2024年部編版道德與法治初三上學期期中模擬試卷(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、下列行為中，不符合中學生日常行為規(guī)范的是：A、尊敬師長，團結(jié)同學B、愛護公物，保護環(huán)境C、上課遲到，擾亂課堂秩序D、積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)2、下列關(guān)于法律的特征，說法不正確的是：A、法律是由國家制定或認可的B、法律對全體社會成員具有普遍約束力C、法律是由道德規(guī)范轉(zhuǎn)化而來的D、法律是以國家強制力保證實施的3、以下哪種行為體現(xiàn)了誠信的原則？A、考試作弊B、答應別人的事情一定要做到C、在別人面前說謊D、為了達到目的不擇手段4、在我國的法律體系中，以下哪個不屬于基本法律？A、《中華人民共和國憲法》B、《中華人民共和國刑法》C、《中華人民共和國民法通則》D、《中華人民共和國環(huán)境保護法》5、以下哪項行為符合《中華人民共和國憲法》規(guī)定的公民基本權(quán)利和義務？A.公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由B.公民有勞動的權(quán)利，但必須先經(jīng)過政府許可C.公民有宗教信仰自由，但不得公開傳播D.公民有受教育的權(quán)利，但需支付學費6、以下哪項措施不屬于國家為維護社會和諧穩(wěn)定而采取的措施？A.加強社會治安綜合治理B.實施全面二孩政策C.實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略D.加強網(wǎng)絡監(jiān)管7、小明的父親因工作需要經(jīng)常出差，母親則全職照顧小明。為了培養(yǎng)小明的獨立性，父親在出差前給他安排了一系列家務活。以下哪項是小明父親培養(yǎng)他獨立性的正確做法？A.讓小明自己完成所有家務活，無論難度多大B.讓小明分擔一部分家務活，同時給予適當指導C.讓小明只負責自己房間內(nèi)的家務，其他不用管D.讓小明在家務活上完全依靠自己，不提供任何幫助8、下列關(guān)于網(wǎng)絡言論自由的說法，正確的是：A.網(wǎng)絡言論自由無限制，可以隨意發(fā)表任何言論B.網(wǎng)絡言論自由有邊界，不能侵犯他人合法權(quán)益C.網(wǎng)絡言論自由可以隨意轉(zhuǎn)發(fā)、傳播，不受法律法規(guī)限制D.網(wǎng)絡言論自由只屬于成年人，未成年人無權(quán)發(fā)表言論9、在社會主義核心價值觀中，屬于公民個人層面的價值準則是：A.富強、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放10、下列關(guān)于權(quán)利與義務的關(guān)系表述正確的是：A.權(quán)利與義務相互獨立，沒有關(guān)系B.履行義務比享有權(quán)利更重要C.權(quán)利可以放棄，義務也可以不履行D.權(quán)利與義務相統(tǒng)一，享受權(quán)利的同時也要履行相應的義務11、以下關(guān)于法律特征的說法，正確的是：A.法律是由道德規(guī)范轉(zhuǎn)化而來的B.法律是由國家制定或認可的特殊行為規(guī)范C.法律只具有國家強制力D.法律對所有人具有普遍約束力12、下列行為中，不屬于公民履行義務的是：A.遵守憲法和法律B.參加選舉C.依法服兵役D.遵守公共秩序二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料，回答問題?！颈尘安牧稀侩S著社會的發(fā)展，人們越來越重視環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。某市積極響應國家號召，推行垃圾分類政策，鼓勵居民參與垃圾分類，減少環(huán)境污染。該市在實施垃圾分類的過程中，不僅加大了宣傳力度，還設置了智能分類垃圾桶，通過技術(shù)手段提高了分類的準確率。此外，為了增強市民對垃圾分類的認識和支持，市政府定期舉辦相關(guān)講座，并邀請專家講解垃圾分類的重要性及其方法。經(jīng)過一段時間的努力，該城市的生活垃圾回收利用率顯著提升，環(huán)境質(zhì)量也得到了改善。1、根據(jù)上述材料，請簡述推行垃圾分類政策對于促進環(huán)境保護的意義。（4分）2、假如你是該市的一名中學生，請?zhí)岢鲋辽賰蓷l具體措施，說明如何在學校內(nèi)推廣垃圾分類活動。（6分）3、結(jié)合實際談談，在日常生活中除了做好垃圾分類外，我們還能采取哪些行動支持環(huán)保事業(yè)？（5分）第二題閱讀材料：《道德與法治》是我國初中教育中一門重要的課程，它旨在培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)、法治意識和公民素養(yǎng)。在當今社會，青少年學生面臨著許多道德與法治方面的挑戰(zhàn)，如誠信、公平、正義、法治觀念等。以下是一段關(guān)于道德與法治的閱讀材料：隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，青少年學生的道德與法治觀念也面臨著新的考驗。一方面，我國傳統(tǒng)文化中的誠信、公平、正義等價值觀在青少年中得到了傳承；另一方面，部分青少年在面臨誘惑時，容易產(chǎn)生道德失范、法治意識淡薄等問題。為了引導青少年樹立正確的道德觀念和法治意識，我國教育部特別強調(diào)在道德與法治教育中注重實踐與體驗，讓學生在日常生活中踐行道德與法治。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、請簡述我國道德與法治教育的目的。2、結(jié)合材料，談談青少年在道德與法治方面面臨的挑戰(zhàn)有哪些？3、請結(jié)合實際，談談如何加強青少年的道德與法治教育？（1）強化道德與法治課程建設，將道德與法治教育納入學校教育體系。（2）豐富教育手段，注重實踐與體驗，引導學生參與道德與法治實踐活動。（3）加強家庭教育，引導家長關(guān)注孩子的道德與法治教育。（4）加強社會宣傳，營造良好的道德與法治教育氛圍。（5）加強法治教育師資隊伍建設，提高教師的法治素養(yǎng)。第三題閱讀材料：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡購物已成為人們生活中不可或缺的一部分。然而，在享受網(wǎng)購帶來的便利的同時，也出現(xiàn)了一些問題。比如，部分商家為了追求利潤，出售假冒偽劣商品；一些網(wǎng)站存在虛假宣傳的現(xiàn)象，導致消費者權(quán)益受損；此外，個人信息泄露的風險也隨之增加。面對這些問題，國家有關(guān)部門加大了對網(wǎng)絡市場的監(jiān)管力度，出臺了一系列法律法規(guī)來保護消費者的合法權(quán)益。作為消費者，我們也應該提高警惕，學會合理維權(quán)。1、請列舉三項我國現(xiàn)行法律中關(guān)于保護消費者權(quán)益的規(guī)定，并簡要說明其作用。（6分）2、如果你在網(wǎng)購過程中遇到了假冒偽劣產(chǎn)品，應該如何正確處理？請?zhí)岢鲋辽賰蓚€建議。（6分）3、談談你對個人信息保護的看法，以及在日常生活中如何做好個人信息保護工作。（8分）第四題【閱讀材料】隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。它不僅極大地便利了人們的日常生活，也給青少年的學習和娛樂帶來了前所未有的體驗。然而，網(wǎng)絡也帶來了一些問題，如網(wǎng)絡安全、隱私泄露等。近年來，我國政府高度重視網(wǎng)絡安全問題，出臺了一系列法律法規(guī)來保護公民的信息安全和個人隱私。作為青少年，我們應該如何正確地利用網(wǎng)絡資源？怎樣在網(wǎng)絡世界里保護自己？這些都是我們需要認真思考的問題。請根據(jù)上述材料回答下列問題：1、簡述網(wǎng)絡給我們生活帶來的積極影響。（4分）2、面對網(wǎng)絡帶來的挑戰(zhàn)，國家和社會采取了哪些措施來保障個人信息安全？（4分）3、作為青少年，在日常生活中應該如何正確使用網(wǎng)絡資源以及保護個人隱私？（4分）第五題材料一：近年來，我國政府高度重視青少年學生的法治教育，積極推動法治進校園活動，通過多種形式提高學生的法治意識和法治素養(yǎng)。材料二：我國憲法規(guī)定，公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權(quán)。任何組織或者個人不得有超越憲法和法律的特權(quán)。材料三：某市中學生小張在一次法治教育講座中了解到，法律具有普遍約束力，任何違反法律的行為都要承擔相應的法律責任。材料四：中學生小王在一次網(wǎng)絡聊天中發(fā)現(xiàn)有人發(fā)布不良信息，他應該如何正確處理這一情況？1、根據(jù)材料一，請列舉我國政府為提高學生法治意識采取的措施。2、根據(jù)材料二，請說明公民在法律面前應遵循的原則。3、根據(jù)材料三，請談談法律具有哪些特點。4、根據(jù)材料四，請為小王提供一些建議，幫助他正確處理發(fā)現(xiàn)不良信息的情況。2024年部編版道德與法治初三上學期期中模擬試卷及答案指導一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、下列行為中，不符合中學生日常行為規(guī)范的是：A、尊敬師長，團結(jié)同學B、愛護公物，保護環(huán)境C、上課遲到，擾亂課堂秩序D、積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)答案：C解析：選項A、B、D都是符合中學生日常行為規(guī)范的行為。尊敬師長、團結(jié)同學、愛護公物、保護環(huán)境、積極參加體育鍛煉都是中學生應具備的良好行為習慣。而選項C中的上課遲到，擾亂課堂秩序，是不符合中學生日常行為規(guī)范的行為，因此選擇C。2、下列關(guān)于法律的特征，說法不正確的是：A、法律是由國家制定或認可的B、法律對全體社會成員具有普遍約束力C、法律是由道德規(guī)范轉(zhuǎn)化而來的D、法律是以國家強制力保證實施的答案：C解析：選項A、B、D都是法律的特征。法律是由國家制定或認可的，具有普遍約束力，并且是以國家強制力保證實施的。而選項C中的說法不正確，法律并不是由道德規(guī)范轉(zhuǎn)化而來的，盡管法律和道德在某些方面有交集，但法律是獨立的社會規(guī)范體系。因此，選擇C。3、以下哪種行為體現(xiàn)了誠信的原則？A、考試作弊B、答應別人的事情一定要做到C、在別人面前說謊D、為了達到目的不擇手段答案：B解析：誠信是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，它要求我們在人際交往中誠實守信、言行一致。答應別人的事情一定要做到，體現(xiàn)了誠信的原則。而A、C、D選項都是違背誠信原則的行為。因此，正確答案是B。4、在我國的法律體系中，以下哪個不屬于基本法律？A、《中華人民共和國憲法》B、《中華人民共和國刑法》C、《中華人民共和國民法通則》D、《中華人民共和國環(huán)境保護法》答案：D解析：我國法律體系分為憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等層次?！吨腥A人民共和國憲法》是國家的根本大法，具有最高法律效力；《中華人民共和國刑法》和《中華人民共和國民法通則》屬于基本法律，調(diào)整國家生活中具有普遍意義的法律關(guān)系?！吨腥A人民共和國環(huán)境保護法》屬于行政法規(guī)，不屬于基本法律。因此，正確答案是D。5、以下哪項行為符合《中華人民共和國憲法》規(guī)定的公民基本權(quán)利和義務？A.公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由B.公民有勞動的權(quán)利，但必須先經(jīng)過政府許可C.公民有宗教信仰自由，但不得公開傳播D.公民有受教育的權(quán)利，但需支付學費答案：A解析：根據(jù)《中華人民共和國憲法》第三十五條規(guī)定，中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。選項A正確反映了這一憲法規(guī)定，因此是正確答案。選項B和C中，勞動權(quán)利和宗教信仰自由都有一定限制，但并非憲法規(guī)定的義務。選項D中的受教育權(quán)利雖然存在，但憲法并未規(guī)定必須支付學費。6、以下哪項措施不屬于國家為維護社會和諧穩(wěn)定而采取的措施？A.加強社會治安綜合治理B.實施全面二孩政策C.實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略D.加強網(wǎng)絡監(jiān)管答案：B解析：國家為維護社會和諧穩(wěn)定采取的措施主要包括加強社會治安綜合治理、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和加強網(wǎng)絡監(jiān)管等。選項A、C和D都是符合這一要求的措施。選項B中的全面二孩政策主要是為了解決我國人口老齡化問題，與維護社會和諧穩(wěn)定關(guān)系不大。因此，選項B是不屬于國家為維護社會和諧穩(wěn)定而采取的措施。7、小明的父親因工作需要經(jīng)常出差，母親則全職照顧小明。為了培養(yǎng)小明的獨立性，父親在出差前給他安排了一系列家務活。以下哪項是小明父親培養(yǎng)他獨立性的正確做法？A.讓小明自己完成所有家務活，無論難度多大B.讓小明分擔一部分家務活，同時給予適當指導C.讓小明只負責自己房間內(nèi)的家務，其他不用管D.讓小明在家務活上完全依靠自己，不提供任何幫助答案：B解析：培養(yǎng)獨立性并不意味著讓孩子完全獨立，而是在適當?shù)臅r候給予孩子鍛煉的機會。選項B中，小明分擔一部分家務活，同時父親給予適當指導，這樣既能讓孩子體會到承擔責任的樂趣，又能讓孩子在實踐中學習獨立。8、下列關(guān)于網(wǎng)絡言論自由的說法，正確的是：A.網(wǎng)絡言論自由無限制，可以隨意發(fā)表任何言論B.網(wǎng)絡言論自由有邊界，不能侵犯他人合法權(quán)益C.網(wǎng)絡言論自由可以隨意轉(zhuǎn)發(fā)、傳播，不受法律法規(guī)限制D.網(wǎng)絡言論自由只屬于成年人，未成年人無權(quán)發(fā)表言論答案：B解析：網(wǎng)絡言論自由并不是無限制的，公民在行使言論自由權(quán)利時，應當遵守法律法規(guī)，尊重他人合法權(quán)益。選項B正確地說明了網(wǎng)絡言論自由的邊界。選項A、C、D的說法均不準確。9、在社會主義核心價值觀中，屬于公民個人層面的價值準則是：A.富強、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放【答案】C【解析】社會主義核心價值觀從國家、社會和個人三個層面提出了價值目標、價值取向和價值準則，其中“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是對公民個人層面的要求。10、下列關(guān)于權(quán)利與義務的關(guān)系表述正確的是：A.權(quán)利與義務相互獨立，沒有關(guān)系B.履行義務比享有權(quán)利更重要C.權(quán)利可以放棄，義務也可以不履行D.權(quán)利與義務相統(tǒng)一，享受權(quán)利的同時也要履行相應的義務【答案】D【解析】在我國，公民的權(quán)利與義務是統(tǒng)一的，二者不可分割。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時也必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。享受權(quán)利的同時，也意味著要承擔相應的責任。11、以下關(guān)于法律特征的說法，正確的是：A.法律是由道德規(guī)范轉(zhuǎn)化而來的B.法律是由國家制定或認可的特殊行為規(guī)范C.法律只具有國家強制力D.法律對所有人具有普遍約束力答案：B解析：法律是由國家制定或認可的特殊行為規(guī)范，具有普遍約束力，并依靠國家強制力保證實施。選項B正確。選項A錯誤，法律并非由道德規(guī)范轉(zhuǎn)化而來；選項C錯誤，法律不僅具有國家強制力，還具有普遍約束力；選項D雖然正確，但不是本題的最佳答案，因為它沒有涵蓋到法律是由國家制定或認可的特殊行為規(guī)范這一特征。12、下列行為中，不屬于公民履行義務的是：A.遵守憲法和法律B.參加選舉C.依法服兵役D.遵守公共秩序答案：B解析：公民履行義務包括遵守憲法和法律、依法服兵役、遵守公共秩序等。選項B中的“參加選舉”實際上是公民行使選舉權(quán)的行為，而不是履行義務。因此，選項B是不屬于公民履行義務的行為。選項A、C、D都是公民應當履行的義務。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料，回答問題?！颈尘安牧稀侩S著社會的發(fā)展，人們越來越重視環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。某市積極響應國家號召，推行垃圾分類政策，鼓勵居民參與垃圾分類，減少環(huán)境污染。該市在實施垃圾分類的過程中，不僅加大了宣傳力度，還設置了智能分類垃圾桶，通過技術(shù)手段提高了分類的準確率。此外，為了增強市民對垃圾分類的認識和支持，市政府定期舉辦相關(guān)講座，并邀請專家講解垃圾分類的重要性及其方法。經(jīng)過一段時間的努力，該城市的生活垃圾回收利用率顯著提升，環(huán)境質(zhì)量也得到了改善。1、根據(jù)上述材料，請簡述推行垃圾分類政策對于促進環(huán)境保護的意義。（4分）答案：推行垃圾分類政策能夠有效提高資源利用效率，減少對自然資源的開采；有助于降低垃圾處理過程中產(chǎn)生的污染，保護土壤、水源等自然環(huán)境免受侵害；還可以增強公眾環(huán)保意識，促使更多人參與到環(huán)保行動中來，共同為建設美麗家園而努力。2、假如你是該市的一名中學生，請?zhí)岢鲋辽賰蓷l具體措施，說明如何在學校內(nèi)推廣垃圾分類活動。（6分）答案：組織開展以“綠色校園”為主題的宣傳活動，比如制作關(guān)于垃圾分類的手抄報或海報，在校內(nèi)外展示，以此提高同學們的認識；與學校合作設立專門的垃圾分類收集點，并安排志愿者負責監(jiān)督指導同學正確投放垃圾，同時可設置獎勵機制，對于積極參與垃圾分類的同學給予適當表彰或小禮品作為鼓勵。3、結(jié)合實際談談，在日常生活中除了做好垃圾分類外，我們還能采取哪些行動支持環(huán)保事業(yè)？（5分）答案：減少使用一次性產(chǎn)品，如塑料袋、餐具等，轉(zhuǎn)而使用可重復使用的物品；節(jié)約用水用電，養(yǎng)成關(guān)閉不必要電器的習慣，合理規(guī)劃水資源使用；積極參與植樹造林等活動，增加綠化面積，改善空氣質(zhì)量；鼓勵乘坐公共交通工具出行，減少私家車使用頻率，從而降低碳排放量；關(guān)注并支持環(huán)保組織的工作，可以通過捐款或者志愿服務等形式貢獻自己的力量。第二題閱讀材料：《道德與法治》是我國初中教育中一門重要的課程，它旨在培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)、法治意識和公民素養(yǎng)。在當今社會，青少年學生面臨著許多道德與法治方面的挑戰(zhàn)，如誠信、公平、正義、法治觀念等。以下是一段關(guān)于道德與法治的閱讀材料：隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，青少年學生的道德與法治觀念也面臨著新的考驗。一方面，我國傳統(tǒng)文化中的誠信、公平、正義等價值觀在青少年中得到了傳承；另一方面，部分青少年在面臨誘惑時，容易產(chǎn)生道德失范、法治意識淡薄等問題。為了引導青少年樹立正確的道德觀念和法治意識，我國教育部特別強調(diào)在道德與法治教育中注重實踐與體驗，讓學生在日常生活中踐行道德與法治。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、請簡述我國道德與法治教育的目的。答案：我國道德與法治教育的目的是培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)、法治意識和公民素養(yǎng)，引導青少年樹立正確的道德觀念和法治意識，使其在日常生活中踐行道德與法治。2、結(jié)合材料，談談青少年在道德與法治方面面臨的挑戰(zhàn)有哪些？答案：青少年在道德與法治方面面臨的挑戰(zhàn)主要有：道德失范、法治意識淡薄、誠信缺失、公平觀念淡漠等。3、請結(jié)合實際，談談如何加強青少年的道德與法治教育？答案：加強青少年的道德與法治教育可以從以下幾個方面入手：（1）強化道德與法治課程建設，將道德與法治教育納入學校教育體系。（2）豐富教育手段，注重實踐與體驗，引導學生參與道德與法治實踐活動。（3）加強家庭教育，引導家長關(guān)注孩子的道德與法治教育。（4）加強社會宣傳，營造良好的道德與法治教育氛圍。（5）加強法治教育師資隊伍建設，提高教師的法治素養(yǎng)。第三題閱讀材料：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡購物已成為人們生活中不可或缺的一部分。然而，在享受網(wǎng)購帶來的便利的同時，也出現(xiàn)了一些問題。比如，部分商家為了追求利潤，出售假冒偽劣商品；一些網(wǎng)站存在虛假宣傳的現(xiàn)象，導致消費者權(quán)益受損；此外，個人信息泄露的風險也隨之增加。面對這些問題，國家有關(guān)部門加大了對網(wǎng)絡市場的監(jiān)管力度，出臺了一系列法律法規(guī)來保護消費者的合法權(quán)益。作為消費者，我們也應該提高警惕，學會合理維權(quán)。1、請列舉三項我國現(xiàn)行法律中關(guān)于保護消費者權(quán)益的規(guī)定，并簡要說明其作用。（6分）答案：《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》：這是專門用于保護消費者權(quán)益的基本法律，規(guī)定了消費者的各項權(quán)利以及經(jīng)營者應承擔的責任，如保障消費者的知情權(quán)、選擇權(quán)等，對于維護市場秩序有著重要作用?！吨腥A人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》：該法明確了產(chǎn)品的質(zhì)量標準，要求生產(chǎn)者和銷售者確保產(chǎn)品質(zhì)量安全，避免因質(zhì)量問題給消費者帶來損害。《中華人民共和國廣告法》：此法禁止發(fā)布虛假或者引人誤解的廣告，規(guī)范了廣告行為，有助于減少消費者受到誤導的情況發(fā)生。2、如果你在網(wǎng)購過程中遇到了假冒偽劣產(chǎn)品，應該如何正確處理？請?zhí)岢鲋辽賰蓚€建議。（6分）答案：及時保存證據(jù)：包括但不限于購買記錄、聊天記錄截圖、商品照片等，這些都是日后投訴或維權(quán)的重要依據(jù)。聯(lián)系客服解決：首先可以嘗試與賣家溝通解決問題，如果賣家態(tài)度消極或者無法達成一致意見，則可向平臺客服尋求幫助。依法維權(quán)：若上述方法均未能有效解決問題，可以向消費者協(xié)會或者相關(guān)政府部門舉報投訴，必要時還可以通過法律途徑維護自己的合法權(quán)益。3、談談你對個人信息保護的看法，以及在日常生活中如何做好個人信息保護工作。（8分）答案：個人信息保護不僅是個人隱私權(quán)的重要組成部分，也是現(xiàn)代社會信息安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，個人信息泄露的風險日益增大，不僅可能造成經(jīng)濟損失，還可能威脅到個人的人身安全和社會穩(wěn)定。因此，每個人都應該增強自我保護意識，采取有效措施防止個人信息泄露，如：謹慎分享信息：在網(wǎng)上填寫表單或使用應用時，只提供必要的個人信息，避免過多透露個人隱私。設置強密碼：使用復雜且不易被猜到的密碼，并定期更換，降低賬號被盜的風險。注意公共Wi-Fi的安全性：盡量避免在公共無線網(wǎng)絡環(huán)境下進行敏感操作，以免個人信息被竊取。安裝防病毒軟件：定期掃描電腦和手機，防止病毒入侵導致數(shù)據(jù)丟失或泄露。第四題【閱讀材料】隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。它不僅極大地便利了人們的日常生活，也給青少年的學習和娛樂帶來了前所未有的體驗。然而，網(wǎng)絡也帶來了一些問題，如網(wǎng)絡安全、隱私泄露等。近年來，我國政府高度重視網(wǎng)絡安全問題，出臺了一系列法律法規(guī)來保護公民的信息安全和個人隱私。