐng)下,盡快成長(zhǎng)!下面,我給在座的各位再提四條建議,與大家共勉。一、做“心中有愛”的“美善”教師教師是我?!傲忌啤蔽幕ⅰ傲忌啤苯逃械淖詈诵牡囊蛩??!懊郎啤苯處熓菍W(xué)校發(fā)展的第一硬件,好學(xué)校就要有好老師,好老師多的學(xué)校就是好學(xué)校,我們的教風(fēng)是“仁而善教,師者風(fēng)范”。“仁”,就是仁心愛心,和藹可親;“善”,就是擅長(zhǎng)于此,有方有法?!皫熣摺?,就是啟智之師,化德之人;“風(fēng)范”,就是才德風(fēng)范,大愛情懷。習(xí)近平總書記指出,好老師應(yīng)該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師。教師的教育風(fēng)格可以各顯身手,但愛是永恒的主題。教育是愛的事業(yè),我們首先要愛自己的工作,我們的工作對(duì)象是學(xué)生,他們的成長(zhǎng)需要愛,愛是我們工作的基石。一個(gè)人是否喜歡自己的職業(yè),決定了他將來的生存狀態(tài);對(duì)自己職業(yè)意義的認(rèn)識(shí)高度,決定了他走多遠(yuǎn)。愛自己的職業(yè),才會(huì)在工作中獲得樂趣,享受工作,才會(huì)鉆研,才會(huì)走到更高的層次。好老師對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)應(yīng)該是充滿愛心和信任的。老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)孩子,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子都享受成功的喜悅。在嚴(yán)愛相濟(jì)的前提下曉之以理、動(dòng)之以情,讓學(xué)生“親其師”“信其道”。愛心是學(xué)生打開知識(shí)之門、啟迪心智的開始,愛心能夠滋潤(rùn)澆開學(xué)生美麗的心靈之花。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤(rùn)學(xué)生的心田,使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。二、做“眼中有人”的“美善”教師首先是眼中要有學(xué)生。教育的根本任務(wù)是立德樹人,是我們教育者的初心。你們實(shí)習(xí)過,或者在別的學(xué)校也代過課,當(dāng)你們離開的時(shí)候,孩子們哭的稀里嘩啦,依依不舍,而對(duì)教過他們多年的老師沒有這樣的感情表達(dá),為什么會(huì)這樣?因?yàn)楹芏嗬辖處熃讨讨屯浟藢W(xué)生是未成年人,忘記了眼中有學(xué)生,甚至有的老師忘記了初心!為了一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù),用各種手段逼迫學(xué)生,使得學(xué)生厭學(xué)、不喜歡學(xué)校、不喜歡老師。眼中有學(xué)生,就是要尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生。習(xí)近平總書記指出,離開了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,教師面對(duì)的是一個(gè)個(gè)性格愛好、脾氣秉性、興趣特長(zhǎng)、家庭情況、學(xué)習(xí)狀況不一的學(xué)生,必須精心加以引導(dǎo)和培育,不能因?yàn)橛械膶W(xué)生不討自己喜歡、不對(duì)自己胃口就冷淡、排斥,更不能把學(xué)生分為三六九等。對(duì)所謂的“差生”甚至問題學(xué)生,教師更應(yīng)該多一些理解和幫助。學(xué)業(yè)只是一個(gè)方面,分?jǐn)?shù)只是一個(gè)符號(hào),孩子的身心健康、學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志品格、道德素養(yǎng)才是主要的。其次是眼中要有同事。同事是成年人,是工作伙伴,我們要團(tuán)結(jié),相互合作,共同育人。一要了解學(xué)校組織架構(gòu),哪些處室是干什么的,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,還有今天給你們安排的師傅都可以咨詢。二要了解人心人性,這個(gè)世界上,只有你的父母是無私愛你的,全心全意幫助你任何事,其他人沒有幫助這個(gè)義務(wù),有道是“幫助你是情分,不幫你是本分”。別人幫助了我們,我們要感恩,我們學(xué)校有130多人,每個(gè)人都有自己的工作,也有自己的個(gè)性。三要遵循對(duì)等原則,成年人的交往講究對(duì)等,今天你代了我一節(jié)課,我有時(shí)間一定要還上;昨天他幫助我制作了一個(gè)課件,下次他有事我一定要幫忙等等。當(dāng)然,我們幫助了別人,就不要指望別人一定幫助我一次,這就顯得斤斤計(jì)較,小肚雞腸,格局不高,計(jì)較這些會(huì)生出無窮的煩惱!“難得糊涂”,簡(jiǎn)單一些,吃虧是福,多做一點(diǎn),得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)。四要相互合作,共同育人,一個(gè)老師包打不了天下,需要各科老師的共同配合。比如班上搞活動(dòng),所有老師都來幫忙,教研組老師有事,你剛好閑了下來,馬上頂上去等等。做到這四點(diǎn),你就是領(lǐng)導(dǎo)滿意、班主任喜歡、其他老師認(rèn)可的好同事。再次是眼中要有家長(zhǎng)。家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,是社會(huì)人,我們的初衷是聯(lián)合家長(zhǎng),一起育人。我們國家沒有培訓(xùn)考試合格了才能當(dāng)家長(zhǎng)的制度,所以家長(zhǎng)尤其是我們X的家長(zhǎng)絕大多數(shù)是沒文化、不懂教育。我們要培訓(xùn)家長(zhǎng),與家長(zhǎng)打交道時(shí)要注意方式方法,要肯定他們對(duì)孩子的期待,提醒不要對(duì)老師提一些不切實(shí)際的要求,糾正他們錯(cuò)誤的教育理念。家庭教育和學(xué)校教育是教育學(xué)生的兩條腿,缺一就要出問題。要公平對(duì)待班上的每一位孩子,拒絕家長(zhǎng)的禮品、吃請(qǐng)等等,守住師德紅線。三、做“手上有活”的“美善”教師有活就是要有本事,站得穩(wěn)課堂,做得好研究,帶得好班級(jí)。課堂是教育教學(xué)的主陣地,站穩(wěn)課堂就是你能在有限的40分鐘內(nèi),通過你的點(diǎn)撥、指導(dǎo)、示范等等方法,孩子們能恍然大悟,能掌握知識(shí),能體驗(yàn)快樂,能喜歡你的課堂、享受你的課堂。做好研究,首先要學(xué)習(xí),要做到干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么。在學(xué)中干,在干中學(xué)。一位老師要常讀書才可以滋養(yǎng)底氣,讀的書多了才會(huì)研究,研究出結(jié)果可以成就名氣、提升人氣。帶好班級(jí)是新教師的必修課。沒當(dāng)過班主任的老師享受不到完整的教育幸福。每個(gè)人記憶深處都是他的歷屆班主任,班主任怎么當(dāng)?也要抓緊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有字之書、學(xué)習(xí)無字之書、學(xué)習(xí)實(shí)踐之書!學(xué)習(xí)中會(huì)找到思路和方法,會(huì)找到智慧和力量,會(huì)找到斗志和信心!四、做“腳下有風(fēng)”的“美善”教師這個(gè)意思就是年輕教師要腿腳勤快,多做事、多走動(dòng)。年輕人朝氣蓬勃,精力充沛,一定要在“勤”字上下功夫,行動(dòng)上果斷,早上來的要早,晚上走得最晚,尤其是住校的老師們,住在學(xué)校不是讓你來睡大覺的,而是為你的工作提供了方便。要早起晚睡,以校為家。干工作要多請(qǐng)教,大膽干。我們剛走上講臺(tái),不怕犯錯(cuò),只怕不做。知錯(cuò)就改就是好同志,要勇于自我革命,善于自我批評(píng),有歷練,才能有經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然一定不要觸碰師德的“紅線”,要守好學(xué)生安全的“底線”,不要丟掉學(xué)生思政教育這個(gè)“生命線”,這樣你才會(huì)圍繞教育教學(xué)質(zhì)量這條“主線”,追求將來進(jìn)步超越自我的“高線”。優(yōu)秀源于自律,格局決定成??!“幸福是奮斗出來的”。你們是X教育的未來,更是X教育的希望!“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年”。X中心學(xué)校的青年教師必將大有可為,也必將大有作為?!叭咧v臺(tái)連接五湖四海,一寸粉筆貫通萬代春秋”。希望你們盡快融入X“德善”家園這個(gè)大家庭,同老教師們一道共同奮斗,增強(qiáng)學(xué)識(shí)、自我充實(shí)、超越自我,提升教育教學(xué)
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