中班藝術活動：我和奶奶去買菜（教案）我設計這節(jié)中班藝術活動的初衷，是讓孩子們通過歌曲、故事和手工制作等環(huán)節(jié)，體驗與奶奶一起去買菜的快樂，培養(yǎng)他們關愛長輩的情感，提高他們的語言、動手和審美能力。一、教學目標：1.讓孩子們掌握歌曲《我和奶奶去買菜》的歌詞，并能用自然的音調(diào)演唱。2.通過故事講述，讓孩子們理解關愛長輩的重要性。3.培養(yǎng)孩子們的動手能力，提高他們的審美意識。二、教學難點與重點：1.教學難點：讓孩子們在手工制作環(huán)節(jié)，能夠獨立完成作品，并表現(xiàn)出自己的創(chuàng)意。2.教學重點：讓孩子們掌握歌曲《我和奶奶去買菜》的歌詞，并能用自然的音調(diào)演唱。三、教具與學具準備：1.教具：課件、音樂播放設備、手工制作材料等。2.學具：畫紙、彩筆、剪刀、膠水等。四、活動過程：1.情景引入：播放歌曲《我和奶奶去買菜》，讓孩子們跟隨歌曲一起唱，感受歌曲的歡快氛圍。2.故事講述：講述一個關于小朋友和奶奶一起去買菜的故事，引導孩子們理解關愛長輩的重要性。3.歌曲學習：教孩子們學習歌曲《我和奶奶去買菜》，講解歌詞的含義，讓孩子們熟唱歌曲。4.手工制作：讓孩子們根據(jù)歌曲內(nèi)容，制作一幅關于買菜的手工作品，培養(yǎng)他們的動手能力。5.作品展示：讓孩子們展示自己的作品，大家互相欣賞、學習，提高他們的審美意識。五、活動重難點：1.活動難點：讓孩子們在手工制作環(huán)節(jié)，能夠獨立完成作品，并表現(xiàn)出自己的創(chuàng)意。2.活動重點：讓孩子們掌握歌曲《我和奶奶去買菜》的歌詞，并能用自然的音調(diào)演唱。六、課后反思及拓展延伸：2.拓展延伸：鼓勵孩子們在家庭中，與長輩一起進行類似的活動，如一起去買菜、做飯等，培養(yǎng)他們的家庭責任感。通過這節(jié)中班藝術活動，我希望孩子們能夠?qū)W會關愛長輩，懂得感恩，同時提高他們的語言、動手和審美能力，讓他們在快樂中成長。重點和難點解析：在這次中班藝術活動中，有幾個重要的細節(jié)是需要重點關注的。歌曲《我和奶奶去買菜》的選擇和教學方式，是我認為需要重點關注的細節(jié)之一。這首歌曲不僅旋律歡快，而且歌詞中蘊含了關愛長輩的情感，非常適合用來引導孩子們體驗和表達這種情感。在教學過程中，我不僅讓孩子們聽唱歌曲，還讓他們通過故事來理解和感受歌曲中的情感，讓他們在快樂中學習。手工制作環(huán)節(jié)的設計也是我關注的重點。我選擇了與歌曲內(nèi)容相關的手工制作，讓孩子們通過自己的動手能力來表達他們對長輩的關愛。這個環(huán)節(jié)不僅能夠提高他們的動手能力，還能夠激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。對于活動的重難點，我認為主要在于讓孩子們在手工制作環(huán)節(jié)中，能夠獨立完成作品，并表現(xiàn)出自己的創(chuàng)意。因為這個環(huán)節(jié)涉及到剪、貼、畫等多種手工技能，對于一些孩子來說可能存在一定的難度。因此，我在活動中給予了孩子們足夠的指導和鼓勵，讓他們能夠克服困難，完成自己的作品。在課后反思中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對這首歌曲非常喜歡，他們通過手工制作表達了對長輩的關愛，這讓我感到非常欣慰。同時，我也意識到在手工制作環(huán)節(jié)中，有些孩子的動手能力較弱，需要在未來的教學中給予更多的關注和指導。對于拓展延伸，我希望孩子們能夠在家庭中與長輩一起進行類似的活動，如一起去買菜、做飯等，這樣既能培養(yǎng)他們的家庭責任感，也能夠增進他們與長輩之間的感情?？偟膩碚f，這次活動中，我關注的重點細節(jié)包括歌曲的選擇和教學方式、