湖南省郴州市宜章縣第八中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試卷_第1頁
湖南省郴州市宜章縣第八中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試卷_第2頁
湖南省郴州市宜章縣第八中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試卷_第3頁
湖南省郴州市宜章縣第八中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試卷_第4頁
湖南省郴州市宜章縣第八中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試卷_第5頁
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2024年上期七年級(jí)道德與法治期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷溫馨提示:時(shí)量60分鐘,滿分100分注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考場(chǎng)、座位號(hào)、考號(hào)等信息 2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上一、選擇題(每小題四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將各題正確答案選出來并在答題卡上按題號(hào)用2B鉛筆填涂方框。本大題共16小題,每小題3分,共48分)1.青春,是生命旅途中一個(gè)新的起點(diǎn),伴隨著這個(gè)起點(diǎn)的開始,我們的生理和心理都會(huì)發(fā)生一些相應(yīng)的變化。下列變化中,屬于青春期生理變化的是(

)①小年說:“我今年身高長(zhǎng)了6厘米?!雹谛§o說:“我感到很孤獨(dú),不愿意與人交往?!雹坌※i說:“我的力氣大了好多,也比上小學(xué)時(shí)強(qiáng)壯很多。”④小韻說:“我的體重今年增加了2千克。”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.愛美是人的天性,愛美之心人皆有之。青春期的我們也在追求美,對(duì)此,你的建議是(

)A.只關(guān)注自己的內(nèi)在美、文化修養(yǎng) B.要穿潮衣、化妝,讓自己的形象更美C.只追求形體儀表外在美D.追求外在美的同時(shí),要提高品德和文化修養(yǎng)3.進(jìn)入初中后,小何自我意識(shí)高漲,喜歡按照自己的觀點(diǎn)和生活方式安排學(xué)習(xí)和處理人際關(guān)系,但又未能擺脫對(duì)老師和父母的依賴。對(duì)此,他的內(nèi)心充滿矛盾。面對(duì)小何的矛盾心理,你會(huì)這樣跟他說(

)①我們現(xiàn)在還小,一切還是要聽老師和父母的安排②青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱,但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)③積極面對(duì)和正確處理這些矛盾心理,我們才能健康成長(zhǎng)④這些矛盾心理只會(huì)成為我們發(fā)展的阻力,因此要盡快消除A.①② B.②③ C.①④ D.②④4.閱讀下面課堂教學(xué)的片段。課堂上,老師提出問題:圖中有多少個(gè)長(zhǎng)方形?當(dāng)?shù)谝晃粚W(xué)生回答12時(shí),第二位、第三位學(xué)生不假思索地回答12,第四位學(xué)生本來想出了正確答案18,但因“害怕”說錯(cuò),也隨大流回答了12。這啟示我們要(

)提升思維,獨(dú)立思考 B.勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造 C.敢于質(zhì)疑,絕不盲從 D.追求獨(dú)特,挑戰(zhàn)權(quán)威5.教育部發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)》:從2022年9月起,勞動(dòng)課將正式成為中小學(xué)一門獨(dú)立的課程,每個(gè)孩子都要學(xué)習(xí)煮飯燉湯、修理家電、種菜養(yǎng)禽……此消息一出,瞬間沖上微博熱搜榜首,網(wǎng)友們紛紛點(diǎn)贊。重視勞動(dòng)課是因?yàn)椋?/p>

)①人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動(dòng)和創(chuàng)造②社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉③只要參與勞動(dòng),就能獲得成功人生④實(shí)踐激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情,讓生活十全十美A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.2023年1月1日,新修訂的《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》正式實(shí)施。其中規(guī)定用人單位在招錄(聘)過程中,除國(guó)家另有規(guī)定外,不得限定男性或者規(guī)定男性優(yōu)先;不得以性別為由拒絕錄(聘)用婦女或者差別化地提高對(duì)婦女錄(聘)用標(biāo)準(zhǔn)。上述規(guī)定體現(xiàn)了(

)A.男性比女性在職業(yè)選擇時(shí)更有優(yōu)勢(shì)B.男性女性的生理性別差異逐漸消失C.企業(yè)對(duì)女性的聘用標(biāo)準(zhǔn)要比男性高D.單位招錄不應(yīng)過于受性別刻板印象影響7.少年朦朧的情感像一抹迷蒙的晨霧,不要碰,讓它悄悄地飄著;像一朵羞澀的小花,不要采,讓它靜靜地開著:像一枚枝頭的青果,不要摘,讓它澀澀地掛著;在歲月臥成的河流彼岸,根根枝丫,才墜滿生命的甘甜。這首小詩(shī)帶給你的啟發(fā)有(

)①青春期萌發(fā)對(duì)異性的好感是正?,F(xiàn)象②對(duì)于這種朦朧的情感應(yīng)慎重對(duì)待,理智處理③愛情意味著欣賞與尊重,更需要責(zé)任和能力④我們應(yīng)該拒絕與異性來往,學(xué)會(huì)保護(hù)A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④8.古人的詩(shī)句穿越千年,經(jīng)浩瀚歷史長(zhǎng)河直抵人心,喚醒我們的文化基因,滋養(yǎng)著我們的精神世界。下列詩(shī)句能夠引導(dǎo)我們樹立自信品格的是(

)A.仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人 B.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)C.茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之 D.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人9.從前幾年的“佛系”到這兩年的“躺平”,越來越多被寄予厚望的年輕人,在本應(yīng)不懈奮斗的青春里選擇了“放過自己”。對(duì)此,我們應(yīng)持有的正確態(tài)度是(

)A.人各有志,應(yīng)尊重個(gè)人選擇 B.“躺平”來緩解焦慮,無可厚非C.青春是用來奮斗的,“躺平”非正道 D.“躺平”是懶惰的借口,情有可原10.下列對(duì)中學(xué)生“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”正確的是(

)①小贛總是穿著奇裝異服,并認(rèn)為自己很酷?!哂兴季S的獨(dú)立性②小江經(jīng)常向班上成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教問題?!覀儗W(xué)習(xí)榜樣的一切③小西的鞋襪都是自己洗的,不需要媽媽的幫助?!囵B(yǎng)自立自強(qiáng)的品質(zhì)④小鄱過斑馬線時(shí)總是“紅燈?!薄熬G燈行”?!覀円幸?guī)則意識(shí),遵規(guī)守法A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.2023年12月21日,《榜樣8》在中央電視臺(tái)綜合頻道首播,介紹錢七虎、劉伶俐、唐菊興、吳慧芳、李桂科、熱孜萬古麗·沙吾提等六位黨員和浙江省余姚市梁弄鎮(zhèn)橫坎頭村黨委的典型事例。積極宣傳這些榜樣的事跡旨在(

)A.引導(dǎo)全社會(huì)向上向善,徹底消除社會(huì)不良風(fēng)氣B.發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用,啟發(fā)我們對(duì)人生道路的思考C.傳遞情感正能量,營(yíng)造人人為我的社會(huì)氛圍D.鼓勵(lì)我們“見賢思齊”,直接模仿榜樣的言行12.下列作品分別表達(dá)了喜、怒、哀、懼的是(

)①卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書喜欲狂②勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人③不敢高聲語,恐驚天上人④朱門酒肉臭,路有凍死骨⑤問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流⑥風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵A.①③②④ B.①②④⑤ C.①④⑤⑥ D.②③④⑥13.期中考試時(shí)趙輝因作弊被老師發(fā)現(xiàn),他羞愧難當(dāng)感覺自己很失敗。但事后平靜下來,他認(rèn)識(shí)到了自己思想和學(xué)習(xí)上的不足,立志要嚴(yán)于律己,努力學(xué)習(xí)??梢姡?/p>

)①負(fù)面情感只會(huì)帶來不舒,不愉快

②體驗(yàn)負(fù)面情感未必是件壞事③要善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)助力

④負(fù)面情感使我們的生命變得更加飽滿豐盈A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④14.《心理學(xué)大辭典》認(rèn)為:“情感是人對(duì)客觀事物是否滿足自己的需求而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)?!毕铝袑?duì)情感的分類不正確的是(

)A.正面的體驗(yàn)——愛的情感; B.負(fù)面的體驗(yàn)——恐懼感;C.正面和負(fù)面混雜體驗(yàn)——敬畏感; D.正面和負(fù)面混雜的體驗(yàn)——失落感15.下列關(guān)于情緒和情感的說法正確的是(

)①情感和情緒緊密相連,情緒就是情感②情感是我們?cè)谏钪胁粩鄰?qiáng)化、逐漸積累的,相對(duì)穩(wěn)定③情緒不穩(wěn)定,會(huì)隨著情境的改變而變化④情緒是短暫的。A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③16.“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感,是社會(huì)生活中積極向上的行為。下列活動(dòng)或行為傳遞出正能量的是(

)①評(píng)選“感動(dòng)中國(guó)十大人物”②自愿參加社區(qū)服務(wù)公益活動(dòng)③校運(yùn)會(huì)上某班運(yùn)動(dòng)健兒努力拼搏,其他同學(xué)助威加油為班集體的榮譽(yù)共同努力④個(gè)別畢業(yè)生為了發(fā)泄情緒,給母校“留下”了滿地的書本和廢棄物①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④二、非選擇題(本大題共4小題,第17小題8分,第18小題12分,第19小題12分第20小題20分,共52分)17.下面是七年級(jí)學(xué)生麗麗生活的兩個(gè)生活情境,請(qǐng)你參與其中并回答問題。情境一

麗麗進(jìn)入青春期后,臉上的長(zhǎng)了許多痘痘,為此她很自卑。(1)面對(duì)這種現(xiàn)象,麗麗應(yīng)該:(2分)理由:(2分)情境二

麗麗因感冒,起床遲了,上課遲到了,班主任老師批評(píng)了她。她感動(dòng)很悲傷。放學(xué)回家后,她和幾位同學(xué)在籃球場(chǎng)打了一會(huì)兒籃球,心情逐漸好了起來。(2)麗麗運(yùn)用(2分)方法調(diào)節(jié)情緒。這樣做有助于:(2分)18.閱讀材料,回答下列問題。材料一

七年級(jí)(1)班的黃老師多年如一日地開展科普工作,大力培養(yǎng)"興趣+能力"的特長(zhǎng)型學(xué)生,注重開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛力,充分發(fā)揮科技助學(xué)的作用,讓科技成就夢(mèng)想!(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)匋S老師應(yīng)該怎樣"注重開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛力"?(6分)材料二

辯論賽上,七年級(jí)(2)班兩名男生和一名女生參加.女生語言清晰,口吃伶俐,妙語連珠;男生思維敏捷,語言幽默.他們默契配合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),最終取得了辯論賽的冠軍。(2)男生女生怎樣進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?(6分)19.【先鋒模范精神傳承】新聞一:湖南省長(zhǎng)沙市的譚平家庭中其公公已經(jīng)79歲高齡,仍退休不退崗,組織老年人參加每周四的老年網(wǎng)絡(luò)課堂、娛樂活動(dòng)等。他熱愛公益事業(yè),經(jīng)常組織老年志愿者參加社區(qū)志愿活動(dòng),保護(hù)生態(tài)環(huán)境、關(guān)心困難群眾,慰問孤寡老人、貧困兒童。譚平本人作為社區(qū)基層干部,一直兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)為群眾分憂解難,得到群眾一致好評(píng)。受母親、爺爺?shù)挠绊?,譚平女兒發(fā)展成了三觀正、能量正的好青年,女兒也光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,努力為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。新聞二:81歲的江蘇老人馬承龍抗癌13年,他始終以樂觀的心態(tài)積極治療??拱┢陂g,馬老還將抗癌經(jīng)歷寫成40余篇六萬多字的長(zhǎng)文,以此激勵(lì)更多癌癥患者走出陰霾。馬老表示,“只有以良好的心態(tài)面對(duì),治療才能收到良好的效果,才能讓生命怒放。”目前,馬老已將“抗癌”手記整理成冊(cè)贈(zèng)送給其他癌癥患者,樂觀的精神和愉悅的心情感染了許多人。新聞三:河南省69歲的趙國(guó)鎖是“天橋義工”志愿服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人。從2007年起,他組織附近退休職工成立了“天橋義工”志愿服務(wù)隊(duì),每周末在煙廠花園、社區(qū)街道為群眾義務(wù)磨刀、理發(fā)、義診、組織文藝活動(dòng)等。他們把服務(wù)對(duì)象定為老年人、殘疾人、環(huán)衛(wèi)工人和生活困難群眾,采取定點(diǎn)服務(wù)和上門服務(wù)的方式,幫助群眾解決生活當(dāng)中遇到的困難。在他的感召下,越來越多的人加入志愿者隊(duì)伍,一抹“志愿紅”,滿城“文明范”。(1)上述新聞中的人物為我們傳遞情感正能量提供了哪些啟示?(6分)(2)請(qǐng)結(jié)合上述新聞,運(yùn)用道德與法治七下一二單元所學(xué)知識(shí),分析上述新聞中的人物為什么值得被點(diǎn)贊?(6分)20.某校七年級(jí)(1)班同學(xué)以“青春時(shí)光”為主題,開展了實(shí)踐探究活動(dòng),請(qǐng)你一起參與其中。【青春成長(zhǎng)】丁奕博是宿遷市一名14歲的八年級(jí)學(xué)生。新學(xué)期開學(xué)后,出于對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,他會(huì)在閑暇時(shí)翻閱課本的內(nèi)容。有一次在翻閱物理課本時(shí)看到一個(gè)實(shí)驗(yàn),感覺課本對(duì)電視遙控器原理的描述似乎不太嚴(yán)謹(jǐn)。于是立刻查閱資料多方求證后,寫信向出版社反饋。沒多久,出版社鄭重地給他回信,承認(rèn)教材上的內(nèi)容確實(shí)有誤,還隨信給他送了一份禮物,作為感謝和鼓勵(lì)。(1)探究一:結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)劧∞炔┥砩嫌心男﹥?yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)?(4分)【青春煩惱】已經(jīng)是初中生的我不喜歡爸媽干涉我的事情,對(duì)他們的意見有抵觸情緒??捎龅铰闊┦?、煩心事,還是希望從他們那里得到精神上的理解、支持與呵護(hù)。(2)探究二:“我”的煩惱事屬于青春期矛盾心理哪一表現(xiàn)?我們應(yīng)如何積極面對(duì)和正確處理青春期矛盾心理?(6分)【青春有格】2024年春節(jié)期間,成都直接“熱”進(jìn)全國(guó)熱門目的地前三,來成都去看大熊貓,更是游客們的必選項(xiàng)。然而有些游客的不文明行為,卻有可能給動(dòng)物帶來傷害。2月17日,田某某在熊貓基地參觀時(shí),向大熊貓2號(hào)別墅活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)投擲蘋果。鑒于田某某的不文明參觀和對(duì)大熊貓可能造成危害的行為,禁止其終身再次進(jìn)入熊貓基地(含熊貓谷)參觀。專家指出,如果因不文明行為導(dǎo)致動(dòng)物受傷甚至死亡,實(shí)施行為的游客很可能會(huì)因?yàn)榍謾?quán)而承擔(dān)民事賠償責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的,還可能會(huì)面臨行政處罰,甚至承擔(dān)刑事責(zé)任。(3)探究三:運(yùn)用“青春有格”的知識(shí),說說我們應(yīng)該如何做一個(gè)合格的社會(huì)參與者?(6分)【青春誓言】習(xí)近平總書記說:“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶?!碧骄克模赫?qǐng)為自己的青春寫兩句座右銘。(4分)2024年上期期中七年級(jí)道德與法治教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷參考答案選擇題1-5CDBCA6-10DBACD11-15BCCDA16A二、非選擇題17.(1)正確對(duì)待青春期的生理變化。(2分)我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放;不因自己的生理變化而自卑,是我們對(duì)自己的尊重;在追求形體、儀表等外在美的同時(shí),我們也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。(2分)(2)轉(zhuǎn)移注意(2分)保持積極樂觀的心態(tài);更好地調(diào)節(jié)情緒,成為情緒的主人。(2分)18.(1)①在遵守法律和道德規(guī)范的前提下,要敢于打破常規(guī),追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩,開創(chuàng)前人未走之路。②關(guān)注他人與社會(huì),看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值,做一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者。③用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐,通過勞動(dòng)改變自己,影響世界。(每點(diǎn)2分,答對(duì)3點(diǎn)滿分)(2)①不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì),而且要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己變得更加優(yōu)秀。②不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢(shì)而自傲,也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑。③男生女生應(yīng)相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。(每點(diǎn)2分,答對(duì)3點(diǎn)滿分)19.(1)①主動(dòng)影響環(huán)境:在情感體驗(yàn)中,我們并不總是被動(dòng)地接受外部環(huán)境的影響,也可以用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境。②傳遞美好情感:我們的情感需要表達(dá)、回應(yīng),需要共鳴。在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。③創(chuàng)造美好體驗(yàn):我們?cè)谏钪胁粩鄤?chuàng)造美好的情感體驗(yàn),在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受,使我們的生命更有力量,周圍的世界也因?yàn)槲覀兊姆e極情感而多一份美好。(每點(diǎn)2分,答對(duì)3點(diǎn)滿分)(2)①譚平家庭以國(guó)家和人民為重,積極投身于社會(huì),服務(wù)于人民是愛國(guó)主義情感的表現(xiàn),是責(zé)任感的表現(xiàn),說明情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng),所以值得被點(diǎn)贊。②在譚平和其公公的影響下,她的女兒都以他們?yōu)榘駱?,為社?huì)貢獻(xiàn)自己的力量。榜樣不僅是一面鏡子也是一面旗幟,止于至善要求我們?cè)谏钪袑ふ摇百t”,善于尋找好的榜樣,向榜樣學(xué)習(xí),汲取榜樣的力量,所以值得被點(diǎn)贊。③馬承龍老人將樂觀情緒帶給病友,讓病友的焦慮得到緩解說明情緒具有感染性,情緒的作用非常神奇,影響著我們的觀念和行動(dòng),可以激勵(lì)我們克服困難、努力向上,我們要學(xué)會(huì)調(diào)控情緒。④馬承龍老人即使身患癌癥,仍然積極樂觀的面對(duì)是自強(qiáng)的表現(xiàn),自強(qiáng)可以讓我們不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己,超越自己,所以值得被點(diǎn)贊。⑤在趙國(guó)鎖的感召下,越來越多的人加

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